01讀懂堅(jiān)持的意義“鍥而不舍，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”從前總覺(jué)得“堅(jiān)持”是需要轟轟烈烈去做的大事，直到那個(gè)蟬鳴聒噪的暑假，我才在日復(fù)一日的晨跑里，讀懂了堅(jiān)持的意義。那年夏天，體育老師說(shuō)我的耐力太差，建議我每天早起晨跑，為下學(xué)期的體能測(cè)試做準(zhǔn)備。我抱著“試試看”的心態(tài)定了六點(diǎn)的鬧鐘，可第一天聽(tīng)到鬧鐘響時(shí)，窗外天剛蒙蒙亮，蟬鳴裹著濕熱的風(fēng)鉆進(jìn)窗戶(hù)，我翻個(gè)身就把鬧鐘按掉了——“反正少跑一天也沒(méi)什么”，抱著這樣的念頭，我直到八點(diǎn)才慢悠悠起床，晨跑計(jì)劃剛開(kāi)頭就斷了線。后來(lái)被媽媽撞見(jiàn)我賴(lài)床，她沒(méi)多說(shuō)什么，只是第二天早起做好了早飯，說(shuō)：“我陪你一起跑，就繞著小區(qū)跑兩圈，不難?！奔懿蛔寢尩膱?jiān)持，我不情不愿地穿上運(yùn)動(dòng)鞋出門(mén)。清晨的小區(qū)很安靜，只有環(huán)衛(wèi)工掃地的“沙沙”聲，跑第一圈時(shí)還覺(jué)得輕松，可到第二圈，我的呼吸就變得急促，腿像灌了鉛一樣沉，汗水順著額頭往下淌，模糊了視線?！安恍辛?，我跑不動(dòng)了！”我停下來(lái)扶著樹(shù)干喘氣，想放棄的念頭在心里瘋長(zhǎng)。（獲取更多中考滿(mǎn)分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）媽媽也放慢腳步，陪我站在樹(shù)蔭下：“別著急，我們先走一會(huì)兒，調(diào)整下呼吸。你看前面那棵老樟樹(shù)，它要是剛發(fā)芽就怕曬怕雨淋，怎么能長(zhǎng)這么高？”我順著她指的方向望去，老樟樹(shù)的枝干粗壯，樹(shù)葉濃密得能遮住大片陽(yáng)光，很難想象它當(dāng)初也是從細(xì)小的幼苗慢慢長(zhǎng)起來(lái)的。休息了幾分鐘，我重新邁開(kāi)腳步，這次不再追求速度，只是跟著媽媽的節(jié)奏慢慢跑，雖然還是累，卻咬牙堅(jiān)持到了終點(diǎn)。從那以后，我每天都準(zhǔn)時(shí)早起晨跑。剛開(kāi)始跑兩圈都要歇好幾次，后來(lái)慢慢能跑三圈、四圈，呼吸也越來(lái)越平穩(wěn)。有一次下著小雨，我本想偷懶，可想起老樟樹(shù)在雨里依舊挺立的模樣，還是撐著傘出了門(mén)。雨水打在臉上，卻讓我跑得格外清醒——原來(lái)堅(jiān)持不是一下子跑完所有路程，而是每天都比前一天多往前邁一步。暑假結(jié)束時(shí)，我的體能測(cè)試成績(jī)從“不及格”變成了“良好”。站在跑道上，迎著同學(xué)的掌聲，我讀懂了堅(jiān)持的意義：堅(jiān)持從來(lái)不是什么驚天動(dòng)地的壯舉，而是在想要放棄的時(shí)候，再咬牙堅(jiān)持一下；是把“很難做到”的事，變成“每天都能做到”的小事。這份藏在晨跑里的堅(jiān)持，不僅讓我的身體更健康，更讓我懂得：只要一步一個(gè)腳印往前走，再遠(yuǎn)的路，也能慢慢抵達(dá)終點(diǎn)。02最美的風(fēng)景走過(guò)天真漫爛，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，不管世事變化萬(wàn)千，驀然回首，總有一人始終在你的身后，默默關(guān)注著你，如一幅最美的風(fēng)景。歲月惶惶，走過(guò)萬(wàn)水千山，他將是你生命中一道不可或缺的風(fēng)景。一次放學(xué)出校門(mén)，破天荒地發(fā)現(xiàn)是父親來(lái)接我，卻把我的名字喊成了妹妹的名字，然后又懊惱地拍拍腦袋：“對(duì)不起啊，也不知道最近是怎么了，我總是忘記很多東西?！甭?tīng)了這話，我不知道該說(shuō)些什么，心里很不是滋味。印象里的父親，是嚴(yán)肅的，所以我在他面前總是怯怯的。記得有一次吃飯，父親讓我給家里人盛湯，我十分緊張，生怕什么地方做得不好，自己會(huì)挨罵。然而，當(dāng)我小心翼翼地拿起勺子，舀湯時(shí)大概手臂太過(guò)僵硬，把湯舀到碗里時(shí)手抖了一下，湯還是濺了出來(lái)，望著灑在桌子上的湯，我一時(shí)愣住了，竟不知道要拿抹布擦桌子。這時(shí)，父親“啪”地一聲放下筷子，板著臉道：“讓你盛個(gè)湯你都做不好，長(zhǎng)大以后有什么用？”“啪嗒，啪嗒”，委屈的淚水簌簌落下，那餐飯我是噙著淚吃完的。自此，我與父親再不怎么親，甚至從心底里排斥他。每次，父親在我寫(xiě)作業(yè)時(shí)走進(jìn)我的房間時(shí)，猜想他要與我聊天，我要么低頭不看他，要么借口離開(kāi)房間多出去?！皝?lái)，把書(shū)包給我吧?！备赣H的話打斷了我的沉思。父親接過(guò)我的書(shū)包，往肩上一跨，那一霎，我覺(jué)得他的背好像往下彎了幾分。他牽過(guò)我的手，我一時(shí)有些不自然。父親的手粗糙了，起繭子了，但我覺(jué)得很溫暖。（獲取更多中考滿(mǎn)分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）盯著那一粗一細(xì)，大手包著小手的手腕，心下有些怔然。也許還是不太習(xí)慣父親的親昵舉動(dòng)，我掙脫他的手，磨磨蹭蹭跟在他后邊。日漸西斜，夕陽(yáng)把父親的影子拉得老長(zhǎng)，老長(zhǎng)，在幽微的夕陽(yáng)下顯得煢煢孑立，一瞬間，我竟覺(jué)得那個(gè)平日里高大的男人的背影在這時(shí)竟有些單薄與傷感。

風(fēng)輕輕拂過(guò)，撩撥開(kāi)他深藏在深處的白發(fā)，似蒲公英一點(diǎn)一點(diǎn)綻放，漸漸被吹得散開(kāi)了，那抹白色，深深刺痛了我，氤氳在我心底的水汽一點(diǎn)一點(diǎn)濡濕了我的眼睛。我的父親左手拎起自己的事業(yè)，右手提起家庭的希望，背上扛著的是責(zé)任。他猶如一顆四季常青的樹(shù)，使冬天綠意蔥蘢，使夏季清風(fēng)永駐。他猶如一把大傘，為我們擋風(fēng)雪，遮毒日，守護(hù)著小小的嫩芽。斜暉脈脈里，淚眼婆娑中，只覺(jué)得父親的背影愈來(lái)愈明媚，這道美麗的風(fēng)景會(huì)伴隨我左右，哪怕歲月迢迢。03那些平凡的身影

人們常說(shuō)，沒(méi)傘的孩子必須努力奔跑。這句話激勵(lì)著無(wú)數(shù)出身平凡的人，在崗位上奮力向前。而時(shí)代浪潮里，“有傘的人”也因夢(mèng)想選擇奔跑。這些奮力追夢(mèng)的平凡身影，用汗水書(shū)寫(xiě)擔(dān)當(dāng)，編織著世間動(dòng)人的平凡之美。凌晨四點(diǎn)，街頭，晨光熹微，共享單車(chē)維運(yùn)工穿梭在城市的大街小巷的角角落落，開(kāi)啟了一天的工作。他們?nèi)ふ襾y停亂放的共享單車(chē)，在人們起床上班之前，他們重新歸置好這些單車(chē)，放到大家最需要也是最方便的地方，比如說(shuō)地鐵口，公交站旁，小區(qū)門(mén)口等。當(dāng)你3秒刷車(chē)騎車(chē)出行時(shí)，你是否想到了他們？同樣，還有一群人他們每天揮舞著手中的掃把，清掃著大街小巷的垃圾，與城市鄉(xiāng)村中的行道樹(shù)一起迎接每天的太陽(yáng)升起，直到傍晚送走走后一抹夕陽(yáng)。當(dāng)你在清晨加入晨練的行列，當(dāng)你行色匆匆走在上班的路上，當(dāng)你晚飯后與家人一起散步的時(shí)候，當(dāng)你……生活優(yōu)美整潔的環(huán)境中，你是否會(huì)想到他們？生活的節(jié)奏越來(lái)越快，為了節(jié)省時(shí)間體力人們足不出戶(hù)就可以購(gòu)物點(diǎn)餐，享受著送貨到家的便捷?？煽偟糜腥俗叽蠼执∠锉疾ㄔ诼飞?，頂著烈日冒著風(fēng)霜雨雪把這些工作完成?？爝f員、外賣(mài)小哥他們的身影穿梭在滾滾洪流中，是否讓你在快節(jié)奏的生活中有過(guò)瞬間的感動(dòng)？（獲取更多中考滿(mǎn)分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）春夏秋冬，寒來(lái)暑往，不向生活屈服，就能在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)；不向命運(yùn)低頭，就能在看似困頓不堪的境遇中找到前行的方向。《平凡的世界》寫(xiě)道：“細(xì)想過(guò)來(lái)，每個(gè)人的生活也同樣是一個(gè)世界。即使是最平凡的人，也要為他那個(gè)世界的存在而戰(zhàn)斗。”總書(shū)記說(shuō)：“勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，任何一份職業(yè)都很光榮。廣大勞動(dòng)群眾要立足本職崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)。無(wú)論從事什么勞動(dòng)，都要干一行、愛(ài)一行、鉆一行?！蔽覀兠恳粋€(gè)社會(huì)成員，都要不屈不撓，與時(shí)代同行，迎難而上的拼搏，這是是昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，更是恢弘壯麗的生命底色。

人活一世，草木一秋。人在旅途，總會(huì)邂逅獨(dú)屬于自己的風(fēng)景。我想對(duì)每一個(gè)奮力跋涉的平凡身影說(shuō)：愿你步履不停，終見(jiàn)繁花。04一載同行，暖意如燈有些不經(jīng)意的遇見(jiàn)，或許是注定的緣分；有些短暫的師生同行，載滿(mǎn)感動(dòng)的瞬間；有些微不足道的細(xì)節(jié)，也蘊(yùn)藏著觸動(dòng)心靈的溫暖。初見(jiàn)面，是幫我整理書(shū)包的溫暖。我剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校，一切都如此陌生。走進(jìn)教室，手足無(wú)措的我，不知該如何和同學(xué)們交流。臉紅、心跳加速之際，一道清瘦的身影走入我的視線，原來(lái)是她——我的新班主任。她彎下腰，發(fā)現(xiàn)了我敞開(kāi)的書(shū)包，伸手幫我輕輕地拉好拉鏈，又仔細(xì)整理了一番。那細(xì)微的“刺啦”聲，在安靜的教室里幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，卻像一股微小的暖流，瞬間注入我因陌生而緊繃的心房。當(dāng)她直起身，對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑時(shí)，這個(gè)陌生的教室，已然有了家的溫度。在平常，是悄悄關(guān)注我們水杯的溫暖。那段時(shí)間，同桌小林的舊水杯裂了縫，每每打開(kāi)，都會(huì)灑落一些水滴在袖口、課桌上，他卻渾然不覺(jué)。幾天后，老師微笑著遞給他一個(gè)嶄新的塑料水杯：“我看到你的杯子漏水，用這個(gè)吧?！毙×峙踔鱼对谠?，那日午后陽(yáng)光斜落，將老師溫和的笑顏鍍上了一層金邊——原來(lái)我們微末的不便，早已被她悉數(shù)拾起，妥帖安放于心上。（獲取更多中考滿(mǎn)分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）畢業(yè)之際，是為我們送上手寫(xiě)信的溫暖。盡管相處僅短短一年，離校那天，我還是收到了老師親筆寫(xiě)下的信。紙頁(yè)之上，記錄著這一年以來(lái)的難忘故事，從我每一次微小的進(jìn)步，到那些讓她會(huì)心一笑的瞬間……她像一位細(xì)心的園丁，將我們共同培育的時(shí)光之花輕輕采擷，在分別的時(shí)刻，贈(zèng)送到我的手上。那一個(gè)小小的信封，承載著彼此的溫暖，悄然浸潤(rùn)了我的心田。一年時(shí)光如指間流沙，原以為平淡如水的相處里，竟沉淀下如此多的暖意。如今我們已揮別老師，奔向各自的前程，唯愿以這一載溫暖為燈——照亮彼此更遠(yuǎn)的旅途，輝映各自更美的未來(lái)。05爺爺?shù)陌謇跎轿?沈塏鑠每年國(guó)慶節(jié)，爸爸就會(huì)帶我和媽媽回麗水老家，幫助爺爺一起撿板栗。爸爸每次到板栗山都會(huì)和我說(shuō)同樣的絮叨：“爺爺奶奶就是靠著這兩座板栗山的錢(qián)換得我走出大山，走到杭州這座大城市里。”其他的我聽(tīng)不懂，但是我聽(tīng)懂了板栗能換錢(qián)。當(dāng)秋風(fēng)把稻谷吹彎了腰，高粱吹紅了臉，兩座板栗山的葉子也開(kāi)始稀稀疏疏的黃了，青灰色的枝丫間爆出一個(gè)個(gè)綠黃色的大刺球，里面星星點(diǎn)點(diǎn)的露出黃褐色，就意味著板栗熟了。天還沒(méi)有完全明亮，爺爺就背著麻袋去板栗山撿樹(shù)上掉下來(lái)的板栗。等我迷迷糊糊的從床上起來(lái)的時(shí)候，爺爺已經(jīng)背回來(lái)大半袋板栗了，里面有可以直接生吃的板栗，但更多的是一個(gè)個(gè)綠綠的刺球。大家不要以為我們愛(ài)吃的糖炒栗子就是樹(shù)上下來(lái)的樣子，其實(shí)不是，它外面還有個(gè)堅(jiān)硬帶刺的盔甲，需要人工去除外殼。（獲取更多中考滿(mǎn)分作文，請(qǐng)搜索關(guān)注微信公眾號(hào)：初中語(yǔ)文）我草草吃完早飯就和爺爺去他的板栗山了。板栗樹(shù)下鋪滿(mǎn)了金黃色的落葉，踩在上面沙沙作響，如果運(yùn)氣好的時(shí)候還能看到灰白色的野兔呼嘯而過(guò)，追是不可能追上的，氣得我直跺腳，爺爺卻在邊上笑彎了腰：“你呀，要多吃飯，不挑食才能追上野兔?！毙r(shí)候聽(tīng)這話信以為真，下了山就大口大口地吃飯。后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)才知道了劉翔都可能追不上野兔，就知