昆蟲(chóng)備忘錄

同學(xué)們，下面圖中的昆蟲(chóng)你都見(jiàn)過(guò)嗎？小螞蟻小蜜蜂蝴蝶蜻蜓、瓢蟲(chóng)、螞蚱......這些昆蟲(chóng)你了解嗎？今天我們一起走進(jìn)課文去看看它們身上的秘密吧！資料袋昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多、形態(tài)各異，屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物，是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體，在所有生物種類(lèi)（包括細(xì)菌、真菌、病毒）中占了超過(guò)50%，它們的蹤跡幾乎遍布世界的每一個(gè)角落。

小朋友們，生活中你觀察過(guò)昆蟲(chóng)嗎？有沒(méi)有想過(guò)把他們記錄下來(lái)？昆蟲(chóng)都是什么樣子？

有一位作家叫汪曾祺，他就把自己喜歡的昆蟲(chóng)記錄下來(lái)，寫(xiě)成了備忘錄。書(shū)本鉛筆齊備好，坐姿端正不亂搖。專(zhuān)心聽(tīng)講記得牢，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)錯(cuò)字少。課前準(zhǔn)備操聽(tīng)錄音，小聲跟讀。要求：

1、邊聽(tīng)邊畫(huà)出課文中的生字詞。同時(shí)認(rèn)準(zhǔn)字音。2、小聲跟讀，品味情感。講授新課作者簡(jiǎn)介

汪曾祺（1920-1997），作家。江蘇高郵人。1950年后曾任《北京文藝》《民間文學(xué)》等刊編輯。1962年任北京京劇團(tuán)編輯，曾參與改編京劇《沙家浜》。著有《邂逅集》《汪曾祺短篇小說(shuō)選》等。昆蟲(chóng)備忘錄記載、抄寫(xiě)為了不讓自己忘記，把重要的內(nèi)容記錄下來(lái)，這就是“備忘錄”。汪曾祺先生記錄的是昆蟲(chóng)，所以叫《昆蟲(chóng)備忘錄》。lù課題我揭秘平凡記錄lùfán距離jù款款kuǎn絲綢chóu瞎點(diǎn)膜翅móxiā有益yì大約yuē斑紋bān詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)螞蚱mà螞多音字我會(huì)讀螞mǎmà螞蚱螞蟻約凡距膜益斑錄款綢瞎螞識(shí)字游戲只要是；總體概括之詞，指某個(gè)范圍內(nèi)的一切?！纠ハx(chóng)】【備忘錄】【凡是】【距離】是指(兩物體)在空間或時(shí)間上相隔或間隔的長(zhǎng)度。也可以形容認(rèn)識(shí)、感情等方面的差距。本課指隨時(shí)記載；幫助記憶的筆記本。節(jié)肢動(dòng)物的一綱、身體分頭、胸、腹三部。頭部有觸角、眼、口器等。胸部有足三對(duì)、翅膀兩對(duì)或一對(duì)、也有沒(méi)翅膀的。腹部有節(jié)、兩側(cè)有氣孔、是呼吸器官。多數(shù)昆蟲(chóng)都經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)等發(fā)育階段。如蜜蜂、蚊、蠅...。理解詞語(yǔ)試著把詞語(yǔ)和意思連起來(lái)！兩個(gè)意思①真誠(chéng)；誠(chéng)懇；②徐緩；輕緩。本課是第二個(gè)意思。【款款地】【綢】【膜翅】【益蟲(chóng)】直接或間接對(duì)人有利的昆蟲(chóng)、如吐絲的蠶、釀蜜和傳播花粉的蜜蜂、捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)的螳螂、瓢蟲(chóng)、蜻蜓等。絲織物的一種。用蠶絲或化學(xué)纖維織成的平紋織物或平紋作地的提花織物。質(zhì)地細(xì)密。為昆蟲(chóng)中最常見(jiàn)的一類(lèi)翅，翅膜質(zhì)，薄而透明，翅脈明顯可見(jiàn)。如蜂類(lèi)、草蛉、蟬和蜻蜓的前后翅，蠅類(lèi)的前翅，甲蟲(chóng)、蝗蟲(chóng)和蝽的后翅等。理解詞語(yǔ)v

正確坐姿

頭正肩平

身直足安

眼離書(shū)本一尺

胸離書(shū)桌一拳

握筆姿勢(shì)拇指食指對(duì)對(duì)齊，兩指之間留縫隙，中指下面來(lái)幫忙，后面兩指往里藏。同學(xué)們，識(shí)字練習(xí)結(jié)束啦！接下來(lái)讓我們走進(jìn)課文……。妙解課文課文是按照怎樣的順序來(lái)寫(xiě)的？認(rèn)真朗讀課文，注意生字詞的讀音，邊讀邊思考。文中有四個(gè)小標(biāo)題，把課文分為四個(gè)部分。復(fù)眼花大姐獨(dú)角仙螞蚱課文梳理默讀課文，說(shuō)一說(shuō)：這篇課文與我們平時(shí)學(xué)習(xí)的課文有什么不同？

先來(lái)看看“復(fù)眼”這部分有意思的內(nèi)容吧！有意思的猜測(cè)有意思的想象表現(xiàn)了復(fù)眼昆蟲(chóng)的機(jī)警。有意思的擬聲詞

語(yǔ)言親切自然，充滿童真童趣?！皬?fù)眼”，想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。那么它怎么看東西呢？是每個(gè)小眼睛都看到一個(gè)小形象，合成一個(gè)大形象？還是每個(gè)小眼睛看到形象的一部分，合成一個(gè)完整的形象？總是琢磨不出來(lái)。問(wèn)題：作者一連串的疑問(wèn)說(shuō)明了什么？照應(yīng)了前文，表現(xiàn)了“我”的好奇，以及對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底的性格特點(diǎn)。作者對(duì)復(fù)眼的猜測(cè)和疑問(wèn)“復(fù)眼”，想必是好多小眼睛合成一個(gè)大眼睛。一定、肯定

“想必”可以換成哪些詞語(yǔ)？凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓就有復(fù)眼，蒼蠅也有。你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌—飛了。問(wèn)題：用關(guān)聯(lián)詞“凡是……都……”起什么作用？強(qiáng)調(diào)了復(fù)眼的重要作用。中心句復(fù)眼的作用是什么？復(fù)眼的昆蟲(chóng)視覺(jué)都很靈敏。凡是有復(fù)眼的昆蟲(chóng)，視覺(jué)都很靈敏。蜻蜓、蒼蠅復(fù)眼有什么作用？讓昆蟲(chóng)視覺(jué)靈敏文中提到哪些昆蟲(chóng)有復(fù)眼？你走近蜻蜓和蒼蠅，還有一段距離，它們就發(fā)現(xiàn)了，噌——飛了。

發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅，剛拿起蒼蠅拍準(zhǔn)備打去，它就飛跑了。很難捉住蜻蜓，它總在你還沒(méi)靠近時(shí)就警覺(jué)地飛走了。

你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

我曾經(jīng)想過(guò)：如果人長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼……。還是不要！那成什么樣子！

這兩句話與昆蟲(chóng)無(wú)關(guān)，可否刪掉？

不可以刪掉，兩個(gè)感嘆句連用，鮮明地表達(dá)了作者的觀點(diǎn)。由昆蟲(chóng)聯(lián)想到人類(lèi)，使文章充滿了趣味。資料袋

復(fù)眼是一種由不定數(shù)量的小眼組成的視覺(jué)器官，主要在昆蟲(chóng)及甲殼類(lèi)等節(jié)肢動(dòng)物的身上出現(xiàn)。每個(gè)小眼是一個(gè)獨(dú)立的感光單位。每個(gè)小眼只能形成一個(gè)像點(diǎn)，眾多小眼形成的像點(diǎn)會(huì)拼合成一幅圖像。你還知道哪些昆蟲(chóng)有復(fù)眼？蜜蜂螢火蟲(chóng)蚊子金龜子其他幾個(gè)部分還有什么你感興趣的內(nèi)容呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)吧！瓢蟲(chóng)的動(dòng)作:像舞蹈演員一樣，從空而降，體態(tài)優(yōu)雅。有意思的動(dòng)作描寫(xiě)形象地描寫(xiě)瓢蟲(chóng)翅膀的色澤和質(zhì)感，讓人很容易聯(lián)想到相關(guān)畫(huà)面。有意思的樣子描寫(xiě)瓢蟲(chóng)款款地落下來(lái)了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。比喻句，生動(dòng)地寫(xiě)出了瓢蟲(chóng)膜翅的外形。準(zhǔn)確地寫(xiě)出了瓢蟲(chóng)飛行的特點(diǎn)。北京人把瓢蟲(chóng)叫作“花大姐”，好名字！

擬人修辭，表現(xiàn)了北京人對(duì)瓢蟲(chóng)的喜愛(ài)之情。

瓢蟲(chóng)，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。圓點(diǎn)是有定數(shù)的，不能瞎點(diǎn)。小圓點(diǎn)，叫作“星”，有七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)……星點(diǎn)不同。有的瓢蟲(chóng)吃蚜蟲(chóng)，是益蟲(chóng)；有的瓢蟲(chóng)吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲(chóng)。我說(shuō)，吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲(chóng)嗎？

介紹花大姐的外形和種類(lèi)。最后用反問(wèn)句，顯得幽默風(fēng)趣。瓢蟲(chóng)，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有小圓點(diǎn)，特別漂亮。外形：翅膀朱紅有質(zhì)感，硬翅上的小圓點(diǎn)，漂亮。

這里作者抓住瓢蟲(chóng)的什么特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的？小討論：和原句對(duì)比讀，哪句話給你印象更為深刻?

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們可以改改口味，吃蚜蟲(chóng)。

吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲(chóng)，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲(chóng)嗎？

語(yǔ)言親切自然，充滿童真童趣。用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言寫(xiě)出了作者對(duì)吃馬鈴薯嫩葉的蚜蟲(chóng)的討厭。獨(dú)角仙表現(xiàn)了獨(dú)角仙的莽撞笨拙。有意思的擬聲詞舉例說(shuō)明獨(dú)角仙力氣大。

吃晚飯的時(shí)候，嗚——撲！飛來(lái)一只獨(dú)角仙，摔在燈下。

一家人正在燈下吃晚飯，只聽(tīng)到“嗚——撲”的一聲，一只獨(dú)角仙沖著燈光飛了過(guò)來(lái)，重重地摔在了燈下。

讀到這句話，你眼前呈現(xiàn)出怎樣一幅畫(huà)面？

獨(dú)角仙，在甲蟲(chóng)里可能算是最大的，從頭到腳，約有兩寸。它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

獨(dú)角仙個(gè)頭大，甲殼硬，有一只犀牛一樣的角。從這里，你知道了什么？讀到這句話，你想到了什么？頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

犀牛的角長(zhǎng)什么樣子呢？為什么說(shuō)獨(dú)角仙的角跟犀牛的角一樣呢？據(jù)說(shuō)給它套上一輛泥制的小車(chē)，它拉著就走。力氣大。

這句話告訴我們，獨(dú)角仙還有什么特點(diǎn)？螞蚱別名類(lèi)別語(yǔ)言親切自然，充滿童真童趣。河北人把尖頭綠螞蚱叫“掛大扁兒”。我挺喜歡“掛大扁兒”這個(gè)名字。尖頭螞蚱是國(guó)畫(huà)家很喜歡畫(huà)的。畫(huà)草蟲(chóng)的很少有沒(méi)畫(huà)過(guò)螞蚱的。齊白石、王雪濤都畫(huà)過(guò)。我小時(shí)候也畫(huà)過(guò)不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫(huà)。

寫(xiě)“我”和國(guó)畫(huà)家都喜歡畫(huà)尖頭螞蚱。

螞蚱飛起來(lái)會(huì)咯咯作響，不知道它是怎么弄出這種聲音的。螞蚱的膜翅是淡淡的桃紅色的，非常好看。

擬聲詞，說(shuō)明螞蚱飛行時(shí)會(huì)發(fā)出奇怪的聲音。

介紹螞蚱膜翅的顏色。

這里介紹了尖頭綠螞蚱的什么特點(diǎn)？還有一種“土螞蚱”，身體粗短，方頭，色黑如泥土，翅上有黑斑。這種螞蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，頂討厭。介紹了土螞蚱的外形和討厭土螞蚱的原因。身體粗短、方頭、色黑、翅膀有黑斑。

這里是抓住土螞蚱外形的哪些方面介紹的？蜻蜓、蒼蠅的眼睛是復(fù)眼。花大姐有益蟲(chóng)也有害蟲(chóng)。獨(dú)角仙的力氣很大。螞蚱飛起來(lái)會(huì)咯咯作響，形態(tài)比較好畫(huà)。想一想：課文介紹了哪幾種昆蟲(chóng)？它們有什么特點(diǎn)？蜻蜓蒼蠅花大姐獨(dú)角仙螞蚱學(xué)名別名外形習(xí)性動(dòng)作種類(lèi)瓢蟲(chóng)花大姐有膜翅，硬翅和小圓點(diǎn)。有的吃蚜蟲(chóng)；有的吃馬鈴薯嫩葉。落下、折好、收攏。七星瓢蟲(chóng)、十四星瓢蟲(chóng)。課文用文字和圖片介紹了昆蟲(chóng)。生活中，我們可以用關(guān)鍵詞、列表格的方法來(lái)記錄，我們以“花大姐”為例來(lái)做一個(gè)表格記錄吧！兩種備忘錄有什么特點(diǎn)？圖文式：以文為主，以圖為輔。表格式：以表格形式精簡(jiǎn)列出昆蟲(chóng)各種信息。昆蟲(chóng)備忘錄復(fù)眼、視覺(jué)靈敏。蜻蜓喜愛(ài)結(jié)構(gòu)梳理咯咯作響，膜翅桃紅色。個(gè)頭大、甲殼硬、力氣大。硬翅上有小圓點(diǎn)。尖頭綠螞蚱獨(dú)角仙瓢蟲(chóng)板書(shū)設(shè)計(jì)復(fù)眼花大姐獨(dú)角仙螞蚱昆蟲(chóng)備忘錄探索昆蟲(chóng)世界記錄大自然奧秘主旨概括

本文介紹了

的復(fù)眼，花大姐的種類(lèi)及特點(diǎn)，獨(dú)角仙獨(dú)特的外形及

的特點(diǎn)，

在畫(huà)畫(huà)時(shí)形態(tài)好掌握的特點(diǎn)。表現(xiàn)了作者平時(shí)

，以及作者對(duì)昆蟲(chóng)的_________。觀察細(xì)致蒼蠅和蜻蜓喜愛(ài)之情力氣大螞蚱莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑?！钌屉[《錦瑟》描寫(xiě)昆蟲(chóng)的詩(shī)句拓展延伸采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?！_隱《蜂》

昆蟲(chóng)世界充滿了生機(jī)，充滿了趣味。默讀課文，找到你最感興趣的內(nèi)容，制作屬于自己的“昆蟲(chóng)備忘錄”。練一練名字：外形：習(xí)性：活動(dòng)：目錄（lùlǜ）絲綢（cóuchóu）款款（kǎnkuǎn）瞎說(shuō)（xiāx?。獭獭獭桃?、為紅色字選擇正確的讀音。課堂演練昆（）綢（）晃（）稠（）摸（）瞎（）膜（）割（）昆蟲(chóng)絲綢撫摸瞎眼晃動(dòng)稠密膜翅割草二、形近字組詞。瓢蟲(chóng)長(zhǎng)著一只犀牛一樣的角蜻蜓吐出一泡褐色的口水獨(dú)角仙朱紅色的硬翅上有小圓點(diǎn)土螞蚱長(zhǎng)了一對(duì)復(fù)眼三、根據(jù)課文內(nèi)容連線。觀察一種昆蟲(chóng)，注意觀察昆蟲(chóng)的外形、活動(dòng)、習(xí)性等，也可以查閱資料或請(qǐng)教他人，試著做一份自己的昆蟲(chóng)備忘錄。課后作業(yè)昆蟲(chóng)檔案名稱(chēng)磕頭蟲(chóng)樣子