姓名_________日期______等第_____期末綜合檢測卷一、選擇題（每小題2分，共40分）1.生物興趣小組同學(xué)在觀察校園內(nèi)的昆蟲時，以下做法符合科學(xué)觀察要求的是（）A.有明確的目的B.不感興趣時隨便看看C.記錄時主觀篩選數(shù)據(jù)D.觀察時要獨(dú)立思考，不與別人交流2.下列詩句中不含生物的是（）A.黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B.無可奈何花落去，似曾相識燕歸來C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天D.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢3.在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片，視野如圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.①為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞B.②可能是由加蓋蓋玻片操作不規(guī)范引起的C.用碘液染色后能夠更清晰地觀察到細(xì)胞核D.細(xì)胞的放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)之和4.如圖是動、植物細(xì)胞分裂示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞分裂的描述錯誤的是（）A.細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先由一個分成兩個B.染色體先復(fù)制加倍再均等分配到兩個子細(xì)胞中C.植物細(xì)胞分裂和動物細(xì)胞分裂的過程完全一樣D.動、植物體通過細(xì)胞分裂增加細(xì)胞的數(shù)目5.有以下四種構(gòu)造：①表皮；②細(xì)胞核；③西紅柿；④果肉細(xì)胞。將它們按由簡單到復(fù)雜的層次關(guān)系排列，正確的順序是（）A.②③①④B.②④①③C.①③④②D.②④③①6.用顯微鏡觀察草履蟲時，看到其體內(nèi)的食物泡是（）A.大小相同、數(shù)量兩個B.大小相同，數(shù)量多個C.大小不同，數(shù)量兩個D.大小不同，數(shù)量多個7.某興趣小組在課外制作動物細(xì)胞的模型時，用水和食用瓊脂加熱成溶膠狀，然后倒入小塑料袋中，當(dāng)瓊脂即將凝固時，將一顆紅棗和幾顆葡萄干放入瓊脂中，然后再注入部分瓊脂溶膠，用線扎好小塑料袋的口。下列有關(guān)此模型的敘述，錯誤的是（）A.小塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.紅棗相當(dāng)于細(xì)胞核，它是細(xì)胞的控制中心C.瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)，位于細(xì)胞膜與細(xì)胞核之間D.葡萄干相當(dāng)于葉綠體，植物細(xì)胞也有該結(jié)構(gòu)8.下列選項中，屬于藻類的是（）A.葫蘆蘚B.腎蕨C.鐵線蕨D.衣藻9.水螅、水母都屬于刺胞動物，它們體表特有的結(jié)構(gòu)是（）A.鱗片B.刺細(xì)胞C.貝殼D.黏液層10.雨后，常見到地面上有一些蚯蚓，這是因為（）A.蚯蚓爬出地面飲水B.蚯蚓爬出地面呼吸C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行D.借助潮濕的地面，蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境11.下列敘述中，體現(xiàn)了節(jié)肢動物給人類帶來困擾的是（）A.是人類重要的動物蛋白來源B.作為治療藥物和科研材料C.為植物傳播花粉D.不少種類會傳播疾病12.對內(nèi)蒙古博物院的鎮(zhèn)館之寶“查干諾爾龍”化石研究表明，該恐龍在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，分類上隸屬于爬行綱，蜥臀目。關(guān)于上述資料的分析正確的是（）A.該恐龍屬于爬行動物，它能用肺呼吸B.該恐龍屬于無脊椎動物，它的體內(nèi)無脊柱C.該恐龍屬于恒溫動物，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)D.資料中提到的“目”是最基本的分類單位13.2023年5月28日，國產(chǎn)大飛機(jī)C919商業(yè)首航成功，這是我國邁向科技自立自強(qiáng)的又一重要里程碑。飛機(jī)是對鳥類的仿生，下列關(guān)于鳥類的敘述錯誤的是（）A.前肢特化成翼B.身體一般呈流線型C.骨骼輕便，利于飛翔D.體溫隨環(huán)境的變化而變化14.長江江豚是國家一級保護(hù)動物，被稱為“水中大熊貓”，近年來在長江流域頻頻現(xiàn)身，體現(xiàn)了長江“十年禁漁”的積極生態(tài)效應(yīng)。長江江豚每胎只產(chǎn)1崽，由雌豚授乳。下列有關(guān)長江江豚的敘述，錯誤的是（）A.用鰭游泳，用鰓呼吸B.屬于恒溫動物C.具有胎生、哺乳的特點(diǎn)D.身體呈流線型以減小在水中運(yùn)動的阻力15.關(guān)于如圖所示現(xiàn)象，解釋不正確的是（）A.“毛”的顏色不同，說明霉菌不是同一類型B.所看到的“毛”是霉菌的菌落C.所看到的“毛”是由細(xì)菌形成的菌落D.橘子易發(fā)霉長“毛”是因為橘子能為微生物的生長提供水分、有機(jī)物等16.杧果細(xì)菌性黑斑病菌感染可導(dǎo)致杧果黑斑病。下列關(guān)于該細(xì)菌的說法不正確的是（）A.使用顯微鏡才能觀察到B.細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核C.利用杧果的有機(jī)物生活D.可以依靠分裂進(jìn)行生殖17.2022年12月，科學(xué)家從北極凍土樣本中復(fù)活了凍結(jié)萬年的古老病毒。迄今為止，樣本中復(fù)活的病毒僅感染阿米巴蟲一種動物。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.病毒內(nèi)部有遺傳物質(zhì)B.該病毒在分類上屬于動物病毒C.病毒利用孢子進(jìn)行繁殖D.該病毒與阿米巴蟲是寄生關(guān)系18.“甜醅子”是甘肅省特色美食之一，該小吃用莜麥或青稞發(fā)酵制成，甘甜可口，散發(fā)出陣陣酒香。其發(fā)酵過程利用到的微生物主要是（）A.醋酸菌B.乳酸菌C.酵母菌D.大腸桿菌19.小明對青蛙、蛇、蝙蝠和孔雀四種動物進(jìn)行了如圖歸類，下列分析正確的是（）A.甲是孔雀，卵生，用氣囊輔助呼吸B.乙是蝙蝠，體表被毛，胎生、哺乳C.丙是蛇，有鱗片防止體內(nèi)水分蒸發(fā)D.丁是青蛙，體溫恒定20.生物學(xué)家將生物進(jìn)行科學(xué)分類，是為了弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。下列有關(guān)生物分類的敘述，錯誤的是（）A.種是最基本的分類單位B.生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能及生殖方式等方面的特征C.分類單位等級由高到低依次是界、綱、門、目、科、種、屬D.分類單位等級越低，其中所包括的生物共同特征越多二、非選擇題（共4小題，共60分）21.（15分）據(jù)圖填空。（1）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[___]________和[⑦]遮光器。（2）調(diào)焦過程中，下降鏡筒時，眼睛應(yīng)注視[____]________。（3）顯微鏡視野中由圖乙A變?yōu)锽的情況，需要向______方移動裝片。（4）顯微鏡視野中由圖乙C變?yōu)镈的情況，是調(diào)節(jié)了圖甲中的[____]__________，使用了高倍物鏡的結(jié)果，此時視野較之前變____（填“亮”或“暗”）。22.（15分）科學(xué)家對生物體結(jié)構(gòu)的認(rèn)識隨著顯微鏡的發(fā)明和改進(jìn)而不斷深入。據(jù)圖回答問題。（1）胡克觀察的實驗材料來自______（填“植物”或“動物”）。（2）布朗觀察到的球狀構(gòu)造是________。（3）羅伯特森觀察到的結(jié)構(gòu)具有的功能是___________________________。（4）能支持“植物和動物具有共同祖先”這一觀點(diǎn)的是____（填序號）。（5）觀察煙草花葉病毒，應(yīng)選用的顯微鏡類型是______________。23.（15分）酸奶是青海有名的小吃，酸甜可口，營養(yǎng)豐富，是以乳酸菌為菌種通過發(fā)酵作用來制作的，某生物興趣小組對制作酸奶的最適溫度進(jìn)行探究，實驗步驟如下：第一步：將600mL新鮮牛奶煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶（提供菌種），攪拌均勻。第二步：取6個大小相同的小碗，煮沸消毒，編號為1～6號，分別倒入100mL混合后的牛奶。第三步：將6個小碗用保鮮膜密封，分別置于10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃恒溫箱中培養(yǎng)。第四步：一段時間后，分別從1～6號小碗中取樣檢測其中乳酸菌的數(shù)量，并記錄。該生物興趣小組將所記錄的數(shù)據(jù)繪制成了如圖曲線圖，請分析作答：（1）制作酸奶時牛奶要煮沸，小碗要消毒，目的是____________。（2）該探究實驗的變量是________，其他條件都必須保持______________。（3）據(jù)圖分析，在10～40℃時乳酸菌的數(shù)量會隨著發(fā)酵溫度的升高而______，超過40℃后則開始減少，由此可知，發(fā)酵酸奶的最佳溫度為____℃左右。24.（15分）（駐馬店一模）如圖是部分動物的分類圖解，請據(jù)圖回答：（1）圖中B代表的是________動物，E代表的是________動物。（2）B、C、D三類動物相比較，親緣關(guān)系更近的是____（填字母）和D。（3）在生物的進(jìn)化歷程中，圖中____（填字母）最早成為真正的陸生脊椎動物，因為它的生殖和發(fā)育