技法1：2個(gè)回扣首段模板，首尾閉環(huán)首尾呼應(yīng)的表達(dá)方式即在開頭提出文章中心，在文章結(jié)尾處照應(yīng)開頭，這樣可以使文章中心鮮明，渾然一體。公式1：銜接語，itstruck/hit/occurredto/dawnedon＋主人公＋that＋呼應(yīng)原文首段［…，主人公突然想到／逐漸明白······…］1.Whenthepetitionwasover,ithitMarkthatthekeytotheirsuccesswascollaborationandteamwork,asemphasizedintheirinitialtrainingsession.比賽結(jié)束后，Mark突然意識(shí)到，他們成功的關(guān)鍵是協(xié)作和團(tuán)隊(duì)合作，正如他們在最初的培訓(xùn)中所強(qiáng)調(diào)的那樣。2.Atthesightoftheaward,itdawnedonherthatwithcourage,perseverance,andthesupportoffriends,shecouldovereanything.看到那個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的時(shí)候，她頓時(shí)恍然大悟：憑借勇氣、毅力以及朋友們的支持，她能夠戰(zhàn)勝一切。3.Whilewewerechatting,itoccurredtousthatourfamilyislikethebranchesofatree,wemaygrowindifferentdirections,butourrootskeepasone.我們在聊天的時(shí)候突然意識(shí)到,我們的家庭就像一棵樹的枝椏，我們或許會(huì)朝著不同的方向生長，但我們的根始終緊緊相連、融為一體。公式2：銜接語，主人公＋(gradually/eventually/suddenly)realized/felt/learned/couldn'thelpbutthinkthat＋銜接原文首段伏筆［…，主人公（漸漸／終于／突然）意識(shí)到／感覺到／明白／不禁想…］1.Withgratitudeintheirhearts,theyrealizedthatthetruetreasureofaparentchildrelationshipliesinthemomentsofconnection,creatingalifelongbondthatgoesbeyondwords.懷著感激之情，他們意識(shí)到親子關(guān)系真正的珍貴之處在于彼此相連的那些時(shí)刻，這些時(shí)刻構(gòu)筑了一種超越語言的終身紐帶。2.Asshecontinuedtopaint,Meieventuallylearnedthattruesuccessliesnotinwinningpetitions,butinthejoyofcreatingandconnectingemotionallywithothersthroughheworks.隨著Mei持續(xù)作畫，她最終領(lǐng)悟到，真正的成功不在于贏得比賽，而在于從創(chuàng)作中獲得的喜悅，以及通過自己的作品與他人建立的情感聯(lián)結(jié)。技法2:3個(gè)呼應(yīng)主旨模板，一語點(diǎn)睛結(jié)尾點(diǎn)題使文章更加有力度和層次感，是提升文章質(zhì)量的重要手法之一。這種方式可以增強(qiáng)文章的整體效果，使文章在收尾時(shí)更加有力和圓滿，給讀者留下深刻的印象。公式1：（Whenever/When)Lookingbackon/Thinkingof+thejourney.../thejourney...，主人公＋always／still...[（無論何時(shí)／當(dāng)）回首／想到那段經(jīng)歷／那段旅程…,主人公總是／仍然······…］1.Andnow,whenlookingbackonthatexperience,Edunstillfeelsthatitwasthatexperiencethattransformedherintoanaturelovingbeing.現(xiàn)在，當(dāng)回顧那段經(jīng)歷時(shí)，Edun仍然覺得正是那段經(jīng)歷把她變成了一個(gè)熱愛自然的人。2.Lookingbackonthewritingpetition,Felixstillfeelsthattruestoriesmightnotalwaysdrawattention,buttheyhavethepowertotouchandbond.回顧這場寫作比賽，F(xiàn)elix依然覺得，真實(shí)的故事或許并不總能吸引眼球，但它們卻擁有打動(dòng)人心、拉近人與人之間距離的力量。3.Lookingbackonwhathappened,Ilearnedavaluablelessonthatnaturewassoadorableandmysteriousthatweallfeltawedandhumblewhenfacedwithit.回顧發(fā)生的一切，我學(xué)到了一個(gè)寶貴的教訓(xùn)：大自然是如此可愛和神秘，以至于我們在面對(duì)它時(shí)都感到敬畏和謙卑。4.Wheneverthinkingofthatheartwarmingscene,Jennacouldn'thelpgettingdeeplymovedbytheselflessloveandcareofherneighbors.每當(dāng)Jenna想起那暖心的場景，她都會(huì)情不自禁地被鄰居無私的愛與關(guān)懷深深打動(dòng)。公式2：銜接語，（形容詞＋）無靈主語＋sounded/echoed/rang/lingered(+inone'sears/head／mind/...)[…,…在某人耳邊／腦海中／…回響／縈繞］1.Sincethen,myfather'splainbutencouragingwordshavealwaysechoedinmymind,guidingthewayofmylife.從那時(shí)起，父親那些平淡卻鼓勵(lì)的話就一直在我的腦海中回響，指引著我的人生道路。2.Thoughmanyyearshavewornon,theteacher'sencouragementstilllingersinmymind．盡管許多年過去了，但老師的鼓勵(lì)仍然縈繞在我的腦海里。公式3：限定詞Sucha／指示代詞This(＋形容詞）＋無靈主語（scene/episode/...)＋有靈動(dòng)詞結(jié)構(gòu)（turnouttobeareminderforsb.that.../serveasareminderthat...)[…最終提醒著某人／提醒人們：…······］1.Suchawarmsceneturnedouttobeareminderformethatthelanguagebarriercanneverbeaproblembetweenkindandfriendlypeople.如此溫馨的場景提醒著我，語言障礙永遠(yuǎn)不會(huì)是善良友好的人們之間的難題。2.Thisepisodeservedasareminderthatwithgreatdeterminationandcleverstrategies,onecanachieveanythingandreachfar.這一經(jīng)歷提醒人們：只要擁有堅(jiān)定的決心和巧妙的策略，一個(gè)人便能無所不能、行至遠(yuǎn)方。技法3:3個(gè)主題升華模板，提升立意結(jié)尾主題升華使文章不僅有思想深度，而且能夠打動(dòng)讀者的心靈，提升文章的綜合價(jià)值和影響力。這種升華除了可以用自己的文字描述，也可以借助簡短的名言警句。這種結(jié)尾方式往往發(fā)人深省，給人以啟示。公式1：Butfor/Withoutsth.,sb./sth.would(not)havedone/be...［要不是因?yàn)槟呈?，某人／事過去（不）會(huì)／將（不）會(huì)…······］1.Withoutthelaughterandjoyweshared,mymemorieswouldbeadullandcolorlesscanvas.如果沒有我們共享歡笑和快樂，我的記憶將會(huì)是一幅乏味且無色的畫布。2.Butformyfriend'sunwaveringsupportandencouragementduringmydarkestdays,Iwouldhavesuccumbedtodespairandgivenuponmydreams.若不是在我人生最黑暗的時(shí)刻，得到了朋友始終如一的支持與鼓勵(lì)，我恐怕早已被絕望吞噬，徹底放棄了自己的夢想。公式2：Justthen,anold/afamoussaying/sb.'swords(like)＋名言／諺語＋flashedthrough/echoedinone'smind［就在那時(shí)，一句老話／名言／某人的話…閃過某人的腦海／在某人腦海中回響］1.Justthen,thefamoussaying"Thereisnoroyalroadtolearning"flashedthroughmymind．就在那時(shí)，那句名言“求知無坦途”在我腦海中一閃而過。2.Justthen,allthoseinspiringwordslike"Ceasetostruggleandyouceasetolive"havebeenechoinginmymind.就在那時(shí)，所有那些鼓舞人心的話語，比如“生命不止，奮斗不息”一直在我的腦海里回響。公式3：Justasthefamoussayinggoes,＋名言／諺語［正如那句名言所說，…］1.Justasthefamoussayinggoes,"Sunshinealwaysesaftertherain．”正如那句名言所說，“陽光總在風(fēng)雨后?！?.變體JustasAristotleonceputit，“Goodhabitsformedatyouthmakeallthedifference．”正如亞里士多德曾經(jīng)所言：“年輕時(shí)養(yǎng)成好習(xí)慣至關(guān)重要?！奔挤?:3個(gè)抒發(fā)感悟模板，引發(fā)共鳴采用人生感悟式結(jié)尾可以深化主題、引發(fā)共鳴、提升文章格局，促使讀者反思自身經(jīng)歷，并激勵(lì)讀者在現(xiàn)實(shí)中實(shí)踐和追求更高目標(biāo)。主人公有關(guān)“個(gè)人成長”“親情”“友情”“夢想”等的心理感受或感慨可以用倒裝句、強(qiáng)調(diào)句或感嘆句表達(dá)出來。公式1：倒裝式：1)Notuntilthendid主人公＋realize/learn＋感悟到的道理2)Only+狀語+倒裝句（感悟到的道理）1.NotuntilthestormpasseddidIseetherainbowstretchingacrossthesky.Itwasasilentreminderthateveninthedarkestmoments,beautyandhopecanemerge.直到暴風(fēng)雨過去，我才看到橫跨天空的彩虹。它無聲地提醒著我，即使在最黑暗的時(shí)刻，美麗和希望也終將顯現(xiàn)。2.Onlywhenwefaildowelearnthetruevalueofperseverance,foritisinrisingafterafallthatwedemonstrateourresilience.只有當(dāng)我們失敗時(shí)，我們才學(xué)到堅(jiān)持的真正價(jià)值，因?yàn)檎窃诘购笾匦抡酒饋頃r(shí)，我們才展現(xiàn)了自己的韌性。公式2：強(qiáng)調(diào)式：Itis/was＋被強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容＋that＋感悟到的道理1.ItwasinthatheartfeltmomentthatIwasremindedoftheunbreakablebondweshared,onethattranscendeddistanceandtime.正是在那個(gè)感人至深的時(shí)刻，我想起了我們之間那份堅(jiān)不可摧的情誼，它跨越了距離與時(shí)間的阻隔。2.Familycaredoesn'tneedgrandwords;itisofteninthesimplestdetailsthatthedeepestloveandcarearemostevident.家庭的關(guān)懷無需華麗的辭藻；往往在最平凡的細(xì)節(jié)中，最深沉的愛意與關(guān)懷才最能顯現(xiàn)。3.Itisinthemomentsofsharedlaughter,quietunderstanding,andmutualsacrificethatthetrueessenceoffamilyisrevealed.正是在那些共享歡笑、心照不宣與彼此奉獻(xiàn)的時(shí)刻，家庭的真諦才得以彰顯。4.Itwasthenthatatruthfounditswaytome:Truepersonalgrowthbeginswhenonestepsoutofthefortzoneandembraceschallenges.就在那時(shí)，我明白了一個(gè)道理：真正的個(gè)人成長始于一個(gè)人走出舒適區(qū)，迎接挑戰(zhàn)。公式3：感嘆式：How＋形容詞＋主語＋謂語！/What＋名詞＋主語＋謂語！(＋感悟到的道理）1.Howsweetthetasteofvictorywasafteroveringadversity！在克服逆境之后，勝利的滋味是多么甜美??！2.Whatanunforgettableexperience!Itturnsoutthatthere'salwaysawayoutofanyplightaslongaswestaycalm.這是多么難忘的經(jīng)歷??！事實(shí)證明，只要我們保持冷靜，就總有辦法擺脫困難。3.Howincredibleitisthatasingleperson'spassioncanlightupthedarkestcornersoftheworld！一個(gè)人的同情心能夠照亮這個(gè)世界最黑暗的角落，這是多么的不可思議??！技法5:2個(gè)寓情于景模板，觸動(dòng)人心寓情于景式結(jié)尾能升華情感、增強(qiáng)畫面感、增加余韻，并強(qiáng)化主題，給讀者留下深刻印象和思考空間。但要注意所描寫景物應(yīng)與原文本中的景物或天氣情況銜接。公式1：With+the+adj.+sunlight/wind/air/snow/...,sb./sth.did...1.Withthegentlebreezerustlingtheleaves,theywalkedhandinhand,feelingthebondoffriendshipthatwouldlastalifetime.隨著輕柔的微風(fēng)拂動(dòng)樹葉，他們手牽手漫步，感受著將會(huì)持續(xù)一生的友誼紐帶。2.Afterawholedayofvoluntaryserviceinthenursinghome,weheadedforourhome,withthesettingsunshininguponourhappyfaces.在養(yǎng)老院志愿服務(wù)一整天后，我們動(dòng)身回家，落日余暉灑在我們愉快的臉上。公式2：Despite/Inspiteofthe+adj.+wind/