PAGEPAGE1《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)基本技能2》實(shí)踐教學(xué)大綱課程編號(hào)：131011010210301課程類別：獨(dú)立開設(shè)實(shí)驗(yàn)課程學(xué)時(shí)：48學(xué)分：1.5適用對(duì)象：四年制護(hù)理專業(yè)先修課程：《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)2》相關(guān)理論課一、課程的性質(zhì)與任務(wù)本實(shí)踐教學(xué)大綱按照理論課與實(shí)驗(yàn)課1：1.3的比例進(jìn)行設(shè)置，可視實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。在教學(xué)中要著眼于學(xué)生的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)和提高，注重培養(yǎng)學(xué)生正確的思維能力和分析問題、解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)本課程，使護(hù)理學(xué)生能準(zhǔn)確、熟練的進(jìn)行護(hù)理學(xué)各項(xiàng)基本操作。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，為患者提供高質(zhì)量、人性化的護(hù)理。其主要任務(wù)是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使學(xué)生掌握護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，充實(shí)、完善和提高醫(yī)學(xué)應(yīng)有的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，為護(hù)理臨床課程奠定必要的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、教學(xué)的目的與要求《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)2》是研究幫助護(hù)理對(duì)象滿足生理、心理和治療需求的護(hù)理基本理論、基本知識(shí)及基本技能的一門學(xué)科，是護(hù)理專業(yè)學(xué)生最重要的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。護(hù)理學(xué)基本理論及技能操作將貫穿于今后臨床護(hù)理工作中，是護(hù)理人員必備的理論、知識(shí)和技能。實(shí)驗(yàn)課強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出動(dòng)手能力的訓(xùn)練，使學(xué)生掌握嫻熟的基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)，扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，充實(shí)、完善和提高醫(yī)學(xué)應(yīng)有的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，為病人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)以及護(hù)理臨床課程的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。通過各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要求護(hù)生能夠：1．解釋各項(xiàng)護(hù)理基本技能的原理。2．按規(guī)程獨(dú)立完成各項(xiàng)常用的基本技術(shù)操作。3．在進(jìn)行各項(xiàng)操作時(shí)，始終如一的執(zhí)行無(wú)菌操作原則、節(jié)力原則和三查七對(duì)制度、消毒隔離制度。4．在進(jìn)行各項(xiàng)操作時(shí)，能為患者提供高質(zhì)量、人性化的護(hù)理以及與疾病相關(guān)的健康知識(shí)。三、考核方式及辦法：實(shí)驗(yàn)部分每學(xué)期考試1次，共4學(xué)時(shí)；定期進(jìn)行抽考。根據(jù)《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)基本操作與技能》（英文版）的要求進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)低于60分以下為不及格，需補(bǔ)考。四、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱與學(xué)時(shí)分配：基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)基本技能2安排一覽表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)分配必開或選開實(shí)驗(yàn)類型分組人數(shù)1鼻飼法4必開實(shí)驗(yàn)10-122導(dǎo)尿術(shù)4必開實(shí)驗(yàn)10-123洗胃、灌腸術(shù)4必開實(shí)驗(yàn)10-124口服給藥法、藥品抽吸術(shù)4必開實(shí)驗(yàn)10-125肌內(nèi)注射法4必開實(shí)驗(yàn)10-126靜脈注射法4必開實(shí)驗(yàn)10-127皮內(nèi)注射法4必開實(shí)驗(yàn)10-128靜脈輸液4必開實(shí)驗(yàn)10-129靜脈輸血4必開實(shí)驗(yàn)10-1210心肺復(fù)蘇術(shù)4必開實(shí)驗(yàn)10-1211醫(yī)療和護(hù)理文件記錄4必開實(shí)驗(yàn)10-1212考試4必開實(shí)驗(yàn)10-12合計(jì)48五、實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的具體內(nèi)容實(shí)驗(yàn)一鼻飼法1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確鼻飼操作的目的和注意事項(xiàng)；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確進(jìn)行鼻飼操作，掌握昏迷病人插管注意事項(xiàng)；態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心體貼病人，動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：鼻飼管插入法3.實(shí)驗(yàn)用物：(1)毛巾或治療巾(2)換藥碗內(nèi)盛胃管一根、血管鉗一把，并用紗布蓋上(3)石蠟油和棉簽(4)彎盤內(nèi)盛紗布和壓舌板(5)50ml注射器和聽診器(6)冷開水(7)膠布(8)橡皮圈(9)別針(10)鼻飼液和溫開水（11）筆和記錄單。拔管盤內(nèi)盛(1)50％酒精(2)棉簽(3)紗布一塊(4)彎盤一個(gè)4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，尊重關(guān)心病人，動(dòng)作輕穩(wěn)。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)二導(dǎo)尿術(shù)1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確導(dǎo)尿操作的目的和注意事項(xiàng)，嚴(yán)格遵守?zé)o菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確進(jìn)行導(dǎo)尿操作，發(fā)生失誤能及時(shí)糾正；態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心尊重病人，注意遮蔽，動(dòng)作輕柔。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：男、女性一次性導(dǎo)尿3.實(shí)驗(yàn)用物：(1)治療盤內(nèi)備無(wú)菌導(dǎo)尿包（內(nèi)裝導(dǎo)尿管2根，血管鉗2把，小藥杯內(nèi)置棉球數(shù)個(gè)，石蠟油棉球數(shù)個(gè)，孔巾，彎盤2個(gè)，有蓋標(biāo)本瓶或試管、紗布數(shù)塊）(2)無(wú)菌持物鉗及持物筒(3)無(wú)菌手套(4)敷料缸內(nèi)放無(wú)菌紗布(5)治療碗內(nèi)盛：絡(luò)合碘棉球數(shù)個(gè)，血管鉗(6)左手套1只或指套(7)絡(luò)合碘溶液1瓶(8)彎盤(9)橡膠單(10)治療巾(11)浴巾(12)便盆、便盆布(13)滑石粉(14)屏風(fēng)4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，尊重關(guān)心護(hù)病人，無(wú)菌觀念強(qiáng)，動(dòng)作輕穩(wěn)，注意保護(hù)病人的隱私。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)三洗胃術(shù)1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：掌握全自動(dòng)洗胃機(jī)洗胃法；根據(jù)不同的病情選擇不同的洗胃液。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：虹吸原理3.實(shí)驗(yàn)用物：(1)無(wú)菌洗胃包（胃管、鑷子、紗布）(2)橡膠單(3)治療巾(4)棉簽(5)彎盤(6)膠布(7)水溫計(jì)(8)液體石臘(9)量杯(10)必要時(shí)備壓舌板(11)張口器(12)牙墊(13)舌鉗(14)檢驗(yàn)標(biāo)本容器(15)洗胃溶液--根據(jù)需要選擇，量10000-20000ml，溫度25-38℃，4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，尊重關(guān)心病人，動(dòng)作輕穩(wěn)。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)四灌腸術(shù)1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確灌腸技術(shù)操作的種類、目的和注意事項(xiàng)；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確進(jìn)行灌腸操作；態(tài)度認(rèn)真，關(guān)心尊重病人，注意遮蔽，動(dòng)作輕柔。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：大量不保留灌腸、小量不保留灌腸、保留灌腸3.實(shí)驗(yàn)用物：(1)治療盤內(nèi)備：灌腸筒一套(橡膠管和玻璃接管全長(zhǎng)120cm)，筒內(nèi)盛灌腸溶液，肛管(2)彎盤(3)血管鉗(4)潤(rùn)滑劑(5)棉簽(6)衛(wèi)生紙(7)橡膠單及治療巾(8)便盆及便盆布(9)屏風(fēng)(10)溫度計(jì)(11)根據(jù)患者情況備灌腸溶液(12)輸液架4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，尊重關(guān)心病人，動(dòng)作輕穩(wěn)。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)五口服給藥法1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確口服藥的種類、及發(fā)放時(shí)的注意事項(xiàng)；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確給患者發(fā)放口服藥物；態(tài)度認(rèn)真，并認(rèn)真解釋患者疑問。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：口服藥種類、口服藥擺放3.實(shí)驗(yàn)用物：(1)各種劑型藥品(2)小藥勺(3)研缽(4)紗布(5)無(wú)菌溫開水(6)小藥杯(7)小藥卡(8)口服給藥本(9)發(fā)藥車4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，尊重關(guān)心護(hù)病人，并認(rèn)真解釋患者疑問。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)六藥品抽吸術(shù)1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確從密封瓶?jī)?nèi)和安瓿內(nèi)抽吸藥液。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：不同種類藥品抽吸方法3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）注射器（5）密封瓶（6）安瓿（7）注射單（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)無(wú)菌紗布4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法6.考核要求規(guī)范地完成本操作。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)七肌內(nèi)注射法1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；明確肌肉注射的目的和注意事項(xiàng)；嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能正確進(jìn)行肌肉注射，有效的做好解釋工作，取得病人的配合；態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作輕穩(wěn)，操作規(guī)范，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏；無(wú)菌觀念強(qiáng)，動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷，手法正確。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：肌內(nèi)注射法3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）注射器（5）密封瓶（6）安瓿（7）注射單、筆（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)藥物(14)無(wú)菌巾包（15）托盤4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，做到嚴(yán)格無(wú)菌原則，動(dòng)作輕穩(wěn)，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏，手法正確，體現(xiàn)人文關(guān)懷。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)八靜脈注射法1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；明確靜脈注射的目的和注意事項(xiàng)；嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能正確進(jìn)行靜脈注射，有效的做好解釋工作，取得病人的配合；態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作輕穩(wěn)，操作規(guī)范，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏；無(wú)菌觀念強(qiáng)，動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷，手法正確。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：靜脈注射法3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）無(wú)菌注射器、針頭（5）無(wú)菌生理鹽水（6）藥物（7）注射單、筆（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)(14)無(wú)菌巾包（15）托盤（16）壓脈帶（17）小枕4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，做到嚴(yán)格無(wú)菌原則，動(dòng)作輕穩(wěn)，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏，手法正確，體現(xiàn)人文關(guān)懷。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)九皮內(nèi)注射法1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；明確皮試目的和注意事項(xiàng)；嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能正確進(jìn)行皮內(nèi)注射，有效的做好解釋工作，取得病人的配合；態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作輕穩(wěn)，操作規(guī)范，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏；掌握皮試結(jié)果的判斷標(biāo)準(zhǔn)和青霉素過敏性休克的搶救方法；無(wú)菌觀念強(qiáng)，動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷，手法正確。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：皮內(nèi)注射法3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）無(wú)菌注射器、針頭（5）無(wú)菌生理鹽水（6）藥物（7）注射單、筆（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)(14)無(wú)菌巾包（15）托盤（16）青霉素40萬(wàn)U(17)急救盒內(nèi)盛鹽酸腎上腺素2支，地塞米松1支，砂輪1個(gè)，無(wú)菌紗布1塊，2-5mL一次性注射器1付4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，做到嚴(yán)格無(wú)菌原則，動(dòng)作輕穩(wěn)，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏，手法正確，體現(xiàn)人文關(guān)懷。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)十靜脈輸液1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確靜脈輸液的目的和注意事項(xiàng)；嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確進(jìn)行靜脈輸液；有效的排除輸液故障；態(tài)度認(rèn)真，無(wú)菌觀念強(qiáng)；動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷，手法正確，操作規(guī)范。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：周圍靜脈輸液法，輸液故障的排除3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）無(wú)菌注射器（5）一次性輸液器（6）藥物（7）注射單、筆（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)無(wú)菌巾包（14）托盤（15）壓脈帶(16)小枕4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，做到嚴(yán)格無(wú)菌原則，動(dòng)作輕穩(wěn)，藥量準(zhǔn)確無(wú)遺漏，手法正確，體現(xiàn)人文關(guān)懷。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)十一靜脈輸血1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確靜脈輸血的目的和注意事項(xiàng)；嚴(yán)格遵守查對(duì)制度和無(wú)菌技術(shù)操作原則；能按需要準(zhǔn)備用物，放置合理；能正確進(jìn)行靜脈輸血；態(tài)度認(rèn)真，無(wú)菌觀念強(qiáng)；動(dòng)作輕穩(wěn)敏捷，手法正確，操作規(guī)范。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理：靜脈輸血法3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）碘伏、70％酒精（2）棉簽（3）彎盤（4）無(wú)菌注射器（5）一次性輸液器（6）一次性輸血器（7）0.9%的生理鹽水100ml（7）注射單、筆（8）啟蓋器（9）砂輪（10）紗布(11)無(wú)菌棉簽(12)無(wú)菌持物鉗(13)無(wú)菌巾包（14）托盤（15）壓脈帶(16)小枕（17）輸血單和交叉配血化驗(yàn)單4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求規(guī)范地完成本操作，堅(jiān)持查對(duì)制度，做到嚴(yán)格無(wú)菌原則，動(dòng)作輕穩(wěn)，手法正確，體現(xiàn)人文關(guān)懷。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法。實(shí)驗(yàn)十二心肺復(fù)蘇術(shù)1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：明確復(fù)蘇術(shù)的目的和注意事項(xiàng)；能正確進(jìn)行初期復(fù)蘇，明確效果判斷；態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作敏捷，姿勢(shì)和手法正確。2.實(shí)踐內(nèi)容或原理心肺復(fù)蘇術(shù)3.實(shí)驗(yàn)用物：（1）高仿真心肺復(fù)蘇模型（2）紗布（3）電筒（4）木板（5）浸泡有碘伏的棉球4.實(shí)踐步驟或環(huán)節(jié)：看VCD、老師示教、學(xué)生回示、分組練習(xí)、考試5.教學(xué)方式：傳統(tǒng)教學(xué)方法和標(biāo)準(zhǔn)化病人教學(xué)法相結(jié)合6.考核要求急救意識(shí)強(qiáng)；規(guī)范地完成本操作，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)；動(dòng)作敏捷，姿勢(shì)和手法正確；掌握有效心肺復(fù)蘇的指征。7.實(shí)踐教學(xué)報(bào)告要求：書面工整，字跡清楚，能夠反思自身在實(shí)踐學(xué)習(xí)中的不足和找出解決問題的方法實(shí)驗(yàn)十三醫(yī)療和護(hù)理文件記錄1.實(shí)驗(yàn)的目的和要求：記錄及時(shí)、準(zhǔn)確、完整、簡(jiǎn)要、清晰；明確三測(cè)單的臨床意義；能正確填寫眉欄、底欄各項(xiàng)目和準(zhǔn)確繪制T、P、R曲線；在繪制體溫單過程中，注意頁(yè)面整潔，連線要直，圓點(diǎn)要大小一致，正確應(yīng)