閉上眼，靜靜聽！

昆明的雨汪曾祺散文汪曾祺（1920—1997），江蘇高郵人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品樸素、淡雅，讀來韻味無窮，帶著中國文學特有的書香之氣和江南的泥土芳香，他也因此被譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫”。代表作有小說《受戒》《大淖記事》等。作者簡介淖(nào)字詞檢測

給下列字詞注音乍【

】

辟邪【

】

鮮腴【

】

籬笆【

】格調(diào)【

】

吆喝【

】

暮年【

】

情味【

】

苔痕【

】

密匝匝【

】連綿不斷【

】

zhàbìxiéxiānyúlíbāgédiàoyāohemùniánqíngwèitáihénmìzāzāliánmiánbùduàn辟

邪：避免或驅(qū)除邪祟。鮮腴：新鮮肥美。密匝匝：非常濃密的樣子。連綿不斷：形容連續(xù)不止，從不中斷。連綿，連續(xù)不斷的樣子。詞語解釋

整體感知（一）略讀思考請同學們根據(jù)下面的提示略讀課文，時間4分鐘，并勾畫圈點回答問題。略讀也叫跳讀或瀏覽，是一種閱讀時只注意文章的關鍵部分，如標題、首段、末段以及每段的關鍵字（詞、句）等，通過快速閱讀掌握文章內(nèi)容的方法。遇到不懂的字、詞等，可以暫時跳過，也不必追求對所有細節(jié)都能理解。1.昆明的雨季有什么特點？2.本文除了寫雨還寫了什么人，事，物？3.文章標題是“昆明的雨”，為什么又寫了其它的人，事，物？思考昆明的雨季有什么特點？雨季長不使人厭煩氣壓不低明亮

豐滿使人動情人很舒服不使人氣悶雨不連綿人事賣楊梅的苗族女孩子送緬桂花的房東與友人小酌本文除了雨還寫了什么？物仙人掌、各種菌子、楊梅、緬桂花、木香花贈友人畫文章標題是“昆明的雨”，為什么又寫了其它的人，事，物？楊梅苗族女孩雨季的一種果子在雨的滋潤下，楊梅是又大又黑紅賣楊梅嬌美的吆喝聲將雨季的空氣襯托得更加柔和因為這些內(nèi)容都與雨有聯(lián)系。結(jié)合下面語句，分析它們從什么角度寫出了昆明的雨的美？美在何處，并體會其中蘊含的深情。

整體感知（

二）探索“美”

昆明的雨美得無可方比草木的枝葉里的水分都到了飽和狀態(tài)，顯示出過分的、近于夸張的旺盛?；ㄊ蔷捁鸹āＮ以谌魣@巷二號住過，院里有一棵大緬桂，密密的葉子，把四周房間都映綠了。昆明的楊梅很大，像一個乒乓球那樣大，顏色黑紅黑紅的，叫作“火炭梅”。密匝匝的細碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽脹的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。()美景物（

）牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鮮，香，很好吃。菌中之王是雞樅，味道鮮濃，無可方比。干巴菌和辣椒同炒，入口便會使你張目結(jié)舌。火炭梅一點都不酸！美滋味

青頭菌牛肝菌雞樅干巴菌雞油菌雞樅干巴菌雞油菌猜猜我是誰作者從哪幾個方面寫昆明的菌子？字里行間流露出作者怎樣的情感？種類多數(shù)量多牛肝菌、青頭菌、雞樅、干巴菌、雞油菌等“家家飯館賣”“連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗”雞樅隨處可見各種菌子牛肝菌滑、嫩、鮮、香；雞樅味道鮮濃，無可方比；干巴菌“入口便會使你張目結(jié)舌”味道鮮美色澤誘人青頭菌炒熟了也還是淺綠色的，格調(diào)高；雞油菌顏色淺黃，做菜時配色用作者娓娓道來，在自然平淡的敘述中流露對昆明雨的喜愛，對昔日生活的懷念。

（

）賣楊梅的都是苗族女孩子，戴一頂小花帽子，穿著繡了滿幫花的鞋，坐在人家石階邊上，不時吆喝一聲：“賣楊梅—”聲音嬌嬌的。她們的聲音使得昆明雨季的空氣更加柔和了。房東……時常給各家送去一些。有時送來一個七寸盤子，里面擺著滿滿的緬桂花！帶著雨珠的緬桂花使我的心軟軟的，不是懷人，不是思鄉(xiāng)。

是什么？溫暖、感動、關懷、關愛美人情一棵木香，爬在架上，把院子遮得嚴嚴的。密匝匝的細碎的綠葉，數(shù)不清的半開的白花和飽漲的花骨朵，都被雨水淋得濕透了。寧靜、閑適、恬淡之感（

）外面：大雨院子里：淋濕的綠葉、白花環(huán)境描寫美意境（一）散文具有“形散神聚”的特點，請具體分析本文是如何體現(xiàn)散文這一特點的？合作探究

形散神聚文章從寫作內(nèi)容看，雖然課文不長，但所敘景、事、物等較多：寫了贈友人的畫，寫了仙人掌、各種菌子、緬桂花，也寫了昆明的民俗風情（門頭掛仙人掌），寫了昆明雨季中人的活動（家家飯館賣炒牛肝菌、苗族女孩子叫賣楊梅、若園巷的房東給房客們送緬桂花、“我”與同學在小酒店久坐等)，這些描寫看似“雜亂無章”，但這正是散文“形散”的體現(xiàn)。文章雖然“形散但是神聚?！笔紫仁俏恼聝?nèi)容的聚，文章所有的內(nèi)容都與昆明的雨有密切的關系，但是本文的神聚更重要的是文章情感的神聚，文章處處透露出作者對昆明的雨的喜愛之情，處處透露出作者對昆明生活的懷念之情，處處透露出作者對過往人生的珍愛之情。

課堂小結(jié)通過這堂課的學習，我們首先要掌握文中重點生字詞的形音義，其次我們要把握文章到底寫了哪些人事物，第三我們要體會文章中作者所展現(xiàn)的四種美，最后要掌握的也是本文的核心，就是要結(jié)合本文深入體會散文“形散神聚”的特點！

課后思考練習（一）本文的題目為《昆明的雨》，為什么文章開篇卻從給寧坤的畫寫起？（二）文中“我想念昆明的雨”出現(xiàn)了幾次？這句話在文中起了什么作用？（三）請概括文章主旨。（四）請同學們找出幾句寫雨的古詩句。

（一）本文的題目為《昆明的雨》，為什么文章開篇卻從給寧坤的畫寫起？A.所畫的是昆明雨季特有的現(xiàn)象與產(chǎn)物，突出了昆明多雨的特點。B.為下文做鋪墊，引出下文對“昆明的雨”的描述。C.吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。這個獨立成段的句子承接上文的畫面介紹，引出下文“我想念昆明的雨”的緣由的抒寫。出現(xiàn)了2次。第1次第2段點明了文章的中心，表達了作者對昆明雨季深切的懷念之情。內(nèi)容上結(jié)構(gòu)上

課后思考練習：（二）文中“我想念昆明的雨”出現(xiàn)了幾次？這句話在文中起了什么作用？照應第2自然段，收束全文，使結(jié)構(gòu)顯得完整。第2次第11段深化主題，表達了作者對“昆明的雨”的懷念之情。內(nèi)容上結(jié)構(gòu)上（三）文章主旨

文章描寫了昆明雨季中的仙人掌、菌子、楊梅、緬桂花以及印象深刻的人和事，表達了作者對昆明的雨的喜愛之情，對昆明生活的懷念之情。合作探究（四）請同學們在茫茫詩海中找出寫雨的詩句夜來風雨聲，花落知多少?！洞簳浴诽啤っ虾迫缓糜曛獣r節(jié),當春乃發(fā)生?！洞阂瓜灿辍诽啤?/p>

杜甫天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。《初春小雨》唐·韓愈君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！兑褂昙谋薄诽啤だ钌屉[清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。《清明》唐·杜牧夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來?！妒辉滤娜诊L雨大作》宋·陸游沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。《絕句》宋·志南和尚水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。《飲湖上初晴后雨》宋·

蘇軾從景物美、滋味美、人情美、意境美四個方面中任選其中一個方面，結(jié)合具體的語句，感受昆明雨季的美好，并體會其中蘊含的深情。課后思考練習作者從哪幾個方面寫昆明的菌子？字里行間流露出作者怎樣的情感？種類多數(shù)量多牛肝菌、青頭菌、雞樅、干巴菌、雞油菌等“家家飯館賣”“連西南聯(lián)大食堂的桌子上都可以有一碗”雞樅隨處可見各種菌子牛肝菌滑、嫩、鮮、香