2025年大學(xué)（戲劇影視文學(xué)）戲劇劇本寫作階段測試題及解析

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：請從每小題的四個選項中，選出一個最符合題意的答案，將其序號填入括號內(nèi)。(總共10題，每題3分)1.戲劇劇本的核心要素不包括以下哪一項？（）A.人物形象B.故事情節(jié)C.舞臺布景D.主題思想2.以下哪種戲劇結(jié)構(gòu)注重情節(jié)的因果關(guān)系和線性發(fā)展？（）A.開放式結(jié)構(gòu)B.封閉式結(jié)構(gòu)C.環(huán)形結(jié)構(gòu)D.多線式結(jié)構(gòu)3.戲劇沖突的表現(xiàn)形式不包括（）A.人物之間的矛盾B.人物內(nèi)心的掙扎C.人與自然的對抗D.舞臺燈光的變化4.塑造戲劇人物形象時，最關(guān)鍵的是（）A.外貌描寫B(tài).語言風(fēng)格C.行為動作D.人物的性格和內(nèi)心世界5.戲劇語言的特點不包括（）A.個性化B.動作性C.抒情性D.簡潔性6.以下哪種戲劇類型以幽默諷刺為主要特點？（）A.悲劇B.喜劇C.正劇D.荒誕劇7.戲劇劇本中的舞臺提示不包括（）A.人物的動作B.場景的轉(zhuǎn)換C.臺詞的含義D.燈光音效的要求8.構(gòu)建戲劇故事情節(jié)時，需要注意的是（）A.情節(jié)的曲折性B.情節(jié)的合理性C.情節(jié)的趣味性D.以上都是9.戲劇主題的表達(dá)通常通過（）A.人物的對話B.故事情節(jié)的發(fā)展C.舞臺的呈現(xiàn)D.以上都是10.以下哪位劇作家的作品以深刻的社會批判著稱？（）A.莎士比亞B.曹禺C.易卜生D.貝克特第II卷（非選擇題共70分）11.（10分）簡述戲劇劇本與小說的區(qū)別。12.（15分）分析一部你熟悉的戲劇作品中的人物形象。13.（15分）舉例說明如何運用戲劇沖突推動故事情節(jié)發(fā)展。14.（15分）閱讀以下材料，根據(jù)要求創(chuàng)作一個簡短的戲劇劇本。材料：在一個小鎮(zhèn)上，有一家古老的書店。書店老板是一位和藹可親的老人，他熱愛書籍，守護(hù)著這家書店多年。然而，隨著時代的發(fā)展，小鎮(zhèn)上的年輕人都熱衷于電子閱讀，書店的生意越來越冷清。一天，一個年輕的創(chuàng)業(yè)者來到小鎮(zhèn)，他看到了書店的困境，決定幫助老人一起拯救這家書店。要求：（1）劇本中要有老人、年輕創(chuàng)業(yè)者兩個主要人物。（2）通過人物對話展現(xiàn)他們不同的觀念和態(tài)度。（3）情節(jié)要有起伏，體現(xiàn)出拯救書店的努力和困難。15.（15分）閱讀以下材料，回答問題。材料：在戲劇創(chuàng)作中，主題是作品的靈魂。一個好的戲劇主題應(yīng)該具有時代性、深刻性和普遍性。它能夠引發(fā)觀眾的共鳴，讓觀眾在欣賞戲劇的過程中思考人生、社會等問題。同時，主題的表達(dá)要自然融入到故事情節(jié)和人物形象中，不能生硬地說教。問題：結(jié)合材料，談?wù)勀銓騽≈黝}重要性的理解，并舉例說明一部戲劇作品是如何體現(xiàn)主題的。答案：1.C2.B3.D4.D5.C6.B7.C8.D9.D10.C11.戲劇劇本與小說的區(qū)別主要體現(xiàn)在以下方面：戲劇劇本是為舞臺表演而創(chuàng)作，受舞臺時空限制，通過人物對話和動作展現(xiàn)故事；小說則更注重敘述，可自由運用各種描寫手法深入刻畫人物和情節(jié)，不受時空限制。戲劇劇本語言需簡潔、動作性強，小說語言更豐富多樣。戲劇有現(xiàn)場觀眾，需考慮觀眾反應(yīng)，小說則主要供讀者閱讀思考。12.以《雷雨》中的周樸園為例，他是一個復(fù)雜多面的人物形象。表面上，他是一個威嚴(yán)、冷酷的資本家，在家庭和企業(yè)中有著絕對的權(quán)威。但實際上，他內(nèi)心深處有著對過去情感的懷念和愧疚。他對侍萍的態(tài)度，既有出于維護(hù)自己社會地位的虛偽，又有對往昔愛情的一絲眷戀。他的性格中充滿了矛盾，這種矛盾使他的人物形象極具張力，深刻地反映了封建禮教和資本主義制度下人性的扭曲。13.比如《哈姆雷特》中，哈姆雷特與叔父克勞狄斯之間存在著尖銳的戲劇沖突?？藙诘宜篂榱藱?quán)力殺害了哈姆雷特的父親并篡取王位，哈姆雷特得知真相后決心復(fù)仇。這一沖突推動了故事情節(jié)的發(fā)展，哈姆雷特在復(fù)仇過程中的種種猶豫、試探以及與周圍人的矛盾互動，構(gòu)成了故事的主要情節(jié)脈絡(luò)，展現(xiàn)了人性、道德、權(quán)力等多方面的主題。14.（劇本示例）場景一：書店內(nèi)時間：白天人物：書店老板、年輕創(chuàng)業(yè)者書店老板坐在收銀臺后，看著空蕩蕩的書店，一臉愁容。年輕創(chuàng)業(yè)者走進(jìn)書店，四處打量。年輕創(chuàng)業(yè)者：大爺，您這書店生意不太好啊。書店老板：唉，現(xiàn)在年輕人都不愛看書嘍，都去看電子的了。年輕創(chuàng)業(yè)者：大爺，我有個想法，咱能不能把書店改造成一個文化交流空間，定期舉辦讀書分享會、講座啥的？書店老板：這能行嗎？沒人來咋辦？年輕創(chuàng)業(yè)者：我覺得行，現(xiàn)在大家還是需要文化氛圍的，咱先試試唄。場景二：小鎮(zhèn)廣場時間：幾天后人物：書店老板、年輕創(chuàng)業(yè)者、一些居民年輕創(chuàng)業(yè)者在廣場上發(fā)傳單宣傳書店活動，書店老板在一旁有些忐忑地看著。居民A：這書店還有啥活動啊？年輕創(chuàng)業(yè)者：我們要舉辦讀書分享會，大家可以來交流讀書心得，還有專家講座呢。居民B：聽起來還挺有意思，就是不知道咋樣。這時，一個年輕人路過，不屑地看了一眼傳單。年輕人：都啥年代了，誰還去書店看書啊。書店老板有些失落，年輕創(chuàng)業(yè)者卻沒有氣餒。場景三：書店內(nèi)時間：讀書分享會當(dāng)天人物：書店老板、年輕創(chuàng)業(yè)者、一些居民讀書分享會現(xiàn)場，來了不少居民。大家圍坐在一起，氣氛熱烈。居民C：我覺得讀書能讓人靜下心來，現(xiàn)在生活節(jié)奏太快，好久沒這種感覺了。居民D：是啊，這活動真好，以后得多辦。書店老板看著熱鬧的場景，臉上露出了笑容。年輕創(chuàng)業(yè)者：大爺，看來咱這招有用，以后咱繼續(xù)努力。書店老板：好，好！咱一定能把書店經(jīng)營好。15.戲劇主題是作品的靈魂，具有時代性、深刻性和普遍性，能引發(fā)觀眾共鳴，讓觀