21稱贊刺猬板凳稱贊但是高興極了蘋果傍晚泄氣接過消除疲勞

根據(jù)課文內(nèi)容填一填。

課文講的是________和_________互相_________對方，獲取自信和快樂的故事。小刺猬小獾稱贊默讀課文，思考：他們是怎么稱贊對方的？

把小刺猬稱贊的話用“—”畫起來，

把小獾稱贊的話用“﹏”畫起來。學(xué)習(xí)要求你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！你的蘋果真香，我從來沒有見過這么好的蘋果。找找“稱贊的話語”

小刺猬去森林里采果子。在小路邊，他看見一只小獾在學(xué)做木工。小獾已經(jīng)做成了三個(gè)小板凳。板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認(rèn)真。

②小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳仔細(xì)地看了看。他對小獾說：“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”“真的嗎？”小獾高興極了。第一次稱贊①③粗糙看到這樣的凳子，你覺得怎么樣？小刺猬的稱贊好在哪里？

“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”

稱贊別人前我們要發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，再真誠地稱贊他。稱贊之前稱贊的話語小獾的反應(yīng)

拿起板凳仔細(xì)地看了看。

你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！高興極了

第一次稱贊

默讀課文第4-9自然段，把小刺猬說的話用“—”畫起來，把小獾說的話用“﹏”畫起來。小獾送給小刺猬什么禮物？

小獾見小刺猬來了，高興地迎上去，他送給小刺猬一把椅子，小刺猬不好意思地說：“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”⑤沒信心。

小獾拉著小刺猬的手，說：“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧?！雹扌♀禐槭裁匆托〈题巫?？

小刺猬連忙拿出兩個(gè)大蘋果，對小獾說：“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”

小獾接過蘋果聞了聞，說：“你的蘋果真香，我從來沒有見過這么好的蘋果?！毙〈题哺吲d極了，說：“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”第二次稱贊⑧⑨⑦稱贊之前稱贊的話語小刺猬的反應(yīng)

接過蘋果聞了聞

你的蘋果真香，我從來沒有見過這么好的蘋果。高興極了消除疲勞第二次稱贊稱贊之前，要尋找對方值得稱贊的地方。稱贊的話語要充滿真誠。親愛的同學(xué)們：“真的嗎？”“你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好！”分角色朗讀“我怎么能要你的椅子呢？我可沒干什么呀！”“在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。瞧，我已經(jīng)會(huì)做椅子了。這是我的一點(diǎn)兒心意，收下吧。”“留下吧，這也是我的一點(diǎn)兒心意！”“謝謝你，你的稱贊消除了我一天的疲勞！”你的蘋果真香，我從來沒有見過這么好的蘋果。

稱贊魔法具有神奇的力量。請你說一說：誰的稱贊使誰怎么樣？（）的稱贊使（）

。（）的稱贊使（）

。小獾小刺猬小刺猬小獾消除疲勞有了自信

你在什么情況下受到過別人的稱贊或是稱贊過別人？說說你當(dāng)時(shí)的感受。早讀課上，我大聲讀書，老師稱贊我讀得很有感情，我特別開心。

美術(shù)課上，我夸同桌畫的畫很漂亮，他笑了，我也很高興。

請同學(xué)們在稱贊卡片上寫一句你想