第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE如何描繪人物特點的寫人技巧11篇范文如何描繪人物特點的寫人技巧篇1陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在陳舊的木桌上。我坐在桌前，手中的筆在紙上飛舞，試圖描繪出眼前這位老人的特點。他叫李大爺，我們小區(qū)里的一位退休教師，平日里寡言少語，卻總能在關(guān)鍵時刻給人帶來驚喜。李大爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)花白，稀疏的眉毛下，一雙深邃的眼睛仿佛藏著無數(shù)的故事。他的臉上布滿歲月的痕跡，但那雙眼睛卻依然閃爍著智慧的光芒。我注意到，他的手指粗糙，指關(guān)節(jié)處布滿老繭，那他年輕時辛勤勞作的見證。我試圖用文字描繪他的聲音，那一種低沉而富有磁性的嗓音，仿佛能穿透人心。突然，李大爺?shù)穆曇舸蚱瞥聊?，他問我：“你覺得我最大的特點什么？”我愣一下，沒想到他會突然發(fā)問。我仔細(xì)觀察著他，試圖從他的言行舉止中找到答案。李大爺起身，走到窗邊，望著遠(yuǎn)方。我看見他的背影，那挺拔的身姿仿佛在訴說著他的過去。他轉(zhuǎn)過身，微笑著說：“我最大的特點就堅持?！彼穆曇衾锍錆M自信。我仔細(xì)回想，李大爺確實一個堅持的人。他每天早上都會在小區(qū)里散步，無論風(fēng)雨無阻。他喜歡閱讀，家里的書架上擺滿各種書籍，從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說，應(yīng)有盡有。他還會堅持每天寫日記，記錄下生活中的點滴。就在這時，一陣清脆的鳥鳴聲打破寧靜。我抬頭望去，只見一只小鳥停在窗臺上，好奇地打量著我們。李大爺輕輕地伸出手，小鳥竟然沒有飛走，反而落在他的掌心。那一刻，我明白，李大爺?shù)膱猿植粌H僅體現(xiàn)在他的生活態(tài)度上，更體現(xiàn)在他對生活的熱愛和對自然的敬畏。那一刻，我明白，李大爺?shù)膱猿炙铒@著的特點。他用自己的行動告訴我們，無論歲月如何變遷，只要我們堅持，就能找到生活的真諦。如何描繪人物特點的寫人技巧篇2在文學(xué)創(chuàng)作中，描繪人物特點塑造鮮明個性、推動故事情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。如何捕捉人物的靈魂，用文字將其栩栩如生地呈現(xiàn)，每個寫作者都需要面對的挑戰(zhàn)。本文將探討幾種描繪人物特點的寫人技巧，以期幫助讀者在創(chuàng)作中更好地塑造人物形象。觀察描繪人物特點的基礎(chǔ)。通過對人物的言行舉止、心理活動等進行細(xì)致觀察，可以捕捉到人物獨特的性格特征。比如，在《紅樓夢》中，曹雪芹通過對賈寶玉的多角度刻畫，使其成為一個多面性的人物。通過對話展現(xiàn)人物性格。對話人物內(nèi)心世界的外在表現(xiàn)，通過對人物語言的描寫，可以揭示其性格特點。如《駱駝祥子》中，祥子的話語粗獷，充滿對生活的熱愛和執(zhí)著，這與他的性格密切相關(guān)。利用動作描寫塑造人物形象。動作人物性格的外在體現(xiàn)，通過對人物動作的細(xì)致描寫，可以使人物形象更加生動。以魯迅的《阿Q正傳》為例，阿Q在遭受挫折時的動作，充分展現(xiàn)其懦弱、自欺欺人的性格。心理描寫也描繪人物特點的重要手段。通過深入挖掘人物的內(nèi)心世界，揭示其心理活動，可以使人物形象更加立體。在《圍城》中，錢鐘書通過對方鴻漸心理活動的描寫，使這個角色充滿真實感。通過對比襯托人物特點。對比文學(xué)創(chuàng)作中常用的手法，通過對比，可以突出人物性格的鮮明對比。如《紅樓夢》中，賈寶玉與賈政的對比，使寶玉的叛逆性格更加突出。在描繪人物特點時，我們要善于運用多種手法，從不同角度展現(xiàn)人物的個性。這樣，才能創(chuàng)作出鮮活、生動的人物形象，使作品更具感染力。我們在寫作的道路上，不斷摸索、實踐，塑造出更多令人難忘的人物。如何描繪人物特點的寫人技巧篇3在文學(xué)的殿堂里，描繪人物特點一項的技藝。它如同畫家手中的畫筆，能夠?qū)⑷宋锏男愿?、情感、行為栩栩如生地呈現(xiàn)在讀者面前。那么，如何運用寫人技巧，讓人物躍然紙上，成為讀者心中的鮮活形象呢？觀察描繪人物特點的基石。作家需細(xì)致入微地觀察人物的外貌、舉止、語言和神態(tài)，從中捕捉到人物的獨特之處。例如一個人物的面部表情，往往能透露出他的內(nèi)心世界；而他的言談舉止，則能展現(xiàn)他的性格特點。如魯迅筆下的孔乙己，其“茴香豆的‘茴’字有幾種寫法”的提問，便生動地揭示他迂腐的性格。細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的重要手段。通過具體、生動的細(xì)節(jié)，可以讓人物形象更加豐滿。如曹雪芹在《紅樓夢》中對林黛玉的描寫：“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目?！边@樣的細(xì)節(jié)描寫，讓林黛玉的形象躍然紙上，讓人過目難忘。再者，心理描寫展現(xiàn)人物內(nèi)心世界的關(guān)鍵。通過對人物心理活動的深入剖析，可以使讀者更好地理解人物的行為動機和情感變化。如《駱駝祥子》中對祥子心理的描寫，展現(xiàn)他從最初的樂觀向上到最后的絕望墮落的心路歷程。對比手法也刻畫人物特點的有效途徑。通過對比不同人物的性格、命運，可以突出人物的特點。如《駱駝祥子》中，祥子與虎妞的對比，展現(xiàn)祥子善良、勤勞的一面，以及虎妞的潑辣、粗俗。環(huán)境描寫對人物特點的刻畫也具有重要作用。環(huán)境可以映襯人物的性格，反映人物的情感。如《紅樓夢》中，大觀園的環(huán)境描寫，既展現(xiàn)賈寶玉、林黛玉等人的青春氣息，也反映他們內(nèi)心的矛盾與掙扎。描繪人物特點的寫人技巧多種多樣，關(guān)鍵在于作家要善于觀察、捕捉細(xì)節(jié)、剖析心理、運用對比和環(huán)境描寫等手法。這樣，才能創(chuàng)作出鮮活、立體的人物形象，讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴。如何描繪人物特點的寫人技巧篇4在那個春意盎然的午后，陽光灑在小鎮(zhèn)的每一個角落，仿佛給這座沉睡的小鎮(zhèn)披上一層金色的外衣。我獨自漫步在林蔭小道上，心中卻涌動著對一位老人的無盡思念。她，小鎮(zhèn)的守護者，一個平凡而又不平凡的人。她的名字叫李奶奶，一頭銀發(fā)，總梳理得整整齊齊。那雙布滿皺紋的手，見證小鎮(zhèn)的滄桑變遷。她的眼神里，總透露出慈祥與智慧的光芒。李奶奶的個子不高，但那挺拔的身姿，仿佛在訴說著她的堅韌與擔(dān)當(dāng)。她的步伐沉穩(wěn)，每一步都踏得那么堅實。她總穿著一件灰色的粗布衣，那歲月的痕跡，也她勤勞的見證。李奶奶最讓人印象深刻的她的笑容。那笑容如陽光般溫暖，如春風(fēng)般柔和。每當(dāng)有孩子跌倒時，她總第一個上前，輕輕地扶起他們，然后用那雙充滿關(guān)愛的大手，拍拍他們的屁股，安慰道：“沒關(guān)系，勇敢一點?！蹦且豢蹋⒆拥难壑虚W爍著希望的光芒。李奶奶不僅關(guān)心孩子，還關(guān)心小鎮(zhèn)的每一個居民。每當(dāng)有老人孤單地坐在門口，她會走過去，陪他們聊天，聽他們講述年輕時的故事。她會用那雙充滿智慧的眼睛，洞察他們的內(nèi)心世界，給予他們最真誠的關(guān)愛。在她的影響下，小鎮(zhèn)的居民都變得熱情友善。她用自己的行動，詮釋什么真正的善良與美好。李奶奶的智慧不僅體現(xiàn)在她的人際交往中，還體現(xiàn)在她對小鎮(zhèn)的熱愛與付出。她關(guān)心小鎮(zhèn)的綠化，關(guān)心小鎮(zhèn)的環(huán)境。每當(dāng)有樹木需要修剪，她總第一個拿起工具，認(rèn)真地修剪著。她說：“樹木小鎮(zhèn)的靈魂，我們要保護好它們?！崩钅棠逃米约旱男袆樱忈屓绾蚊枥L人物特點的寫人技巧。她我們看到一個平凡人身上的偉大，看到一個善良的人內(nèi)心的光輝。她我們明白，每個人都這個世界的一抹色彩，只要用心去描繪，就能發(fā)覺他們的獨特之處。如今，李奶奶已經(jīng)離開我們，但她的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中。她那慈祥的笑容，那溫暖的關(guān)懷，那堅定的信念，都成為我們前行的動力。我們永遠(yuǎn)銘記這位小鎮(zhèn)的守護者，讓她的精神永遠(yuǎn)激勵著我們，去描繪出更多美好的人物形象。如何描繪人物特點的寫人技巧篇5在這紛繁復(fù)雜的世界中，每個人都獨一無二的，他們的性格、愛好、經(jīng)歷構(gòu)成他們的獨特風(fēng)貌。而作為作文創(chuàng)作專家，如何巧妙地描繪人物特點，便成為一門藝術(shù)。以下，便我對這一寫人技巧的深入探討。人生百態(tài)，各具特色。在記敘文中，我們往往需要通過具體的事件來展現(xiàn)人物的性格特點。如描寫一位勤奮好學(xué)的學(xué)生，可以從他清晨起床背誦課文，深夜燈火闌珊時仍在書桌前苦讀的情景中，讓讀者感受到他的刻苦與執(zhí)著。在議論文中，我們需要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媮斫沂救宋锏膬r值觀。例如在論述一個環(huán)保人士時，可以從他多年如一日堅持植樹造林、倡導(dǎo)綠色生活的行為中，展現(xiàn)他的責(zé)任感和使命感。在說明文中，則需用精確的語言來描述人物的外貌、性格等特征。比如，介紹一位畫家，可以從他獨特的繪畫風(fēng)格、豐富的情感表達(dá)中，讓讀者窺見他的內(nèi)心世界。描繪人物特點，需注重細(xì)節(jié)。一個眼神、一個動作、一句話語，都可能成為展現(xiàn)人物性格的亮點。如描寫一個內(nèi)向的人，可以著重描述他在陌生人面前羞澀的表情、低垂的眉頭，以及他小心翼翼地避開他人目光的舉止。這樣的細(xì)節(jié)描寫，能使人物形象更加立體、鮮活。同時我們要善于運用對比手法。通過對比人物在不同情境下的表現(xiàn)，突出其性格特點。如描寫一個勇敢的人，可以對比他在戰(zhàn)場上的英勇無畏和生活中的膽小怕事，使人物形象更加豐滿。在描繪人物特點時，我們還要注意運用修辭手法。如比喻、擬人等，可以使人物形象更加生動、形象。例如將一位慈祥的母親比喻為“春天的陽光”，將一位嚴(yán)厲的父親形容為“嚴(yán)冬的寒風(fēng)”，都能讓讀者在腦海中形成鮮明的人物形象。描繪人物特點的寫人技巧，需要我們在作文中注重細(xì)節(jié)、運用對比和修辭手法，從而讓人物形象躍然紙上，給讀者留下深刻印象。在這個過程中，我們要保持對生活的熱愛，對人物性格的敏銳洞察，用心去描繪，才能創(chuàng)作出獨具魅力的文字篇章。如何描繪人物特點的寫人技巧篇6“人物形象，千姿百態(tài)，惟妙惟肖，栩栩如生?！泵枥L人物特點的寫人技巧，猶如畫家手中的畫筆，能夠?qū)⑷宋锏男愿瘛⑼饷?、行為等?xì)節(jié)描繪得淋漓盡致。一些具體的方法：通過外貌描寫展現(xiàn)人物特點。例如魯迅筆下的祥林嫂，她那“青一色的衣裳”、“干枯的手”和“黃瘦的臉”，都展現(xiàn)她的貧窮和不幸。通過語言描寫展現(xiàn)人物性格。以曹雪芹的《紅樓夢》為例，賈寶玉的語言幽默風(fēng)趣，充滿智慧，而林黛玉則言辭犀利，富有情感。通過動作描寫展現(xiàn)人物特點。如魯迅在《阿Q正傳》中對阿Q的動作描寫：“他走到城隍廟里，向土地廟里跪下，燒三支香，然后站起來，又走到城隍廟里，向土地廟里跪下，燒三支香?！边@一系列動作描寫，生動地展現(xiàn)阿Q的愚昧和無知。通過心理描寫展現(xiàn)人物內(nèi)心世界。在《駱駝祥子》中，老舍通過對祥子心理的細(xì)膩刻畫，展現(xiàn)他在苦難中的掙扎和成長。描繪人物特點的寫人技巧，如同一把鑰匙，能夠打開讀者的心扉，讓他們走進人物的內(nèi)心世界。在現(xiàn)實生活中，我們青少年要學(xué)會觀察身邊的人，用這些技巧去描繪他們的特點，從而提高自己的寫作水平?！懊枥L人物，繪聲繪色；展現(xiàn)性格，淋漓盡致；刻畫心理，深入骨髓；觀察生活，感悟人生?！蔽覀冊趯懽鞯牡缆飞希粩嗄ゾ氉约旱膶懭思记?，描繪出更多栩栩如生的人物形象。如何描繪人物特點的寫人技巧篇7嗨，小朋友們，今天咱們來聊聊怎么把人物寫得活靈活現(xiàn)，就像他們就在我們眼前一樣哦！比如說，你想寫你的好朋友小明，他個小書迷。你得告訴讀者小明長什么樣。他頭發(fā)短短的，眼睛大大的，一笑起來眼睛就彎成月牙兒。你看，這樣一描寫，小明就立體起來。你得寫寫小明的性格。小明特別愛看書，一有空就捧著書，有時候看書看得入迷，連媽媽叫他吃飯都聽不見。這得多愛書??！再比如，小明還特別善良。有一次，他在公園里撿到一只受傷的小鳥，就把它帶回家照顧，直到小鳥恢復(fù)健康。這得多有愛心啊！別忘寫寫小明的動作和語言。比如，他看書的時候，總歪著腦袋，眼睛瞪得大大的，好像在跟書里的故事對話呢。還有，他說話的時候，總笑瞇瞇的，讓人感覺特別溫暖。好，這樣一寫，小明這個人物就栩栩如生，不感覺他就在你面前呢？下次寫人，試試這個方法，保準(zhǔn)能讓你的作文生動有趣！如何描繪人物特點的寫人技巧篇8在幽靜的巷弄深處，住著一位名叫李大爺?shù)睦先恕Ｋ?，滿頭銀發(fā)，眼神深邃，仿佛藏著歲月的故事。每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑進小巷，李大爺便開始他一天的生活。李大爺?shù)募?，布置得井井有條。墻上掛著他年輕時征戰(zhàn)沙場的照片，書架上擺滿各類書籍，從古典文學(xué)到現(xiàn)代小說，應(yīng)有盡有。這間屋子，仿佛他心靈的港灣，他精神世界的棲息地。李大爺?shù)哪樕峡倰熘认榈男θ?，讓人感受到一股溫暖的力量。他待人熱情，樂于助人，鄰居們遇到困難，總會想起這位可親可敬的老人。李大爺年輕時，曾一名軍人，歷經(jīng)沙場，英勇善戰(zhàn)。退役后，他選擇回歸平靜的生活，將曾經(jīng)的激情化作對生活的熱愛。他熱愛閱讀，熱愛書法，更熱愛與人交流。每當(dāng)談及往事，他總充滿激情，讓人感受到他內(nèi)心深處的力量。歲月如歌，李大爺?shù)念^發(fā)漸漸花白，但他的眼神依舊堅定。他用自己的行動，詮釋著什么真正的英雄。在鄰居們眼中，李大爺不僅他們的長輩，更他們的朋友和榜樣。如今，李大爺已步入古稀之年，但他依然保持著樂觀向上的心態(tài)。他堅信，只要心中有愛，人生就會充滿陽光。每天，他都會在巷弄里散步，與鄰居們拉家常，享受這美好的時光。李大爺?shù)囊簧?，充滿傳奇的一生。他用自己的經(jīng)歷，詮釋什么堅韌不拔，什么樂觀向上。在這個充滿喧囂的世界里，李大爺如同一位智者，用他的智慧和善良，影響著身邊的每一個人。如何描繪人物特點的寫人技巧篇9哎喲，一說到描繪人物特點，這可寫人作文里的“門道”??！咱們先來說說，怎么讓人物特點像活的一樣躍然紙上呢？你得仔細(xì)觀察。你看那個人，他一笑起來眼睛就瞇成一條縫，不感覺他特別開心呢？這就他的特點之一——愛笑。再比如，那個同學(xué)走路時總一搖三擺，好像在跳著舞蹈，這就他愛動的特點。接著啊，你得用文字把人物特點畫出來。比如說，你寫一個人走路的樣子，不只說“他走路很快”，而可以寫“他走路時，腳下的步子又快又輕，好像風(fēng)一樣，讓人眼前一亮”。然后啊，別忘用具體的例子來佐證。比如，你可以寫：“記得有一次，他在籃球賽上，一個飛躍扣籃，把所有人都驚呆。那扣籃的姿勢，簡直就教科書般的完美！”當(dāng)然啦，描寫人物特點的時候，還要注意細(xì)節(jié)。比如說，你可以寫寫他的聲音、氣味、穿著等等。這樣，人物形象才會更加豐滿。你得用心去寫。因為你真正用心去感受，才能把人物特點寫得生動、形象。就像畫畫一樣，用心畫出來的畫，總最動人的。描繪人物特點嘛，就要用心觀察、用文字描繪、用例子佐證、用細(xì)節(jié)豐富，最后再加上一點點你的感情。這樣一來，人物特點就會在你的筆下栩栩如生啦！如何描繪人物特點的寫人技巧篇10嗨，親愛的同學(xué)們，今天我要給大家分享一個特別有趣的故事，關(guān)于我們班上的小調(diào)皮蛋——小杰。小杰我們班的一個“開心果”，他總能帶給大家歡笑。他長得胖乎乎的，一雙大眼睛閃爍著好奇的光芒。每次上課，他總?cè)滩蛔∫团赃叺耐瑢W(xué)小聲說話，還時不時地做些小動作，逗得大家哈哈大笑。記得有一次，我們班舉行一場數(shù)學(xué)競賽。小杰雖然平時數(shù)學(xué)成績不太好，但他卻信心滿滿地參加。比賽開始，小杰認(rèn)真地做題，突然，他發(fā)覺一道題特別難，他皺著眉頭，咬著筆頭，絞盡腦汁地思考。突然，他眼前一亮，好像找到知曉題的方法。他迫不及待地寫下答案，然后興奮地跑去找老師批改。結(jié)果，小杰竟然答對！全班同學(xué)都為他歡呼，老師也表揚他。從那以后，小杰更加努力學(xué)習(xí)，成績也逐漸提高。小杰雖然有時候調(diào)皮