2025年初中初一語(yǔ)文練習(xí)題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)為下列加點(diǎn)字注音。(1)糾正his?_______________(2)美中不足wéi____________(3)惟妙惟肖wéi____________(4)驚慌失措cuò____________2.根據(jù)語(yǔ)境，解釋下列詞語(yǔ)在句中的含義。(1)這位老科學(xué)家數(shù)十年如一日，潛心研究，________________________________________(形容時(shí)間長(zhǎng)久，意志堅(jiān)定)。(2)小明這次考試又考砸了，但他并沒(méi)有灰心，反而________________________________________(情緒低落，精神沮喪)。3.請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫(xiě)合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(1)他一會(huì)兒跑到東邊看花，一會(huì)兒跑到西邊看鳥(niǎo)，真是_______(2)“這難道不是我們中國(guó)人的驕傲嗎？”他激動(dòng)地_______(3)老師問(wèn)：“明天學(xué)校有活動(dòng)，你們都參加了嗎？”_______4.默寫(xiě)古詩(shī)文。(1)_________________,學(xué)而不思則罔。(2)山重水復(fù)疑無(wú)路，__________________。(3)_____________,化作春泥更護(hù)花。5.選詞填空。（每空1分，共10分）飽經(jīng)風(fēng)霜精益求精持之以恒畫(huà)蛇添足(1)要想在科學(xué)領(lǐng)域取得成就，就必須____________的精神。(2)這幅山水畫(huà)雖然看似簡(jiǎn)單，但____________之處不少。(3)看到這位老人臉上深刻的皺紋，我們知道他一生____________。(4)他在已經(jīng)畫(huà)好的蛇身上再加幾筆，結(jié)果反而____________了原作。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成第6-10題。那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自一人走在放學(xué)回家的路上。天空灰蒙蒙的，雨點(diǎn)斜斜地打在臉上，涼颼颼的。路邊的梧桐樹(shù)葉被雨水打濕，低低地垂著，像一雙雙疲憊的眼睛。我撐著傘，一步一步地走著，心里有點(diǎn)悶悶的。路過(guò)小區(qū)花園時(shí)，我看見(jiàn)一位頭發(fā)花白的老奶奶，正吃力地提著一個(gè)沉甸甸的塑料袋，步履蹣跚地走向垃圾站。她的背有些彎曲，雨水打濕了她的衣襟，幾縷頭發(fā)貼在額頭上。塑料袋似乎有千斤重，她走得非常慢，每一步都顯得那么艱難。我猶豫了一下，最終還是快步走了過(guò)去。“奶奶，我?guī)湍岚?！”我大聲說(shuō)道。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚訝地看著我，眼神里充滿了感激。她連忙說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友！太謝謝你了！”我接過(guò)那個(gè)沉甸甸的袋子，感覺(jué)像背了一塊大石頭。老奶奶連聲道謝，然后慢慢地向垃圾站走去?？粗夏棠虧u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心突然變得暖洋洋的。雨還在下，但我的腳步卻輕快了許多。我想，幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情??！雖然只是一點(diǎn)小小的幫助，但能給他人帶來(lái)溫暖，也能讓自己感受到快樂(lè)。6.（4分）文章開(kāi)頭描繪了怎樣的天氣景象？這樣寫(xiě)的目的是什么？7.（4分）請(qǐng)結(jié)合文章第5段和第6段的內(nèi)容，分析“我”的心理變化過(guò)程。8.（6分）文章中描寫(xiě)老奶奶的外貌和動(dòng)作的語(yǔ)句有哪些？請(qǐng)選擇其中兩處進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)有什么作用。9.（4分）文章最后寫(xiě)道：“幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情??！”這句話在文中有什么含義？對(duì)你有什么啟發(fā)？10.（6分）請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷，談?wù)勀阍?jīng)做過(guò)的一件幫助別人的事情，以及當(dāng)時(shí)的感受。閱讀下面的文言文，完成第11-14題。陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。去后乃至。友人慚，向太丘曰：“吾與徐君期日中，今已失期，無(wú)可奈何矣。”太丘曰：“日中不至，是無(wú)信；對(duì)子罵父，是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車(chē)引之。元方時(shí)年七歲，在門(mén)外戲。人問(wèn)曰：“太丘何在？”元方曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！與友期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。君先至，固是，不猶宜待乎？日中不至，是無(wú)信；對(duì)子罵父，是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之。元方入門(mén)不顧。11.（2分）解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。(1)陳太丘與友期行________(2)過(guò)中不至________(3)下車(chē)引之________(4)元方入門(mén)不顧_______12.（4分）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)期日中。過(guò)中不至，太丘舍去。(2)君與家君期日中。君先至，固是，不猶宜待乎？13.（6分）這則故事主要贊揚(yáng)了元方的哪些品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析說(shuō)明。14.（6分）讀完這則故事，你有什么啟示？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。三、?xiě)作15.（60分）請(qǐng)以“______，讓我成長(zhǎng)”為題，寫(xiě)一篇文章。（1）在橫線上填入合適的詞語(yǔ)，完成題目。（2）文體不限（詩(shī)歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.(1)jiū(2)wéi(3)xiào(4)cuò*解析：考查漢字拼音。根據(jù)常見(jiàn)字的讀音進(jìn)行判斷。2.(1)形容時(shí)間長(zhǎng)久，意志堅(jiān)定(2)情緒低落，精神沮喪*解析：結(jié)合詞語(yǔ)的構(gòu)成和常見(jiàn)含義，以及對(duì)語(yǔ)境的理解進(jìn)行解釋。3.(1)逗號(hào)(，)(2)感嘆號(hào)(！)(3)疑問(wèn)號(hào)(？)*解析：根據(jù)句子表達(dá)的情感和語(yǔ)氣，選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。4.(1)學(xué)而不思則罔(2)柳暗花明又一村(3)落紅不是無(wú)情物*解析：考查古詩(shī)文默寫(xiě)。要求準(zhǔn)確背誦和書(shū)寫(xiě)。5.(1)持之以恒(2)精益求精(3)飽經(jīng)風(fēng)霜(4)畫(huà)蛇添足*解析：結(jié)合詞語(yǔ)的含義和語(yǔ)境進(jìn)行選擇。二、閱讀理解6.天氣陰沉，下著雨，環(huán)境有些壓抑。目的：營(yíng)造一種與“我”當(dāng)時(shí)心情相符的氛圍，為下文寫(xiě)遇見(jiàn)老奶奶以及“我”的心理變化作鋪墊。*解析：先概括環(huán)境描寫(xiě)的內(nèi)容（陰雨、灰蒙蒙），再分析其在文中的作用（烘托氣氛、鋪墊情節(jié)、暗示心情）。7.“我”一開(kāi)始因?yàn)橄掠晏旆艑W(xué)感到有點(diǎn)悶悶的，看到老奶奶艱難地提東西后感到同情和猶豫，決定幫助她后心情變得溫暖和快樂(lè)。*解析：分析文章中描寫(xiě)“我”心情變化的語(yǔ)句，按照時(shí)間順序梳理心理變化過(guò)程。8.示例一：描寫(xiě)外貌的語(yǔ)句：“她的背有些彎曲，雨水打濕了她的衣襟，幾縷頭發(fā)貼在額頭上?！边@句通過(guò)描寫(xiě)老奶奶彎曲的背、濕衣襟和貼頭的頭發(fā)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了她年邁和提東西吃力的樣子。示例二：描寫(xiě)動(dòng)作的語(yǔ)句：“她走得非常慢，每一步都顯得那么艱難。”這句通過(guò)描寫(xiě)老奶奶走路慢、步履蹣跚，具體寫(xiě)出了她體力不支、非常艱難的樣子。*解析：在文中找出描寫(xiě)老奶奶外貌和動(dòng)作的句子，然后分析這些句子運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法（如外貌描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)），描寫(xiě)了什么內(nèi)容，起到了什么作用（如表現(xiàn)人物特征、揭示人物心情等）。9.這句話的含義是，幫助他人不僅能給對(duì)方帶來(lái)溫暖和幫助，自己也能從中獲得快樂(lè)和滿足感。啟示：我們應(yīng)該樂(lè)于助人，在幫助他人的過(guò)程中體驗(yàn)快樂(lè)，提升自己的道德情操。*解析：理解句子在文中的含義，要結(jié)合上下文，理解“幫助他人”和“快樂(lè)”的關(guān)系。啟示部分要結(jié)合自身談理解。10.示例：有一次，我在公交車(chē)上看到一位老奶奶沒(méi)有座位，我立刻站起來(lái)讓給了她。她非常感激，還對(duì)我說(shuō)謝謝?？吹剿踩竭_(dá)目的地，我心里覺(jué)得非常高興和滿足。*解析：根據(jù)要求，結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷進(jìn)行敘述，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實(shí)感。11.(1)約定(2)過(guò)了(3)拉住(4)回頭看*解析：考查文言文常用詞語(yǔ)的解釋。12.(1)陳太丘和友人約定在中午見(jiàn)面。過(guò)了中午還沒(méi)到，陳太丘就離開(kāi)了。(2)你和我的父親約定在中午見(jiàn)面。你先到了，固然是，難道不應(yīng)該（還）應(yīng)該等待嗎？*解析：將文言文句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)，要準(zhǔn)確、通順，注意句子的結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)的含義。13.贊揚(yáng)了元方的誠(chéng)實(shí)守信（日中不至，是無(wú)信）、知禮懂禮