2025~2026學(xué)年河南省安陽(yáng)市曙光中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷一、單選題1.下列成語(yǔ)中，一定包含有化學(xué)變化的是

A．木已成舟B．花香四溢C．燭炬成灰D．滴水成冰2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．取用液體B．點(diǎn)燃酒精燈C．稱(chēng)量氯化鈉固體D．加熱固體3.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，火星四射，生成四氧化三鐵B．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙C．木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體D．硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀4.下列儀器，既能做反應(yīng)容器又能直接加熱的是

A．燒杯B．集氣瓶C．錐形瓶D．試管5.空氣質(zhì)量日趨受到人們的關(guān)注。以下物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是

A．二氧化碳B．二氧化硫C．一氧化碳D．可吸入顆粒物6.下列物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是（）

A．干冰B．金剛石C．水銀D．食鹽7.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A．氧分子B．氧原子C．氧離子D．氧元素8.用托盤(pán)天平稱(chēng)量5.2g藥品時(shí)，稱(chēng)量過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時(shí)則應(yīng)

A．增加砝碼B．添加藥品C．調(diào)節(jié)平衡螺母D．減少藥品9.下列關(guān)于分子、原子、離子的理解有誤的是

A．分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒B．原子的內(nèi)部含有帶電的微粒，但原子不顯電性，由原子構(gòu)成的分子也不顯電性C．原子通過(guò)得失電子變成離子，但離子不能變成原子D．原子是化學(xué)變化中的最小微粒10.下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是

A．鐵氧氣四氧化三鐵B．硫氧氣二氧化硫C．石蠟氧氣二氧化碳水D．水氫氣氧氣11.相對(duì)原子質(zhì)量的大小主要決定于原子的

A．質(zhì)子數(shù)B．電子數(shù)C．中子數(shù)D．質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)12.某學(xué)生量取液體，仰視讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后，俯視讀數(shù)為20mL，則該同學(xué)實(shí)際倒出的液體體積為

A．大于10mLB．小于10mLC．等于10mLD．無(wú)法確定13.現(xiàn)有、兩支試管，試管內(nèi)有少量二氧化錳。分別向、兩試管內(nèi)加入等量等濃度的過(guò)氧化氫溶液，下圖能正確表示、兩支試管放出的氧氣質(zhì)量(縱坐標(biāo))與反應(yīng)時(shí)間(橫坐標(biāo))關(guān)系的是

A．B．C．D．14.下列各圖中“”和“”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是

A．B．C．D．二、填空題15.現(xiàn)有①“可口可樂(lè)”飲料；②“農(nóng)夫山泉”礦泉水；③冰水混合物；④過(guò)氧化氫溶液；⑤白醋；⑥蒸餾水；⑦啤酒；⑧加熱高錳酸鉀后的殘余固體；⑨液氧；⑩四氧化三鐵。其中屬于純凈物的有(填序號(hào)，下同)______，屬于混合物的有______。16.發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表的化學(xué)家是______；地殼中含量最多的非金屬元素的符號(hào)是______。17.根據(jù)下列事實(shí)填空：(1)空氣是制取氮肥的天然原料，說(shuō)明空氣中含有_______。(2)稀有氣體中的氦氣可用于填充探空氣球，這是因?yàn)楹猓壕哂形锢硇再|(zhì)__________，化學(xué)性質(zhì)_________________，所以不會(huì)產(chǎn)生安全隱患。18.小剛同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中用一種暗紫色固體粉末A進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)，他實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和現(xiàn)象如圖，請(qǐng)你幫其解決下面問(wèn)題：上述關(guān)系中，固體C為_(kāi)_____；在反應(yīng)中的作用是_____；無(wú)色液體F反應(yīng)的符號(hào)或者文字表達(dá)式為_(kāi)_____。19.木炭和硫在氧氣中燃燒利用了氧氣的______（填化學(xué)性質(zhì)），它們?cè)诳諝夂脱鯕庵腥紵默F(xiàn)象不同，說(shuō)明燃燒現(xiàn)象與______有關(guān)。20.如圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答：(1)鈉原子的中子數(shù)是______；A、B、C中化學(xué)性質(zhì)相似的粒子是______(寫(xiě)字母編號(hào))。(2)圖中表示陰離子的是______(用離子符號(hào)表示)，請(qǐng)畫(huà)出鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖______。21.“見(jiàn)著知微，見(jiàn)微知著”是化學(xué)思維方法，請(qǐng)你從微觀(guān)角度解釋下列問(wèn)題：(1)丹桂飄香的季節(jié)，不見(jiàn)花卻能聞到桂花香________。(2)用水銀溫度計(jì)測(cè)體溫________。22.下圖是利用排水法收集好的某無(wú)色氣體，請(qǐng)據(jù)此回答該氣體具有的物理性質(zhì)。（回答兩條即可，不能再答“無(wú)色氣體”）(1)__________________________(2)__________________________23.下圖是氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫的微觀(guān)模擬圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整；_____________________（2）此變化前后發(fā)生改變的粒子是__________________________;（3）從微觀(guān)角度解釋此反應(yīng)為化合反應(yīng)的原因是____________________________________________。24.下圖是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)（甲、丙中都裝了水）(1)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。(2)甲和丙實(shí)驗(yàn)中集氣瓶里面都用到了水，請(qǐng)問(wèn)；甲中水的作用是：______；丙中水的作用是：______。三、實(shí)驗(yàn)題25.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______；②______。(2)小安同學(xué)想用一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣，并通過(guò)排水量測(cè)定所收集到的氧氣體積，她選用了裝置A、F、G。請(qǐng)你幫她完成下列分析過(guò)程：①寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的符號(hào)或者文字表達(dá)式______。若要收集一瓶較純凈的氧氣則選擇的收集裝置為_(kāi)_____。進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，試管口要略向下傾斜的原因是______。②小安在實(shí)驗(yàn)過(guò)程發(fā)現(xiàn)F中的水變成了紅色，原因是他忘記了_____。③若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，那么F裝置內(nèi)導(dǎo)管(“b”或“c”)應(yīng)該怎樣延伸？請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出______。④若忽略氧氣在水中的溶解性，當(dāng)小安開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)時(shí)未將裝置F裝滿(mǎn)水