廣東事業(yè)單位考試公共基礎知識試卷考試時長：120分鐘滿分：100分廣東事業(yè)單位考試公共基礎知識試卷考核對象：事業(yè)單位公開招聘應試人員題型分值分布：-判斷題（10題，每題2分，共20分）-單選題（10題，每題2分，共20分）-多選題（10題，每題2分，共20分）-案例分析（3題，每題6分，共18分）-論述題（2題，每題11分，共22分）總分：100分---一、判斷題（每題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定，中華人民共和國的一切權力屬于人民。2.《中華人民共和國民法典》自2021年1月1日起施行。3.我國的基本經濟制度是公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。4.行政訴訟是指公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，依法向人民法院提起的訴訟。5.我國最高國家權力機關是全國人民代表大會。6.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度是我國的一項基本政治制度。7.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行九年義務教育制度。8.我國土地所有制形式包括國家所有和集體所有。9.國際貿易術語解釋通則（Incoterms）是國際商法中常用的規(guī)則。10.社會主義核心價值觀包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。二、單選題（每題2分，共20分）1.下列哪項不屬于我國憲法規(guī)定的公民的基本權利？A.言論自由B.宗教信仰自由C.勞動權D.選舉權與被選舉權2.我國國家機構的組織原則是？A.民主集中制B.分散制C.聯邦制D.議會制3.以下哪部法律不屬于《中華人民共和國民法典》的組成部分？A.合同編B.婚姻家庭編C.行政法典D.侵權責任編4.我國最高國家行政機關是？A.全國人民代表大會B.國家監(jiān)察委員會C.國務院辦公廳D.中華人民共和國國務院5.以下哪項不屬于我國的基本政治制度？A.民主集中制B.多黨合作和政治協商制度C.民主選舉制度D.人民代表大會制度6.我國現行憲法是哪一年頒布的？A.1949年B.1954年C.1975年D.1982年7.以下哪項不屬于社會主義核心價值觀的個人層面價值準則？A.愛國B.敬業(yè)C.富強D.誠信8.我國的基本經濟制度的核心是？A.社會主義市場經濟B.公有制為主體C.多種所有制經濟共同發(fā)展D.按勞分配為主9.以下哪項不屬于我國的教育法的基本原則？A.教育公平B.教育質量C.教育自主D.教育產業(yè)化10.我國土地的所有權形式不包括？A.國家所有B.集體所有C.個人所有D.企業(yè)所有三、多選題（每題2分，共20分）1.我國憲法規(guī)定的公民的基本權利包括哪些？A.言論自由B.宗教信仰自由C.人身自由D.勞動權E.選舉權與被選舉權2.我國國家機構的組成包括哪些？A.國家權力機關B.國家行政機關C.國家監(jiān)察機關D.國家審判機關E.國家檢察機關3.《中華人民共和國民法典》的調整范圍包括哪些？A.人身關系B.財產關系C.行政關系D.勞動關系E.環(huán)境保護關系4.我國的基本政治制度包括哪些？A.人民代表大會制度B.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度C.民族區(qū)域自治制度D.基層群眾自治制度E.民主集中制5.我國社會主義核心價值觀的內涵包括哪些？A.富強、民主、文明、和諧B.自由、平等、公正、法治C.愛國、敬業(yè)、誠信、友善D.創(chuàng)新、協調、綠色、開放、共享E.經濟發(fā)展、社會進步6.我國教育法的基本原則包括哪些？A.教育公平B.教育質量C.教育自主D.教育平等E.教育產業(yè)化7.我國土地所有制形式包括哪些？A.國家所有B.集體所有C.個人所有D.企業(yè)所有E.外資所有8.國際貿易術語解釋通則（Incoterms）中常用的貿易術語包括哪些？A.EXWB.FOBC.CIFD.DDPE.LCL9.我國的基本經濟制度的特點包括哪些？A.公有制為主體B.多種所有制經濟共同發(fā)展C.按勞分配為主D.市場化改革E.經濟全球化10.我國憲法規(guī)定的公民的基本義務包括哪些？A.維護國家統一和民族團結B.遵守憲法和法律C.依法服兵役D.依法納稅E.勞動和受教育四、案例分析（每題6分，共18分）1.案例：某市居民張某因不服稅務局對其作出的罰款決定，向人民法院提起行政訴訟。法院經審理后認為，稅務局的罰款決定合法，但程序存在瑕疵，遂判決撤銷該罰款決定，并責令稅務局重新作出處理。問題：（1）張某提起行政訴訟的法律依據是什么？（2）法院的判決屬于哪種類型？為什么？2.案例：某小學教師李某因教學理念與學生家長發(fā)生沖突，家長多次向教育局投訴，要求學校解雇李某。教育局經調查后，認定李某的行為符合教師職業(yè)道德規(guī)范，但建議學校加強家校溝通。問題：（1）教育局的處理方式是否符合《中華人民共和國教育法》的規(guī)定？（2）如果家長仍不滿意，可以通過哪些途徑維權？3.案例：某企業(yè)因生產經營需要，擬征收某村集體土地。村民代表向鄉(xiāng)政府反映，認為征地補償標準過低。鄉(xiāng)政府組織聽證會后，最終提高了補償標準，并依法完成了征地程序。問題：（1）鄉(xiāng)政府在征地過程中應遵循哪些法律程序？（2）村民代表通過哪些方式可以參與征地補償的協商？五、論述題（每題11分，共22分）1.論述題：結合我國憲法和法律制度，論述公民的基本權利與基本義務的關系。2.論述題：結合我國經濟社會發(fā)展實際，論述如何堅持和完善公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展的基本經濟制度。---標準答案及解析一、判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√解析：1-10題均為我國憲法、法律及政治制度的常識性內容，正確。二、單選題1.C2.A3.C4.D5.A6.D7.C8.B9.D10.C解析：1.C項“勞動權”屬于公民的基本權利，但A、B、D均為公民的基本權利，故C不屬于。2.我國國家機構的組織原則是民主集中制。3.《中華人民共和國民法典》不包括“行政法典”，其余均為組成部分。4.我國最高國家行政機關是國務院。5.A項“民主集中制”屬于國家機構的組織原則，不屬于基本政治制度。6.我國現行憲法是1982年頒布的。7.C項“富強”屬于國家層面的價值目標，不屬于個人層面。8.我國基本經濟制度的核心是公有制為主體。9.D項“教育產業(yè)化”不屬于我國教育法的基本原則。10.我國土地的所有權形式包括國家所有和集體所有，不包括個人所有。三、多選題1.A、B、C、D、E2.A、B、C、D、E3.A、B、D、E4.A、B、C、D5.A、B、C、D6.A、B、C、D7.A、B8.A、B、C、D9.A、B、C、D、E10.A、B、C、D、E解析：1.公民的基本權利包括言論自由、宗教信仰自由、人身自由、勞動權、選舉權與被選舉權等。2.我國國家機構的組成包括國家權力機關、行政機關、監(jiān)察機關、審判機關、檢察機關。3.《中華人民共和國民法典》調整人身關系、財產關系、環(huán)境保護關系等。4.我國基本政治制度包括人民代表大會制度、多黨合作和政治協商制度、民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度。5.社會主義核心價值觀包括富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。6.教育法的基本原則包括教育公平、教育質量、教育自主、教育平等。7.我國土地所有制形式包括國家所有和集體所有。8.國際貿易術語解釋通則（Incoterms）中常用的貿易術語包括EXW、FOB、CIF、DDP。9.我國基本經濟制度的特點包括公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展、按勞分配為主、市場化改革、經濟全球化。10.公民的基本義務包括維護國家統一和民族團結、遵守憲法和法律、依法服兵役、依法納稅、勞動和受教育。四、案例分析1.答案：（1）張某提起行政訴訟的法律依據是《中華人民共和國行政訴訟法》，該法規(guī)定公民、法人或者其他組織認為行政機關的具體行政行為侵犯其合法權益，有權依法向人民法院提起訴訟。（2）法院的判決屬于“撤銷判決”類型。因為法院認定稅務局的罰款決定合法，但程序存在瑕疵，屬于程序違法，故撤銷該決定并責令重新作出處理。解析：行政訴訟是公民對行政行為提起的訴訟，依據《行政訴訟法》規(guī)定。法院判決撤銷行政行為，屬于程序違法的判決類型。2.答案：（1）教育局的處理方式符合《中華人民共和國教育法》的規(guī)定。該法規(guī)定，教師享有教育教學權、科研權、參與管理權等，教育局應依法保護教師權益，同時建議學校加強家校溝通。（2）如果家長仍不滿意，可以通過以下途徑維權：-向上一級教育行政部門投訴；-向人民法院提起訴訟；-通過媒體曝光等方式社會監(jiān)督。解析：教育局的處理符合法律對教師權益的保護，家長仍可向上級投訴或訴訟維權。3.答案：（1）鄉(xiāng)政府在征地過程中應遵循以下法律程序：-征求村民意見；-組織聽證會；-公布征地補償標準；-依法完成征地手續(xù)。（2）村民代表可以通過以下方式參與征地補償的協商：-參加聽證會；-向鄉(xiāng)政府提出補償方案建議；-通過村民代表大會表達意見。解析：征地程序需依法進行，村民代表有權參與協商。五、論述題1.答案：公民的基本權利與基本義務是憲法和法律規(guī)定的公民享有的權利和應履行的義務，二者相互依存、相互促進。-權利與義務的統一性：公民享有權利的同時必須履行義務，如言論自由的同時需遵守法律，勞動權的同時需依法納稅。-權利與義務的互補性：權利的實現需要義務的履行，義務的履行保障權利的實現。如教育權需要國家提供教育資源，而公民接受教育則是履行義務。-權利與義務的制約性：權利的行使不得侵犯他人權利和國家利益，義務的履行不得違反法律。解析：權利與義務是法律關系的核心，二者不可分割，需結