江蘇省徐州市第五中學2026屆生物高三第一學期期末調研模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．美國科學家發(fā)現了一種名為RHOGD12的基因，誘導該基因在癌細胞內表達后，癌細胞會失去轉移能力，從而有助于避免癌細胞在體內的擴散。該基因的作用最可能是A．控制合成一種酶，促使癌細胞衰老、凋亡B．控制合成一種激素，誘導癌細胞分化為正常組織C．控制合成一種糖蛋白，增強癌細胞間的黏著性D．控制合成一種RNA，使癌細胞的DNA復制受阻2．真核細胞內某基因由5000對脫氧核苷酸組成，其中堿基A占20%。下列說法正確的是（）A．該基因中每個脫氧核糖上均連接著1個磷酸和1個含氮堿基B．該基因的一條脫氧核苷酸鏈中（C＋G）/（A＋T）為3∶2C．DNA解旋酶能催化該基因水解為多個脫氧核苷酸D．該基因由于某種原因丟失3對脫氧核苷酸，則發(fā)生的變異屬于染色體變異3．超級細菌艱難梭狀芽孢桿菌（CDI）通過分泌兩種蛋白毒素TcdA、TcdB感染人類，目前的治療手段主要是抗生素，最有效的是萬古霉素，約有80%CDI可以用抗生素有效控制，但易復發(fā)，復發(fā)后CDI可能威脅生命。下列說法中正確的是（）A．其分泌的兩種蛋白毒素可以通過主動運輸進入宿主細胞B．毒素的合成是多種細胞器參與的結果C．該病容易復發(fā)是抗生素耐藥菌出現的結果D．該生物屬于生命系統(tǒng)的細胞層次4．如圖所示，遺傳系譜中的病癥的遺傳方式最可能是（）A．常染色體顯性遺傳 B．常染色體隱性遺傳C．細胞質遺傳 D．伴X染色體隱性遺傳5．下列關于真核細胞結構和功能的敘述，正確的是（）A．細胞核是遺傳信息庫，是轉錄和翻譯的場所B．漿細胞內質網發(fā)達，可分泌淋巴因子C．胃黏膜、核膜均屬于生物膜D．溶酶體能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌6．2016年11月18日，我國神舟十一號載人飛船順利返回，一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農作物種子9類92份，這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關遺傳和變異的知識，敘述正確的是（）A．與常規(guī)雜交育種相比，航天育種的優(yōu)點是獲得的植株均為純合子B．帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子，而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是雜交C．若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，則相關基因不一定位于常染色體上D．某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3，這說明基因突變具有隨機性二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）血糖調節(jié)過程是人體最重要的生理活動之一。請回答下列問題：（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于__________，使其分泌胰島素，此過程屬于__________調節(jié)；當血糖濃度降低到一定程度時，會使相應細胞的活動減弱，之后會出現血糖濃度升高，使血糖濃度升高有關的激素包括______________________________等。（2）研究表明，胰高血糖素能促進胰島素的分泌。為了驗證這一觀點，某科研人員利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證胰高血糖素能促進胰島素分泌，具體實驗方案如下：第一步，用高糖的動物細胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后，過濾得到細胞和濾液；第二步，取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后，測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。該實驗方案的錯誤之處：第一處：________________________________________________________________________________。第二處：________________________________________________________________________________。8．（10分）高溫少雨的季節(jié)易引起蝗蟲大爆發(fā)。如圖是根據蝗災發(fā)生過程及治理過程中的調查數據繪成的曲線圖。請據圖回答下列問題：（1）A～B段，蝗蟲種群的增長速率_________（填“升高”或“下降”），年齡組成為_______型。（2）在高溫少雨的年份，為預防蝗災，應將種群數量控制在___________（填圖中字母）點之前。利用性引誘劑誘殺雄蟲可以防止C點出現，原因是改變了蝗蟲的___________，從而大大降低其___________，使種群密度下降，該方法屬于___________防治。（3）治理蝗蟲的目的是______________________（從能量角度分析）。防治的結果，使蝗蟲數量維持在D～E水平，發(fā)揮其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性的作用，這是利用了生物的___________價值。9．（10分）某些病毒可以使人或者動物致病，有的甚至導致死亡。請回答問題。（1）埃博拉病毒（EBV）為單股負鏈（-RNA）病毒，其蛋白質外殼內包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細胞后，在細胞質中復制、裝配，以出芽方式釋放，如圖所示。①、②過程需要____________，（+）RNA指導EBV蛋白質合成，子代EBV的釋放過程體現了細胞膜的____________。（2）2018年1月美國學術期刊《免疫》報道，記憶T細胞會儲存在脂肪組織中。如圖是研究人員進行的有關實驗，下列相關敘述錯誤的是___________。A．記憶T細胞是由T細胞或記憶T細胞增殖分化形成的B．接受脂肪組織移植前的實驗鼠B應接種相應的病原體C．實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果D．僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞（3）2020年1月，武漢等地相繼出現新型冠狀病毒肺炎，引起此病的新型冠狀病毒是具外套膜的正鏈單股RNA病毒，目前還沒有有效預防此病的疫苗，做好個人防護是重要的方法，寫出個人防護的具體措施（寫出兩點）。___________________________________。10．（10分）某研究小組利用“濾膜法”對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數目的測定?；卮鹣铝袉栴}：(1)研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后，裝人圖甲所示的試管中，再將污水樣滴加進去振蕩搖勻，一段時間后，若觀察到溶液顏色變化情況為_________，，說明微生物在培養(yǎng)過程中產生了CO2。若要用重鉻酸鉀檢測微生物在培養(yǎng)過程中是否產生了酒精，具體做法是_________。(2)利用圖乙所示的“濾膜法”測定大腸桿菌的數目時，應先制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的滅菌方法是_________，滅菌后待培養(yǎng)基冷卻至_________℃左右時，在_________附近倒平板。(3)圖乙中濾膜的孔徑應_________(填“大于”“小于”或“等于”)大腸桿菌。若將濾膜轉移到伊紅美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng)一段時間，然后統(tǒng)計_________色的菌落數目，就可估算出單位體積樣品中大腸桿菌的數目，但這樣得到的統(tǒng)計值往往要比實際值低，原因是_________。11．（15分）女婁菜（2N＝46）為XY型性別決定植物，其高莖與矮莖受基因E、e控制，葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對表現型均為綠色高莖的雌雄植株進行雜交實驗，在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代，統(tǒng)計子代的表現型及比例如表：項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請據表回答下列問題：（1）據表可知，基因E、e和F、f遵循____________定律，判斷依據是____________。（2）F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現比例不同，根據實驗數據推測，可能的原因是特定的實驗環(huán)境導致基因型為_____________________的個體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結論，請你設計最簡便的實驗進行探究（實驗中有各種表現型的純合子、雜合子可供選擇）。①實驗思路：用____________（寫表現型）植株進行雜交，將子代在特定的實驗環(huán)境中培養(yǎng)。②預測結果與結論：若子代中有雌植株，則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活；若子代中無雌植株，則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

控制合成一種酶，促使癌細胞衰老、凋亡，與癌細胞的粘著性無關；A錯誤．

激素調節(jié)生命活動，并不能改變細胞內的遺傳物質；B錯誤．

根據題意，誘導RHOGDl2的基因在癌細胞內表達后，“癌細胞會失去轉移能力，從而有助于避免癌細胞在體內的擴散”，說明該基因控制合成一種糖蛋白，增強癌細胞間的黏著性；C正確．

控制合成一種RNA，使癌細胞的DNA復制受阻，則癌細胞不能無限繁殖；D錯誤

【名師點睛】癌細胞的主要特征是能夠無限增殖，形態(tài)結構發(fā)生了變化，細胞表面發(fā)生了變化，細胞癌變后，細胞膜上糖蛋白等物質減少，使得癌細胞之間的粘著性顯著降低，容易在體內分散和轉移．．2、B【解析】

分析題文：該基因由5000對脫氧核苷酸組成，其中A占全部堿基的20%，根據堿基互補配對原則，T=A=20%，C=G=50%-20%=30%，則該基因中腺嘌呤脫氧核苷酸和胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數目為5000×2×20%=2000個，而胞嘧啶脫氧核苷酸和鳥嘌呤脫氧核苷酸的數目為3000個。【詳解】A、該基因中大多數脫氧核糖上均連接著2個磷酸和1個含氮堿基，A錯誤；B、由以上分析可知，該基因中T=A=2000，C=G=3000，因此該基因的每條脫氧核苷酸鏈中（C+G）：（A+T）為3：2，B正確；C、解旋酶的作用是作用于堿基對之間的氫鍵，使DNA雙鏈結構打開，形成單鏈，不是催化該基因水解為多個脫氧核苷酸，C錯誤；D、基因突變是指基因結構中堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變，所以該基因中丟失了3對脫氧核苷酸應屬于基因突變，D錯誤。故選B。3、C【解析】

CDI屬于原核生物，原核細胞和真核細胞的異同：比較項目原核細胞真核細胞大小較小較大主要區(qū)別無以核膜為界限的細胞核，有擬核有以核膜為界限的細胞核細胞壁有，主要成分是糖類和蛋白質

植物細胞有，主要成分是纖維素和果膠；動物細胞無；真菌細胞有，主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)細胞質有核糖體，無其他細胞器有核糖體和其他細胞器

DNA存在形式擬核中：大型環(huán)狀、裸露

質粒中：小型環(huán)狀、裸露細胞核中：和蛋白質形成染色體

細胞質中：在線粒體、葉綠體中裸露存在增殖方式二分裂無絲分裂、有絲分裂、減數分裂可遺傳變異方式基因突變基因突變、基因重組、染色體變異【詳解】A、艱難梭狀芽孢桿菌分泌的兩種蛋白毒素通過胞吞方式進入宿主細胞，A錯誤；B、該菌為細菌，屬原核生物，沒有多種細胞器，B錯誤；C、使用抗生素治療，耐藥性細菌保留下來，藥物效果減弱，該病比較容易復發(fā)，C正確；D、艱難梭狀芽孢桿菌屬于生命系統(tǒng)的細胞或個體層次，D錯誤。故選C?！军c睛】本題考查原核細胞和真核細胞的異同，首先要求考生明確CDI屬于原核生物，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的異同，能列表比較兩者，再結合所學的知識準確判斷各選項。4、C【解析】

判斷遺傳方式的口訣“無中生有為隱性，隱性遺傳看女病，女病父正（或子正）非伴性；有中生無為顯性，顯性遺傳看男病，男病母正（或女正）非伴性”。細胞質遺傳的特點是母病所有子女均病?！驹斀狻緼BC、若為常染色體顯性遺傳或隱性遺傳，男性患者將致病基因傳遞給子代的概率與女性患者將致病基因傳遞給子代的概率相同，而題圖中只要是母親為患者，其所有子女均為患者，而只要是父親患病，母親正常，其子女均正常，可判斷該病最可能的遺傳方式為細胞質遺傳，AB錯誤；C正確；D、若為伴X染色體隱性遺傳，則女兒患病，其父親應為患者，而題圖中患病女兒的父親均正常，所以可判斷該病的遺傳方式不是伴X隱性遺傳病，D錯誤。故選C。5、D【解析】

1、內質網能有效地增加細胞內的膜面積，其外連細胞膜，內連核膜，將細胞中的各種結構連成一個整體，具有承擔細胞內物質運輸的作用．根據內質網膜上有沒有附著核糖體，將內質網分為滑面型內質網和粗面型內質網兩種．滑面內質網上沒有核糖體附著，這種內質網所占比例較少，但功能較復雜，它與脂類、糖類代謝有關；粗面內質網上附著有核糖體，其排列也較滑面內質網規(guī)則，功能主要與蛋白質的合成有關。2、溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌。3、核糖體：無膜的結構，橢球形粒狀小體，將氨基酸縮合成蛋白質。4、生物膜系統(tǒng)由細胞膜、細胞器膜和核膜組成?！驹斀狻緼、細胞核是遺傳信息庫，是基因轉錄的主要場所，而翻譯的場所是核糖體，A錯誤；B、淋巴因子是T細胞分泌產生的，B錯誤；C、胃粘膜不屬于生物膜，C錯誤；D、溶酶體內含有多種水解酶，能吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌，D正確。故選D?！军c睛】本題考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能；識記生物膜系統(tǒng)的組成，能結合所學的知識準確判斷各選項。6、C【解析】

誘變育種：誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法

；原理：基因突變；方法：輻射誘變，激光、化學物質誘變，太空（輻射、失重）誘發(fā)變異→選擇育成新品種；優(yōu)點：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣；缺點：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質不能控制。改良數量性狀效果較差?！驹斀狻緼、與常規(guī)雜交育種相比，航天育種的優(yōu)點是能提高變異頻率，加速育種過程，A錯誤；B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子，而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡單的方法是自交，B錯誤；C、若受一對等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色，菠菜的性別決定為XY型，將兩株紫色菠菜雜交，子代紫色植株占3/4，說明紫色對綠色為顯性，則相關基因可能位于常染色體上（親本基因型為Aa、Aa），也可能位于X染色體上（親本基因型為XAXa、XAY），C正確；D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3，這說明基因突變具有不定向性，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、胰島B細胞神經胰高血糖素和腎上腺素應用低糖的動物細胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細胞缺少對照組【解析】

胰島A細胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化；胰島B細胞分泌的胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化?！驹斀狻浚?）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于胰島B細胞，使其分泌胰島素，此過程是通過神經支配完成的反射，屬于神經調節(jié)；使血糖濃度升高的有關激素包括胰高血糖素和腎上腺素等。（2）實驗目的是驗證胰高血糖素能促進胰島素的分泌，所以自變量是胰高血糖素的含量，因變量是胰島素的含量，實驗設計中注意單一變量原則、等量原則和對照原則，由于低血糖時可刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，所以為了獲得較多的胰高血糖素需要用低糖的動物細胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細胞，同時需要設置含有正常濃度糖的動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)的胰島B細胞組作為對照，一段時間后檢測兩組培養(yǎng)液中胰島素的含量。根據上述分析可知，該實驗方案的錯誤之處為：第一處：實驗中用了高糖的動物細胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細胞，應用低糖的動物細胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細胞。第二處：缺少對照組?！军c睛】本題考查血糖平衡調節(jié)的過程，解讀題中獲取有效信息是解題的關鍵，解題時要注意形成知識的內在聯系便于掌握和應用。8、下降增長A性別比例出生率生物調整能量流動關系，使能量持續(xù)而高效地流向對人類有益的部分間接【解析】

S型增長曲線有幾個階段：①潛伏期（對環(huán)境的適應）：個體數量少，增長速率很慢。②快速增長期（對數期）：個體數量快速增加，k/2時增長速率達到最高。③穩(wěn)定期（飽和期）：隨著種群密度增加，個體因食物、空間和其他生活條件的斗爭加劇，同時天敵數量也增長。種群數量達到最大值后會有所減少。當數量達到環(huán)境條件允許的最大值（K）時，種群會停止生長。種群增長速率為零，即出生率=死亡率，但種群數量達到最大值。④達到K值后，種群的數量一般呈鋸齒狀波動。⑤若對于害蟲在K值時采取一定的方式治理，可使其種群數量快速下降。【詳解】（1）A～B段，種群增長速率減慢，使種群數量增加減慢，但數量仍增加，故年齡組成為增長型。（2）A點是種群數量增長速度最快的點，為有效防治蝗災，應在A點之前及時控制種群數量。利用性引誘劑誘殺雄蟲，可改變種群的性別比例，導致出生率下降，這樣可以防止種群出現C點，該種防治方法屬于生物防治。（3）治理蝗蟲可調整能量流動關系，使能量持續(xù)而高效地流向對人類有益的部分（農作物）。蝗蟲數量維持在D～E水平，利用其控制植物正常競爭，維持植物種類多樣性，屬于生物多樣性的間接價值?！军c睛】本題考查種群增長曲線，明確S型增長曲線的特點，特別是K值和K/2值時種群的增長速率的特點，要注意和種群的年齡組成結合起來，分析種群的數量變化，要求學生熟練掌握本節(jié)的重點內容，并深刻理解，靈活的運用。9、RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸流動性B不要去人群聚集處、勤洗手等【解析】

據圖分析，圖示為埃博拉病毒（EBV）繁殖的過程，EBV為RNA病毒，由-RNA和蛋白質組成；圖中①表示-RNA形成+RNA的過程，②表示+RNA形成-RNA的過程，③表示+RNA翻譯形成蛋白質的過程，再由-RNA和蛋白質組裝成EBV，最后釋放到體外。【詳解】（1）圖中過程①、②是兩種RNA相互生成的過程，需要

RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸；EBV的釋放過程體現了細胞膜具有流動性的結構特點。（2）A、T細胞可以增殖分化形成記憶T細胞和效應T細胞，同時記憶T細胞自身也能增值形成更多的記憶T細胞，A正確；B、接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應的病原體，否則會產生相應的記憶T細胞，干擾實驗結果，B錯誤；C、實驗鼠B不患病是非特異性免疫和特異性免疫共同作用的結果，C正確；D、僅圖示實驗還不足以證明移植脂肪組織中有記憶T細胞，還應該做相應的對照實驗，D正確。故選B。（3）

新式冠狀病毒感染的肺炎暫時沒有有效的疫苗預防方法，

做好個人防護是最切實可行的辦法，這包括不要去人群聚集處、戴口罩、勤洗手、勤通風、多飲水、注意休息等?！军c睛】解答本題的關鍵是掌握病毒的繁殖特點和細胞免疫的調節(jié)過程，能夠根據圖形分析埃博拉病毒在人體內的繁殖過程，判斷圖中各個數字代表的過程的名稱，明確接受脂肪組織移植前的實驗鼠B不能接種相應的病原體。10、由藍變綠再變黃取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中，再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化高壓蒸汽滅菌50酒精燈火焰小于黑兩個或多個大腸桿菌連在一起時，平板上只能觀察到一個菌落【解析】

二氧化碳可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃，酒精可以使得重鉻酸鉀溶液由橙色變?yōu)榛揖G色；伊紅為酸性染料，美藍為堿性染料，大腸桿菌在含有伊紅美藍培養(yǎng)基上形成的菌落呈深紫色（黑色），并有金屬光澤，伊紅-美藍是專一鑒別大腸桿菌的指示劑；常用的純化微生物時的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法?！驹斀狻浚?）微生物細胞呼吸產生的CO2可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃；微生物無氧呼吸產生的酒精可以用重鉻酸鉀進行檢測，即取2mL培養(yǎng)液的濾液注入干凈的試管中，再向試管中滴加0.5mL溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液，振蕩搖勻后規(guī)察溶液顔色的變化。（2）微生物培養(yǎng)基