幼兒園安全自檢記錄表范本幼兒園安全管理是保障幼兒健康成長(zhǎng)的核心工作，安全自檢記錄表作為常態(tài)化安全管理的工具，能系統(tǒng)排查隱患、明確整改責(zé)任、完善防控機(jī)制。一份科學(xué)的自檢表需覆蓋設(shè)施、消防、食品、活動(dòng)、安防等核心領(lǐng)域，結(jié)合日常運(yùn)維與應(yīng)急管理需求，形成“檢查—整改—復(fù)查—?dú)w檔”的閉環(huán)管理。以下為貼合幼兒園實(shí)際場(chǎng)景的自檢表設(shè)計(jì)思路與范本框架，供園所參考優(yōu)化。一、自檢表核心模塊設(shè)計(jì)（按安全維度拆分）（一）設(shè)施設(shè)備安全檢查幼兒活動(dòng)空間的設(shè)施設(shè)備直接影響安全，需從“靜態(tài)設(shè)施+動(dòng)態(tài)玩具”雙維度排查：場(chǎng)地與環(huán)境：戶外活動(dòng)場(chǎng)地是否有破損（如塑膠地開裂、地磚松動(dòng)）、尖銳物（如器械焊接處毛刺）；室內(nèi)地面是否防滑（潮濕區(qū)域有無防滑墊）、墻角是否做軟包；樓梯扶手高度（≥0.9米）、間距（≤0.11米）是否合規(guī)。玩具與器械：大型玩具（滑梯、秋千）連接處是否松動(dòng)、螺絲是否缺失；毛絨玩具是否定期消毒、小零件（如紐扣、珠子）是否牢固；體育器械（跳繩、皮球）是否老化破損。電器與線路：教室插座是否安裝防觸電保護(hù)蓋、線路是否雜亂/老化；空調(diào)、飲水機(jī)等電器是否定期檢修；應(yīng)急照明是否正常（斷電后自動(dòng)亮起）。門窗與防護(hù)：窗戶限位器是否有效（開合角度≤30度）、陽臺(tái)護(hù)欄高度是否≥1.2米；門鎖是否防夾手、門下方是否有防擠條。（二）消防安全管理幼兒園屬人員密集場(chǎng)所，消防自檢需聚焦“設(shè)施有效性+通道暢通性”：消防設(shè)施：滅火器壓力是否正常（指針在綠色區(qū)域）、有效期是否清晰；消火栓是否通水、配件是否齊全；煙霧報(bào)警器是否靈敏（每月測(cè)試）。疏散通道：安全出口是否暢通（無雜物堆積）、疏散指示標(biāo)志是否清晰；應(yīng)急通道寬度是否≥1.1米，樓梯間是否堆放物品。用火用電：廚房燃?xì)忾y門是否關(guān)閉（使用后）、電器（如烤箱、蒸飯車）是否人走斷電；班級(jí)是否違規(guī)使用熱得快、小太陽等大功率電器。（三）食品衛(wèi)生安全幼兒餐食安全需從“源頭采購到末端食用”全流程管控：食材管理：采購渠道是否合規(guī)（索證索票齊全）、食材是否新鮮（無變質(zhì)、過期）；倉庫食材是否分類存放（生熟分開、離地離墻≥10厘米）、是否有防鼠防蟲措施。加工操作：廚房人員是否持健康證上崗、操作時(shí)是否戴口罩手套；餐具是否嚴(yán)格消毒（熱力/化學(xué)消毒后晾干）、留樣食品是否足量（≥125克）、留樣冰箱溫度是否≤4℃。衛(wèi)生環(huán)境：廚房地面是否干燥防滑、下水道是否有防臭防蟲裝置；備餐間是否紫外線消毒（每日餐后）、垃圾桶是否加蓋。（四）活動(dòng)組織與安全幼兒日?；顒?dòng)（教學(xué)、游戲、戶外）的安全需關(guān)注“組織流程+環(huán)境適配”：活動(dòng)組織：集體活動(dòng)是否有教師全程看護(hù)（師生比符合要求）、活動(dòng)內(nèi)容是否適合幼兒年齡（如小班避免劇烈跑跳）；戶外活動(dòng)是否避開高溫/雨雪天氣。活動(dòng)器械：臨時(shí)使用的器械（如平衡木、鉆圈）是否穩(wěn)固、數(shù)量是否與幼兒人數(shù)匹配；手工課剪刀是否為兒童專用（圓頭、短刃）。戶外環(huán)境：活動(dòng)區(qū)域是否有積水、結(jié)冰；綠化植物是否有毒（如夾竹桃、一品紅）、是否定期修剪枯枝。（五）安防與人員管理幼兒園安防需構(gòu)建“人防+技防”雙重屏障：門禁管理：校門是否專人值守（幼兒在園期間）、訪客是否登記（查驗(yàn)身份、填寫事由）；接送卡是否專人專用、是否核對(duì)幼兒照片。監(jiān)控系統(tǒng)：公共區(qū)域（走廊、操場(chǎng)、廚房）監(jiān)控是否全覆蓋、錄像是否保存≥30天；監(jiān)控室是否專人管理、畫面是否清晰。人員資質(zhì)：新入職教師/保育員是否有健康證、是否通過師德與安全培訓(xùn)；保安是否持保安證、是否定期演練防暴技能。（六）應(yīng)急管理與物資應(yīng)急準(zhǔn)備是安全管理的“最后一道防線”，需檢查：應(yīng)急預(yù)案：是否制定火災(zāi)、地震、食物中毒等預(yù)案（每學(xué)期更新）、是否組織幼兒/教職工演練（每學(xué)期≥1次）。應(yīng)急物資：急救箱藥品是否齊全（碘伏、創(chuàng)可貼、退熱貼等）、是否在保質(zhì)期內(nèi)；應(yīng)急燈、逃生哨、滅火毯是否按需配備。應(yīng)急培訓(xùn)：教職工是否掌握心肺復(fù)蘇、海姆立克急救法；是否定期開展安全主題教育（如防拐騙、防溺水）。二、自檢表使用說明與閉環(huán)管理（一）檢查頻率與責(zé)任人日常檢查：班級(jí)教師每日檢查班級(jí)設(shè)施（如插座、玩具），后勤人員每日檢查廚房、消防設(shè)施；周檢：安全管理小組每周抽查各區(qū)域，重點(diǎn)排查本周高頻問題（如雨天后場(chǎng)地積水）；月檢：園長(zhǎng)牽頭開展全園區(qū)檢查，覆蓋所有模塊；專項(xiàng)檢查：如開學(xué)前（設(shè)施檢修）、汛期（防汛物資）、傳染病高發(fā)期（消毒流程）開展針對(duì)性檢查。（二）填寫與整改流程1.如實(shí)記錄：檢查人需現(xiàn)場(chǎng)核查，在對(duì)應(yīng)項(xiàng)目后標(biāo)注“√（合格）”“×（不合格）”或“△（待觀察）”，問題項(xiàng)需簡(jiǎn)要描述（如“二樓走廊應(yīng)急燈不亮”）；2.責(zé)任到人：?jiǎn)栴}項(xiàng)需明確整改責(zé)任人、整改期限（如3日內(nèi)、本周內(nèi)）；3.整改復(fù)查：責(zé)任人完成整改后，檢查人需現(xiàn)場(chǎng)復(fù)查，標(biāo)注“已整改”或“整改未達(dá)標(biāo)（說明原因）”；4.歸檔留存：每月將自檢表整理歸檔，作為安全管理臺(tái)賬（備查或迎接督導(dǎo)）。（三）注意事項(xiàng)動(dòng)態(tài)優(yōu)化：根據(jù)季節(jié)（如冬季防滑、夏季防溺水）、政策要求（如新增安防標(biāo)準(zhǔn)）調(diào)整檢查項(xiàng)，確保表格貼合實(shí)際；全員參與：鼓勵(lì)教職工、家長(zhǎng)志愿者參與檢查（如家長(zhǎng)協(xié)助排查玩具安全），形成“人人都是安全員”的氛圍；風(fēng)險(xiǎn)預(yù)判：對(duì)“待觀察”項(xiàng)目（如老舊線路）提前制定預(yù)案，避免隱患升級(jí)為事故。三、自檢表范本（精簡(jiǎn)版）以下為幼兒園安全自檢記錄表（2024版），園所可根據(jù)實(shí)際補(bǔ)充調(diào)整：檢查模塊檢查項(xiàng)目檢查標(biāo)準(zhǔn)/要求檢查結(jié)果（√/×/△）問題描述整改責(zé)任人整改期限復(fù)查結(jié)果-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------設(shè)施設(shè)備戶外活動(dòng)場(chǎng)地塑膠地?zé)o開裂、無尖銳凸起設(shè)施設(shè)備教室插座防觸電保護(hù)蓋全部安裝且牢固消防安全滅火器壓力指針在綠色區(qū)域，有效期清晰食品衛(wèi)生食材索證索票每批次食材均有檢驗(yàn)報(bào)告/票據(jù)活動(dòng)安全戶外活動(dòng)教師看護(hù)師生比1:5（小班），全程無離崗安防管理訪客登記查驗(yàn)身份證，填寫事由、聯(lián)系方式應(yīng)急管理急救箱藥品無過期，碘伏、創(chuàng)可貼等齊全結(jié)語幼兒園安全自檢記錄表是“預(yù)防型”