天津市河北區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
天津市河北區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第2頁
天津市河北區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第3頁
天津市河北區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第4頁
天津市河北區(qū)2025-2026學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物學(xué)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

河北區(qū)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中七年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)查

生物學(xué)

本試卷分為第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷,第1頁至第5頁;第n

卷,第6頁至第8頁。試卷滿分100分。測試時間60分鐘。

第I卷(共23道題共46分)

一、選擇題(本大題共23道題,每小題2分,共46分。在每小題給出的四個選項中,只有

一個最符合題意,答案填涂在答題卡中)

1.七里海濕地生活著很多珍稀鳥類,下列觀察鳥的做法,錯誤的是()

A.可以利用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)備

B.在不影響鳥正常生活的前提下進(jìn)行觀察

C.可以分組進(jìn)行,注意安全

D.為了吸引鳥的注意,應(yīng)該穿鮮艷的衣物

2.生物圈的生物形形色色。下列不屬于生物的是()

①鐘乳石②病毒③掃地機(jī)器人④蘑菇⑤恐龍蛋化石

A.③?⑤B.①?@④

C.?@(5)D.

3.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是()

A.柳樹發(fā)芽B,靖蜓點水C.牡丹盛開D.秋去冬來

4.在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時,先用10x物鏡觀察,后換成40乂物鏡,目鏡不變,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,視野中

的亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化分別是()

A視野變喑、細(xì)胞數(shù)目減少

B.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多

C.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少

D.視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多

5.當(dāng)去醫(yī)院做血常規(guī)化驗時,醫(yī)生將患者的血液經(jīng)過涂抹制成標(biāo)本后進(jìn)行觀察。該標(biāo)本稱為?)

A.切片B.裝片C.壓片D.涂片

6.下圖為“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”時的部分操作步驟,請你據(jù)圖回答步驟①和④中滴加的液體分別

是()

A.清水、碘液B.碘液、清水

C.生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水

A.②T④一①T③B.①一②T③T④

C.①一③T②T④D.③—②T①一④

8.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要在教玻片的中央滴一滴牛.理鹽水而不是清水,其最主要的原因

是()

A使細(xì)胞分散開

B.使細(xì)胞透明容易觀察

C.減慢細(xì)胞的運動

D.使細(xì)胞維持正常的生理狀態(tài)

9.實驗課上,同學(xué)們用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,觀察到了些實驗現(xiàn)象,請分析實驗現(xiàn)象

與原因或解決方案不吻合的是()

A.視野中的物像不清晰——可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B.視野中有許多氣泡——染色不均勻

C.視野中有細(xì)胞重疊——材料沒有涂抹均勻

D.視野中有雜質(zhì)——取材前漱口不干凈

10.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是()

A.水、糖類、氧

B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸

C.無機(jī)鹽、維生素

D.尿素、二氧化碳、糖類

11.細(xì)胞的生活需要能量,還可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化。下列生物體中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()

A.銀杏B.鎮(zhèn)海林蛙C.蘿卜D.水稻

12.科學(xué)家將雄性白鼠胚胎的細(xì)脆核移入雌性灰鼠的去核卵細(xì)胞內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入雌性黑鼠的

子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠的毛色和性別分別為()

A.黑色、雌性B.灰色、雄性

C.白色、雄性D.黑白相間、雄性

13.人體細(xì)胞核中有46條染色體,經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后形成四個細(xì)胞,每個細(xì)胞中染色體的數(shù)量為()

A.92條B.46條C.23條D.不能確定

14.以卜對植物細(xì)胞分裂過程的描述,正確的是()

A.該過程受遺傳物質(zhì)的控制

B.該過程中細(xì)胞壁逐漸加厚

C.最終獲得的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)減半

D.形成新細(xì)胞時,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個子細(xì)胞

15.受精卵通過細(xì)胞分裂、分化,形成各種組織和器官。下圖表示人體的四種基本組織,其中具有收縮和舒

張功能,能使機(jī)體產(chǎn)生運動的是()

C.神經(jīng)組織D.軟骨

16.下列屬于植物體保護(hù)組織的是()

17.月季是天津市的“市花”,是同學(xué)們經(jīng)常見到的綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是()

A.細(xì)胞一組織一器宜一植物體

B.細(xì)胞T組織T系統(tǒng)T植物體

C.細(xì)胞T器官一系統(tǒng)一植物體

D.細(xì)胞一器官一組織一>植物體

18.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙…”此詩句中關(guān)于梅子和青蛙描述正確的是()

A.青蛙體表起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而梅子外面的皮則是上皮組織

B.青蛙的細(xì)胞和梅子的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同

C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞一組織一器官一生物體

D.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位部是細(xì)胞

19.在下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是()

A.單細(xì)胞生物,它的身體只由?個細(xì)胞構(gòu)成

B.單細(xì)胞生物無法獨立完成生命活動

C.草履蟲、變形蟲、醉母菌等都是單細(xì)胞生物

D.單細(xì)胞生物對人類既有利,乂有害

20.下列大于單細(xì)胞生物與人類生活關(guān)系的敘述錯誤的是()

A.瘧原蟲會使人類患瘧疾,不利于人體健康

B.酵母菌可以用來制作饅頭和面包

C.草履蟲對污水凈化有一定的作用

D.淡水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖會造成赤潮

21.一只草履蟲每小時大約能夠形成6()個食物泡,每個食物泡大約含有30個細(xì)菌,一只草履蟲每天大約能

吞吃43000個細(xì)菌,由此可見草履蟲可以在哪一方面發(fā)揮重要作用()

A.疾病防治B.魚類養(yǎng)殖C.污水凈化D.食品發(fā)酵

22.建構(gòu)模型是牛.物學(xué)中重要的科學(xué)方法,也是中學(xué)生的必備技能之一。下圖是某同學(xué)建構(gòu)的植物細(xì)胞模型。

下列有關(guān)建構(gòu)模型的敘述錯誤的是()

葉壕體

細(xì)胞核

A.細(xì)胞模型可以借助具體的實物直觀表現(xiàn)

B.建構(gòu)的模型要能反映認(rèn)知對象的本質(zhì)特征

C.用圖畫的形式表現(xiàn)的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖不屬于細(xì)胞模型

D.該同學(xué)建構(gòu)的植物細(xì)胞模型的各部分名稱標(biāo)注不全

23.珊瑚蟲群居,其死后外殼形成珊瑚。珊瑚蟲與藻類共生,且多生活在溫暖近海區(qū)。藻類從珊瑚蟲排出的

廢物中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時給珊瑚蟲提供氧氣。下列說法正確的是()

A.珊瑚和珊瑚蟲都是生物,因為它們都生活在海洋中

B.觀察珊瑚蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)時,為了看得更清楚,應(yīng)該使用望遠(yuǎn)鏡

C.珊瑚蟲能夠通過觸手捕獲食物,這體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸的特征

D.珊瑚蟲與藻類共生,因藻類生存依賴溫暖有光的環(huán)境,多在暖海區(qū)

第H卷(共6道題共54分)

24.占人云:”稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!闭埥Y(jié)合生物學(xué)知識分析以下現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié),在池塘邊經(jīng)常聽到蛙鳴聲,但是在寒冷的冬天很少聽到蛙鳴聲,這是由

非生物因素(填“溫度”或“光照”)影響的結(jié)果。

(2)當(dāng)路人經(jīng)過時,雄蛙立即停止鳴叫,這體現(xiàn)的生物特征是。

(3)蛙鳴是一種求偶行為,青蛙排出的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,之后依次經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)

育成成蛙,這體現(xiàn)的生物特征是o

(4)青蛙被稱為“莊稼衛(wèi)士”,因其捕食大量的有害昆蟲,這體現(xiàn)的生物特征是o

(5)如果對某種蛙的求偶行為進(jìn)行研究,我們可以運用科學(xué)探究的基本方法一。

25.下圖是單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)寫出以下顯微鏡的結(jié)構(gòu)的序號:【1轉(zhuǎn)換器,【1細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(2)對光時,在一條直線上的結(jié)構(gòu)是【①】、【④】、通光孔、光圈。

(3)在觀察時,若【①】上標(biāo)有“10x”的字樣,【④】上標(biāo)有“40x”的字樣,用這兩個鏡頭組合放大倍數(shù)是

倍。

26.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞簡圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中(填“甲”或“乙”)是動物細(xì)胞。

(2)動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點都有【①】、【②】、【③】細(xì)胞質(zhì)、【④】線粒體。

(3)因為具有【5】這個結(jié)構(gòu),植物才能通過光合作用制造有機(jī)物。

(4)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是(填結(jié)構(gòu)名稱)

27.查閱下列資料,回答問題。

資料一:科學(xué)家用頭發(fā)將蛛螺的受精卵切割為有核和無核的兩部分,中間只有少量的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果發(fā)

現(xiàn)有核的部分能正常分裂和發(fā)育,而無核的部分不能分裂和發(fā)育。

資料二:細(xì)胞核中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì),它的名字叫作脫氧核糖核酸,簡稱DNA,其上有指導(dǎo)生物

生長發(fā)育的信息。細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體中也有少最的DNAo

(1)資料一說明控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。

(2)有實驗證明,取出細(xì)胞中的線粒體后也能改變生物體細(xì)胞的某些特征這說明了什么?。

(3)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是0

A,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

B.受精卵中含有指導(dǎo)生物生長發(fā)育的全部遺傳信息

C.生物的生命活動都是由細(xì)胞核中的DNA控制的

D.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一

28.下圖為大熊貓的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)大熊貓最初是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的,該細(xì)胞是.圖中的②③過程表示細(xì)胞的該

過程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增多。

(2)圖中的④表示過程,該過程可形成四種基本組織。不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)

成一個行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫俏,如圖中的胃。

29.生物體對外界的刺激都能做出反應(yīng),草履蟲也一樣能夠趨利避害。為了探究食鹽對草履蟲的刺激是有利

還是有害,小明同學(xué)做了如下實驗。如下圖所示,在甲、乙載玻片上分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用

放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,然后用牙簽在甲、乙載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下。請回答下列問

題。

(1)在此實驗中,小明要探究的問題是一?

(2)用牙簽在兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是()

A刺激草履蟲B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴D.殺死草履蟲

(3)用鐐子夾取一點兒食鹽顆粒,放在乙載玻片右側(cè)的液滴邊緣,可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論是:

①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右惻液滴運動,則說明食鹽對草履蟲是—刺激;

②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則說明食鹽對草履蟲是—刺激;

③若左、右兩側(cè)液滴中的草履蟲運動趨勢無明顯改變,則說明食鹽對草履蟲的刺激是一。

(4)甲載玻片在本次實驗中起作用。

河北區(qū)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中七年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)查

生物學(xué)

本試卷分為第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷,第1頁至第5頁;第n

卷,第6頁至第8頁。試卷滿分100分。測試時間60分鐘。

第I卷(共23道題共46分)

一、選擇題(本大題共23道題,每小題2分,共46分。在每小題給出的四個選項中,只有

一個最符合題意,答案填涂在答題卡中)

【1題答案】

【答案】D

【2題答案】

【答案】D

【3題答案】

【答案】D

【4題答案】

【答案】A

【5題答案】

【答案】D

【6題答案】

【答案】A

【7題答案】

【答案】A

【8題答

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論