2026年高考語文新高考一卷真題試卷+參考答案考試時間：150分鐘滿分：150分姓名：________準考證號：________一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（信息類文本閱讀，19分）

題目內(nèi)容：閱讀下面文字，完成1～3題。

材料一

人工智能技術(shù)的快速發(fā)展正在改變?nèi)祟惿鐣闹T多領(lǐng)域。從醫(yī)療診斷到交通管理，從教育輔助到司法審查，AI已滲透至生活的方方面面。然而，在AI不斷進步的同時，也引發(fā)了關(guān)于倫理與責任的深刻討論。技術(shù)的使用者、開發(fā)者以及監(jiān)管機構(gòu)面臨著如何平衡效率與公正、創(chuàng)新與安全的難題。有人認為AI可以彌補人類的判斷失誤，也能在極端情況下提供更客觀的決策依據(jù)；也有人擔憂AI可能造成新的不公，甚至威脅人類社會的基本價值觀。材料二

近年來，AI倫理問題成為國際社會普遍關(guān)注的議題。各國政府和科技企業(yè)紛紛出臺相關(guān)政策和規(guī)范，以期引導AI技術(shù)的健康發(fā)展。例如歐盟通過《人工智能法案》，對AI的使用進行分級管理；中國則發(fā)布《新一代人工智能治理原則》，強調(diào)發(fā)展與治理并重。這些舉措表明，AI的發(fā)展不僅需要技術(shù)突破，更需要制度保障和道德約束。材料三

在AI應用日益廣泛的時代，公眾對技術(shù)的接受度也呈現(xiàn)兩極化趨勢。一部分人熱衷于體驗AI帶來的便利，另一部分人則對其潛在風險保持警惕。這種分歧不僅源于對技術(shù)認知的差異，更與個人利益、社會背景密切相關(guān)。因此，推廣AI的同時，也需加強科普宣傳，提升公眾的理性認知水平。下列對材料內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（3分）

答案：B

解析：B項正確。材料一指出AI在多個領(lǐng)域的應用并引發(fā)倫理討論，材料二列舉了各國治理AI的舉措，材料三說明公眾對AI的態(tài)度分歧。A項表述片面，僅涉及材料一；C項“完全解決”表述絕對，材料一并未提到AI倫理問題已解決；D項“科技進步必然帶來發(fā)展”屬于無中生有。根據(jù)材料，下列不屬于AI倫理討論范疇的一項是（3分）

答案：D

解析：D項“環(huán)境保護”并非材料中提及的AI倫理討論焦點。材料一、二、三主要探討AI在決策公正性、制度管理、公眾認知等方面的問題。對材料三中“公眾對AI的接受度呈現(xiàn)兩極化趨勢”的理解，最準確的一項是（3分）

答案：A

解析：A項準確表達了材料中的觀點，即公眾存在兩種不同態(tài)度的群體：一部分人支持，另一部分人擔憂。B項“僅僅是技術(shù)認知”不夠全面，忽略了社會背景因素；C項“完全依賴”不符合材料內(nèi)容；D項“冷熱不均”表述模糊，不如A項貼切。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（文學類文本閱讀，16分）

題目內(nèi)容：閱讀下面小說節(jié)選，完成4～6題。

“他站在那里，像一棵倔強的老松，陽光從頭頂灑下，顯得格外挺拔。雖然已是深秋，但他的影子在地面上拉得很長，仿佛在訴說著什么。他手里緊握著一張泛黃的全家福，照片上的笑容還很清晰，但已模糊了記憶的輪廓?！毕铝袑π≌f文本的分析，不正確的一項是（3分）

答案：C

解析：C項錯誤。文中“他的影子拉得很長”是環(huán)境描寫，用以烘托人物孤寂的內(nèi)心狀態(tài)，并非比喻其身姿挺拔。A項正確，B項準確，D項符合人物情感基調(diào)。文中“泛黃的全家福”這一細節(jié)描寫的作用是什么？（4分）

答案：通過細節(jié)描寫，突出人物對家庭的思念之情，以及時間流逝帶來的物是人非之感，強化情感氛圍。

解析：“泛黃”暗示老照片年代久遠，“全家?！毕笳骷彝F聚，與后面“模糊了記憶的輪廓”形成呼應，表達人物對家庭的回憶和懷念。作者以“陽光從頭頂灑下”“影子拉得很長”等詞語營造出怎樣的氛圍？（4分）

答案：營造出一種靜謐、孤寂且略帶沉重的氛圍，暗示人物內(nèi)心的沉思與過往的辛酸。

解析：陽光和影子的描寫突出了時間的印記與人物的孤獨形象，使讀者感受到一種淡淡的憂傷與追憶的情緒。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（20分）

題目內(nèi)容：閱讀下面文言文，完成7～10題。

材料：

《史記·屈原賈生列傳》

屈原者，名平，楚之同姓也。為楚懷王左徒。博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。入則與王圖議國事，以出號令；出則接待賓客，應對諸侯。王甚任之。上官大夫見而欲奪之，屈平不與，因讒之。……王怒而疏屈平。屈平之作《離騷》，蓋自怨生也?！秶鴼憽贰毒鸥琛贰短靻枴贰毒耪隆贰墩谢辍贰再x閑居之志，抒憤懣之氣。下列句子中加點詞的解釋，正確的一項是（3分）

答案：B

解析：B項“嫻于辭令”中“嫻”意為“擅長、熟悉”，正確。A項“欲奪之”中“奪”指“搶奪”，不符合文意；C項“以出號令”中“出”意為“發(fā)布”，錯誤；D項“皆賦閑居之志”中“賦”意為“表達”，錯誤。下列對文段內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（3分）

答案：D

解析：D項錯誤。屈原的作品如《離騷》《國殤》等，并非“抒憤懣之氣”，而是更多體現(xiàn)了他的政治抱負與愛國情懷。A、B、C項均符合文意。請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語：

“入則與王圖議國事，以出號令?！?/p>

答案：他入朝時就與楚懷王謀劃國家大事，起草號令。

解析：“入則”指進入朝廷內(nèi)部，“出號令”指制定發(fā)布命令，翻譯時應保持原意清晰，語法通順。請找出文段中表現(xiàn)屈原“才學出眾”的兩處依據(jù)。（4分）

答案：博聞強志，明于治亂，嫻于辭令。

解析：文段中明確提到屈原“博聞強志”“明于治亂”“嫻于辭令”，這些均為其才學的直接體現(xiàn)。（二）古代詩歌閱讀（9分）

題目內(nèi)容：閱讀下面這首詩，完成11～12題。

《登金陵鳳凰臺》·李白

鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。

吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。

三山半落青天外，一水中分白鷺洲。

總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。下列對詩歌內(nèi)容的分析，正確的一項是（3分）

答案：C

解析：C項正確。詩歌借景抒情，表達詩人對時局的憂慮和自身抱負的感傷。A項“流水無情”不符合詩句意思；B項“衷情”表述不準確；D項“仰望高山”不是作者的情感。請分析“總為浮云能蔽日”一句的意象及表達效果。（6分）

答案：詩人借“浮云”遮蔽“太陽”的意象，比喻奸佞小人阻礙賢能之士施展抱負，表達對政治腐敗的不滿和對理想無法實現(xiàn)的惆悵。

解析：“浮云”象征權(quán)貴或小人，“蔽日”暗示光明被遮擋，此句深化了全詩的哀愁情緒，也增強了詩歌的象征意味。（三）名篇名句默寫（6分）

題目內(nèi)容：補寫出下列句子中的空缺部分。

1.《赤壁賦》中，蘇軾通過對江上清風、江水明月的描寫，表達豁達超脫的情懷，其中描寫自然景觀的句子是：“________，________。”

2.杜甫《登高》中的“________，________”描繪了秋江景色的壯闊與詩人內(nèi)心的蒼涼。

答案：1.清風徐來水波不興；2.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來

解析：1.句子出自蘇軾《赤壁賦》，“清風徐來水波不興”為常見名句，描寫自然美景；2.句子出自杜甫《登高》，描繪秋日蕭瑟景色與詩人感時傷懷的情緒。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用Ⅰ（11分）

題目內(nèi)容：下列各句中，加點成語使用正確的一項是（3分）

A.他一針見血地指出了會議中的問題，贏得了大家的佩服。

B.這部小說雖然情節(jié)復雜，但描寫細膩，可謂天馬行空。

C.聽了老師的一番教導，他終于大徹大悟，明白了學習的意義。

D.他在比賽中表現(xiàn)得如魚得水，最終贏得了冠軍。

答案：A

解析：A項“一針見血”比喻說話或?qū)懳恼轮苯亓水敚兄幸?，使用正確。B項“天馬行空”形容想法奇巧，脫離實際，不符合小說描寫細膩的語境；C項“大徹大悟”多用于宗教或哲學境界，文段中不適用；D項“如魚得水”多用于形容處于適合的環(huán)境，與比賽表現(xiàn)無直接關(guān)聯(lián)。題目內(nèi)容：下列各句中，沒有語病的一項是（3分）

A.這場突如其來的暴雨，讓整個村莊陷入了癱瘓狀態(tài)。

B.由于天氣惡化的影響，導致航班延誤。

C.學校決定在年底前啟動新的教學模式，以提升教學質(zhì)量。

D.我們必須堅決抵抗一切形式的腐敗行為的發(fā)生。

答案：C

解析：C項語義通順，沒有語病。A項“癱瘓”用詞不當，B項句式雜糅，“由于……導致”重復，D項“抵抗……的發(fā)生”屬于贅余。題目內(nèi)容：下列句子中，橫線處的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵?分）

在科技飛速發(fā)展的今天，我們既要樹立遠大目標，也要腳踏實地，________地前行。

A.穩(wěn)步

B.穩(wěn)健

C.穩(wěn)定

D.穩(wěn)當

答案：A

解析：“穩(wěn)步”指不慌不忙地、慢慢前進，符合語境?！胺€(wěn)健”強調(diào)穩(wěn)定可靠，適用范圍較窄；“穩(wěn)定”多用于狀態(tài)，不適用于“前行”；“穩(wěn)當”多用于做事的方法，不適用于前進步伐。題目內(nèi)容：下列句子中，最符合語境的一項是（2分）

在傳統(tǒng)節(jié)日到來之際，社區(qū)組織了一系列活動，居民們興致勃勃地參與其中，________。

A.歡聲笑語不絕于耳

B.歡聲笑語響徹云霄

C.歡聲笑語滾滾而來

D.歡聲笑語稀里嘩啦

答案：A

解析：A項“歡聲笑語不絕于耳”意為歡笑聲不斷，形容熱鬧的場景，符合語境。B項“響徹云霄”比喻聲音極大，多用于朗讀、吶喊等，不適用于歡樂的氛圍；C項“滾滾而來”形容水量大，不適用；D項“稀里嘩啦”義為聲音雜亂，感情色彩不符。（二）語言文字運用Ⅱ（9分）

題目內(nèi)容：閱讀下面語段，完成第13～15題。

在現(xiàn)代社會，人工智能技術(shù)已經(jīng)滲透到各行各業(yè)。無論是醫(yī)療診斷，還是金融分析，AI都能提供高效準確的服務。然而，人工智能的發(fā)展也伴隨著諸多挑戰(zhàn)。一方面，它可能導致大量就業(yè)崗位的消失，影響社會的就業(yè)結(jié)構(gòu)；另一方面，技術(shù)的濫用也可能帶來隱私泄露、安全威脅等問題。因此，我們應該理性看待人工智能的發(fā)展，既不能________，也不能________，而應加強對AI的監(jiān)管和引導。在橫線處依次填入詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?分）

答案：D

解析：D項“盲目樂觀”與“過度恐慌”形成對比，表達對人工智能發(fā)展的理性態(tài)度。A項“盲目樂觀”雖合理，但未體現(xiàn)“過度”的意味；B項“盲目樂觀”與“過度焦慮”對比不夠清晰；C項“盲目樂觀”與“過度依賴”搭配不當。在文中，作者認為人工智能發(fā)展的風險主要體現(xiàn)在哪兩方面？（3分）

答案：就業(yè)崗位的消失和社會的主要問題。

解析：文中提到“大量就業(yè)崗位的消失”和“隱私泄露、安全威脅”兩方面問題，即對社會就業(yè)結(jié)構(gòu)和公眾隱私安全的影響。請簡要說明作者的價值觀是什么。（3分）

答案：作者主張以理性的態(tài)度看待人工智能的發(fā)展，強調(diào)應加強監(jiān)管，引導其積極應用，發(fā)揮優(yōu)勢的同時避免風險。

解析：作者在文中表達了一種平衡的觀點，反對盲目樂觀與過度恐慌，主張科學引導，體現(xiàn)對技術(shù)發(fā)展的負責態(tài)度。四、寫作（60分）題目內(nèi)容：閱讀下