性格家校協(xié)議書甲方：[學(xué)校名稱]法定代表人：[校長姓名]地址：[學(xué)校地址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]乙方：[學(xué)生姓名]家長姓名：[家長姓名]身份證號(hào)：[身份證號(hào)碼]地址：[家庭住址]聯(lián)系方式：[聯(lián)系電話]鑒于乙方學(xué)生[學(xué)生姓名]在學(xué)校的學(xué)習(xí)和成長過程中，性格發(fā)展對于其學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康以及未來發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。為了共同關(guān)注和促進(jìn)學(xué)生良好性格的培養(yǎng)，甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，依據(jù)《中華人民共和國民法典》及相關(guān)法律法規(guī)，達(dá)成如下性格家校協(xié)議書：一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在明確學(xué)校與家長在學(xué)生性格培養(yǎng)方面的權(quán)利、義務(wù)與責(zé)任，通過雙方的共同努力，營造有利于學(xué)生性格健康發(fā)展的良好環(huán)境，幫助學(xué)生形成積極向上、樂觀自信、堅(jiān)韌不拔等優(yōu)良性格品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面成長。二、標(biāo)的物或服務(wù)具體描述1.學(xué)校方面學(xué)校將提供全面的教育教學(xué)活動(dòng)，包括但不限于課堂教學(xué)、主題班會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、心理咨詢等，以培養(yǎng)學(xué)生良好的性格特質(zhì)。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的性格發(fā)展，通過日常觀察、與學(xué)生溝通交流等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生性格方面存在的問題，并與家長保持密切溝通。學(xué)校將定期組織心理健康教育講座、性格培養(yǎng)主題活動(dòng)等，邀請專業(yè)人士為學(xué)生和家長提供相關(guān)知識(shí)和指導(dǎo)。2.家長方面家長應(yīng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，關(guān)注學(xué)生在學(xué)校的性格表現(xiàn)，與教師保持良好的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的性格發(fā)展情況。家長要為學(xué)生營造溫馨、和諧、積極向上的家庭氛圍，以身作則，為學(xué)生樹立良好的性格榜樣。家長應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，支持學(xué)生發(fā)展自己的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的自信心和獨(dú)立性。三、權(quán)利與義務(wù)（一）學(xué)校權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)根據(jù)教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生性格培養(yǎng)需要，合理安排各項(xiàng)活動(dòng)。有權(quán)要求家長配合學(xué)校的工作，共同促進(jìn)學(xué)生性格發(fā)展。2.義務(wù)按照國家教育方針和相關(guān)法律法規(guī)，履行教育教學(xué)職責(zé)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，促進(jìn)學(xué)生性格健康發(fā)展。建立健全學(xué)生性格發(fā)展檔案，記錄學(xué)生在性格方面的表現(xiàn)和進(jìn)步情況，并及時(shí)向家長反饋。定期組織教師培訓(xùn)，提高教師在學(xué)生性格培養(yǎng)方面的專業(yè)素養(yǎng)和能力。尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)和平等權(quán)利，不得歧視、體罰或變相體罰學(xué)生。（二）家長權(quán)利與義務(wù)1.權(quán)利有權(quán)了解學(xué)校在學(xué)生性格培養(yǎng)方面的工作計(jì)劃和實(shí)施情況。有權(quán)對學(xué)校的工作提出意見和建議，參與學(xué)校組織的與學(xué)生性格培養(yǎng)相關(guān)的活動(dòng)。2.義務(wù)–積極配合學(xué)校的工作安排，按照學(xué)校要求，共同做好學(xué)生性格培養(yǎng)工作。主動(dòng)與學(xué)校教師溝通，如實(shí)告知教師學(xué)生的性格特點(diǎn)和家庭環(huán)境情況。關(guān)注學(xué)生在家中的性格表現(xiàn)，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生良好的性格品質(zhì)。按照學(xué)校要求，參與學(xué)校組織的家長會(huì)、家長培訓(xùn)等活動(dòng)，提高自身在學(xué)生性格培養(yǎng)方面的認(rèn)識(shí)和能力。四、違約責(zé)任（一）學(xué)校違約責(zé)任1.若學(xué)校未按照本協(xié)議約定履行教育教學(xué)職責(zé)，導(dǎo)致學(xué)生性格發(fā)展受到不利影響，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。學(xué)校應(yīng)采取積極措施進(jìn)行整改，并向家長賠禮道歉。2.如學(xué)校違反國家教育法律法規(guī)或本協(xié)議約定，歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，給學(xué)生造成身心傷害的，學(xué)校應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任，并接受教育行政部門的處罰。（二）家長違約責(zé)任1.若家長未按照本協(xié)議約定配合學(xué)校工作，導(dǎo)致學(xué)生性格培養(yǎng)工作無法順利開展，家長應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。家長應(yīng)及時(shí)改正，并向?qū)W校說明情況。2.如家長違反國家法律法規(guī)或本協(xié)議約定，對學(xué)生實(shí)施不當(dāng)教育方式，影響學(xué)生性格健康發(fā)展的，家長應(yīng)自行承擔(dān)責(zé)任，并積極采取措施糾正。五、爭議解決1.本協(xié)議的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.甲、乙雙方在履行本協(xié)議過程中如發(fā)生爭議，可以通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。六、其他條款1.本協(xié)議自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為[學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間]。2.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。3.本協(xié)議未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商補(bǔ)充，并以書面形式作為本協(xié)議