版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2026年陜西省寶雞市高三政治上冊期末考試試卷及答案考試時(shí)間:90分鐘滿分:100分姓名:________班級:________一、選擇題(共25小題,每小題2分,計(jì)50分)1、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制中,市場在資源配置中起決定性作用,這體現(xiàn)了()
A.政府宏觀調(diào)控的作用
B.市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性
C.市場經(jīng)濟(jì)的開放性
D.市場機(jī)制的有效性2、下列哪項(xiàng)是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的核心()
A.綠色發(fā)展
B.協(xié)調(diào)發(fā)展
C.開放發(fā)展
D.創(chuàng)新發(fā)展3、全過程人民民主強(qiáng)調(diào)的是()
A.全體公民直接參與國家管理
B.公民通過選舉直接行使權(quán)力
C.民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督全過程
D.民主集中制的制度優(yōu)勢4、中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的制度保障是()
A.人民代表大會(huì)制度
B.多黨合作和政治協(xié)商制度
C.民族區(qū)域自治制度
D.基層群眾自治制度5、文化自信是()
A.對自身文化價(jià)值的積極肯定
B.對外國文化全面吸收
C.對傳統(tǒng)文化的完全復(fù)古
D.對現(xiàn)代文化的批判繼承6、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,必須堅(jiān)持()
A.兼收并蓄,海納百川
B.以個(gè)人利益為本
C.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
D.推動(dòng)文化創(chuàng)新7、唯物辯證法的根本方法是()
A.從實(shí)際出發(fā)
B.實(shí)事求是
C.聯(lián)系、發(fā)展、全面
D.矛盾分析法8、社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力是()
A.階級斗爭
B.科技進(jìn)步
C.社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)
D.文化發(fā)展9、我國“十四五”規(guī)劃提出要實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,這是基于()
A.科技是第一生產(chǎn)力
B.環(huán)保優(yōu)先原則
C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢
D.中國特色社會(huì)主義制度優(yōu)勢10、國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是()
A.完善法律體系
B.依法治國
C.提高政府效能
D.黨的領(lǐng)導(dǎo)11、發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是()
A.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)
B.堅(jiān)持以法治國
C.堅(jiān)持人民當(dāng)家作主
D.堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合12、推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化,應(yīng)堅(jiān)持()
A.西方文化主導(dǎo)
B.革命文化為核心
C.傳統(tǒng)文化為根基
D.現(xiàn)代文化為核心13、辯證思維要求我們做到()
A.只看問題的一個(gè)方面
B.用對立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題
C.用靜止的觀點(diǎn)看問題
D.用機(jī)械唯物主義的觀點(diǎn)看問題14、樹立正確的價(jià)值觀,應(yīng)堅(jiān)持()
A.個(gè)人利益至上
B.集體利益至上
C.社會(huì)主義核心價(jià)值觀
D.公平競爭原則15、構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系,必須()
A.降低科技投入
B.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革
C.停止市場調(diào)節(jié)
D.增加政府干預(yù)16、某市制定“十四五”規(guī)劃,廣泛聽取市民意見,體現(xiàn)了()
A.民主集中制原則
B.民主監(jiān)督制度
C.全過程人民民主
D.政治協(xié)商制度17、某企業(yè)堅(jiān)持綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排,體現(xiàn)了()
A.文化自信
B.精神文明建設(shè)
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展可持續(xù)性
D.社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“和諧”的要求18、某地通過建設(shè)“楓橋經(jīng)驗(yàn)”示范點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了基層矛盾化解機(jī)制創(chuàng)新,這體現(xiàn)了()
A.群眾路線
B.集中力量辦大事
C.公平正義原則
D.依法治國理念19、某地以“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”為主題開展活動(dòng),其目的是()
A.消除外來文化影響
B.激發(fā)文化自信與認(rèn)同感
C.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
D.加強(qiáng)法律教育20、某地政府出臺(tái)政策保障農(nóng)民工權(quán)益,這體現(xiàn)了()
A.法治意識(shí)
B.職業(yè)自由
C.道德教育
D.以人為本理念21、下列屬于文化自信表現(xiàn)的是()
A.完全照搬西方文化模式
B.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同
C.拒絕文化創(chuàng)新
D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義22、實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保障是()
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
B.依法治國
C.黨的領(lǐng)導(dǎo)
D.政治體制改革23、推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的基本路徑是()
A.弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,摒棄現(xiàn)代文化
B.發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)文化自信
C.完全依靠市場機(jī)制
D.消除文化差異24、我國推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)體現(xiàn)了()
A.資源掠奪式開發(fā)
B.構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念
C.唯心主義世界觀
D.強(qiáng)化軍備競爭25、馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為,社會(huì)變革的根源在于()
A.個(gè)人意志
B.科技發(fā)展
C.階級矛盾的激化
D.社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)二、非選擇題(共4小題,計(jì)50分)26、(12分)經(jīng)濟(jì)生活綜合題
材料:2025年,我國提出要加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。某地政府通過政策引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入,鼓勵(lì)發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),推動(dòng)產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈向高端延伸,并增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。該地同時(shí)注重綠色發(fā)展,出臺(tái)了多項(xiàng)環(huán)保激勵(lì)政策,支持企業(yè)節(jié)能減排,建設(shè)生態(tài)文明。問題:
(1)運(yùn)用社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論相關(guān)知識(shí),分析該地政府政策的合理性。
(2)結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展新理念,說明該地政府推動(dòng)綠色發(fā)展的重要性。27、(12分)政治生活綜合題
材料:2025年,某市通過“人大代表聯(lián)系群眾”制度,設(shè)立聯(lián)系點(diǎn),深入社區(qū)了解民生問題,并將問題反饋到人大和政府相關(guān)部門,推動(dòng)解決。這一機(jī)制讓群眾更好地參與政治生活,增強(qiáng)了民主意識(shí),促進(jìn)了社會(huì)和諧穩(wěn)定。問題:
(1)結(jié)合全過程人民民主理論,闡述該市做法的意義。
(2)從國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的角度,說明該做法如何體現(xiàn)治理現(xiàn)代化。28、(13分)哲學(xué)與文化綜合題
材料:某中學(xué)開展“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《論語》《道德經(jīng)》等內(nèi)容,并開展傳統(tǒng)文化節(jié)、傳統(tǒng)藝術(shù)社團(tuán)等,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)文化自信。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,逐漸認(rèn)識(shí)到中華文化的價(jià)值,提升了自身的道德素養(yǎng)。問題:
(1)運(yùn)用唯物辯證法的方法論原理,說明該活動(dòng)開展的必要性和有效性。
(2)聯(lián)系歷史唯物主義的實(shí)踐觀,談?wù)勎幕孕排c青少年成長的關(guān)系。29、(13分)時(shí)政熱點(diǎn)綜合題
材料:2025年,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)新時(shí)代大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的意見》,強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)思政課教學(xué),提升學(xué)生思想政治理論素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。各地學(xué)校積極響應(yīng),通過課程改革、教師培訓(xùn)、實(shí)踐教學(xué)等方式,推動(dòng)思政課高質(zhì)量發(fā)展。問題:
(1)結(jié)合文化自信與社會(huì)主義核心價(jià)值觀,分析思政課一體化建設(shè)的重要性。
(2)從理論聯(lián)系實(shí)際能力的角度,說明思政課如何促進(jìn)學(xué)生價(jià)值判斷與選擇能力的提升。答案及解析:一、選擇題
答案:
1.D
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.C
9.B
10.C
11.C
12.B
13.B
14.C
15.B
16.C
17.B
18.A
19.B
20.D
21.B
22.C
23.B
24.B
25.D解析:
1.社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)市場在資源配置中的決定性作用,這是市場機(jī)制的有效性的體現(xiàn)。
2.創(chuàng)新發(fā)展是貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的核心。
3.全過程人民民主是指民主選舉、民主協(xié)商、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督全過程的參與。
4.中國特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路的制度保障是黨的領(lǐng)導(dǎo),這是根本政治前提和組織保障。
5.文化自信是對自身文化價(jià)值的積極肯定,包括對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同。
6.社會(huì)主義核心價(jià)值觀是樹立正確價(jià)值觀的根本依據(jù)。
7.唯物辯證法的根本方法是聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點(diǎn)。
8.社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力。
9.深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的核心任務(wù)。
10.國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的核心是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
11.發(fā)展社會(huì)主義民主政治,最根本的是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
12.推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化要以傳統(tǒng)文化為根基。
13.辯證思維要求用對立統(tǒng)一觀點(diǎn)看問題。
14.正確價(jià)值觀應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的指引。
15.構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系需要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。
16.“人大代表聯(lián)系群眾”制度體現(xiàn)了全過程人民民主的實(shí)踐形式。
17.發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、綠色生產(chǎn)體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念。
18.構(gòu)建“楓橋經(jīng)驗(yàn)”示范點(diǎn)體現(xiàn)了群眾路線在基層治理中的作用。
19.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的體現(xiàn)。
20.保障農(nóng)民工權(quán)益體現(xiàn)以人為本、保障民生的科學(xué)發(fā)展觀。
21.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是文化自信的表現(xiàn)。
22.實(shí)現(xiàn)中國夢的根本保障是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
23.推動(dòng)文化繁榮發(fā)展的基本路徑是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化。
24.推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)體現(xiàn)了構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念。
25.社會(huì)變革的根源在于社會(huì)基本矛盾的運(yùn)動(dòng)。二、非選擇題26、(12分)
答案:
(1)該地政府通過政策引導(dǎo)企業(yè)加大研發(fā)投入,體現(xiàn)了社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)中宏觀調(diào)控與市場調(diào)節(jié)的結(jié)合,政府與市場各司其職,統(tǒng)籌全局,有利于優(yōu)化資源配置,提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益。(6分)
(2)推動(dòng)綠色發(fā)展符合可持續(xù)發(fā)展理念,有利于實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生,促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展,符合新發(fā)展理念的要求。(6分)解析:
(1)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)理論強(qiáng)調(diào)市場在資源配置中起決定性作用,同時(shí)政府履行宏觀調(diào)控職能,通過政策引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。
(2)綠色發(fā)展是生態(tài)文明建設(shè)的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展理念,對實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要意義。27、(12分)
答案:
(1)該市通過“人大代表聯(lián)系群眾”制度,拓寬了民主渠道,增強(qiáng)了人民民主的實(shí)踐性,使民主成為貫穿于政治生活全過程的制度安排,有利于提升社會(huì)治理水平,增強(qiáng)人民的主人翁意識(shí)。(6分)
(2)該做法體現(xiàn)了國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中“以民為本”的思想,推動(dòng)了基層治理的制度創(chuàng)新,提升了政府的服務(wù)能力和群眾的參與度,符合現(xiàn)代治理理念。(6分)解析:
(1)全過程人民民主是人民民主的深化和發(fā)展,通過制度創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)民主的全過程參與,是民主政治的重要體現(xiàn)。
(2)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化要求通過制度創(chuàng)新提升治理效能,體現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展思想。28、(13分)
答案:
(1)唯物辯證法認(rèn)為事物是普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展的,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)生活和現(xiàn)代教育相結(jié)合,有利于增強(qiáng)文化影響力和吸引力,體現(xiàn)聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)。(7分)
(2)歷史唯物主義認(rèn)為實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源和發(fā)展的動(dòng)力,文化自信的培育要基于實(shí)踐,通過傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)和實(shí)踐,有利于青少年樹立正確價(jià)值觀和道德觀,增強(qiáng)文化認(rèn)同,推動(dòng)個(gè)人成長與社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一。(6分)解析:
(1)唯物辯證法強(qiáng)調(diào)聯(lián)系和發(fā)展的基本觀點(diǎn),傳統(tǒng)文化進(jìn)校園是傳統(tǒng)文化與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的體現(xiàn)。
(2)實(shí)踐觀是歷史唯物主義的核心內(nèi)容,文化自信要在實(shí)踐中加以培育,有助于青少年在文化傳承中成長。29、(13分)
答案:
(1)思政課一體化建
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年1月南京市溧水區(qū)教育局所屬事業(yè)單位公開招聘教師71人考試參考試題及答案解析
- 2026春季云南昆明市衛(wèi)生學(xué)校學(xué)期招聘18人考試參考試題及答案解析
- 2026民豐特種紙股份有限公司招聘(浙江)考試參考題庫及答案解析
- 2026國家統(tǒng)計(jì)局余姚調(diào)查隊(duì)招聘編外工作人員1人考試參考題庫及答案解析
- 2026中信銀行招聘3人考試參考題庫及答案解析
- 2026教育部海洋微生物資源庫(中國海洋大學(xué))工程技術(shù)人員招聘筆試模擬試題及答案解析
- 2026年上海科技大學(xué)附屬學(xué)校教師招聘考試備考試題及答案解析
- 2026年蚌埠懷遠(yuǎn)縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公開招聘工作人員14名考試備考題庫及答案解析
- 2026浙江臺(tái)州市計(jì)量技術(shù)研究院招聘編外人員1人考試備考題庫及答案解析
- 2026廣東中山一中教育集團(tuán)鐵城中學(xué)教師招聘考試參考試題及答案解析
- 電力設(shè)施的綠色設(shè)計(jì)與可持續(xù)發(fā)展
- 農(nóng)貿(mào)市場攤位布局措施
- 一列腸ESD個(gè)案護(hù)理
- 污水泵站自動(dòng)化控制方案
- 小型農(nóng)場研學(xué)課課程設(shè)計(jì)
- 鋼鐵是怎樣煉成的讀書分享課件
- GB/T 3487-2024乘用車輪輞規(guī)格系列
- 中國工商銀行個(gè)人住房借款抵押合同
- 第四單元“小說天地”(主題閱讀)-2024-2025學(xué)年六年級語文上冊閱讀理解(統(tǒng)編版)
- 幼兒園美術(shù)教育調(diào)查報(bào)告
- 蔣詩萌小品《誰殺死了周日》臺(tái)詞完整版
評論
0/150
提交評論