2025年初一語文春季易錯點題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、填空題（每空1分，共10分）1.請為“鍥而不舍，金石可鏤”補全上句：________，不棄功虧。2.《論語》中強調(diào)學(xué)習要結(jié)合思考，提出“學(xué)而不思則罔，________”的著名論斷。3.范仲淹在《岳陽樓記》中表達自己心胸時寫道：“____________________，先天下之憂而憂；____________________，后天下之樂而樂?！?.請將“他興奮地跳了起來”改為“把”字句：他________興奮地跳了起來。5.“愚公移山”的故事出自《列子·湯問》，其中“愚公”指________。6.用“即使……也……”的關(guān)聯(lián)詞改寫句子：“如果你現(xiàn)在努力學(xué)習，將來就能取得好成績?！盻_______，________就能取得好成績。7.請寫出反義詞：銳利——________，迅速——________。8.《背影》的作者是現(xiàn)代著名散文家________。9.說明文的語言要求以________為主。10.詞語“美中不足”中的“不足”指的是________。二、選擇題（每題2分，共20分）1.下列加點字注音完全正確的一項是（________）A.氣氛（fēn）頷首（hàn）驟然（zhòu）翹首以盼（qiào）B.拘束（jū）恍惚（huǎng）骨氣（gǔ）潸然淚下（shān）C.殷紅（yān）氣概（gài）勻稱（chèn）緯度（wěi）D.拮據(jù)（jié）粗獷（guǎng）霎時（shà）風光旖旎（yǐ）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（________）A.沉湎不振鍥而不舍相形見拙B.恍然大悟震耳欲聾美中不足C.心安理得欽佩不已風聲鶴唳D.粗制濫造氣宇軒昂人山人海3.下列句子沒有語病的一項是（________）A.通過這次活動，使我深受教育，提高了思想覺悟。B.他的報告內(nèi)容翔實，語言生動，給everyone留下了深刻的印象。C.是否堅持鍛煉身體，是關(guān)系到身體健康的重要問題。D.關(guān)于小明是否能夠勝任這個工作，大家意見還不統(tǒng)一。4.下列句子中，標點符號使用完全正確的一項是（________）A.他興奮地說：“我這次考試得了第一名！”B.老師問：“你為什么遲到了？”小明回答說：“因為路上堵車?！盋.壯觀啊，這奔騰的長江！它像一條巨龍，蜿蜒在祖國的胸膛上。D.你看他那副的樣子，真是讓人又好氣又好笑。5.下列對病句修改錯誤的一項是（________）原句：由于他努力學(xué)習，所以取得了優(yōu)異的成績。修改：因為他在學(xué)習上付出了努力，所以取得了優(yōu)異的成績。A.刪除“由于”B.將“所以”改為“因此”C.在句首加“他”D.將“由于”改為“因為”6.下列對文學(xué)常識表述正確的一項是（________）A.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的儒家經(jīng)典著作，由孔子編纂而成。B.《岳陽樓記》的作者是北宋文學(xué)家范仲淹，文章表達了作者貶謫鄧州時的悲涼情懷。C.《背影》的作者是朱自清，文章通過描寫父親送別時的背影，表現(xiàn)了深沉的父子之情。D.《愚公移山》選自《孟子·告子上》，講述的是愚公不畏艱難，堅持移山的故事。7.下列對句子含義理解不正確的一項是（________）原句：他的歌聲像清晨的鳥鳴一樣，清脆而婉轉(zhuǎn)。A.他的歌聲很響亮。B.他的歌聲很動聽。C.他的歌聲很悅耳。D.他的歌聲像鳥鳴一樣，會飛。8.下列句子中，加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵╛_______）A.面對困難，他毫不氣餒，反而更加堅定了決心。B.這幅畫色彩絢麗，令人賞心悅目。C.他在比賽中出盡了風頭，成為了全場焦點。D.這里的夜晚很寂靜，只有偶爾傳來幾聲狗吠。9.下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵╛_______）A.面對歹徒的威脅，他臨危不懼，最終制服了對方。B.小明學(xué)習很刻苦，每次考試都名列前茅，真可謂得天獨厚。C.老師的一番話語重心長，讓我深受啟發(fā)。D.他做事總是虎頭蛇尾，不能善始善終。10.下列句子中，修辭手法判斷不正確的一項是（________）A.遠處的燈火，像是撒在黑色天鵝絨上的鉆石。（比喻）B.風吹過樹林，樹葉沙沙作響，仿佛在低語。（擬人）C.他是我們班的“小博士”，知識面真廣?。。鋸垼〥.花園里百花盛開，有紅的、黃的、粉的，真好看?。ㄅ疟龋┤?、簡答題（共30分）1.請解釋下列詞語在句子中的含義。（每小題2分，共6分）（1）他做事總是三心二意，________（三心二意）的結(jié)果是常常失敗。（2）這本書雖然價格便宜，但內(nèi)容非常豐富，真是________（物美價廉）。（3）聽了老師的講解，他________（恍然大悟）了。2.請用“然而”或“盡管……但是……”各寫一句話。（每句2分，共4分）（1）________學(xué)習很辛苦，________他仍然堅持每天閱讀。（2）________天氣很糟糕，________我們并沒有取消郊游的計劃。3.用自己的話簡要概括《岳陽樓記》中作者闡述的“古仁人之心”的內(nèi)涵。（4分）4.閱讀下面的文字，完成后面的題目。（10分）春天來了，冰雪融化，大地回暖。嫩綠的草芽從泥土里鉆出來，好奇地打量著這個世界。柳樹抽出了新的枝條，在微風中輕輕搖擺，像是在跳著歡快的舞蹈?；▓@里的花朵也睡醒了，競相開放，紅的、黃的、粉的，把世界裝點得五彩繽紛。蜜蜂在花叢中嗡嗡地忙碌著，鳥兒在樹枝上歡快地歌唱。春天，真是一個充滿生機和活力的季節(jié)?。?）這段文字主要描寫了什么？（3分）（2）從文中找出描寫顏色的詞語。（2分）（3）這段文字運用了哪些修辭手法？請各舉一個例子說明。（3分）（4）請模仿文中的句式，寫一句描寫夏天景色的句子。（2分）5.閱讀下面的文言文片段，完成后面的題目。（10分）孔子曰：“學(xué)而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”（1）解釋下列句中加點的詞語。（每詞1分，共4分）學(xué)：________時：________慍：________君子：________（2）請將上面這段話翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（3）你認為孔子所說的“君子”應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？（2分）---試卷答案一、填空題（每空1分，共10分）1.鍥而舍之2.思而不學(xué)則殆3.不以物喜，不以己悲4.把……興奮地跳了起來5.愚公6.即使你現(xiàn)在努力學(xué)習，也將來就能取得好成績7.遲鈍，緩慢8.朱自清9.準確、簡潔10.缺點二、選擇題（每題2分，共20分）1.D2.D3.D4.B5.B6.C7.A8.C9.B10.C三、簡答題（共30分）1.（每小題2分，共6分）（1）指做事不專心，不認真。（2）指東西價錢便宜，質(zhì)量又好。（3）指一下子明白過來。2.（每句2分，共4分）（1）盡管學(xué)習很辛苦，但是他仍然堅持每天閱讀。（2）然而天氣很糟糕，我們并沒有取消郊游的計劃。3.（4分）指不因外界環(huán)境的好壞或個人的得失而或喜或悲，在任何情況下都能保持平靜樂觀的心態(tài)，以天下為己任，心胸寬廣，品德高尚。4.（10分）（1）（3分）主要描寫了春天到來時，大自然萬物復(fù)蘇、生機勃勃的景象。（2）（2分）嫩綠，紅，黃，粉（3）（3分）①比喻：把柳枝在微風中搖擺比作跳舞。②擬人：寫柳樹“像是在跳著歡快的舞蹈”。（答出比喻或擬人即可得2分，并舉例說明得1分）（4）（2分）示例：夏天來了，太陽火辣辣地照著大地，知了在樹上聲嘶力竭地叫著，池塘里的荷花競相開放，散發(fā)出陣陣清香。5.（10分）（1）（每詞1分，共4分）學(xué)：學(xué)習時：按時，按時間慍：生氣，惱怒君子：有德行的人（2）（4分）學(xué)習了知識，又時常去溫習它，不也是很令人愉悅的嗎？有朋友從遠方來，不也是很快樂的嗎？別人不了解我，（我）卻不惱怒，不也是品德高尚的人嗎？（3）（2分）示例：應(yīng)該具備樂于學(xué)習、善于思考、待人真誠、不因外界評價而動搖、有高尚的道德情操等品質(zhì)。解析一、填空題1.考察成語積累與默寫?！板浂簧?，金石可鏤”的下一句是“鍥而舍之，朽木不折”。2.考察《論語》名句?！皩W(xué)而不思則罔”的下一句是“思而不學(xué)則殆”。3.考察《岳陽樓記》名句。補全句子為“不以物喜，不以己悲”。4.考察句子改寫能力。將“他興奮地跳了起來”改為“把”字句，主語“他”作發(fā)出動作的主體，賓語是“興奮地跳了起來”，故改為“他把興奮地跳了起來”。5.考察文學(xué)常識?！队薰粕健返闹魅斯恰坝薰?。6.考察關(guān)聯(lián)詞運用。用“即使……也……”表示讓步關(guān)系和假設(shè)關(guān)系，句子主干是“將來就能取得好成績”，前半句是假設(shè)情況“你現(xiàn)在努力學(xué)習”，故填“即使你現(xiàn)在努力學(xué)習，也將來就能取得好成績”。7.考察反義詞積累。“銳利”的反義詞是“遲鈍”，“迅速”的反義詞是“緩慢”。8.考察作家作品?！侗秤啊返淖髡呤恰爸熳郧濉?。9.考察文體知識。說明文以“準確、簡潔”的語言為主。10.考察成語理解?！懊乐胁蛔恪敝复篌w很好，只有一點不足之處。“不足”在這里指“缺點”。二、選擇題1.考察字音。A項“頷首”應(yīng)讀hàn，“翹首以盼”應(yīng)讀qiáo；B項“恍惚”應(yīng)讀huǎng；C項“稱”在“勻稱”中讀chèn；D項全部正確。2.考察字形。A項“鍥而不舍，金石可鏤”應(yīng)為“鍥而不舍，金石可鏤”；B項“賞心悅目”應(yīng)為“賞心悅目”；C項“心安理得”應(yīng)為“心安理得”；D項全部正確。3.考察病句辨析。A項缺主語，應(yīng)刪去“由于”或“使”；B項“給everyone留下了”語序不當，應(yīng)為“給everyone留下了”；C項兩面對一面，應(yīng)在“身體健康”前加“能否”；D項句子結(jié)構(gòu)完整，表意清晰，沒有語病。4.考察標點符號運用。A項感嘆號應(yīng)在引號內(nèi)；B項標點使用正確；C項“巨龍”后的逗號應(yīng)改為冒號，總結(jié)上文；D項“那副的樣子”后應(yīng)用破折號，解釋說明。5.考察病句修改。原句“由于他努力學(xué)習，所以取得了優(yōu)異的成績”是正確的因果關(guān)系，無需修改。修改后的句子“因為他在學(xué)習上付出了努力，所以取得了優(yōu)異的成績”雖然語法正確，但與原句意思和結(jié)構(gòu)一致，并非針對原句錯誤進行的修改。錯誤在于認為原句有錯誤需要修改。6.考察文學(xué)常識。A項《論語》由孔子弟子及再傳弟子編纂；B項范仲淹表達的是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；D項《愚公移山》選自《列子·湯問》；C項表述正確。7.考察句子含義理解。句子“他的歌聲像清晨的鳥鳴一樣，清脆而婉轉(zhuǎn)”主要描述歌聲的音色和給人的感受，A項“他的歌聲很響亮”與句意不符。8.考察詞語運用?！俺霰M了風頭”指在某個場合表現(xiàn)突出，引人注目，多含貶義或中性偏貶義，此處使用不當，與“歌聲像鳥鳴一樣清脆婉轉(zhuǎn)”的語境不符。9.考察成語運用?！暗锰飒毢瘛毙稳萑说奶熨x或條件特別優(yōu)越，多指天生，此處用錯，應(yīng)指事物本身。10.考察修辭手法判斷。A項是比喻；B項是擬人，將燈火比作鉆石；C項是夸張，用“小博士”夸張地形容其知識面廣；D項“虎頭蛇尾”是比喻，將做事開始時聲勢浩大，后來卻不振作比作老虎頭部威猛，蛇尾部軟弱。三、簡答題1.考察詞語在具體語境中的含義理解。（每小題2分）（1）“三心二意”指做事不專心，不認真，句中指他做事不認真。（2）“物美價廉”指東西價錢便宜，質(zhì)量又好，句中指書便宜且內(nèi)容豐富。（3）“恍然大悟”指一下子明白過來，句中指他聽了講解后明白了。2.考察關(guān)聯(lián)詞運用。（每句2分）（1）要表達“雖然學(xué)習辛苦”和“但是仍然堅持”的轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“盡管……但是……”。（2）要表達“雖然天氣糟糕”和“但是沒有取消計劃”的轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“然而”。3.考察文言文理解與概括能力。（4分）解答時需結(jié)合《岳陽樓記》中“古仁人”面對順境“不以物喜”、面對逆境“不以己悲”以及“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的內(nèi)容進行概括，核心是強調(diào)其豁達的胸襟和以天下為己任的責任感。4.考察現(xiàn)代文閱讀能力。（10分）（1）考察對文章主要內(nèi)容的概括。（3分）通讀文段，抓住描寫對象（春天、景物）和核心特點（生機勃勃），概括即可。（2）考察對文中信息的篩選。（2分）注意尋找表示顏色的形容詞。（3）考察對修辭手法的辨析與運用。（3分）文段中“像是在跳著歡快的舞蹈”運用了擬人，“遠處的燈火，像是撒在黑色天鵝絨上的鉆石”運用了比喻。選擇其中一種修辭，并從文中找到對應(yīng)的例子即可。（4）考察仿寫能力。