Unit5語法+單詞LANGUAGESAROUNDTHEWORLDLearningObjectivesBytheendofthisperiod,studentswillbeableto1.haveagoodunderstandingofthebasicusagesofrelativesadverbs,suchaswhen/where/whyinattributiveclauses；understandingthestucturesin/on/at/whichinsttributiveclausesisequivalenttowhere/when2.mastersthebasicusagesofrelativeadverbsofattributiveclausesintherealsituationthroughself-studyandpractice.3.describefavouritethingsusingtheproperrelative，adverbsofattributiveclausesflexibly.Activity1Lookatthesesentencesandunderlinerestrictiveattributiveclauses.Whatkindofinformationdoeseachclausecommunicate.whyareasonforanactiononwhichalocationforanactionwhenattimeforaneventwherealocationforaneventbywhichameansforanevent語法突破--定語從句PartI一、關(guān)系副詞引導(dǎo)的定語從句1.when引導(dǎo)的定語從句（1）當先行詞是表示時間的名詞時（如time，day，year，month，week等），且關(guān)系詞在從句中做時間狀語，定語從句用when引導(dǎo)（2）when可以換成"介詞+which"。Istillrememberthetimewhen（=inwhich）Iwasincollege.我仍然記得我上大學(xué)的那段時間。Ihavefogottentheexactdatewhen（=onwhich）thiscountrybecameindependent.我忘記了這個國家獨立的確切日期了。特別提醒當先行詞是表示時間的名詞時，既可以用when引導(dǎo)定語從句，也可以用that或which引導(dǎo)定語從句，關(guān)鍵要看關(guān)系詞在定語從句中做何種成分。若關(guān)系詞在定語從句中充當狀語，則用when引導(dǎo)；若關(guān)系詞在定語從句中充當主語或賓語，則用that或which引導(dǎo)。Doyourememberthedayswhenwechattedwitheachotherallnight？你記得我們整夜聊天的那些日子嗎？（when在從句中做狀語）2.where引導(dǎo)的定語從句（1）當先行詞是表示地點的名詞（如place，room，mountain，airpot等），且關(guān)系詞在從句中做地點狀語時，定語從句用where引導(dǎo)（2）where可以換成“介詞+which”。Thisisthehotelwhere（=inwhich）theystayed.這就是他們住過的旅館特別提醒1.如果先行詞表示抽象地點的名詞（如state，condition，point，situation等），且關(guān)系詞在定語從句中做地點狀語，關(guān)系詞用where。2.當先行詞為地點名詞時，如果代替先行詞的關(guān)系詞在定語從句中做主語或賓語，則用that或which引導(dǎo)定語從句。Wehavereachedapointwhereachangeinneeded.我們已經(jīng)到了需要做出改變的地步。Hisfatherworksinafactorywhich/thatmakesradioparts.他的父親在一家生產(chǎn)收音機零件的工廠里工作。比較：where引導(dǎo)的定語從句和狀語從句①where引導(dǎo)定語從句時，他是關(guān)系副詞，在定語從句中做地點狀語，其前有一個表示地點的先行詞。此時，where可換成“介詞+which”結(jié)構(gòu)。where引導(dǎo)的定語從句只能位于主句之后或句中，不能位于句首。Isthereashoparoundwhere（=inwhich）wecanbuysomefruit？附近有沒有一個商店可以讓我們在里面買一些水果？②where引導(dǎo)狀語從句時，where為從屬連詞。where引導(dǎo)的地點狀語從句修飾主句中的謂語動詞，where前面沒有表示地點的名詞。此時，where不能換成“介詞+which”結(jié)構(gòu)。where引導(dǎo)的地點狀語從句可位于主句之間，也可位于主句之后。Wherethereisawill,thereisaway.有志者事竟成Weshouldgowhereweareneeded.我們應(yīng)該到需要我們的地方去3.why引導(dǎo)的定語從句（1）當先行詞是表示原因的名詞reason，且關(guān)系詞在從句中做原因狀語時，定語從句用why引導(dǎo)，且只能引導(dǎo)限制性定語從句（2）why可以用forwhich代替。Thisisthereasonwhy（=forwhich）heleftinahurry.這就是他匆匆離去的原因特別提醒若代替先行詞reason的關(guān)系詞在定語從句中不做狀語，而是充當主語或賓語，則用that或which引導(dǎo)定語從句。Thereasonthathetoldmeyesterdayisalie.昨天他告訴我的理由是個謊言。二.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句1.關(guān)系代詞的選用在此結(jié)構(gòu)中，先行詞指人時關(guān)系代詞用whom，不能用who/that；先行詞指物是關(guān)系代詞用which，不能用that。ThisisthestudentforwhomIboughtabook.這就是我給他買書的那個學(xué)生。ThisistheshipbywhichIwenttoShanghai.這就是我去上海所乘的船。2.介詞的選用（1）根據(jù)定語從句中的謂語動詞與介詞的習(xí)慣搭配來確定介詞。Isthisthecarforwhichyoupaidahighprice？這就是你花高價買的車嗎？（pay…forsth.）Inthedarkstreet，therewasn'tasinglepersontowhomshecouldturnforhelp.在漆黑的街上，沒有一個她可以求助的人。（turntosb.forhelp）（2）根據(jù)定語從句的主要形容詞與介詞的習(xí)慣搭配來確定介詞。Hebroughttheresultwithwhichthebosswassatisfied.他帶來了老板滿意的結(jié)果。（besatisfiedwith）（3）根據(jù)先行詞與介詞的習(xí)慣搭配來確定介詞。先行詞往往是表示時間，地點，原因，方式等的詞。Doyoustillrememberthedayonwhichwemetforthefirsttime？你還記得我們第一次見面的那天嗎？（ontheday）Doyoustillrememberthedaysduringwhichwestudiedandlaughedtogether?你還記得我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉笑的那些日子嗎？（duringthedays）（4）根據(jù)句子的意思來確定介詞。有些句子的先行詞完全一樣，定語從句中的謂語動詞/主要形容詞與介詞也不能構(gòu)成固定搭配，這時，需要根據(jù)句子所表達的意思選用不同的介詞。Thisisthepilotwithwhommybrotherhasworkedfortenyears.這就是和我弟弟一起工作了十年的那位飛行員。Thisisthepilotbywhommysonwassaved.這就是救了我兒子的那位飛行員3.“介詞+關(guān)系代詞”的特殊情況（1）介詞可以后移，此時關(guān)系代詞可以省略（省略時，介詞必須后移）。Thisisthebookforwhichyouasked.這是你要的那本書。Thisisthebook（which/that）youaskedfor.這是你要的那本書。特別提醒有些固定的動詞短語一般不能拆開，介詞仍放在動詞的后面。Isthisthebook（which/that）sheislookingfor?這是她正在尋找的那本書嗎（2）在“介詞+關(guān)系代詞”結(jié)構(gòu)中，若介詞短語表示位置，則定語從句往往用倒裝語序。常見的這類短語有atthefootof，atthebackof，infrontof，onthetopof等。Theystayedinabighotel，infrontofwhichwasagarden.他們住在一大家大旅館里，旅館前面是一個花園。（3）“名詞（代詞、數(shù)詞）+介詞of+關(guān)系代詞”引導(dǎo)的定語從句通常是非限制性定語從句，該結(jié)構(gòu)在定語從句中一般做主語。其中“名詞+介詞of+關(guān)系代詞”有時可以用“whose+名詞”替換Hertwosons，bothofwhomworkabroad，ringherupeveryweek.她的兩個兒子都在國外工作，他們每周都給她打電話。Thebuildinghadbeenrepaired，theroofofwhich（=whoseroof）wasdestroyedagaininabigfire.那棟樓房曾經(jīng)被維修過，但在一場大火中，樓頂又被燒毀了。三.關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選用定語從句中的引導(dǎo)詞用關(guān)系代詞還是關(guān)系副詞可以用一下兩種方式判斷：四.有關(guān)定語從句的拓展--特殊的定語從句①有些定語從句和先行詞之間插入一個短語或別的成分，這種語言現(xiàn)象稱為分裂式定語從句②帶有插入語的定語從句③where做名詞可與from連用④no/where/not+先行詞+but（準關(guān)系代詞）=that…not=who…not沒有……不單元詞匯PartII1.attituden.[C]態(tài)度；看法anattitudeto/towards對…的態(tài)度/看法have/showa/an…attitudeto/towards…對…持…態(tài)度take/adopta/an…attitudeto/towards…對…采取…態(tài)度anattitudeofmind心態(tài)問題attitude前常用goodbadpositivenegative等形容詞修飾辨析同根詞attituden.態(tài)度altituden.海拔；高度latituden.緯度longituden.經(jīng)度multituden.大量；群眾2.referto提到；查閱refertodoingsth.提到做某事referencen.參考in/withreferenceto（所屬內(nèi)容）關(guān)于referencebook參考書；工具書3.despiteprep.即使；盡管相當于inspiteof/although/though/as引導(dǎo)讓步狀語從句4.upsanddowns浮沉；興衰；榮辱歸納拓展（1）upanddown①上下波動，起伏Theboatfloatedupandownonthewater.小船在水面上下浮動②來回，往復(fù)Shewaspacingupanddowninfrontofherdesk.她在辦公桌前踱來踱去③時好時壞Myrelationshipwithhimwasupanddown.我跟他的關(guān)系時好時壞結(jié)構(gòu)相似短語：backandforth反復(fù)來回inandout進進出出hereandthere到處dayandnight日日夜夜5.datebackto（1）dabeback表示“追溯到”，后接表示一段時間的名詞。TheskillsofcookinginChinacandatebackthousandsofyears.中國的烹飪技術(shù)可以追溯到幾千年前。（2）datebackto意為“追溯到，始于"，相當于datefrom，后接時間點。Thecustomdatesfrom/backtothetimewhenmenworeswords.這一習(xí)俗始于人類佩戴刀劍的時期。特別提醒datefrom/datebackto在句子充當謂語時，句子常用一般現(xiàn)在時。該短語一般不能用于進行時，也沒有被動形式，常用其v-ing，形式做定語歸納拓展（1）相關(guān)詞語積累：datev.確定年代；注明日期；與（某人）談戀愛n.[C]日期；約會與date相關(guān)的短語uptodate最新的；新式的set/fixadate確定日期outofdate過時的；過期的todate到目前為止；迄今為止6.symboln.[C]符號；象征；代號；記號a/thesymbolof………的象征相關(guān)詞語積累symbolisev.象征，是……的象征，代表symbolicaladj.象征的；符號的symbolicallyadv.有象征意義地辨析比較，symbol，signal，sign與mark7.varietyn.[C]（植物、語言等的）變體；異體；品種；[U]變化；多樣化avarietyof=various=varietiesof各種各樣的；種種variousadj.各種各樣的varyv.相異；改變varyin在某方面不同varyfrom…to…從…到…方面不同varywith隨…而變化特別提醒①avarietyof/varietiesof/various后接名詞復(fù)數(shù)做主語時，謂語動詞常用復(fù)數(shù)形式②“thevarietyof+名詞復(fù)數(shù)”意為“…的品種”，做主語時謂語動詞用單數(shù)形式8.major（1）adj.大的（一般做前置定語）；主要的；重要的Themajorproblematpresentishowtoovercomeallthedifficulties.目前的主要問題是如何克服所有的困難。（2）n.[C]主修課程；專業(yè)課；主修學(xué)生HermajorisFrench.他的專業(yè)課是法語。（3）vi.主修；專門研究majorin主修Thestudent，majoringineconomicsatcollege，madeacommentonthematter.那個大學(xué)專業(yè)是經(jīng)濟學(xué)的學(xué)生對此事做了評論。歸納拓展majorityn.大多數(shù)minorsdj.較小的minorityn.少數(shù)9.meansn.方式；方法；途徑（單復(fù)數(shù)同形）meansof(doing)sth.（做）某事的方法/方式bymeansof借助…手段，依靠…方法bynomeans決不；一點也不（置于句首時，句子要部分倒裝）byallmeans務(wù)必；盡一切方法bythismeans=inthisway=withthemethod通過這種方式特別提醒means單復(fù)數(shù)同型，單復(fù)數(shù)同型的名詞還有deer（鹿），sheep（物種），species(物種)等。means做主語，又every，each等修飾時，謂語動詞用單數(shù)形式；由all，several，many等修飾時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Allpossiblemeanshavebeentried，butnoteverymeansworks.所有可能的方法都試過了，但并不是每一種方法都奏效相關(guān)詞語積累①meaningn.意思；意義②meaningfuladj.嚴肅的；重要的；重大的③meaninglessadj.毫無意義的④meantime/meanwhile與此同時inthemeantime/meanwhile與此同時；在此期間⑤mean(1)v.有…的目的，打算bemeantodo旨在做bemeanfor打算作…用meantodosth.打算做某事hadmeanttodosth.本打算做某事（而實際上未做）（2）v.意思是；意味著meandoingsth.意味著做某事Whatdoyoumeanby…?你…是什么意思？（3）adj.吝嗇的；小氣的；刻薄的bemeanwithsth.在某事/某物方面吝嗇bemeantosb.對某人刻薄10.regard（1）n.尊重，尊敬；注意，關(guān)注；[pl.]問候regardfor…對…的尊重regardto/for…對…的關(guān)注in/withregardto關(guān)于，至于inthis/thatregard在這/那方面，在這/那一點上giveone'sregards（tosb.）代某人（向某人）問好（2）vt.將…認為，把…視為，看待regard…as…把…看作…，相當于see…as…regardingprep.關(guān)于，至于11.appreciate（1）vt.欣賞，賞識，重視Heappreciatesyourtalent.他賞識你的才能。（2）vt.理解，意識到，領(lǐng)會Hedidn'tfullyappreciatethesignificanceofsigningthecontract.他沒有完全理解簽署這份合同的意義。（3）vt.感激，感謝，歡迎appreciate（sb.）doing…感激（某人）做…Iwouldappreciateitif…（it做形式賓語）如果…，我將不勝感激Wewouldappreciateyoulettingusknowofanyproblem.如有任何問題，請告訴我們I'dappreciateitifyoucouldletmeknowinadvancewhetherornotyouwillcome.如果你能提前讓我知道你是否要來，我將不勝感激特別提醒①appreciate不能用于進行時。它表示“感謝”時，常接“事”做賓語，與thank剛好相反，thank常構(gòu)成“thanksb.forsth.（因某事而感謝某人）”結(jié)構(gòu)試比較Igreatlyappreciateyouhelp.我十分感謝你的幫助。Thankyouverymuchforyourhelp.非常感謝你的幫助。②appreciate后面不能接不定式。另外，appreciate后面不能直接跟if從句，若接if從句，要借助it，即appreciateitif…appreciationn.欣賞；感激，感謝appreciativeadj.欣賞的；感激的12.struggle（1）n.[C]斗爭，奮斗，搏斗，努力；[sing.]難事。astrugglebetween…and……與…的斗爭Itis（not）astruggletodosth.做某事（不）是件難事astrugglewithsb.（for/againststh.）與某人（為/反對某事）而斗爭asruggletodosth.做某事的斗爭（2）v.努力，奮斗，爭取，掙扎脫身，搏斗，斗爭，抗爭strugglefor…為（爭取）…而努力/奮斗sruggletodosth.努力/爭取做某事strugglewith/against同…作斗爭sruggletoone'sfeet掙扎著站起來13.pointofview（看待事物的）角度，觀點，看法froma(n)…pointofyou從……的角度fromone'spointofview依照某人的觀點，在某人看來Therearedifferentpointsofviewonwhethertogiveup.關(guān)于是否放棄有不同的觀點14.equal（1）n.同等的人，相等物bewithoutequal/havenoequal無與倫比；無敵；無比Heisaplayerwithoitequal.他是個無與倫比的運動員（2）adj.相同的，同樣的，平等的，同等的；（大小、數(shù)量、價值等）相等的；（力氣、勇氣、能力等）相當?shù)?；能勝任的，能?yīng)付的beequalto…與…相等；能應(yīng)付/勝任beequalinsth.在某方面相等。Billisequaltothechallenge.彼爾有能力應(yīng)付這一挑戰(zhàn)。（3）linkingverb（大小、數(shù)量、價值等）與…相等，等于；vt.比得上，敵得過AequalsBin…A在某方面比得上BFourplusfourequalseight.四加四等于八equallyadv.平等的equalityn.平等unequaladj.不想等的15.demand（1）n.要求；需求ademandforsth對某物的要求demand+that從句…的需求（從句用虛擬語氣）meetthedemandsforsth.滿足對某物的需求sth.beingreatdemand某物需求量大/廣受歡迎（2）v.強烈要求；需要demandsth.ofsb.向某人要某物demandtodosth.要求做某事demand+that從句要求…Itisdemandthat…要求…}從句用虛擬語氣16.relate（1）聯(lián)系，使有聯(lián)系，把…聯(lián)系起來。relate…to…把…和…聯(lián)系起來berelatesto…和…有關(guān)/有聯(lián)系relateto涉及，與…相關(guān)，談到（2）v.敘述，講述，講（故事）relatesth.tosb.向某人講述某事歸納拓展relatedadj.相關(guān)的，有聯(lián)系的relationn.（pl.）（人、團體、國家之間的關(guān)系）inrelationto關(guān)于relationshipn.（人、團體、國家之間的）關(guān)系relativeadj.比較的；相對的n.親戚relativelyadv.相對地；相當?shù)豴artIII單元句法教材p62Therearemanyreasonswhythishasbeenpossible，butoneofthemainfactorshasbeentheChinesewritingsysem.有許多原因使這成為可能，但其中很重要的一個因素就是漢字書寫體系。句式剖析本句為并列復(fù)合句。全句由并列連詞but連接前后兩個分句。在前一個分句中why引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞reasons，其中why相當于forwhich，在定語從句中做原因狀語考點精煉reason后接定語從句的用法reason做先行詞，后接定語從句時：（1）若關(guān)系詞在從句中做狀語，要用why或forwhich引導(dǎo)定語從句Thereasonwhy/forwhichhewaslatewasthathegotuplate.他遲到的原因是他起晚了。（2）若關(guān)系詞在從句中做主語、賓語等，要用which或that引導(dǎo)定語從句。關(guān)系詞做賓語時可省略。Hegaveusareasonthat/whichsoundedreasonable.他給了我們一個理由，這個理由聽起來很合理。（關(guān)系詞在從句中做主語）Thereason（which/that）hegavesoundedreasonable.他給出的理由聽起來合情合理。（關(guān)系詞做gave的賓語，可省略）教材p62.Overtheyears，thesystemdevelopedintodifferentforms，asitwasatimewhenpeopleweredividedgeographically，leadingtomanyvarietiesofdialectsandcharacters.在那些年間，它已經(jīng)發(fā)展為不同的形式，因為那個時候的人們是按照地域劃分的，許多不同的方言和文字符號隨之產(chǎn)生。句式剖析本句為復(fù)合句，句中含有as引導(dǎo)的原因狀語從句，在從句中還有when引導(dǎo)的定語從句，修飾先行詞atime。另外leading…為現(xiàn)在分詞做結(jié)果狀語考點提煉“Itwasatimewhen…”句型“Itwasatimewhen…”意為“那段時間…”為固定句式。在此固定句式中，atime是先行詞，when為關(guān)系副詞，引導(dǎo)定語從句，并在從句中做時間狀語。有時也用“Therewasatimewhen…”（曾經(jīng)有一段時間…）Itwasatimewhenpeopleweren'tsohungupabouthealth.那時人們不太關(guān)注健康。Therewasatimewhenhewasverydisappointedandwantedtoleavehere.他曾經(jīng)有一段時間很失望，想離開這里教材p62.ThatwritingsystemwasofgreatimportanceinunitingtheChinesepeopleandculture.這個統(tǒng)一的書寫體系在凝聚中國人民和文化方面至關(guān)重要。句式剖析：本句為簡單句，句中含有beof+n.結(jié)構(gòu)考點提煉of+名詞結(jié)構(gòu)of+名詞結(jié)構(gòu)在句中可做表語、后置定語、賓語補足語。該結(jié)構(gòu)可分為兩類（1）不可以轉(zhuǎn)化成形容詞的：此時，“of+名詞”結(jié)構(gòu)用來說明句子主語在重量、大小、顏色、類別等方面的特征。這類名詞有color，size，age，height，weight，shape，type，kind，price，quality等，名詞前可用different，thesame，a(n)等來修飾（2）可以轉(zhuǎn)化為同根形容詞的：此時“of+名詞”結(jié)構(gòu)用來說明句子主語所具有的作用、重要性或意義等。這類名詞有value，use，importance，help，significance，benefit，beauty等。名詞前可用no，some，any，little，much，great等詞修飾用來表示程度。Dictionariesareofgreathelp（=veryhelp）toEnglishlearners.字典對英語學(xué)習(xí)者來說是很有幫助的特別提醒of+名詞和同根形容詞的轉(zhuǎn)換如下ofsignificance=signifucant有重大意義的ofimportance=important重要的ofvalue=valuable寶貴的，很有用的ofbenefit=beneficial有利的，有用的ofhelp=helpful有幫助的ofuse=useful有用的教材p64.Addaprepositionwherenecessary.在需要的地方加一個介詞句法剖析本句為復(fù)合句，主句為祈使句，wherenecessary為狀語從句的省略形式，補充完整為whereitisnecessary考點精煉狀語從句的省略（1）在時間狀語從句，讓步狀語從句，條件狀語從句，方式狀語從句中，如果從句中的主語和主句的主語一致，同時從句的謂語含有be動詞，可省略該從句的主語和be動詞，這是從句可以出現(xiàn)以下結(jié)構(gòu)