附錄一：調(diào)查問卷A親愛的同學(xué)：你好！為了解大家在音樂課程中對《春江花月夜》和《高山流水》兩首樂曲的學(xué)習(xí)掌握情況，我們設(shè)計了這份問卷。請根據(jù)自身實際情況如實填寫，你的反饋對我們優(yōu)化教學(xué)十分重要，感謝你的支持與配合！一、基本信息1.

你的年級：________2.

你是否有音樂學(xué)習(xí)基礎(chǔ)（如樂器學(xué)習(xí)、聲樂學(xué)習(xí)等）：A.是（請簡要說明：______）B.否二、對樂曲意境理解的準(zhǔn)確度1.

你能在多大程度上準(zhǔn)確描述《春江花月夜》中的寧靜與美好？A.完全能準(zhǔn)確描述B.大部分能準(zhǔn)確描述C.只能描述一部分D.很難準(zhǔn)確描述2.

你能在多大程度上準(zhǔn)確描述《高山流水》中的壯闊與深邃？A.完全能準(zhǔn)確描述B.大部分能準(zhǔn)確描述C.只能描述一部分D.很難準(zhǔn)確描述三、對樂曲情感表達(dá)的識別1.

你識別并表達(dá)出《春江花月夜》中細(xì)膩情感的程度如何？A.非常容易識別并表達(dá)B.比較容易識別并表達(dá)C.不太容易識別并表達(dá)D.很難識別并表達(dá)2.

你識別并表達(dá)出《高山流水》中激昂情感的程度如何？A.非常容易識別并表達(dá)B.比較容易識別并表達(dá)C.不太容易識別并表達(dá)D.很難識別并表達(dá)四、動覺體驗對節(jié)奏和旋律的感受1.

通過動覺體驗（如拍手、跺腳等），你對樂曲節(jié)奏和旋律的感受是否更直觀了？A.是，有很大幫助B.有一些幫助C.幫助不大D.沒有幫助2.

你認(rèn)為動覺體驗對理解樂曲起到的作用是：A.非常關(guān)鍵，極大提升理解B.比較關(guān)鍵，有明顯提升C.作用一般D.沒什么作用五、背景知識的掌握程度1.

你能準(zhǔn)確復(fù)述《春江花月夜》和《高山流水》的創(chuàng)作背景和作者生平嗎？A.完全能準(zhǔn)確復(fù)述B.大部分能準(zhǔn)確復(fù)述C.只能復(fù)述一部分D.很難準(zhǔn)確復(fù)述2.

你闡述《春江花月夜》和《高山流水》所表達(dá)主題思想的程度如何？A.非常清晰準(zhǔn)確闡述B.能闡述主要內(nèi)容C.只能簡單提及D.無法闡述附錄二：調(diào)查問卷B親愛的同學(xué)：你好！為全面了解大家在音樂課程中對《春江花月夜》和《高山流水》兩首樂曲的學(xué)習(xí)情況，我們設(shè)計了這份問卷。你的真實反饋對優(yōu)化教學(xué)十分重要，請根據(jù)自身實際情況填寫，感謝你的支持！一、基本信息1.

你的年級：________2.

你是否有音樂相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)歷（如樂器學(xué)習(xí)、音樂培訓(xùn)等）：A.是（請簡要說明：______）B.否二、樂曲感受與理解1.

你能在多大程度上準(zhǔn)確描述《春江花月夜》的意境？A.完全能準(zhǔn)確描述B.大部分能準(zhǔn)確描述C.只能描述一部分D.很難準(zhǔn)確描述2.

你能在多大程度上準(zhǔn)確描述《高山流水》的意境？A.完全能準(zhǔn)確描述B.大部分能準(zhǔn)確描述C.只能描述一部分D.很難準(zhǔn)確描述3.

你對《春江花月夜》和《高山流水》歷史背景的了解程度如何？A.非常了解B.比較了解C.了解一點(diǎn)D.不了解4.

你能在多大程度上復(fù)述《春江花月夜》和《高山流水》的創(chuàng)作故事？A.完全能復(fù)述B.大部分能復(fù)述C.只能復(fù)述一點(diǎn)D.無法復(fù)述三、多媒體資源利用1.

多媒體資源（如視頻、動畫等）對您理解《春江花月夜》有幫助嗎？A.幫助非常大B.有較大幫助C.幫助較小D.沒有幫助2.

多媒體資源（如視頻、動畫等）對您理解《高山流水》有幫助嗎？A.幫助非常大B.有較大幫助C.幫助較小D.沒有幫助四、課堂參與情況1.

在關(guān)于《春江花月夜》和《高山流水》的課堂討論中，你的參與程度是？A.積極參與討論B.偶爾發(fā)言參與C.發(fā)言次數(shù)較少D.幾乎不參與2.

對于課堂討論這種學(xué)習(xí)形式，你的看法是？A.非常有幫助，能加深理解B.有一定幫助C.幫助不大D.沒有幫助五、表達(dá)與分析能力1.

你認(rèn)為自己能清晰闡述對《春江花月夜》和《高山流水》的理解嗎？A.完全能清晰闡述B.基本能闡述清楚C.只能簡單說說D.很