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【15篇】新部編人教版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課外閱讀練習(xí)題及答案一、閱讀理解題1.課內(nèi)閱讀翻過(guò)來(lái),唉——睡不著。那地方的海,真的像老師說(shuō)的,那么多種顏色嗎?(1)“睡不著”中“著”的讀音是________。(2)“睡不著”寫(xiě)出了小朋友明天要遠(yuǎn)足的____心情。(
)A.
很激動(dòng)
B.
很驕傲(3)想一想,大海有哪些顏色呢?(4)仿照原文,寫(xiě)句子。那地方的________,真的像________說(shuō)的,那么________嗎?【答案】(1)zháo(2)A(3)藍(lán)色的海水;金色的沙灘;五顏六色的貝殼。(4)山;爸爸;險(xiǎn)峻【考點(diǎn)】課文內(nèi)容理解,明天要遠(yuǎn)足【解析】2.讀一讀,回答問(wèn)題。(填序號(hào))
小娃娃嘻嘻地笑著,迎上去,撿起______的海螺和貝殼,穿成______的項(xiàng)鏈,掛在胸前。______的腳印落在沙灘上,穿成______的項(xiàng)鏈,掛在大海胸前。(1)選擇合適的詞語(yǔ)填到文中的橫線上。①金色
②小小
③快活
④彩色(2)娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯胈_______和________穿成的,大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)莀_______。①海螺
②孩子們的腳印
③貝殼【答案】(1)②;④;③;①(2)①;③;②【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀【解析】3.閱讀文章,完成下列各題。秋天到,秋天到。園里果子長(zhǎng)得好。枝頭結(jié)柿子,架上掛葡(pú)萄(táo)。黃澄澄(dēnɡ)的是梨,紅通通的是棗。(1)這一段話共有________句。(2)這段話中寫(xiě)了顏色的詞語(yǔ)有________
________。(3)這段話寫(xiě)了哪幾種果子?【答案】(1)四(2)黃澄澄;紅通通(3)柿子、葡萄、梨、棗【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,秋天(天氣涼了……)【解析】4.讀一讀,想一想。小露珠
天亮了,鳥(niǎo)兒醒了,嘰嘰喳喳地叫著:“露珠兒,亮晶晶,好像小珍珠,掛在小草上?!碧?yáng)聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“露珠是什么樣?讓我看看。”太陽(yáng)睜大眼睛對(duì)著小草使勁兒看,可是什么也沒(méi)看見(jiàn)。太陽(yáng)呆住了,“咦,露珠兒呢,哪兒去了?”(1)短文一共有________句話。(2)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。亮晶晶、________、________、________(3)照樣子寫(xiě)句子。露珠兒好像小珍珠。________好像________(4)露珠兒不見(jiàn)了,是因?yàn)椋?/p>
)A.
太陽(yáng)出來(lái)了。
B.
掉在地上了。(5)從這篇短文中,你知道了什么知識(shí)?【答案】(1)4(2)綠油油;紅彤彤;黑乎乎(3)臉蛋;蘋(píng)果(4)A(5)略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,小蝸?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問(wèn)題。小池塘(節(jié)選)
白云倒映在池塘里,像一群白鵝。太陽(yáng)倒映在池塘里,像一只鮮紅的氣球。月牙倒映在池塘里,像一只彎彎的小船。星星倒映在池塘里,像許多閃亮的珍珠。(1)這段話一共________句話。(2)這段話講了天上的________、________、________和________倒映在________里的樣子。【答案】(1)4(2)白云;太陽(yáng);月牙;星星;水里【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,青蛙寫(xiě)詩(shī)【解析】6.讀兒歌,回答問(wèn)題。藍(lán)藍(lán)的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,青青的竹林是熊貓的家,綠綠的草原是馬兒的家,密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。(1)這首兒歌依次寫(xiě)了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。(2)讀一讀,幫下面的朋友找到自己的家。竹林
草原
森林
地下
大海
云朵馬兒________
熊貓________
珊瑚________
蘑菇________
大雨________
石油________(3)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。(不會(huì)寫(xiě)的字寫(xiě)拼音)
清清的湖水是________的家,________
是星星的家?!敬鸢浮浚?)藍(lán)藍(lán);黑黑;青青;綠綠
(2)草原;竹林;大海;森林;云朵;地下(3)魚(yú)兒;黑黑的夜空【考點(diǎn)】句子排序、仿寫(xiě),課文內(nèi)容理解,兒歌【解析】
7.把古詩(shī)補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。
遠(yuǎn)看______有色,近聽(tīng)______無(wú)聲。
春______花還在,______來(lái)鳥(niǎo)______驚。(1)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。遠(yuǎn)看________有色,近聽(tīng)________無(wú)聲。春________花還在,________來(lái)鳥(niǎo)________驚。(2)選出與下列字意思相反的字。(填序號(hào))
①去
②近
③無(wú)
遠(yuǎn)——________
有——________
來(lái)——________(3)詩(shī)中寫(xiě)到了哪些景物?用橫線畫(huà)出來(lái)?!敬鸢浮浚?)山;水;去;人;不(2)②;③;①(3)山;水;花;鳥(niǎo)【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】8.讀一讀,猜一猜。
頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來(lái)。
平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門(mén)萬(wàn)戶開(kāi)。打一動(dòng)物:________?!敬鸢浮抗u【考點(diǎn)】謎語(yǔ)【解析】9.讀一讀,回答問(wèn)題。秋風(fēng)的顏色秋風(fēng)是什么顏色?高粱說(shuō)是紅色的,谷子說(shuō)是黃色的,豆莢說(shuō)是褐色的……從山上采完果子的孩子說(shuō):“你們都錯(cuò)了!秋風(fēng)是五顏六色的,不信?你們瞧瞧我的籃子……”(1)寫(xiě)出農(nóng)作物的名字。(2)孩子說(shuō)秋風(fēng)是________的,因?yàn)楹⒆拥幕@子里裝著________
。(填序號(hào)①黃色
②紅色
③五顏六色
④各種農(nóng)作物
⑤各種果子【答案】(1)高粱;谷子;豆莢(2)③;⑤【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】10.讀一讀,回答問(wèn)題。
我在小小的船里坐,
只看見(jiàn)閃閃的______藍(lán)藍(lán)的______(1)選一選,把選文補(bǔ)充完整。(填序號(hào))
①船
②星星
③天(2)“我”在船里看到了什么?用橫線在文中畫(huà)出來(lái)。(3)我還會(huì)說(shuō):閃閃的________
藍(lán)藍(lán)的________【答案】(1)②;③(2)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。(3)燈光;大海【考點(diǎn)】詩(shī)【解析】
11.語(yǔ)段閱讀。
江南水鄉(xiāng)景色美,有潺潺的流水,美麗的荷花,綠色的荷葉??此械聂~(yú)兒一會(huì)兒在嬉戲,一會(huì)兒在吐泡泡,一會(huì)兒在擺尾……他們真可愛(ài)?。?)這首兒歌共________句話。(2)江南水鄉(xiāng)有________、________、________、________等四種景物?!敬鸢浮浚?)2(2)流水;荷花;荷葉;魚(yú)兒【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,江南【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),這首兒歌共2句話,從歌曲中也可以讀出,江南水鄉(xiāng)有流水、荷花、荷葉、魚(yú)兒等四種景物?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。12.想一想,填一填。我有一個(gè)布娃娃,可漂亮啦!那是我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽送給我的。娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。娃娃頭戴(dài)太陽(yáng)帽,身上穿著一條紅色的裙(qún)子。真可愛(ài)?。?)這段話有________句。(2)找出寫(xiě)娃娃的長(zhǎng)相的句子。(3)找出寫(xiě)娃娃穿著(zhuó)的句子?!敬鸢浮浚?)5(2)娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。(3)娃娃頭戴太陽(yáng)帽,身上穿著一條紅色的裙子?!究键c(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,小小的船【解析】【分析】這類(lèi)題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。數(shù)一數(shù)可以發(fā)現(xiàn),短文共5句話。描寫(xiě)娃娃長(zhǎng)相的句子是:娃娃有一對(duì)黑寶石的眼睛,紅蘋(píng)果一樣的臉蛋,還有一張紅紅的小嘴。描寫(xiě)娃娃穿著的句子是:娃娃頭戴太陽(yáng)帽,身上穿著一條紅色的裙子?!军c(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力,對(duì)學(xué)生的能力是一定的提升。13.閱讀下面的小短文,回答問(wèn)題。四個(gè)太陽(yáng)
我畫(huà)了個(gè)綠色的太陽(yáng),照著夏天。高山、田野、大馬路,到處一片清涼。
我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)小伙伴,嘗嘗水果的香甜。
我畫(huà)了個(gè)紅紅的太陽(yáng),掛在冬天,溫暖著娃娃們凍僵的手和臉。
春天,春天的太陽(yáng)該畫(huà)什么顏色?噢,畫(huà)個(gè)彩色的。春天,是最美的季節(jié)。(1)讀讀看,在作者筆下四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的?為什么?冬天的太陽(yáng)是________色的,因?yàn)開(kāi)_______秋天的太陽(yáng)是________色的,因?yàn)開(kāi)_______夏天的太陽(yáng)是________色的,因?yàn)開(kāi)_______而春天的太陽(yáng)是________色的,因?yàn)開(kāi)_______(2)畫(huà)一畫(huà),涂一涂你心中四季的太陽(yáng)分別是什么顏色的。【答案】(1)紅;它能給娃娃們帶來(lái)溫暖;金黃;秋天是豐收的季節(jié);綠;它能給夏天帶來(lái)清涼;彩;春天是多姿多彩的(2)略【考點(diǎn)】語(yǔ)段閱讀,四季【解析】14.閱讀理解人有兩件寶
人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也辦不到。
用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造考勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。(1)這首兒歌一共有________句。(2)人有兩件寶是指________和________。________會(huì)做工,________會(huì)思考。(3)做事情要用________又用________,這樣才能________?!敬鸢浮浚?)六(2)雙手;大腦;雙手;大腦(3)手;腦;有創(chuàng)造【考點(diǎn)】大還是小【解析】15.閱讀理解
魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣,有圓頭的,有大眼的,還有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色的、黑色的、白色的,還有白色和金色相
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