2025~2026學年廣西南寧市第十八中學九年級上學期10月月考化學試卷一、單選題1.空氣中含量最多的氣體是

A．氮氣B．氧氣C．二氧化碳D．水蒸氣2.下面四個標志中，屬于節(jié)水標志的是

A．B．C．D．3.下列元素的符號書寫不正確的是

A．碳CB．氯CLC．鉀KD．銅Cu4.在化合物中，氧元素（O）的化合價通常為

A．B．C．D．5.藍天白云，綠水青山是我們共同追求的環(huán)境。下列不屬于空氣污染物的是

A．氮氣B．一氧化碳C．二氧化硫D．二氧化氮6.下列凈化水的常用方法中，單一操作凈化程度最高的是

A．過濾B．蒸餾C．吸附D．沉降7.下列物質的性質屬于物理性質的是

A．助燃性B．可燃性C．導熱性D．氧化性8.下列不屬于氧氣用途的是

A．潛水B．氣焊C．醫(yī)療急救D．高能燃料9.中華歷史悠久，文化源遠流長。下列中國傳統(tǒng)節(jié)日的活動中發(fā)生了化學變化的是

A．春節(jié)放煙花B．端午賽龍舟C．中秋賞明月D．重陽插茱萸10.下列實驗操作錯誤的是

A．放置試管B．液體讀數(shù)C．加熱液體D．滴加液體11.第51個世界環(huán)境日的主題是“共建清潔美麗世界”，下列行為與主題不相符合的是

A．積極植樹造林B．加強廢氣處理C．露天焚燒秸稈D．減少使用一次性塑料制品12.下列微觀圖示表示混合物的是（“○”和“●”分別表示不同元素的原子）

A．B．C．D．13.如圖是氟原子的結構示意圖。下列說法錯誤的是

A．氟原子的質子數(shù)為9B．氟原子有2個電子層C．氟原子容易失去電子D．氟原子的最外層電子數(shù)為714.下列物質屬于氧化物的是

A．B．C．D．15.下列物質的名稱與化學式相符的是

A．氦氣B．五氧化二磷C．氯化鈉D．四氧化三鐵16.在元素周期表中鋰元素的某些信息如圖所示，下列有關鋰的說法錯誤的是

A．原子序數(shù)為3B．屬于金屬元素C．元素符號為D．相對原子質量為17.下列實驗現(xiàn)象描述正確的是

A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰B．碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成二氧化碳C．細鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成了黑色固體D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體18.下列各項對相關異常情況的解釋不合理的是

選項異常現(xiàn)象可能的原因A過濾操作中，濾液仍渾濁濾紙破損B細鐵絲在純氧中燃燒，集氣瓶底炸裂集氣瓶底沒放水或沙子C用排水法收集氧氣，收集到的氣體不純集氣瓶底留有少量水D給試管里的固體試劑加熱時，試管炸裂試管口沒有略向下傾斜

A．AB．BC．CD．D19.推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是

A．分子可以構成物質，所以物質一定由分子構成B．原子是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子C．同種元素的原子質子數(shù)相同，所以具有相同質子數(shù)的原子一定是同種元素D．化學變化通常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化都是化學變化20.下列圖像，不能正確反映其對應變化關系的是

A．等質量、等濃度的過氧化氫溶液分解B．加熱一定質量的高錳酸鉀制取氧氣C．一定質量的過氧化氫溶液分解制取氧氣D．向一定質量的二氧化錳固體中加入過氧化氫溶液二、填空題21.化學用語可準確、簡潔表達化學信息，請用化學符號或意義填空。(1)氮氣________。(2)氫原子________。(3)2個鈉離子________。(4)二氧化碳分子________。(5)地殼中含量最多的金屬元素________。(6)中的“2+”表示的意義________。22.物質的性質很大程度上決定物質的用途。請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空（均填序號）：①氮氣②明礬③過氧化氫溶液④稀有氣體⑤氧氣⑥氫氣(1)可用于制作氮肥的是______。(2)可用于醫(yī)療急救的氣體是______。(3)在醫(yī)療上可以用來消毒防腐的是______。(4)具有可燃性，可用作燃料的是______。(5)可制成多種用途的電光源的氣體是______。(6)可用于自來水廠凈水，使懸浮雜質較快沉降的是______。23.生活中處處是化學。請回答下列問題。(1)廚房常用的加碘鹽、補鐵醬油，它們中的“碘”、“鐵”指的是______（填“元素”或“原子”）。(2)氯化鈉是食鹽的主要成分，氯化鈉是由______（填“分子”、“原子”或“離子”）構成的。(3)小明在螺螄粉店門口就聞到香味，說明分子具有的性質是______。(4)釀造白醋的過程中，發(fā)生的化學反應屬于______（填“劇烈”或“緩慢”）氧化。(5)南湖公園風景優(yōu)美，南湖的湖水屬于______（填“純凈物”或“混合物”）。(6)建設生態(tài)廣西，共創(chuàng)美好家園。良好的環(huán)境是人們健康的保證，下列做法不會增加的是______（填字母）。

A．多植樹造林B．大力發(fā)展水力發(fā)電C．工廠廢氣直接排放24.在宏觀、微觀和化學符號之間建立聯(lián)系是學習化學的重要思維方式。(1)圖1為幾種粒子的結構示意圖，請回答下列問題：①屬于陽離子的是______（填字母序號）。②屬于同種元素的粒子是______（填字母序號），原因是______。③粒子D所對應的元素位于元素周期表中的第______周期。(2)如圖分別是物質發(fā)生變化的微觀示意圖：①圖2表示的變化是______變化（填“物理”或“化學”），保持水的化學性質的最小粒子是______（填粒子名稱）。②圖3表示的變化，從微觀角度看，反應前后原子的種類和數(shù)目______（填“改變”或“不變”）。25.閱讀下列短文，回答有關問題。隨著生活水平的提高，生活垃圾也變得越來越多，垃圾分類成為一種新時尚?，F(xiàn)階段我國生活垃圾的組成情況如圖1所示，當前我國垃圾處理方式如圖2所示。其中處理餐余垃圾的方法之一是通過厭氧消化制沼氣（主要成分是甲烷，化學式），制得的沼氣經(jīng)過提純處理后，可制成壓縮天然氣。(1)由圖1可知，生活垃圾中居首位的是______垃圾。(2)由圖2可知，現(xiàn)階段我國垃圾處理的兩種主要方式為______和焚燒。焚燒固體垃圾用來發(fā)電實現(xiàn)了化學能向______能的轉化。(3)甲烷在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，寫出該反應的符號表達式______。(4)就是將天然氣多級壓縮后，儲存至高壓容器中作為燃料。從微觀角度分析，在壓縮過程中發(fā)生改變的是______。26.小佳收集到一瓶渾濁的邕江水，她要模擬自來水廠的凈水過程，最終獲得自來水。其實驗過程如圖所示，請回答以下問題。(1)操作①的名稱是______，需要使用的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______，該儀器在操作中的作用是______。下列各組混合物能用該操作方法分離的是______（填字母序號）。A.氧氣和二氧化碳B.水和沙子C.二氧化錳和鐵粉(2)操作②主要是除去水中的異味和色素，應選用的物質是______。(3)操作③是消毒殺菌，該過程是______（填“物理”或“化學”）變化。(4)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______。三、實驗題27.化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題：(1)請寫出圖中①的儀器名稱______。(2)制取氣體前應先檢查裝置的氣密性，若按F圖所示操作，結果在導管口未看到氣泡，則氣密性______（填“好”或“不好”）。(3)加熱高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是______（填字母序號），該反應的符號表達式為______，能用E裝置收集氧氣的理由是______。(4)用D裝置收集氧氣時，檢驗氧氣已集滿的方法是______。(5)實驗室常用硫化亞鐵固體和硫酸溶液在常溫下反應制取硫化氫氣體，硫化氫是一種能溶于水，密度比空氣大的氣體，選擇的發(fā)生和收集裝置是______（填字母序號）。四、科學探究題28.科學探究和證據(jù)推理是化學學科的核心素養(yǎng)?；瘜W興趣小組利用圖1裝置對“測定空氣中氧氣的含量”實驗進行探究，并基于證據(jù)進行推理分析?；顒右唬河眉t磷燃燒測定空氣中氧氣含量(1)實驗過程中，紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，反應的符號表達式為______。(2)本實驗最終得到的結論是氧氣約占空氣總體積的______。(3)實驗結束，集氣瓶中剩余氣體的主要成分是______。(4)若實驗結束后發(fā)現(xiàn)測量結果明顯偏小，原因可能是______（寫一點）?；顒佣禾骄坑面V條測定空氣中氧氣含量的可行性有同學提出：鎂條能在空氣中劇烈燃燒，且燃燒產(chǎn)物也是固體，能否用鎂條代替紅磷完成該實驗呢？興趣小組對此開展了探究?！静殚嗁Y料】Ⅰ．鎂在空氣中燃燒時，與氧氣反應生成氧化鎂（）固體，氧化鎂不溶于水；Ⅱ．點燃的鎂能與氮氣反應生成氮化鎂固體，氮化鎂可與水反應生成氨氣?！緦嶒炁c分析】(5)同學們取一段鎂條放在空氣中燃燒后，將燃燒產(chǎn)物放入燒杯B中，加入適量水，用大燒杯罩住燒杯A和B，如圖2所示。觀察到兩個燒杯中的現(xiàn)象是______，證明產(chǎn)物中含有氮化鎂?！精@得結論】(6)綜合以上探究可知，______（填“能”或“不能”）用鎂條來代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?；顒尤禾骄肯灎T與白磷測定空氣中氧氣含量的方法優(yōu)劣(7)興趣小組想進一步探究用不同物質在空氣中燃燒測定氧氣含量方法的優(yōu)劣。他們用足量的蠟燭和白磷分別在相同體積與狀態(tài)的空氣中燃燒，用氧氣傳感器測定密閉容器中氧氣體積分數(shù)與時間的關系如圖3。下列判斷不正確的是______（填序號）。①測定空氣中氧氣含量效果最好的是蠟燭，因為它反應速率快②蠟燭燃燒過程中，a點時容器內氮氣的體積分數(shù)為③燃燒后，兩容器中氧氣均未耗盡，白磷耗氧量較多④若將足量蠟燭和白磷放在同一密閉容器中燃燒，氧氣的體積分數(shù)可降至五、計算題29.請回答下列問題。(1)我國科學院院士張青蓮教授主持測定了多種原子的相對原子質量，其數(shù)據(jù)被確認為國際標準，如銦、銥、