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文檔簡介
河北區(qū)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中七年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)查
生物學(xué)
本試卷分為第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷,第1頁至第5頁;第n
卷,第6頁至第8頁。試卷滿分100分。測試時間60分鐘。
第I卷(共23道題共46分)
一、選擇題(本大題共23道題,每小題2分,共46分。在每小題給出的四個選項中,只有
一個最符合題意,答案填涂在答題卡中)
1.七里海濕地生活著很多珍稀鳥類,下列觀察鳥的做法,錯誤的是()
A.可以利用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)等設(shè)備
B.在不影響鳥正常生活的前提下進(jìn)行觀察
C.可以分組進(jìn)行,注意安全
D.為了吸引鳥的注意,應(yīng)該穿鮮艷的衣物
2.生物圈的生物形形色色。下列不屬于生物的是()
①鐘乳石②病毒③掃地機(jī)器人④蘑菇⑤恐龍蛋化石
A.③?⑤B.①?@④
C.?@(5)D.
3.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列不屬于生命現(xiàn)象的是()
A.柳樹發(fā)芽B,靖蜓點水C.牡丹盛開D.秋去冬來
4.在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時,先用10x物鏡觀察,后換成40乂物鏡,目鏡不變,調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,視野中
的亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化分別是()
A視野變喑、細(xì)胞數(shù)目減少
B.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多
C.視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少
D.視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多
5.當(dāng)去醫(yī)院做血常規(guī)化驗時,醫(yī)生將患者的血液經(jīng)過涂抹制成標(biāo)本后進(jìn)行觀察。該標(biāo)本稱為?)
A.切片B.裝片C.壓片D.涂片
6.下圖為“制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片”時的部分操作步驟,請你據(jù)圖回答步驟①和④中滴加的液體分別
是()
A.清水、碘液B.碘液、清水
C.生理鹽水、碘液D.碘液、生理鹽水
A.②T④一①T③B.①一②T③T④
C.①一③T②T④D.③—②T①一④
8.在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要在教玻片的中央滴一滴牛.理鹽水而不是清水,其最主要的原因
是()
A使細(xì)胞分散開
B.使細(xì)胞透明容易觀察
C.減慢細(xì)胞的運動
D.使細(xì)胞維持正常的生理狀態(tài)
9.實驗課上,同學(xué)們用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,觀察到了些實驗現(xiàn)象,請分析實驗現(xiàn)象
與原因或解決方案不吻合的是()
A.視野中的物像不清晰——可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B.視野中有許多氣泡——染色不均勻
C.視野中有細(xì)胞重疊——材料沒有涂抹均勻
D.視野中有雜質(zhì)——取材前漱口不干凈
10.細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是()
A.水、糖類、氧
B.糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸
C.無機(jī)鹽、維生素
D.尿素、二氧化碳、糖類
11.細(xì)胞的生活需要能量,還可進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化。下列生物體中僅有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()
A.銀杏B.鎮(zhèn)海林蛙C.蘿卜D.水稻
12.科學(xué)家將雄性白鼠胚胎的細(xì)脆核移入雌性灰鼠的去核卵細(xì)胞內(nèi),在體外發(fā)育成胚胎,再植入雌性黑鼠的
子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,所產(chǎn)下的小鼠的毛色和性別分別為()
A.黑色、雌性B.灰色、雄性
C.白色、雄性D.黑白相間、雄性
13.人體細(xì)胞核中有46條染色體,經(jīng)過兩次細(xì)胞分裂后形成四個細(xì)胞,每個細(xì)胞中染色體的數(shù)量為()
A.92條B.46條C.23條D.不能確定
14.以卜對植物細(xì)胞分裂過程的描述,正確的是()
A.該過程受遺傳物質(zhì)的控制
B.該過程中細(xì)胞壁逐漸加厚
C.最終獲得的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)減半
D.形成新細(xì)胞時,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縊裂為兩個子細(xì)胞
15.受精卵通過細(xì)胞分裂、分化,形成各種組織和器官。下圖表示人體的四種基本組織,其中具有收縮和舒
張功能,能使機(jī)體產(chǎn)生運動的是()
C.神經(jīng)組織D.軟骨
16.下列屬于植物體保護(hù)組織的是()
17.月季是天津市的“市花”,是同學(xué)們經(jīng)常見到的綠色開花植物,它的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是()
A.細(xì)胞一組織一器宜一植物體
B.細(xì)胞T組織T系統(tǒng)T植物體
C.細(xì)胞T器官一系統(tǒng)一植物體
D.細(xì)胞一器官一組織一>植物體
18.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙…”此詩句中關(guān)于梅子和青蛙描述正確的是()
A.青蛙體表起保護(hù)作用的組織主要是保護(hù)組織,而梅子外面的皮則是上皮組織
B.青蛙的細(xì)胞和梅子的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同
C.它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞一組織一器官一生物體
D.它們的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位部是細(xì)胞
19.在下列有關(guān)單細(xì)胞生物的敘述中,不正確的是()
A.單細(xì)胞生物,它的身體只由?個細(xì)胞構(gòu)成
B.單細(xì)胞生物無法獨立完成生命活動
C.草履蟲、變形蟲、醉母菌等都是單細(xì)胞生物
D.單細(xì)胞生物對人類既有利,乂有害
20.下列大于單細(xì)胞生物與人類生活關(guān)系的敘述錯誤的是()
A.瘧原蟲會使人類患瘧疾,不利于人體健康
B.酵母菌可以用來制作饅頭和面包
C.草履蟲對污水凈化有一定的作用
D.淡水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖會造成赤潮
21.一只草履蟲每小時大約能夠形成6()個食物泡,每個食物泡大約含有30個細(xì)菌,一只草履蟲每天大約能
吞吃43000個細(xì)菌,由此可見草履蟲可以在哪一方面發(fā)揮重要作用()
A.疾病防治B.魚類養(yǎng)殖C.污水凈化D.食品發(fā)酵
22.建構(gòu)模型是牛.物學(xué)中重要的科學(xué)方法,也是中學(xué)生的必備技能之一。下圖是某同學(xué)建構(gòu)的植物細(xì)胞模型。
下列有關(guān)建構(gòu)模型的敘述錯誤的是()
葉壕體
細(xì)胞核
A.細(xì)胞模型可以借助具體的實物直觀表現(xiàn)
B.建構(gòu)的模型要能反映認(rèn)知對象的本質(zhì)特征
C.用圖畫的形式表現(xiàn)的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖不屬于細(xì)胞模型
D.該同學(xué)建構(gòu)的植物細(xì)胞模型的各部分名稱標(biāo)注不全
23.珊瑚蟲群居,其死后外殼形成珊瑚。珊瑚蟲與藻類共生,且多生活在溫暖近海區(qū)。藻類從珊瑚蟲排出的
廢物中獲取營養(yǎng)物質(zhì),同時給珊瑚蟲提供氧氣。下列說法正確的是()
A.珊瑚和珊瑚蟲都是生物,因為它們都生活在海洋中
B.觀察珊瑚蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)時,為了看得更清楚,應(yīng)該使用望遠(yuǎn)鏡
C.珊瑚蟲能夠通過觸手捕獲食物,這體現(xiàn)了生物能進(jìn)行呼吸的特征
D.珊瑚蟲與藻類共生,因藻類生存依賴溫暖有光的環(huán)境,多在暖海區(qū)
第H卷(共6道題共54分)
24.占人云:”稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!闭埥Y(jié)合生物學(xué)知識分析以下現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié),在池塘邊經(jīng)常聽到蛙鳴聲,但是在寒冷的冬天很少聽到蛙鳴聲,這是由
非生物因素(填“溫度”或“光照”)影響的結(jié)果。
(2)當(dāng)路人經(jīng)過時,雄蛙立即停止鳴叫,這體現(xiàn)的生物特征是。
(3)蛙鳴是一種求偶行為,青蛙排出的精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,之后依次經(jīng)過蝌蚪、幼蛙發(fā)
育成成蛙,這體現(xiàn)的生物特征是o
(4)青蛙被稱為“莊稼衛(wèi)士”,因其捕食大量的有害昆蟲,這體現(xiàn)的生物特征是o
(5)如果對某種蛙的求偶行為進(jìn)行研究,我們可以運用科學(xué)探究的基本方法一。
25.下圖是單目顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)寫出以下顯微鏡的結(jié)構(gòu)的序號:【1轉(zhuǎn)換器,【1細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(2)對光時,在一條直線上的結(jié)構(gòu)是【①】、【④】、通光孔、光圈。
(3)在觀察時,若【①】上標(biāo)有“10x”的字樣,【④】上標(biāo)有“40x”的字樣,用這兩個鏡頭組合放大倍數(shù)是
倍。
26.如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞簡圖,請據(jù)圖回答問題。
(1)圖中(填“甲”或“乙”)是動物細(xì)胞。
(2)動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點都有【①】、【②】、【③】細(xì)胞質(zhì)、【④】線粒體。
(3)因為具有【5】這個結(jié)構(gòu),植物才能通過光合作用制造有機(jī)物。
(4)細(xì)胞中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是(填結(jié)構(gòu)名稱)
27.查閱下列資料,回答問題。
資料一:科學(xué)家用頭發(fā)將蛛螺的受精卵切割為有核和無核的兩部分,中間只有少量的細(xì)胞質(zhì)相連,結(jié)果發(fā)
現(xiàn)有核的部分能正常分裂和發(fā)育,而無核的部分不能分裂和發(fā)育。
資料二:細(xì)胞核中有一種非常神奇的遺傳物質(zhì),它的名字叫作脫氧核糖核酸,簡稱DNA,其上有指導(dǎo)生物
生長發(fā)育的信息。細(xì)胞中的DNA主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體中也有少最的DNAo
(1)資料一說明控制著生物的生長、發(fā)育和遺傳。
(2)有實驗證明,取出細(xì)胞中的線粒體后也能改變生物體細(xì)胞的某些特征這說明了什么?。
(3)下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說法,錯誤的是0
A,細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)
B.受精卵中含有指導(dǎo)生物生長發(fā)育的全部遺傳信息
C.生物的生命活動都是由細(xì)胞核中的DNA控制的
D.細(xì)胞的生活是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一
28.下圖為大熊貓的結(jié)構(gòu)層次示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)大熊貓最初是由一個細(xì)胞發(fā)育而來的,該細(xì)胞是.圖中的②③過程表示細(xì)胞的該
過程的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增多。
(2)圖中的④表示過程,該過程可形成四種基本組織。不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)
成一個行使一定功能的結(jié)構(gòu),叫俏,如圖中的胃。
29.生物體對外界的刺激都能做出反應(yīng),草履蟲也一樣能夠趨利避害。為了探究食鹽對草履蟲的刺激是有利
還是有害,小明同學(xué)做了如下實驗。如下圖所示,在甲、乙載玻片上分別滴兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液,用
放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,然后用牙簽在甲、乙載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下。請回答下列問
題。
(1)在此實驗中,小明要探究的問題是一?
(2)用牙簽在兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是()
A刺激草履蟲B.給草履蟲供氧C.連通兩個液滴D.殺死草履蟲
(3)用鐐子夾取一點兒食鹽顆粒,放在乙載玻片右側(cè)的液滴邊緣,可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)的結(jié)論是:
①若左側(cè)液滴中的草履蟲都向右惻液滴運動,則說明食鹽對草履蟲是—刺激;
②若右側(cè)液滴中的草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則說明食鹽對草履蟲是—刺激;
③若左、右兩側(cè)液滴中的草履蟲運動趨勢無明顯改變,則說明食鹽對草履蟲的刺激是一。
(4)甲載玻片在本次實驗中起作用。
河北區(qū)2025-2026學(xué)年度第一學(xué)期期中七年級學(xué)業(yè)水平質(zhì)量調(diào)查
生物學(xué)
本試卷分為第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分。第I卷,第1頁至第5頁;第n
卷,第6頁至第8頁。試卷滿分100分。測試時間60分鐘。
第I卷(共23道題共46分)
一、選擇題(本大題共23道題,每小題2分,共46分。在每小題給出的四個選項中,只有
一個最符合題意,答案填涂在答題卡中)
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】D
【3題答案】
【答案】D
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】D
【6題答案】
【答案】A
【7題答案】
【答案】A
【8題答
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