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文檔簡介
2026屆福建省南安市國光中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)植物生長素的敘述,錯誤的是()A.生長素是以色氨酸為原料合成的蛋白質(zhì)類化合物B.有些植物的向光性可能不是生長素分布不均所致C.能量供應(yīng)會影響胚芽鞘中生長素極性運(yùn)輸?shù)乃俾蔇.豌豆莖段中生長素濃度升高可能會促進(jìn)乙烯合成2.下列有關(guān)生物膜的說法,錯誤的是A.細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān)B.改變細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸C.生物膜都是由蛋白質(zhì)、糖類、脂肪組成的D.動物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與生物膜的流動性有關(guān)3.某池塘中,早期藻類大量繁殖食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤的減少,后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過程的敘述,正確的是A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋 B.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋C.早期、后期均屬于負(fù)反饋 D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋4.下列關(guān)于生物育種的敘述,正確的是()A.誘變育種是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上改良作物品質(zhì)的常規(guī)方法B.在操作上,單倍體育種比多倍體育種更加復(fù)雜C.單倍體育種是花藥離體培養(yǎng)獲得具有優(yōu)良性狀的單倍體植株的過程D.通過基因工程獲得抗蟲棉,該育種方法利用的原理是基因突變5.汶川大地震后,奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線的英雄們,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是A.胰高血糖素和抗利尿激素均減少 B.胰高血糖素和抗利尿激素均增多C.胰高血糖素增多,抗利尿激素減少 D.胰高血糖素減少,抗利尿激素增多6.某同學(xué)將紅色杜鵑花瓣外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某種溶液中,測得細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)隨時間的變化曲線如右圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A.t0~t1這段時間,細(xì)胞失水能力逐漸上升B.細(xì)胞在t1時刻開始吸收外界溶液中的溶質(zhì)C.t0~t1這段時間,細(xì)胞體積變化量大于原生質(zhì)體體積變化量D.該溶液可以是適宜濃度的甘油溶液,但不能是適宜濃度的蔗糖溶液7.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,錯誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制B.生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性C.信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高8.(10分)下列與神經(jīng)調(diào)節(jié)有關(guān)的敘述正確的是()A.興奮在人體內(nèi)的神經(jīng)纖維上具有雙向傳導(dǎo)的特點(diǎn)B.若突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)分解受抑制,則導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮C.神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞可能是神經(jīng)細(xì)胞、腺體細(xì)胞或肌肉細(xì)胞D.膝跳反射由兩個神經(jīng)元構(gòu)成,因此無神經(jīng)中樞二、非選擇題9.(10分)結(jié)合下圖完成有氧呼吸和無氧呼吸的有關(guān)問題(1)寫出①、②、③依次代表的物質(zhì)名稱:①________②________③__________。(2)生成物質(zhì)①、②、③的場所依次是①_________②________③________。(3)④⑤⑥中能量最多的是___________。10.(14分)下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請回答:(1)激素A的名稱是_______________,激素B的名稱是__________________。(2)外界寒冷時,人血液中激素C的含量將會_____________。(3)如果激素C的合成量過多時,激素A和B含量將_______。這是一種_______調(diào)節(jié)機(jī)制。11.(14分)種群,群落,生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,請根據(jù)相關(guān)信息回答問題。(1)稻田養(yǎng)蟹是我國稻作區(qū)重要的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式,下圖稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖(如圖)。流經(jīng)稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是___________________。連續(xù)低溫的氣候使稻田中某種雜草種群數(shù)量明顯下降,這種調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素屬于__________制約因素。(2)碳在稻田生物群落中主要以__________形式傳遞。(3)間作是一般把幾種作物同時期播種,在空間上配置作物布局,套種是在不同時期播種,在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式,可使主副作物成熟時間錯開。間作和套種分別體現(xiàn)了群落的________和__________。從生態(tài)系統(tǒng)能量流動角度分析,間作套種的生物學(xué)意義:_______________________________。(4)糖廠利用甘蔗生產(chǎn)糖之后的糖渣可以作為豬飼料,豬糞和蠶排泄物排到魚塘成為塘泥,塘泥可作為肥料種植甘蔗和桑樹,這其中蘊(yùn)含著生態(tài)工程的基本原理是_____________。除此之外,生態(tài)工程還需遵循的原理有___________________。(至少列出3點(diǎn))(5)“七一勛章”獲得者石光銀的家位于中國有名的四大沙地之一——毛烏素沙漠的南緣,這里總面積達(dá)4.22萬平方公里,相當(dāng)于兩個北京。到了2020年,這里大部分已變成了綠洲。治理后的毛烏素沙漠形成了林場,主要分布的喬木類有樟子松,側(cè)柏、小葉楊等,灌木有沙柳﹑紫穗槐等,草本植物有沙篙,沙竹和禾本科雜草等,說明該群落在垂直方向上具有__________現(xiàn)象。研究發(fā)現(xiàn),若干年前絕大部分的毛烏素沙漠曾經(jīng)水草豐美,但由于人類不合理開墾等原因,形成了后來的沙漠,這說明_______________________。(6)如圖1表示某河流生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔(甲、乙、丙為3種魚,丁為1種水鳥,甲不攝食藻類,箭頭指示能量流動方向),如圖2表示部分能量流動關(guān)系(圖中數(shù)字表示同化的能量)。請回答下列問題:①圖1所示食物網(wǎng)中,遺漏了一條能量流動途徑,該條途徑是____________________。②根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,乙的能量去向還有____________________。12.回答下列有關(guān)植物激素及其調(diào)節(jié)作用的問題。Ⅰ.下圖顯示胚芽鞘受單側(cè)光照時的生長情況及受光照處生長素的主要運(yùn)輸方向。生長素在植物細(xì)胞間的運(yùn)輸常需細(xì)胞膜上載體參與。(1)下列激素對植物生長所起的主要作用,與生長素在a處所起作用相反的是___、______。A.乙烯B.赤霉素C.脫落酸D.細(xì)胞分裂素(2)生長素沿b方向運(yùn)輸時,需要消耗能量,推測其運(yùn)輸?shù)姆绞街饕莀___。生長素縱向的運(yùn)輸方向通常是從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端,我們將這種運(yùn)輸方式稱為_______。Ⅱ.植物的根具有向重力生長的特性,科研人員對根向重力生長的機(jī)理做了相關(guān)研究。(3)實驗一:將空白瓊脂和含EDTA的瓊脂做成帽狀,分別套在甲、乙兩組玉米胚根的根冠外(示意圖如下)。提示:EDTA的作用是去除與其臨接部位的Ca2+。胚根水平放置培養(yǎng)一段時間后,觀察到甲組胚根向重力生長,乙組胚根水平生長,實驗結(jié)果說明___________________。(4)實驗二:水平放置的胚根彎曲向下生長,與根冠近地側(cè)的Ca2+濃度明顯高于遠(yuǎn)地側(cè)有關(guān)。研究表明,根總是朝著Ca2+濃度高的方向彎曲生長。為驗證這一結(jié)論,有人設(shè)計了下列實驗方案。請根據(jù)提供的實驗材料和用具,完善實驗步驟并預(yù)期實驗結(jié)果。①實驗材料和用具:胚根等長的萌發(fā)玉米種子,含EDTA的瓊脂帽,含Ca2+的瓊脂塊,空白瓊脂塊,培養(yǎng)皿等。②實驗步驟:第一步:取若干個培養(yǎng)皿,在每個培養(yǎng)皿中放置適量的萌發(fā)玉米種子,按實驗一中乙組的方法處理胚根一定時間后,移去根冠外的瓊脂帽。第二步:將培養(yǎng)皿均分成兩組,編號為A組、B組。第三步:_________。第四步:將兩組胚根水平放置在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一定時間后,觀察_______。③預(yù)期結(jié)果:______________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】生長素是由植物的芽、幼嫩的葉和發(fā)育中的種子等部位產(chǎn)生,能夠促進(jìn)植物生長的一類激素。【詳解】A、生長素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,A錯誤;B、植物生長受多種激素影響,B正確;C、生長素極性運(yùn)輸需要耗能,C正確;D、生長素促進(jìn)乙烯的合成,D正確。故選A。2、C【解析】1、細(xì)胞膜主要成分為磷脂和蛋白質(zhì),含有少量的糖類;膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的成分之一。2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):具有流動性(膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動態(tài)的)。3、細(xì)胞膜的功能特點(diǎn):具有選擇透過性(可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過)。4、細(xì)胞膜的功能:①將細(xì)胞與外界環(huán)境分開;②控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;③進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?!驹斀狻緼、細(xì)胞膜上的某些蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白,可能與細(xì)胞間的信息交流有關(guān),A正確;B、細(xì)胞膜上的載體蛋白能協(xié)助物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,所以改變細(xì)胞膜上某種蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)可能會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸,B正確;C、細(xì)胞膜都是由蛋白質(zhì)、磷脂和少量糖類組成的,只有動物細(xì)胞的細(xì)胞膜還含有少量膽固醇,C錯誤;D、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,動物細(xì)胞之間能發(fā)生融合與細(xì)胞膜的流動性有關(guān),D正確。故選C。3、B【解析】負(fù)反饋是由于反饋調(diào)節(jié)作用導(dǎo)致作用或者效應(yīng)減弱,正反饋正好相反。分析題可知:早期調(diào)節(jié)屬于負(fù)反饋,反饋的作用是使藻類減少;后期調(diào)節(jié)屬于正反饋,反饋的作用是污染越來越嚴(yán)重,B正確。故選B。4、B【解析】雜交育種原理:基因重組(通過基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)。單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn)明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離。多倍體育種原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。秋水仙素能抑制有絲分裂時紡錘絲的形成,染色體不能移動,使得已經(jīng)加倍的染色體無法平均分配,細(xì)胞也無法分裂。當(dāng)秋水仙素的作用解除后,細(xì)胞又恢復(fù)正常的生長,然后再復(fù)制分裂,就能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞。如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就。基因工程育種原理:DNA重組技術(shù)(屬于基因重組范疇)方法:按照人們的意愿,把一種生物的個別基因復(fù)制出來,加以修飾改造,放到另一種生物的細(xì)胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。舉例:能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得,抗蟲棉,轉(zhuǎn)基因動物等?!驹斀狻緼、雜交育種是改良作物品質(zhì)的常規(guī)方法,A錯誤;B、多倍體育種不需要采用花藥離體培養(yǎng)的技術(shù),單倍體育種常用花藥離體培養(yǎng)的技術(shù),因此,在操作上,單倍體育種比多倍體育種更加復(fù)雜,B正確;C、單倍體育種的原理是染色體變異,該育種方法的操作流程為花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理,因此單倍體育種獲得的是正常倍性的純合體,C錯誤;D、通過基因工程獲得抗蟲棉,實現(xiàn)了對原有品種的定向改造,該育種方法利用的原理是基因重組,D錯誤。故選B。5、B【解析】【詳解】一個人如果長時間不喝水、不吃飯,體內(nèi)血糖濃度會降低,體內(nèi)水分減少,在這種情況下為維持血糖穩(wěn)定胰高血糖素分泌會增多,為維持滲透壓的穩(wěn)態(tài)抗利尿激素分泌增多,B正確。6、D【解析】據(jù)圖分析,將紅色杜鵑花瓣外表皮細(xì)胞置于一定濃度的某種溶液中,細(xì)胞液濃度與該溶液濃度的比值(P值)逐漸增加,開始小于1,說明外界溶液濃度大,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離;后來大于1,說明細(xì)胞液濃度大于外界溶液,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原。【詳解】A、t0~t1這段時間,細(xì)胞失水,細(xì)胞液的濃度增大,則細(xì)胞失水能力逐漸下降,A錯誤;B、溶質(zhì)分子可通過主動運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞,所以從t0時刻開始就有溶質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞,B錯誤;C、由于細(xì)胞壁的伸縮性小,t0~t1這段時間,雖然發(fā)生了質(zhì)壁分離,但細(xì)胞的體積幾乎不變,而原生質(zhì)體的體積明顯變小,C錯誤;D、細(xì)胞吸收甘油而不吸收蔗糖,由圖可知,細(xì)胞先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原,說明該溶液不可能是一定濃度的蔗糖溶液,可以是適宜濃度的甘油溶液,D正確。故選D。7、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力。原因:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。調(diào)節(jié)基礎(chǔ):負(fù)反饋調(diào)節(jié)。種類(1)抵抗力穩(wěn)定性:①含義:生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的結(jié)構(gòu)與功能保持原狀的能力。②規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低,反之則越高。③特點(diǎn):調(diào)節(jié)能力有一定限度,超過限度,自我調(diào)節(jié)能力就遭到破壞。(2)恢復(fù)力穩(wěn)定性:①生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后恢復(fù)到原狀的能力。②與抵抗力穩(wěn)定性的關(guān)系:往往相反?!驹斀狻緼、負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)“遭到破壞、恢復(fù)原狀”屬于恢復(fù)力穩(wěn)定性,B錯誤;C、生態(tài)系統(tǒng)的信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,這是在不同物種之間表現(xiàn)的作用,C正確;D、生態(tài)系統(tǒng)的生物種類越多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其抵抗力穩(wěn)定性越高,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越高,D正確。故選B。8、C【解析】突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制的原因:若某種有毒有害物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活,則突觸后膜會持續(xù)興奮或抑制?!驹斀狻緼、興奮在人體內(nèi)的傳導(dǎo)是沿著反射弧進(jìn)行的,因此人體內(nèi)的在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的,A錯誤;B、神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì),若神經(jīng)遞質(zhì)分解受阻,則造成突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮或抑制,B錯誤;C、神經(jīng)遞質(zhì)作用的靶細(xì)胞可以是神經(jīng)細(xì)胞,某些特定情況下,也可以作用于腺體細(xì)胞或肌肉細(xì)胞,C正確;D、反射的完成需要完整的反射弧,膝跳反射的神經(jīng)中樞是脊髓,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、(1).丙酮酸(2).水(3).二氧化碳(4).細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(5).線粒體內(nèi)膜(6).線粒體基質(zhì)(7).⑥【解析】有氧呼吸過程分為三個階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,同時釋放少量能量;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,同時釋放少量能量;第三階段是氧氣與還原氫結(jié)合形成水,同時釋放大量能量?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,①是有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物丙酮酸,②是有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物水,③是有氧呼吸第二階段的產(chǎn)物二氧化碳。(2)①是有氧呼吸第一階段,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),②是有氧呼吸第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,③是有氧呼吸第二階段,場所是線粒體基質(zhì)。(3)④⑤⑥分別表示有氧呼吸三個階段產(chǎn)生的能量,其中④第一階段和⑤第二階段產(chǎn)生的能量很少,⑥第三階段產(chǎn)生的能量很多?!军c(diǎn)睛】本題考查了細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,要考生能夠識記有氧呼吸的詳細(xì)過程,并構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò)。10、(1)①促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺激素(2)增多(3)①.減少②.負(fù)反饋【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少?!拘?詳解】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。由圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,激素B是促甲狀腺激素。【小問2詳解】甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,所以外界寒冷時,人血液中激素C(甲狀腺激素)含量增加,這是由于激素A和激素B增多所致?!拘?詳解】激素C甲狀腺激素的合成量過多,通過反饋?zhàn)饔靡种葡虑鹉X和垂體分泌相關(guān)激素,使激素A促甲狀腺激素釋放激素和B促甲狀腺激素含量下降,這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。【點(diǎn)睛】本題考查甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),主要考查對甲狀腺激素調(diào)節(jié)的知識記憶能力。11、(1)①.生產(chǎn)者固定的太陽能總量和人工輸入的飼料等有機(jī)物中含有的能量②.非密度(2)含碳有機(jī)物(3)①.垂直結(jié)構(gòu)②.季節(jié)性③.合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?)①.循環(huán)②.自生、協(xié)調(diào)、整體(5)①.分層②.人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行(6)①.水草→甲→?、?流向給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失的能量【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越高;反之,生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低。2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性?!拘?詳解】該稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)的能量來源有陽光、餌料,故流經(jīng)稻蟹共生稻田生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量和人工輸入的飼料等有機(jī)物中含有的能量。氣候變化的影響程度與種群密度沒有關(guān)系,屬于非密度制約因素,因此連續(xù)低溫的氣候使稻田中某種雜草種群數(shù)量明顯下降,這種調(diào)節(jié)種群數(shù)量的因素屬于非密度制約因素。【小問2詳解】碳元素在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間主要以二氧化碳的形式循環(huán),在生物群落中以含碳有機(jī)物的形式循環(huán),故碳在稻田生物群落中主要以有機(jī)物形式傳遞?!拘?詳解】間作是一般把幾種作物同時期播種,在空間上配置作物布局,屬于群落的垂直結(jié)構(gòu),套種是在不同時期播種,在前季作物生長后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式,可使主副作物成熟時間錯開,套種利用的是季節(jié)性對群落的影響,因此間作和套種分別體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)和季節(jié)性,從生態(tài)系統(tǒng)能量流動角度分析,間作套種的生物學(xué)意義合理調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。小?詳解】糖廠利用甘蔗生產(chǎn)糖之后的塘渣可以作為豬飼料,豬糞和蠶排泄物排到魚塘成為塘泥,塘泥可作為肥料種植甘蔗和桑樹,對物質(zhì)循環(huán)利用以及能量的多級利用,提高了能量的利用率。故其中蘊(yùn)含著生態(tài)工程的基本原理是循環(huán),除此之外,生態(tài)工程還需遵循的原理有自生、協(xié)調(diào)、整體。【小問5詳解】由題目信息可知,在垂直方向上,該群落已具有明顯的分層現(xiàn)象。隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,就叫做群落的演替。由題目信息“曾經(jīng)水草豐美,但由于不合理開墾等原因,形成了后來的沙漠”可知,人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行?!拘?詳解】①水鳥以各種魚類為食,因此圖1食物網(wǎng)遺漏了水草→甲→丁這條食物鏈。②除頂級消費(fèi)者以外,各營養(yǎng)級的能量去向包括:自身呼吸作用消耗、流向下一營養(yǎng)級、被分解者分解,因此根據(jù)圖1分析,除了圖2中已經(jīng)標(biāo)出的能量去向之外,乙的能量去向還有傳遞給丙、自身呼吸作用以熱能形式散失?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示,考查生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的綜合應(yīng)用的能力。12、(1)①.A②.C(2)①.主動運(yùn)輸②.極性運(yùn)輸(3)胚根向重力(下)生長與(根冠部位的)Ca2+有關(guān)(4)①.在A(或B)組的胚根上方放一個空白瓊脂塊,在B(或A)組的胚根上方放一個含Ca2+的瓊脂塊②.胚根的生長方向③.A(或B)組胚根水
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