2025年部編版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.請(qǐng)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。wēiwēixiǎoxiǎo，shānyǒuyúnmíng，qīngqīngsōngsōng，yǔxiēyúnxiāo。（______）（______）（______）（______）（______）2.請(qǐng)給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出。氣氛（fēnfèn）消耗（xiāoxiào）拘束（jūshù）顛簸（diānbō）奠基（dìdǎo）澄澈（chéngchè）恍惚（huǎnghū）強(qiáng)悍（qiángqiǎng）3.請(qǐng)將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并解釋所填詞語(yǔ)的意思。（______）然大悟（______）不安（______）有介事所填詞語(yǔ)的意思：_________________________________________________所填詞語(yǔ)的意思：_________________________________________________所填詞語(yǔ)的意思：_________________________________________________4.請(qǐng)選擇合適的詞語(yǔ)填入下列句子中。（A.惟妙惟肖B.人山人海C.持之以恒D.驚慌失措E.不可告人）(1)演員們的表演十分______，把人物的特點(diǎn)表現(xiàn)得淋漓盡致。(2)節(jié)假日時(shí)，公園里總是______，熱鬧非凡。(3)學(xué)習(xí)語(yǔ)文需要______，不能一蹴而就。(4)面對(duì)突如其來(lái)的危險(xiǎn)，他嚇得______了。(5)這個(gè)秘密是我們______的，誰(shuí)也不能告訴。5.請(qǐng)修改下列句子中的病句。(1)他激動(dòng)地說(shuō)，他獲得了這次比賽的第一名，心里非常高興。(2)通過(guò)老師的講解，我明白了這個(gè)道理非常深刻。(3)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。6.請(qǐng)用下列詞語(yǔ)各造一個(gè)句子。驚喜朦朧堅(jiān)強(qiáng)7.請(qǐng)將下列句子改寫成“把”字句或“被”字句。(1)小明把作業(yè)寫完了。(2)一陣風(fēng)吹斷了樹(shù)上的一根樹(shù)枝。8.請(qǐng)縮句。(1)美麗可愛(ài)的白天鵝在清澈的湖水中優(yōu)雅地游動(dòng)著。(2)勤勞善良的老奶奶每天都幫助孤寡老人做家務(wù)。9.請(qǐng)排列句子的順序，將標(biāo)號(hào)寫在括號(hào)里。（______）小明和小伙伴們一起做游戲。（______）他們玩得很開(kāi)心，笑聲傳得很遠(yuǎn)。（______）突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，把小明的帽子吹走了。（______）小伙伴們一起去找帽子，最后把它找回來(lái)了。二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。春天的校園里，到處都洋溢著生機(jī)和活力。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在向人們問(wèn)好。桃花、杏花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，把校園打扮得五彩繽紛。小草從泥土里鉆出來(lái)，給大地鋪上了一層綠色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里歡快地奔跑、游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在跳繩，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。1.這段文字主要描寫了什么？2.文中描寫了哪些植物？請(qǐng)選擇你最喜歡的一種，簡(jiǎn)要描述它的樣子。3.“到處都洋溢著生機(jī)和活力”這句話在文中是什么意思？請(qǐng)結(jié)合文中的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理解。4.你認(rèn)為這段文字表達(dá)了作者怎樣的感情？閱讀下面的古詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。《清明》（唐）杜牧清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。1.這首詩(shī)描寫的是什么節(jié)日？詩(shī)中描繪了怎樣的景象？2.“牧童遙指杏花村”這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？3.你認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？三、寫作請(qǐng)以“______的滋味”為題，寫一篇不少于400字的記敘文。先把題目補(bǔ)充完整，然后寫文章。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語(yǔ)句通順，書(shū)寫工整。試卷答案一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用1.微微小小，山有云明，清清草草，雨舍云消2.fēnxiāojūbōdìchèhuǎngqiáng3.豁然大悟驚惶不安裝腔作勢(shì)所填詞語(yǔ)的意思：形容一下子明白過(guò)來(lái)。指內(nèi)心害怕、不安。指故意做出一種姿態(tài)，裝作某種樣子。4.(1)A(2)B(3)C(4)D(5)E5.(1)他激動(dòng)地說(shuō)，他獲得了這次比賽的第一名。(2)通過(guò)老師的講解，我明白了這個(gè)道理。(3)我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。6.例：收到生日禮物時(shí)，我感到非常驚喜。清晨，遠(yuǎn)處的山峰籠罩在朦朧的晨霧中。面對(duì)困難，他展現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的意志。7.(1)作業(yè)被小明寫完了。(2)一根樹(shù)枝被一陣風(fēng)吹斷了。8.(1)白天鵝在湖水中游動(dòng)著。(2)老奶奶幫助老人做家務(wù)。9.(4)（1）(3)（2）二、閱讀理解閱讀下面的文字，完成后面的問(wèn)題。春天的校園里，到處都洋溢著生機(jī)和活力。柳樹(shù)抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在微風(fēng)中輕輕搖擺，好像在向人們問(wèn)好。桃花、杏花、迎春花競(jìng)相開(kāi)放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，把校園打扮得五彩繽紛。小草從泥土里鉆出來(lái)，給大地鋪上了一層綠色的地毯。同學(xué)們?cè)谛@里歡快地奔跑、游戲，有的在放風(fēng)箏，有的在踢足球，有的在跳繩，校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。1.這段文字主要描寫了春天校園里生機(jī)勃勃的景象。2.文中描寫了柳樹(shù)、桃花、杏花、迎春花、小草。例：我喜歡桃花，它有粉紅的petals，中間是黃色的花蕊，聞起來(lái)還有淡淡的香味。3.“到處都洋溢著生機(jī)和活力”這句話在文中是指校園里充滿了生命活力，到處都是春天景象。結(jié)合文中的內(nèi)容，意思是柳樹(shù)發(fā)芽、花兒開(kāi)放、小草生長(zhǎng)，同學(xué)們也在快樂(lè)地活動(dòng)。4.你認(rèn)為這段文字表達(dá)了作者對(duì)春天校園里美好景象的喜愛(ài)和贊美之情。閱讀下面的古詩(shī)，完成后面的問(wèn)題?！肚迕鳌罚ㄌ疲┒拍燎迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒