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文檔簡介
備戰(zhàn)2026年中考語文一輪復(fù)習(xí)古代詩歌閱讀(全國通用)
專題18:八上古詩詞+古詩詞閱讀精練
一、(2025九年級?河北?學(xué)業(yè)考試)閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。
野望
王績
東皋薄暮望,徙倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
村行
王禹傅
馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長。
萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。
棠梨葉落胭脂色,茶麥花開白雪香。
何事吟余忽惆悵,村橋原樹似吾鄉(xiāng)。
1.詩人常調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感官描寫景物?!兑巴分性娙酥饕獜囊曈X角度描寫景物,
《村行》中詩人則從視覺、、等角度描寫景物。
2.這兩首詩都描寫了秋天傍晚的景色,而且用到了相同的意象,請舉出一例。
__________________________________________________________________________________3.《村行》中詩
人的心情由悠閑到惆悵,請結(jié)合詩句分析發(fā)生這一變化的原因。
【答案】L聽覺嗅覺2.示例一:夕陽示例二:樹示例三:馬示例四:山3.示
例:詩人因驀然發(fā)現(xiàn)村莊里的橋、原野上的樹和家鄉(xiāng)的景物一樣,產(chǎn)生了思鄉(xiāng)之情,心情由悠閑變?yōu)殂皭潯?/p>
【導(dǎo)語】王績的《野望》通過描寫秋日黃昏的景色,表達(dá)了詩人對自然景觀的喜愛,以及在暮色中鄉(xiāng)村景
象的欣慰與孤獨(dú)之感。詩中樹木染秋,山川盡染落日余暉,反映出詩人內(nèi)心的寧靜與惆悵。王禹倍的《村
行》描繪秋天傍晚的鄉(xiāng)村景色,表現(xiàn)了詩人悠閑自在的心情,其中"養(yǎng)麥花開白雪香"更是將嗅覺與視覺融合,
最后因"村橋原樹似吾鄉(xiāng)"觸景生情,心情由悠閑變?yōu)殂皭?,勾起對故鄉(xiāng)的思念。
1.本題考查寫作手法。
詩人王績通過視覺描寫展現(xiàn)秋天傍晚的景色,運(yùn)用一望無際的意象勾畫出秋天黃昏的蒼涼和平靜。通過"樹
樹皆秋色,山山唯落暉”展現(xiàn)出樹木與山脈在夕陽照耀下的美景,表達(dá)了詩人的孤獨(dú)與感慨。《村行》中詩
人王禹倍用視覺、聽覺和嗅覺多方面描寫秋日鄉(xiāng)村景色。"棠梨葉落胭脂色,養(yǎng)麥花開白雪香”通過視覺展現(xiàn)
了秋天的色彩與甜美;"萬壑有聲含晚籟"通過聽覺透露了晚風(fēng)拂過山谷的聲音;"養(yǎng)麥花開白雪香"通過嗅覺
借養(yǎng)麥花的香氣傳遞了鄉(xiāng)村的樸實(shí)與自然,表現(xiàn)出詩人懷念故鄉(xiāng),因見景生情而產(chǎn)生的惆悵心情。總之,
《村行》借助視覺、聽覺和嗅覺多種感官描寫了幽靜的鄉(xiāng)村景色,展現(xiàn)了秋天的美好,同時(shí)通過景物的描
寫流露出濃郁的鄉(xiāng)愁。據(jù)此填空即可。
2.本題考查意象。
這兩首詩都描寫了秋天傍晚的景色?!兑巴分小吧缴轿鋾煛泵枥L了夕陽西下的景象,《村行》"無語立斜
陽”展現(xiàn)了山峰在夕陽下的靜謐,二者都運(yùn)用了夕陽的意象;《野望》中的“樹樹皆秋色”與《村行》中的“棠
梨葉落胭脂色”都描寫了秋天傍晚樹木的景象,運(yùn)用了樹的意象;《野望》中的“牧人驅(qū)犢返”描述了趕牛牧
人的歸途,而《村行》中的“馬穿山徑菊初黃"寫了作者騎馬行走的情景,二者都運(yùn)用了馬的意象;《野望》
中的"山山唯落暉”與《村行》中“數(shù)峰無語立斜陽”都描繪了群山在傍晚時(shí)的景色,運(yùn)用了山的意象。通過這
些相同的意象,兩首詩都表現(xiàn)了秋天傍晚的特有美景。
3.本題考查內(nèi)容理解。
《村行》中,詩人起初"馬穿山徑菊初黃""養(yǎng)麥花開白雪香",騎馬漫游,欣賞山徑菊花初黃、養(yǎng)麥花開白雪
香的美景,心情悠閑自在。然而,詩人看到“村橋原樹”等景物時(shí),發(fā)現(xiàn)村莊里的橋、原野上的樹和家鄉(xiāng)的景
物一樣,聯(lián)想到家鄉(xiāng),勾起了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情,心情由悠閑變?yōu)殂皭潯T娋?何事吟余忽惆悵,村橋
原樹似吾鄉(xiāng)”直接表達(dá)了這種情感變化的原因。
二、(24-25八年級上?貴州黔東南?期末)閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。
野望
[唐]王績
東皋薄暮望,徒倚欲何依。
樹樹皆秋色,山山唯落暉。
牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。
相顧無相識,長歌懷采薇。
野望[唐]杜甫
西山白雪三城成①,南浦清江萬里橋②。
海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔③,天涯涕淚一身遙。
惟將遲暮供多病④,未有涓埃答圣朝⑤。
跨馬出郊時(shí)極目⑥,不堪人事日蕭條⑦。
【注釋】①西山:在成都西。三城:指松(今四川松潘縣)、維(故城在今四川理縣西)、保(故城在理
縣新保關(guān)西北)三州。戍:防守。②南浦:南郊外水邊地。清江:指錦江。③風(fēng)塵:指安史之亂導(dǎo)致的連
年戰(zhàn)火。諸弟:指杜甫的四個(gè)弟弟。④遲暮:這時(shí)杜甫年五十。供多病:交給多病之身了。供,付托。⑤
涓埃:滴水、微塵,指毫末之微。⑥極目:極目遠(yuǎn)望。⑦日:一作"自"。
4.下列選項(xiàng)中,未在兩詩中出現(xiàn)的一項(xiàng)是()
A.山嶺披覆余暉B.牛群返還家園
C.西山白雪皚皚D.兄弟久別重逢
5.兩詩同是借“野望"之景抒發(fā)情感。請結(jié)合詩歌內(nèi)容分析,兩首詩分別抒發(fā)了詩人怎樣的情感?
【答案】4.D5.王績的《野望》抒發(fā)了詩人在蕭瑟怡靜的景色中知音難覓、孤獨(dú)無依、彷徨苦悶的情
感;杜甫的《野望》則表達(dá)了詩人對國家動蕩、世事蕭條和不能報(bào)國的深沉憂慮以及親人隔絕的哀傷。(符
合大意即可)
【導(dǎo)語】王績的《野望》通過描繪秋日黃昏的景象,"相顧無相識,長歌懷采薇",抒發(fā)了隱居生活的孤獨(dú)和
遠(yuǎn)離塵世的超然之感。杜甫的《野望》在戰(zhàn)亂背景下,借"海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙"表達(dá)對親人的
思念和對國事的憂慮,更多的是身處亂世的無奈和悲傷。
4.本題考查理解詩歌內(nèi)容。
A.山嶺披覆余暉:在《野望》[唐]王績中,"山山唯落暉”描述了山嶺在夕陽余暉的映照下的景象。
B.牛群返還家園:在《野望》[唐]王績中,"牧人驅(qū)犢返”描述了趕著牛群回家的場景。
C.西山白雪皚皚:在《野望》[唐]杜甫中,"西山白雪三城戍"描述了西山白雪覆蓋的景象。
D.兄弟久別重逢:兩首詩中均未提及兄弟久別重逢的場景,杜甫的詩中有"海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔",表達(dá)了兄弟久
別未能團(tuán)聚的情感。
故選D。
5.本題考查對比賞析。
王績的詩抒發(fā)了早年仕途失意后歸隱田園的落寞與孤獨(dú)之情;杜甫的詩抒發(fā)了對戰(zhàn)亂時(shí)局的憂慮和對故鄉(xiāng)、
親人的思念。
王績《野望》:全詩通過“東皋薄暮望,徙倚欲何依"描繪出詩人的孤獨(dú)無依,外在環(huán)境雖有“樹樹皆秋色,
山山唯落暉”的美麗和諧,但牧人和獵馬分別歸家與家人團(tuán)聚,這更加襯托出詩人"相顧無相識”的寂寥,隱
含著他對歸隱生活的偏安與孤獨(dú),而“長歌懷采薇"暗指自己對古人隱士生活的向往,傳達(dá)出淡泊名利后的落
寞。
杜甫《野望》:詩人通過"海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙”表達(dá)了因戰(zhàn)亂與親人隔絕的悲戚。"惟將遲暮
供多病"表達(dá)了年老多病的感嘆和對國家貢獻(xiàn)不足的內(nèi)疚,"未有涓埃答圣朝"顯示詩人對國家的愧疚之情。
整體詩情調(diào)沉郁,結(jié)尾"不堪人事日蕭條”更表現(xiàn)了對世事的無奈感嘆,對國家和親人的深切思念。
三、(2025?云南楚雄?二模)閱讀下面兩首唐詩,完成下面小題。
(甲)
題破山寺后禪院
常建
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。
山光悅鳥性,潭影空人心。萬籟此都寂,但余鐘磬音。
(乙)
黃鶴樓
崔穎
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
6.下面對甲詩的理解與賞析,不巧確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)中的"照"字寫出了旭日東升時(shí)的勃勃生機(jī),反襯出詩人孤寂落寞的情緒。
B.頷聯(lián)中曲折的小路、幽深的花木、肅穆的禪房,營造了一種寧靜祥和的氛圍。
C.頸聯(lián)中"空人心"對應(yīng)"悅鳥性",點(diǎn)出如此空靈純凈的世界可以凈化心靈。
D.本詩語言樸素、構(gòu)思巧妙,善于引導(dǎo)讀者在平易中進(jìn)入勝景,體會詩的旨趣。
7.甲詩中的"潭影空人心”和乙詩中的“白云千載空悠悠”都有一個(gè)"空"字,試分析這兩個(gè)"空"字分別蘊(yùn)含著怎
樣的思想感情。
【答案】6.A7.甲詩中的"空"表明詩人心中的俗念(或雜念)消除凈盡,內(nèi)心獲得愉悅。乙詩中的"空"
可理解為"徒勞""空自",蘊(yùn)含著詩人內(nèi)心的寂寞與惆悵。
【導(dǎo)語】這兩首唐詩都展現(xiàn)了唐代詩人對自然與人生的深刻感悟。常建的《題破山寺后禪院》以清晨古寺
為背景,通過"曲徑""禪房""潭影"等意象,營造出空靈靜謐的意境,表達(dá)詩人超脫塵俗、心境澄明的追求。
崔景頁的《黃鶴樓》則借黃鶴傳說,以"白云""煙波"等景象抒發(fā)時(shí)光流逝、鄉(xiāng)愁難遣的悵惘。
6.本題考查理解賞析詩歌。
A."反襯出詩人孤寂落寞的情緒”的理解賞析不正確。首聯(lián)寫詩人漫步山林,進(jìn)入古寺。首句一個(gè)"入"字,寫
出了古寺美景之幽遠(yuǎn),"照”字寫出了旭日東升時(shí)的勃勃生機(jī),透露出詩人欣喜和內(nèi)心的澄澈。
故選A。
7.本題考查理解詩人情感。
結(jié)合甲詩"潭影空人心”可知,詩句的意思是潭水空明清澈,倒影讓人心靈澄凈。"空"指凈化、消除雜念。正
是大自然景象的空靈與純凈,讓詩人世俗的想法,心中的雜念全然消失,表現(xiàn)詩人內(nèi)心的愉悅與超脫塵世
的寧靜心境;
結(jié)合乙詩"黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠”可知,詩句的意思是黃鶴一去再也沒有返回這里,千萬年來只
有白云飄飄悠悠。"空"指空自、徒然、虛無,暗含時(shí)光流逝的蒼茫感,抒發(fā)詩人對歷史變遷的感慨和內(nèi)心的
寂寞與惆悵。據(jù)此概括作答。
四、(2025?云南文山?二模)閱讀下面兩首詩詞,完成下面小題。
(甲)
黃鶴樓
唐?崔穎
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁。
相見歡?金陵城上西樓
宋?朱敦儒
金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流。
中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州。
8.下列對甲詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.首聯(lián)中作者先寫自己眼見仙人乘鶴離去,再引出空余的黃鶴樓,脈絡(luò)清晰。
B.頷聯(lián)先寫黃鶴不見,在尋覓黃鶴之時(shí),順勢轉(zhuǎn)為描寫天邊白云,過渡自然。
C.頸聯(lián)描寫了登樓所見的樹木、芳草等,境界闊大,色彩鮮明,一幅明麗之景。
D.整首詩從神話傳說寫到登樓所見,再由江上煙波寫到無限愁情,層層推進(jìn)。
9.同為古人登樓抒懷之作,請你說說本詩與朱敦儒的《相見歡?金陵城上西樓》所抒發(fā)的情感有何不同?
【答案】8.A9.①甲詩描寫了詩人登黃鶴樓時(shí)的所見所感,抒發(fā)了作者吊古懷鄉(xiāng)的無限愁情。②乙
詞抒發(fā)了作者國破家亡的悲痛之情及對統(tǒng)治者無心抗敵的憤慨。
【導(dǎo)語】這兩首登樓抒懷之作,一唐一宋,各具風(fēng)骨。崔潁《黃鶴樓》以縹緲仙蹤起筆,轉(zhuǎn)入晴川芳草的
明麗,終歸于日暮鄉(xiāng)愁,展現(xiàn)盛唐氣象中的個(gè)體悵惘;朱敦儒《相見歡》則立足金陵殘陽,將個(gè)人悲慨融
入家國離亂,體現(xiàn)南宋詞人的憂患意識。
8.本題考查理解賞析詩句內(nèi)容。
A.首聯(lián)"昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓"意為:過去的仙人已經(jīng)駕著黃鶴飛走了,這里只留下一座空蕩蕩
的黃鶴樓。"昔人"指的是古代傳說中騎鶴飛去的仙人,詩人并非真的親眼見到仙人乘鶴離去這一場景,而是
借助這一流傳已久的神話傳說來引出眼前這座空蕩蕩的黃鶴樓,為全詩奠定了一種悵惘、感慨的基調(diào)。選
項(xiàng)所述“眼見仙人乘鶴離去"理解有誤。
故選Ao
9.本題考查鑒賞詩歌情感。
甲詩中,詩人開篇借“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓"的傳說,營造出一種空靈、悵惘的氛圍,為全詩奠
定了懷古的基調(diào);接著"黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠",進(jìn)一步渲染出時(shí)光流逝、世事無常的感慨;而
"晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲”描繪了眼前明麗的登樓所見之景,但這種美景卻更襯托出詩人內(nèi)心的孤
寂;最后在“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”的設(shè)問中,將吊古傷今的蒼茫感與漂泊思鄉(xiāng)的愁緒融為一體。
詩人借黃鶴樓的興衰變遷,感慨物是人非、人生短暫,重點(diǎn)抒發(fā)的是對故鄉(xiāng)的眷戀與人生無常的哲思,愁
情更偏向個(gè)人層面的懷鄉(xiāng)思緒。
乙詞則以“金陵城上西樓,倚清秋。萬里夕陽垂地大江流”的蒼涼秋景開篇,"夕陽""大江"等意象暗喻國勢衰
頹;下片直抒胸臆:"中原亂,簪纓散,幾時(shí)收?"直接揭露靖康之變后中原淪陷、統(tǒng)治階層潰散的現(xiàn)實(shí),“幾
時(shí)收”的質(zhì)問飽含對失地收復(fù)的渴望與對統(tǒng)治者偏安一隅的憤慨;結(jié)句"試倩悲風(fēng)吹淚過揚(yáng)州"將個(gè)人悲淚寄
托于“悲風(fēng)",吹向抗金前線揚(yáng)州,情感從個(gè)人悲痛升華為對家國破碎的深沉憂思,凸顯了亡國之痛與收復(fù)失
地的迫切訴求,政治憂思與民族矛盾更為突出。
據(jù)此作答即可。
五、(2025?云南昆明?三模)閱讀下面的詩詞,完成下面小題。
【甲】
使至塞上
唐?王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢寒,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
【乙】
浣溪沙
清?納蘭性德
身向云山那畔行,北風(fēng)吹斷馬嘶聲,深秋遠(yuǎn)塞若為情!
一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城。古今幽恨幾時(shí)平!
10.下面對【甲】詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.開元二十五年,唐河西節(jié)度使崔希逸在對吐蕃的戰(zhàn)爭中取得重大勝利,王維奉命赴西北慰問。
B."屬國"即典屬國,詩人在這里借指自己的使者身份,這次出使實(shí)際上是被排擠出朝廷。
C."征蓬"與"歸雁"、"出漢塞"與"入胡天,對比強(qiáng)烈,含蓄表達(dá)了作者對此行的渴望。
D.尾聯(lián)用"燕然勒石〃的典故,表現(xiàn)詩人對前方戰(zhàn)事的關(guān)心,以及對都護(hù)和戍邊戰(zhàn)士的贊揚(yáng)。
11.請結(jié)合相關(guān)詩句,簡要分析甲乙兩首詩中的"煙”蘊(yùn)含的情感有何不同。
【答案】10.C11.①《使至塞上》中,烽煙是邊塞的典型景物,詩人以孤煙的勁拔,突出了邊塞的壯
美。表達(dá)了詩人面對大漠雄渾景色時(shí)的慷慨悲壯,表現(xiàn)出詩人豁達(dá)的情懷。②《浣溪沙?身向云山那畔行》
中,作者借荒煙描繪了深秋的蕭瑟之景,抒發(fā)了奉使出塞的凄涼迷惘之情。
【導(dǎo)語】這兩首邊塞詩各具特色:甲詩以雄渾壯闊的筆觸描繪塞外風(fēng)光,"大漠孤煙"展現(xiàn)盛唐氣象,暗含豪
情;乙詞則用"晚煙荒成"勾勒凄涼秋景,抒發(fā)歷史滄桑之感。前者昂揚(yáng),后者沉郁,共同構(gòu)成邊塞詩的不同
審美維度。
10.本題考查詩歌內(nèi)容理解。
C."征蓬""歸雁"以漂泊的蓬草、北歸的大雁自比,"出漢塞""入胡天"寫離開唐朝疆域進(jìn)入胡地,實(shí)則暗含被
排擠出朝廷的失意與飄零之感,而非"對此行的渴望”;
故選C。
11.本題考查詞句賞析。
根據(jù)甲詩中"大漠孤煙直,長河落日圓"可知"孤煙"指沙漠中孤直的烽煙,是邊疆軍隊(duì)使用的信號,與"大漠""長
河""落日"構(gòu)成雄渾壯闊的邊塞圖景。王維以勁直的孤煙、渾圓的落日,凸顯塞外風(fēng)光的蒼茫壯美,雖暗含
漂泊失意(如"征蓬""歸雁"),但"孤煙直”的剛勁筆力,也透露出對邊塞風(fēng)光的贊嘆,以及以都護(hù)破敵("燕
然"典故)暗喻對戍邊將士豪情的敬佩,情感在孤寂中夾雜慷慨。
根據(jù)乙詞中“一抹晚煙荒戍壘,半竿斜日舊關(guān)城"可知"晚煙"籠罩"荒戍壘"(荒廢的營壘),與“半竿斜日""舊
關(guān)城"共同勾勒蕭瑟、破敗的邊塞黃昏景象。"荒""舊"二字點(diǎn)明景物的荒涼陳舊,"一抹晚煙"更添朦朧凄清之
感。納蘭性德借此意象,直接抒發(fā)"古今幽恨幾時(shí)平"的悲愁一一既嘆歷史上邊疆戰(zhàn)亂的滄桑("古今"),又
傷眼前邊塞的寂寥,隱含對征戍生活的厭倦、對時(shí)光流逝的悵惘,情感基調(diào)沉郁哀傷,側(cè)重懷古傷今的幽
恨與孤寂。
綜上所述,甲詩"煙”是雄渾邊塞中的剛勁符號,情感在孤寂中見豪邁;乙詞"煙''是荒敗景象的凄清點(diǎn)綴,情
感聚焦于古今幽恨的沉郁哀傷,二者因語境與詩人心境不同,意象情感差異顯著。
六、(2025?云南昆明?模擬預(yù)測)閱讀下面宋詞,完成下面小題。
(甲)
漁家傲?秋思
范仲淹
塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。
濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。(乙)
使至塞上
王維
單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。
大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。
12.對這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A."漁家傲〃是詞牌,標(biāo)明了詞的固定曲調(diào),句句押韻,都是仄聲,較適合表現(xiàn)剛毅情懷。
B.塞下秋來風(fēng)景異的"異"字,統(tǒng)領(lǐng)上片景物的特點(diǎn),表現(xiàn)了作者初見異景的欣喜。
C.依詞"上片寫景,下片抒情"的慣常體例,詞人在下片抒發(fā)了身處邊塞的征人之情。
D."羌管悠悠霜滿地”是環(huán)境描寫,幽怨的羌笛、凄冷的寒霜,更烘托了征人的愁思。
13.王維《使至塞上》"都護(hù)在燕然”和本詩"燕然未勒歸無計(jì)"都運(yùn)用了"勒石燕然”的典故。請結(jié)合詩歌內(nèi)容
分析其蘊(yùn)含情感的不同。
【答案】12.B13.《使至塞上》中的“都護(hù)在燕然",意為將軍在前線作戰(zhàn)勝利,表達(dá)的是歡欣鼓舞之
情;《漁家傲》中的“燕然未勒歸無計(jì)",意為作戰(zhàn)未勝,不得歸家,表達(dá)的是思鄉(xiāng)不得歸的無奈愁苦。
【導(dǎo)語】甲詞上片繪邊塞秋景之蕭瑟,異雁、邊聲、孤城盡顯荒涼;下片抒征人之情,濁酒、羌管、白發(fā)
道盡思鄉(xiāng)與報(bào)國之矛盾,沉郁悲壯。乙詩以"征蓬""歸雁"寫漂泊,"大漠孤煙"繪雄渾奇景,"都護(hù)燕然"暗喻
戰(zhàn)事勝利,慷慨悲壯中見豪情。
12.本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。
B.有誤,結(jié)合"塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意"可知,"雁去無留意"寫大雁毫不留戀地南飛,暗示邊塞環(huán)
境苦寒;"四面邊聲連角起""孤城閉"描繪邊地荒寒之聲與軍事戒備景象,"異"字實(shí)則凸顯塞外風(fēng)光的蕭瑟蒼
涼,而非”初見異景的欣喜”;
故選B。
13.本題考查情感理解及對比閱讀。
結(jié)合《使至塞上》中“蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然"可知,詩人途中遇偵察騎兵,得知都護(hù)在燕然前線作戰(zhàn),“燕
然"在此指代前線戰(zhàn)事,暗示唐軍已擊退敵軍,展現(xiàn)出勝利的態(tài)勢。由此可知,"都護(hù)在燕然"表達(dá)了詩人對
前線戰(zhàn)事勝利的歡欣鼓舞之情。
結(jié)合《漁家傲?秋思》中"燕然未勒歸無計(jì)"可知,"燕然未勒"化用東漢竇憲勒石記功的典故,直言抗敵大功尚
未告成,"歸無計(jì)"則點(diǎn)明歸家無門的困境。由此可知,此句借典故表達(dá)了戍邊將士因戰(zhàn)事未勝而無法歸家的
思鄉(xiāng)之愁與無奈之情。
七、(2025?河北邯鄲?二模)閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。
渡荊門送別
李白
渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。
山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
送友人入蜀①
李白
見說②蠶叢路③,崎嶇不易行。
山從人面起,云傍馬頭生。
芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。
升沉應(yīng)已定,不必問君平④。
[注]①此詩為李白在長安送友人入蜀時(shí)所作,詩人當(dāng)時(shí)受到朝廷權(quán)貴的排擠。②見說:即"聽說"。③蠶叢
路:代稱入蜀的道路。④君平:西漢嚴(yán)遵,字君平,隱居不仕,曾在成都以賣卜為生。
14.這兩首律詩首聯(lián)入題,分別寫"出蜀"和"",詩人均借景抒懷,都從視覺角度描寫了等景
物。
15.《送友人入蜀》中具體表現(xiàn)"崎嶇不易行”的是哪兩句?請你用形象的語言描繪這兩句所展現(xiàn)的畫面。
____________________________________________________________________________________________________________________16.細(xì)讀這兩首
詩的尾聯(lián),說說詩人抒發(fā)的情感有何不同。
【答案】14.入蜀山、云、江水15.山從人面起,云傍馬頭生。畫面:人在棧道上走時(shí),
山崖峭壁好像迎面而來,從人的臉側(cè)突兀而起,云氣依傍著馬頭而升起翻騰。16.《渡荊門送別》尾
聯(lián)詩人運(yùn)用擬人的修辭手法,說故鄉(xiāng)水來送別自己,抒發(fā)了自己對故鄉(xiāng)的熱愛和依依不舍之情;《送友人
入蜀》尾聯(lián)詩人運(yùn)用典故,表達(dá)了自己對友人命運(yùn)的撫慰(告誡友人不要沉迷于功名利祿之中),也寄寓
了詩人當(dāng)時(shí)受到朝廷權(quán)貴排擠的深沉感慨。
【導(dǎo)語】兩詩皆寫蜀地行旅,《渡荊門送別》繪山川壯闊,以“故鄉(xiāng)水"擬人表思鄉(xiāng);《送友人入蜀》狀蜀道
崎嶇,借“君平"典故抒勸慰與自慨。一寫離蜀之景,一繪入蜀之路,同顯李白詩風(fēng)之雄奇與情志之深婉。
14.本題考查詩歌內(nèi)容理解與分析。
結(jié)合"渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游"可知,李白從蜀地出發(fā),渡荊門前往楚國,此為"出蜀";結(jié)合"見說蠶叢路,
崎嶇不易行"可知,友人要從長安出發(fā)前往蜀地,此為"入蜀"。
結(jié)合《渡荊門送別》中“山隨平野盡,江入大荒流”與《送友人入蜀》中“山從人面起,云傍馬頭生""春流繞
蜀城"可知,兩首詩都從視覺角度描寫了山、云、江水等景物。由此可知,兩首詩首聯(lián)分別寫"出蜀"和"入蜀",
且都描繪了山、云、江水等景象。
15.本題考查詩歌意象畫面。
第一問,結(jié)合"見說蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生"可知,首聯(lián)先總寫入蜀道路"崎嶇不易
行",緊接著頷聯(lián)以“山從人面起,云傍馬頭生”的具體景象展開描寫一一山崖從人臉旁突兀而起,云氣在馬
頭邊翻涌繚繞,棧道緊貼懸崖,云霧彌漫險(xiǎn)峻,生動展現(xiàn)出行路時(shí)山巖逼仄、云霧繚繞的驚險(xiǎn)之狀。由此
可知,這兩句通過視覺角度的細(xì)節(jié)刻畫,具體表現(xiàn)了蜀道"崎嶇不易行”的特點(diǎn)。
第二問,作答此題,要抓住"山從人面起"的"起"(突兀聳立)和"云傍馬頭生"的"傍"(依傍、環(huán)繞),明確
景物動態(tài)與險(xiǎn)峻感。然后,結(jié)合棧道、山崖、云霧等意象,還原人在棧道行走時(shí),山巖迫近、云氣翻騰的
立體畫面。語言方面,用“迎面而來”"突兀而起""依傍""翻騰"等詞語,突出蜀道的崎嶇與驚險(xiǎn)。
示例:人在蜿蜒的棧道上前行時(shí),陡峭的山崖仿佛從臉頰邊猛然聳立,層層疊疊地迎面而來;繚繞的云氣
緊貼著馬頭翻涌升騰,如同在馬首邊織就了一片縹緲的紗帳,讓人仿佛置身于險(xiǎn)峻又奇幻的境地,步步驚
心。
16.本題考查情感理解及對比閱讀。
結(jié)合"仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”可知,詩人將故鄉(xiāng)的江水?dāng)M人化,說它不遠(yuǎn)萬里"送行舟",仿佛故鄉(xiāng)之水也
飽含不舍之情。水本無情感,此處賦予其人的動作與情意,生動體現(xiàn)出詩人在離別蜀地時(shí),對故鄉(xiāng)山水的
眷戀與不舍。由此可知,尾聯(lián)通過擬人手法,抒發(fā)了詩人對故鄉(xiāng)的熱愛與依依惜別之情。
結(jié)合"升沉應(yīng)已定,不必問君平”可知,詩人用西漢嚴(yán)君平隱居賣卜的典故,勸慰友人:人生的仕途起伏早已
注定,不必向占卜者問求吉兇。表面是告誡友人淡泊功名,實(shí)則暗含詩人自身因受朝廷權(quán)貴排擠而產(chǎn)生的
無奈一一既然命運(yùn)起伏自有定數(shù),何必執(zhí)著于仕途得失?這種對友人的撫慰中,滲透著詩人自身遭遇挫折后
的深沉感慨。由此可知,尾聯(lián)借典故既表達(dá)了對友人的勸慰,也寄寓了詩人被排擠的失意與無奈。
八、(2025?河北邯鄲?二模)閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。
渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外,來從楚國游。勞勞亭①天下傷心處,
山隨平野盡,江入大荒流。勞勞送客亭。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。春風(fēng)知別苦,
仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。不遣柳條青。
①勞勞亭:三國吳時(shí)建,故址在今江蘇省南京市西南,為古時(shí)送別之所。
17.這兩首詩歌的作者均為唐代的著名詩人(人名),其中《渡荊門送別》屬于五言律詩,《勞勞亭》
屬于(詩歌體裁)。
18.小冀用人工智能繪制了一幅送別圖,你認(rèn)為可與上面哪首詩相搭配?請說明理由。
19.下列對兩首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()
A.《渡荊門送別》中頷聯(lián)以移動的視角來描寫景物的變化,化靜為動,使景物更富有動感。
B.《渡荊門送別》體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)文人外出游歷、求仕的行旅文化,《勞勞亭》則體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)典型的送
別習(xí)俗。
C.《勞勞亭》中前兩句點(diǎn)明送別地最讓人傷心,間接抒情,奠定了全詩的感情基調(diào)。
D.兩首詩都運(yùn)用了與送別相關(guān)的意象來營造氛圍,引發(fā)離情別緒,不同的是《渡荊門送別》選擇宏大
的自然意象,而《勞勞亭》則選用相對細(xì)膩的意象。
【答案】17.李白(或:李太白)五言絕句18.這幅圖可以與《勞勞亭》相搭配。圖中的
亭子與詩名《勞勞亭》和“勞勞送客亭"相呼應(yīng);圖中的柳樹與"春風(fēng)知別苦,不遣柳條青”相呼應(yīng),且柳樹在
傳統(tǒng)文化中常與送別相關(guān)。(理由答出其中一點(diǎn)即可)19.C
【導(dǎo)語】這兩首作品展現(xiàn)了唐代送別詩的典型風(fēng)貌?!抖汕G門送別》以壯闊的山水意象(“山隨平野盡""江
入大荒流")烘托游子豪情,而《勞勞亭》則借"春風(fēng)""柳條"等細(xì)膩意象抒寫別愁。前者體現(xiàn)盛唐氣象,后
者彰顯婉約情致,同屬李白手筆卻風(fēng)格迥異,共同構(gòu)成唐代送別詩的藝術(shù)雙璧。
17.本題考查文學(xué)常識。
第一空:《渡荊門送別》《勞勞亭》的作者是唐代詩人李白。李白是盛唐浪漫主義詩歌代表,其詩作風(fēng)格
豪放飄逸、意境奇妙,這兩首詩也體現(xiàn)他的創(chuàng)作特色。
第二空:《勞勞亭》共四句,每句五個(gè)字,符合五言絕句的特征(四句,每句字?jǐn)?shù)固定,講究格律、押韻
等)。五言律詩是八句,《勞勞亭》僅四句,所以是五言絕句。
18.本題考查詩中畫面。
這幅送別圖可與《勞勞亭》搭配,從畫面與詩的契合點(diǎn)分析如下:
場景匹配:圖中呈現(xiàn)"亭""水邊""柳"元素,《勞勞亭》開篇“天下傷心處,勞勞送客亭",點(diǎn)明"勞勞亭”是送
別之地,畫面的亭子契合詩中"送客亭"場景,構(gòu)建出典型送別空間。
意象呼應(yīng):圖里柳樹朦朧,詩中"春風(fēng)知別苦,不遣柳條青"圍繞"柳"抒情(柳諧音"留",是送別經(jīng)典意象)。
畫面以柳襯別情,與詩借柳表離別之苦的意象運(yùn)用一致,強(qiáng)化傷感氛圍。
情感契合:圖中人物獨(dú)坐亭中,身影孤寂,傳遞出離別后的悵惘;《勞勞亭》借亭、柳寫盡送別傷心與別
后苦,情感基調(diào)同為傷感、惆悵,畫面與詩的情感深度契合,能借視覺呈現(xiàn)詩的意境。
綜上,畫面場景、意象、情感都與《勞勞亭》呼應(yīng),故可搭配。
19.本題考查詩歌賞析與對比閱讀。
C.結(jié)合《勞勞亭》“天下傷心處,勞勞送客亭"可知,詩句直接點(diǎn)明勞勞亭是令人傷心的送別之地,屬于直
抒胸臆,并非"間接抒情"。
故選Co
九、(2025?江蘇揚(yáng)州?一模)閱讀下面的古代詩歌,完成下面小題。
【甲】
錢塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。
【乙】
南湖早春
【唐】白居易①
風(fēng)回云斷雨初晴,返照②湖邊暖復(fù)明。亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水演③生。
翅低白雁飛仍重,舌澀黃鶴語未成。不道江南春不好,年年衰病減心情。
【注】①這首詩作于元和十二年(817),當(dāng)時(shí)作者被貶謫為江州司馬。②返照,陽光倒影。③水頻,水
上浮萍。
20.乙詩畫線句可謂一幅清新明媚的畫,請用簡潔凝練的語言描繪其畫面。
_________________________________________________________________________________21.語文學(xué)習(xí)小
組將甲、乙兩詩進(jìn)行比較閱讀,請你在下列話題中任選一個(gè),結(jié)合詩歌內(nèi)容發(fā)表見解。
(1)話題一:寫景方法之同;(2)話題二:思想感情之異
【答案】20.示例:初春時(shí)節(jié),山杏初發(fā),碎紅點(diǎn)點(diǎn),隨處點(diǎn)染,一派生機(jī);而湖面的浮萍,一望無際,
猶如整齊地鋪在水面上的綠色草坪。2L示例1:我選話題一。兩首古詩都緊扣"早春”景物的特征,抓
住不同色彩的組合,如《南湖早春》中"亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水頻生”,紅綠相映,色調(diào)明艷;《錢塘
湖春行》中“綠楊陰里白沙堤”,綠白映襯,明麗可人,既突出早春的生機(jī),又營造出清新明快的意境。
示例2:我選話題二。甲詩表達(dá)了詩人對西湖早春景色的喜愛與贊美,詩中洋溢著愉悅與滿足之情,如"最
愛湖東行不足”直接抒發(fā)了對美景的留戀。乙詩以美景襯托詩人被貶后的消沉與郁悶,詩中流露出對時(shí)光流
逝的哀愁與對自身境遇的無奈,如"年年衰病減心情”直接點(diǎn)明了詩人的傷感。
【導(dǎo)語】白居易兩首春景詩皆以細(xì)膩筆觸繪江南早春?!炯住吭娨悦骺旃?jié)奏展現(xiàn)錢塘湖生機(jī)盎然,鶯燕花
草交織成動態(tài)畫卷;【乙】詩則通過云雨初晴的光影變化,以"碎紅""新綠"的色塊對比暗含謫居之慨。兩詩
同工白描而異趣,前者透出踏春之悅,后者藏病中心緒,體現(xiàn)詩人對自然敏銳感知與生命境遇的投射。
20.本題考查詩歌畫面。
作答此題,首先要抓關(guān)鍵詞,明確意象。紅杏:點(diǎn)明花朵顏色(紅)和植物品種(杏),"發(fā)"字表明花朵初
綻。水頻:水上浮萍,"新綠"突出其嫩綠鮮活的色彩,"平鋪"描繪其在水面蔓延的形態(tài)。亂點(diǎn)碎紅:以"亂""碎"
形容杏花分布零散、星星點(diǎn)點(diǎn),似隨意點(diǎn)綴于畫面。平鋪新綠:用"平""鋪"表現(xiàn)水頻整齊、均勻地覆蓋水面,
富有動態(tài)感。然后,結(jié)合色彩與構(gòu)圖,想象畫面:色彩上:紅杏的"碎紅"與水頻的"新綠”形成鮮明對比,一
"點(diǎn)"一"鋪",一"亂"一"平",構(gòu)建出層次豐富的視覺效果。動態(tài)上:"發(fā)"(綻放)與"生"(生長)暗示春日
生機(jī),靜態(tài)景物中蘊(yùn)含生命活力。最后,融入情感與背景:盡管詩人因貶謫心情低落,但筆下景物依然明
媚清新,需通過畫面描繪傳遞出自然之美與詩人對春景的細(xì)膩觀察。
示例:春雨初歇,陽光倒映在湖面上,暖融融的光輝灑遍湖畔。岸邊的山杏剛剛綻放,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅花
朵錯落有致地綴滿枝頭,宛如細(xì)碎的云霞飄落人間。湖面之上,新生的水頻嫩綠欲滴,它們成片成片地平
鋪在波光粼粼的水面,仿佛一張柔軟的綠毯,隨著微風(fēng)輕輕搖曳,與岸邊的紅杏相映成趣,共同勾勒出一
幅明麗活潑的早春畫卷。
21.本題考查寫作手法及情感理解。
示例1:我選話題一。結(jié)合甲詩"亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”可知,詩人選取"亂花"(色彩繽紛的野
花)、"淺草"(嫩綠色的春草)等早春代表性景物,通過"漸欲""才能"等詞暗示其生長狀態(tài),以明麗的色彩
(花之絢爛、草之新綠)組合展現(xiàn)早春的生機(jī)。結(jié)合乙詩“亂點(diǎn)碎紅山杏發(fā),平鋪新綠水頻生"可知,"碎紅"
(山杏的粉紅花朵)與"新綠"(水頻的嫩綠葉片)形成鮮明的色彩對比,"亂點(diǎn)""平鋪"則以富有動態(tài)感的動
詞描繪景物分布形態(tài),紅綠相映的色調(diào)同樣凸顯早春的鮮活明快。由此可知,兩首詩均緊扣"早春"景物初萌
的特征,通過不同色彩的搭配(如紅與綠、綠與白)和細(xì)膩的細(xì)節(jié)刻畫,營造出清新明麗的意境,傳遞出
早春特有的生機(jī)與活力。
示例2:我選話題二。結(jié)合甲詩“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤"可知,"最愛"一詞直抒胸臆,"行不足”
體現(xiàn)詩人對西湖早春景色的流連忘返,字里行間洋溢著對自然美景的喜愛與贊美,以及漫步賞春時(shí)的愉悅
滿足之情。結(jié)合乙詩"不道江南春不好,年年衰病減心情”可知,詩人先以"不道"否定"江南春不好〃,轉(zhuǎn)折后
用"衰病減心情”直接點(diǎn)明因常年貶謫、體弱多病而心情低落,即使面對明媚春景,也難掩內(nèi)心的消沉郁悶,
樂景與哀情形成鮮明反差,抒發(fā)了對自身境遇的無奈與時(shí)光流逝的哀愁。由此可知,甲詩側(cè)重表達(dá)對早春
美景的熱愛與積極情感,乙詩則以樂景襯哀情,借春景抒發(fā)貶謫后的傷感與抑郁,二者思想感情截然不同。
十、(2025,陜西西安?三模)閱讀下面詩歌,完成下面小題。
賣炭翁
【唐】白居易
賣炭翁,伐薪燒炭南山中。
滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑O
賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食。
可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。
夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。
牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。
翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。
手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。
一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。
半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。
錢塘湖春行
【唐】白居易
孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低
幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥
亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄
最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤
22.白居易說"文章合為時(shí)而著,歌詩合為事而作",意思是詩文要能反映社會現(xiàn)象,體現(xiàn)作者思想。請談?wù)?/p>
《賣炭翁》怎樣體現(xiàn)"為時(shí)""為事"的。
_____________________________________________________________________________23.被貶江州司
馬是白居易人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn):此前他以“兼濟(jì)天下"為志,之后他行事轉(zhuǎn)向“獨(dú)善其身"。你能分辨《賣炭翁》和
《錢塘湖春行》哪一首創(chuàng)作于被貶官之后嗎?請說明理由。
【答案】22.本詩記敘賣炭翁無懼嚴(yán)寒伐薪燒炭卻遭宮使掠奪的經(jīng)歷,揭露了"宮市"的掠奪本質(zhì),(記敘宮
使對百姓的掠奪);表達(dá)了作者對勞動人民的同情,對統(tǒng)治者的控訴。對宮市制度的批判。23.《錢
塘湖春行》抒發(fā)作者對西湖早春美景的喜愛之情,符合"獨(dú)善其身"的特點(diǎn),因而本詩作于貶謫后。
【導(dǎo)語】這兩首白居易的詩歌展現(xiàn)了詩人創(chuàng)作的雙重維度?!顿u炭翁》以白描手法刻畫底層民眾疾苦,通
過"衣正單""愿天寒"等細(xì)節(jié),深刻揭露了"宮市"制度對百姓的盤剝,體現(xiàn)了"為時(shí)為事"的現(xiàn)實(shí)主義精神?!跺X
塘湖春行》則用清新明快的筆調(diào)描繪西湖早春,展現(xiàn)詩人對自然之美的沉醉。兩首詩風(fēng)格迥異卻都體現(xiàn)了
白居易”文章合為時(shí)而著”的創(chuàng)作主張,前者重在批判現(xiàn)實(shí),后者側(cè)重抒發(fā)個(gè)人情懷,共同構(gòu)成了白居易詩歌
創(chuàng)作的全貌。
22.本題考查作者思想感情。
根據(jù)文中的"賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑"可知,賣炭翁以伐薪燒炭為生,
生活艱苦,形象困苦?!翱蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,體現(xiàn)出賣炭翁為了生活,在寒冷的天氣里仍希
望炭能賣個(gè)好價(jià)錢,其矛盾心理凸顯出生活的無奈與艱辛。“手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,
千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直",描繪了宮使憑借權(quán)勢強(qiáng)行掠奪賣炭翁辛苦
勞作成果的場景。由此可知,本詩通過記敘賣炭翁無懼嚴(yán)寒伐薪燒炭卻遭宮使掠奪的經(jīng)歷,揭露了"宮市"
的掠奪本質(zhì),表達(dá)了作者對勞動人民的同情,對統(tǒng)治者的控訴以及對宮市制度的批判,充分體現(xiàn)了"為時(shí)""為
事”而作。
23.本題考查作者思想感情。
根據(jù)《錢塘湖春行》中的"幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖
東行不足,綠楊陰里白沙堤”可知,詩中描繪的是西湖早春的明媚風(fēng)光,字里行間洋溢著詩人對自然美景的
喜愛之情,展現(xiàn)出一種悠然自得、陶醉于美好事物的心境。這種心境與白居易被貶江州司馬后行事轉(zhuǎn)向"獨(dú)
善其身"相契合,此時(shí)的他更多地關(guān)注自身的情感體驗(yàn)和自然之美,通過欣賞和贊美自然來尋求內(nèi)心的寧靜
與慰藉。而《賣炭翁》中“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒""一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得"等內(nèi)容,
體現(xiàn)出詩人對社會現(xiàn)實(shí)的關(guān)注以及對勞動人民的深切同情,充滿了"兼濟(jì)天下”的情懷,更符合他被貶官之前
的創(chuàng)作風(fēng)格。所以《錢塘湖春行》創(chuàng)作于被貶官之后。
十一、(2025?云南楚雄?二模)閱讀下面兩首詩歌,完成下面小題。
(甲)
飲酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在入境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
(乙)
潼關(guān)
譚嗣同
終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。
河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。
24.下面對甲詩的理解與賞析,不正做的一項(xiàng)是()
A.這首詩為酒后即興之作,大多直抒胸臆,揮灑真情,借"飲酒"的話題,抒發(fā)對世事人生的感悟。
B."東籬”象征詩人遠(yuǎn)離塵囂、潔身自好的品格。
C."菊"和"南山"襯托了詩人悠閑自得、與世無爭的精神世界。
D.整首詩表達(dá)了詩人雖然享受田園生活,但內(nèi)心仍然渴望實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)的心境。
25.陶淵明歸隱田園,欣賞“山氣日夕佳”;譚嗣同途經(jīng)潼關(guān),感受“山入潼關(guān)不解平"。同樣是"山”,詩人在
其中寄托的情感不同。請簡要分析甲乙兩首詩歌中詩人借"山"表達(dá)的不同情感。
【答案】24.D25.陶淵明的山,通過不經(jīng)意的“見"以及傍晚時(shí)分飛鳥歸林的溫馨美妙的山景,表達(dá)了
詩人悠然自得、欣賞自然之美的雅趣;譚嗣同的山,用擬人的手法寫出詩人渴望變革,希望大有作為的壯
,AO
【導(dǎo)語】陶詩借居處、采菊、山景等,營造寧靜氛圍,表達(dá)悠然心境與對自然的熱愛;譚詩以高云、秋風(fēng)、
山水等,展現(xiàn)雄渾壯闊,抒發(fā)渴望沖破束縛、有所作為的壯志,皆為古典詩詞佳作。
24.本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。
D.有誤,結(jié)合"結(jié)廬在人境,而無車馬喧""采菊東籬下,悠然見南山”等詩句可知,詩人在喧囂的“人境"中卻
能感受到內(nèi)心的寧靜,悠然自得地享受田園生活。詩中主要體現(xiàn)的是詩人對田園生活的熱愛以及對官場生
活的厭棄,沒有表達(dá)出內(nèi)心渴望實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)的心境。結(jié)合“此中有真意,欲辨已忘言”可知,詩人從田園生
活中領(lǐng)悟到了人生的真諦,沉醉于這種自然的生活狀態(tài)。由此可知,選項(xiàng)中"內(nèi)心仍然渴望實(shí)現(xiàn)政治抱負(fù)的
心境”表述錯誤;
故選D。
25.本題考查詩歌意象及情感理解。
“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還”可知,陶淵明在東籬下采菊時(shí),不經(jīng)意間看到南山,
在傍晚時(shí)分,山間霧氣繚繞,飛鳥結(jié)伴歸巢,這是一幅寧靜、和諧、美妙的自然景象。"悠然"一詞體現(xiàn)出詩
人的閑適自在,他是不經(jīng)意間看到山景,享受著這份自然之美。由此可知,這里的"山”表達(dá)了詩人悠然自得、
陶醉于自然,欣賞自然之美的雅趣,展現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)離塵世喧囂,對田園生活的熱愛。
結(jié)合"山入潼關(guān)不解平"可知,此句運(yùn)用擬人手法,寫群山進(jìn)入潼關(guān)(潼關(guān)地勢險(xiǎn)要,山巒起伏)還不知滿足,
想要掙脫平地的束縛。詩人以山自喻,將自己的情感寄托于山。由此可知,這里的"山"表達(dá)了譚嗣同渴望掙
脫束縛、渴望變革,展現(xiàn)出他希望在社會變革中有所作為、一展抱負(fù)的壯志豪情。
十二、(2025?河北邯鄲?二模)閱讀下面的詩歌,完成下面小題。
飲酒(其五)
陶淵明
結(jié)廬在入境,而無車馬喧。
問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,悠然見南山。
山氣日夕佳,飛鳥相與還。
此中有真意,欲辨已忘言。
歸園田居(其二)
陶淵明
野外罕人事①,窮巷寡輪鞅②。
白日掩荊扉③,虛室絕塵想④。
時(shí)復(fù)墟曲中⑤,披草共來往。
相見無雜言,但道桑麻長。
桑麻日已長,我土日已廣。
??炙敝立蓿懵渫菝Б?。
【注釋】①野外:郊野。罕:少。人事:指和俗人結(jié)交往來的事。②窮巷:偏僻的里巷。輪鞅(yang):
指車馬。鞅,馬駕車時(shí)套在頸上的皮帶。③白日:白天。荊扉:柴門。④塵想:世俗的觀念。⑤時(shí)復(fù):
有時(shí)又。墟曲,鄉(xiāng)野。曲,隱僻的地方。⑥霰(xi布):小雪粒。⑦莽(m3ng):草。
26.兩首詩的作者陶淵明是時(shí)代的詩人。
27.兩首詩都表現(xiàn)詩人怎樣的生活理想?
__________________________________________________________________________________28.下列關(guān)于兩
首詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是()
A.陶淵明詩里的"人事""人境"都有貶義,"人事"即"俗事","人境"即"塵世"。
B.飲酒(其五)中,第五、六句"悠然”寫出了作者恬淡閑適、對生活無所求的心境。"采菊”這一動作
包含著詩人超脫塵世,熱愛自然的情趣。
C.歸園田居(其二)前四句詩人反復(fù)用"野外""窮巷""荊扉""虛室"來反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居的清貧,暗示出自己
抱貧守志的高潔之心。
D.歸園田居(其二)后八句寫詩人同農(nóng)民一起談?wù)撋B樯L的情況,說明詩人已經(jīng)真正與農(nóng)民融為一
體,成為了一位深諳耕種之道的人。
【答案】26.東晉(晉)27.遠(yuǎn)離黑暗官場,回歸美好田園,過一種恬淡自然的隱居生活。28.D
【導(dǎo)語】這兩首詩是陶淵明田園詩的經(jīng)典之作?!讹嬀疲ㄆ湮澹芬浴靶倪h(yuǎn)地自偏"揭示精神超脫塵世的境界,
"采菊”等句勾勒悠然閑適畫面?!稓w園田居(其二)》描繪鄉(xiāng)居寧靜,與農(nóng)人交往質(zhì)樸。二者皆展現(xiàn)詩人厭
棄官場、鐘情田園,追求自然淡泊生活的志趣,詩風(fēng)質(zhì)樸自然,意境深遠(yuǎn)。
26.本題考查文學(xué)常識。
陶淵明是中國文學(xué)史上的重要人物。他生活在東晉時(shí)期,這一時(shí)期社會動蕩,政治黑暗。東晉門閥制度森
嚴(yán),官場腐敗。陶淵明出身于沒落仕宦家庭,曾短暫出仕,但因不滿官場的污濁和束縛,最終選擇歸隱田
園。他的詩作多反映田園生活和對自然的熱愛,對后世田園詩派影響深遠(yuǎn)。
27.本題考查理解詩歌內(nèi)容。
《飲酒(其五)》:詩開篇寫雖居鬧市卻無車馬喧囂,點(diǎn)明"心遠(yuǎn)地自偏",表明詩人內(nèi)心遠(yuǎn)離官場俗務(wù)的紛
擾。"采菊東籬下,悠然見南山”等句,描繪出詩人在田園中悠然自得的生活場景,展現(xiàn)出對田園生活的喜愛
與享受,傳達(dá)出遠(yuǎn)離官場回歸田園的愜意。
《歸園田居(其二)》:"野外罕人事,窮巷寡輪鞅"寫鄉(xiāng)居的偏僻,少有人來人往的俗事。"白日掩荊扉,
虛室絕塵想"體現(xiàn)出詩人在簡陋居所中摒棄世俗雜念。與農(nóng)夫交往談?wù)撋B?,表現(xiàn)出詩人融入田園生活,享
受田園的質(zhì)樸與寧靜,表達(dá)了對田園隱居生活的向往和追求。
綜合兩首詩,都體現(xiàn)了詩人遠(yuǎn)離黑暗官場,回歸田園,追求恬淡自然隱居生活的理想。
28.本題考查理解、分析詩歌。
D.不正確。《歸園田居(其二)》后八句主要表達(dá)的是詩人與農(nóng)民交往時(shí),交流的內(nèi)容都是關(guān)于桑麻生長的
情況,這體現(xiàn)出詩人融入鄉(xiāng)村生活,與農(nóng)民關(guān)系親近。但"說明詩人已經(jīng)真正與農(nóng)民融為一體,成為了一位
深諳耕種之道的人"這種說法有些過度解讀。詩中只是提到對桑麻生長的關(guān)注以及對自然災(zāi)害的擔(dān)憂,并沒
有足夠的內(nèi)容表明詩人精通耕種之道,該選項(xiàng)分析有誤。
故選D。
十三、(2025?廣西桂林?三模)閱讀下面兩首詩,完成下面小題。
【甲】
春望
[唐]杜甫
國破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
【乙】
江村
[唐]杜甫
清江【注為一曲抱村流,長夏江村事事幽。
自去自來堂上燕,相親相近水中鷗。
老妻畫紙為棋局,稚子敲針作釣鉤。
但有故人供祿來,微軀此外更何求?
【注釋】清江:清澈的江水。江,指錦江,岷江的支流,在成都西郊的一段稱為浣花溪。公元759年歲暮,
飽經(jīng)戰(zhàn)亂之苦的杜甫一家來到了成都,離居在西郊的一座古寺里。來年春天,杜甫在朋友們的幫助下,在
浣花溪畔一棵高大的楠樹下蓋起草堂居住。此詩寫于此年夏天。
29.下列對兩首詩的理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.甲詩前四句圍繞"望”字展開,視野從山河到都城,再由都城到草木花鳥,情景交融。
B.甲詩的頷聯(lián)有承上啟下的作用,"感時(shí)"一語承上,"恨別"一語啟下,章法分明。
C.乙詩首聯(lián)的"抱"字,運(yùn)用擬人的修辭手法,描繪出溪水圍繞江村時(shí)恬靜清幽的景象。
D.乙詩頸聯(lián)通過對"老妻""稚子"的細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了詩人一家在浣花溪生活的富足。
30.甲、乙兩詩都是杜詩中的名作,試比較它們在思想感情上的不同之處。
【答案】29.D30.甲詩從詩人看到的景色著筆,除抒發(fā)思念家人的感情外,更抒發(fā)了憂國、傷時(shí)、悲
己的思想感情。乙詩寫詩人生活安定后的狀態(tài),表達(dá)了詩人閑適愉悅的心情。
【導(dǎo)語】甲詩借"國破""烽火"等景,融憂國傷時(shí)、思家悲己于一體;乙詩以"清江抱村""老妻稚子"等畫面,
繪安定生活之樂,顯閑適知足。兩詩皆杜公手筆,一沉郁頓挫寫戰(zhàn)亂之痛,一清新恬靜繪村居之安,情感
迥異卻同見詩圣情懷。
29.本題考查詩歌內(nèi)容理解辨析。
D.有誤,結(jié)合"但有故人供祿米”可知,詩人一家的生活依靠老朋友供給的祿米維持,并非生活富足。由此可
知,選項(xiàng)中"表現(xiàn)了詩人一家在浣花溪生活的富足”表述錯誤;
故選D。
30.本題考查對比閱讀及情感理解。
結(jié)合甲詩"國破山河在〃"感時(shí)花濺淚”"烽火連三月”可知,詩人面對國家破碎、戰(zhàn)火連綿的景象,既因時(shí)局動
蕩而憂國傷時(shí),又因“家書抵萬金""白頭搔更短”流露出對家人的思念與自身遭際的悲嘆。由此可知,甲詩情
感包含憂國、傷時(shí)、思家、悲己。
結(jié)合乙詩"長夏江村事事幽""老妻畫紙""稚子敲針"可知,詩人描繪了清江抱村、燕鷗自在、家人和樂的生活
場景,尾聯(lián)"但有故人供祿米,微軀此外更何求"雖隱含對友人接濟(jì)的依賴,卻也主要體現(xiàn)出生活安定后的閑
適與滿足。由此可知,乙詩側(cè)重表達(dá)安居后的愉悅與知足。
十四、(2025?北京東城?二模)閱讀《望岳》《春望》,完成下面小題。
望岳?
杜甫
岱宗夫如何?齊魯青未了。
造化鐘神秀,陰陽割昏曉。
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