第1頁/共1頁2025學年九年級階段性監(jiān)測社會法治試卷考生須知：1.本科目試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分100分，考試時間100分鐘。2.答題前，必須在答題卷上填寫班級、姓名和座位號。3.所有答案都必須做在答題卷規(guī)定的位置上，務(wù)必注意試題序號和答題序號相對應(yīng)。一、判斷題（本題有8小題，每小題1分，共8分。判斷下列說法是否正確，正確的寫正確，錯誤的寫錯誤）1.古代埃及、古代兩河流域和古代印度都創(chuàng)造了獨特的文字，這充分證明了早期人類文明具有多元性和獨立發(fā)展的特點。（）2.12世紀，大學的興起被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”。（）3.中世紀，歐洲封君封臣制度是以血緣關(guān)系為紐帶而形成的。（）4.俄國1861年改革廢除了農(nóng)奴制，使俄國走上了資本主義發(fā)展道路，但改革后農(nóng)奴制殘余仍然存在。（）5.浙江省在成功舉辦“浙BA”籃球賽的同時，推動場館向市民開放，這體現(xiàn)了共享發(fā)展成果。（）6.法治是現(xiàn)代政治文明的核心，是維護社會穩(wěn)定、實現(xiàn)社會正義的有效方式。（）7.“一國兩制”是兩岸關(guān)系的政治基礎(chǔ)，必須堅持“九二共識”。（）8.中國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源，成為影響世界的決定性力量。（）二、選擇題（本題有20小題，每小題2分，共40分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選，均不給分）9.考古學家在古埃及遺址中發(fā)現(xiàn)，當?shù)鼐用裢ㄟ^觀測天狼星與太陽相對位置來預測尼羅河的泛濫周期，并據(jù)此制定了太陽歷。這一現(xiàn)象主要反映了（）A.宗教信仰對歷法的決定性影響 B.早期科技成就與地理環(huán)境相關(guān)C.外來文化對埃及文明的塑造 D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)對文字系統(tǒng)的需求10.近代歐洲的法學家在探討法律精神時，常?；厮莸焦帕_馬法。他們認為，羅馬法中所蘊含的注重程序、證據(jù)和追求公平正義的原則，為近代西方法律體系的構(gòu)建奠定了重要基礎(chǔ)。下列史實最能直接佐證這一觀點的是（）A.《十二銅表法》是古羅馬第一部成文法，條文清晰，使量刑有了依據(jù)B.《羅馬民法大全》整理了羅馬法中公平正義、保護私有財產(chǎn)的原則，被近代西方國家借鑒C.近代美國《獨立宣言》提出“人生而平等”，與羅馬法的公平理念相契合D.《漢謨拉比法典》明確了奴隸主的權(quán)利，是古代重要的成文法典11.西歐封建社會中，封君與封臣的關(guān)系、莊園經(jīng)濟等共同構(gòu)成了封建制度的核心特征。下列表述最能體現(xiàn)西歐封建制度特點的是（）A.國王擁有至高無上的權(quán)力，直接管轄全國所有居民B.封臣需向封君宣誓效忠，封君則有義務(wù)保護封臣的人身和財產(chǎn)安全C.莊園居民通過贖買或武力斗爭，普遍獲得城市自治權(quán)D.農(nóng)奴可以自由支配自己的勞動成果，不受領(lǐng)主約束12.阿拉伯帝國時期，巴格達的“智慧宮”匯集了來自希臘、波斯、印度等地的學術(shù)典籍，并將其翻譯成阿拉伯文加以保存和發(fā)展。這一盛舉帶來的主要影響是（）A.推動了伊斯蘭教向世界各地的廣泛傳播B.加速了阿拉伯半島各部落的統(tǒng)一步伐C.創(chuàng)造了獨具特色阿拉伯文化并溝通了東西方D.確立了哈里發(fā)對帝國軍政和宗教的絕對控制權(quán)13.七世紀中期，日本仿效中國唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。下列選項中，屬于這次改革主要措施的是（）A.實行貴族世襲制，由大王和貴族聯(lián)合執(zhí)政B.將土地、部民收歸國有，成為公地、公民C.全面推行武士道精神，強化武士集團地位D.確立幕府統(tǒng)治，武士集團掌握國家實權(quán)14.中世紀晚期，歐洲一位富有的商人將收購的羊毛交給分散在各村的家庭進行梳洗、紡線，并按件支付報酬。后來，為了進一步提高效率、控制質(zhì)量，他購置了多臺紡車和織機，集中在一個大工棚里雇傭工人勞動，并統(tǒng)一提供原料。這一經(jīng)營方式的變化反映了（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率大幅提高，莊園制度日益鞏固B.手工業(yè)者脫離農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，城市人口迅速增加C.生產(chǎn)和經(jīng)營方式逐步資本主義化，雇傭關(guān)系出現(xiàn)D.商人階層政治權(quán)利擴大，取得城市自治權(quán)15.“我們既不是印第安人，也不是歐洲人，而是美洲本土出生的移民后代。我們的祖國必須從西班牙統(tǒng)治下獨立，并建成一個共和國?！边@段宣言最有可能出自（）A.印度民族大起義的領(lǐng)導者 B.拉丁美洲獨立運動的領(lǐng)導人C.埃及華夫脫黨的民族主義者 D.非洲抗擊殖民侵略的部落酋長16.美國記者約翰·里德在親歷俄國十月革命后，寫下了《震撼世界的十天》一書。十月革命之所以“震撼世界”，主要是因為它（）A.推翻了統(tǒng)治俄國三百多年的羅曼諾夫王朝B.標志著第一次世界大戰(zhàn)的正式結(jié)束C.建立了第一個無產(chǎn)階級專政的國家D.實現(xiàn)了俄國工業(yè)產(chǎn)量的迅速增長17.下表是部分國家工業(yè)總產(chǎn)值占世界工業(yè)總產(chǎn)值的比重情況，其中蘇聯(lián)變化巨大的主要原因是（）國家1913年1937年俄國/蘇聯(lián)2.6%13.7%美國38.2%41.9%英國12.1%9.3%德國15.3%116%A.開展第二次工業(yè)革命 B.列寧實施新經(jīng)濟政策C.社會主義工業(yè)化建設(shè) D.西方深陷經(jīng)濟大危機18.19世紀中葉，一位歐洲思想家在其著作中寫道：“現(xiàn)代工業(yè)勞動使無產(chǎn)者失去了任何民族性……法律、道德、宗教在他們看來全都是資產(chǎn)階級的偏見，隱藏在這些偏見后面的全都是資產(chǎn)階級利益?！边@一論斷出現(xiàn)的深刻社會背景是（）A.文藝復興推動人性解放，抨擊教會腐敗B.啟蒙運動倡導理性主義，反對君主專制C.工業(yè)革命激化社會矛盾，階級對立分明D.第二次工業(yè)革命帶來壟斷，貧富差距縮小19.2025年10月16日，中國（溫州）開源鴻蒙小鎮(zhèn)正式開園。溫州以電氣、泵閥等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)，依托“開源鴻蒙小鎮(zhèn)”核心載體，在智慧警務(wù)、醫(yī)療等領(lǐng)域形成100+示范場景，打造“技術(shù)+產(chǎn)業(yè)+場景”協(xié)同發(fā)展格局。這體現(xiàn)了（）①制度創(chuàng)新突破②數(shù)字經(jīng)濟轉(zhuǎn)型③產(chǎn)教融合實踐④開放合作格局A.①② B.①③ C.②③ D.②④20.下表表明，改革開放以來該市取得的成就有（）1978—2024年某市經(jīng)濟發(fā)展部分數(shù)據(jù)時間全市生產(chǎn)總值（億元）城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）農(nóng)村居民人均可支配收入（元）1978年13.24221132010年2925.631201114162024年9718.88152744263①國民經(jīng)濟迅速發(fā)展②城鄉(xiāng)發(fā)展差距消除③人民生活顯著改善④就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大A.①② B.①③ C.②③ D.②④21.某市召開街鎮(zhèn)級人大代表聽證會，市民將“舊城區(qū)域道路道閘設(shè)置定性難”問題直接反映給人大代表，緊抓熱點，表達民聲。這說明該市民（）A.依法參與民主決策 B.有序進行民主管理 C.主動參加民主選舉 D.積極踐行民主監(jiān)督22.在浙江省青少年模擬政協(xié)展示活動中，某校代表隊在模擬新聞發(fā)布會上闡述了對“加強青少年慈善教育工作”提案的深度洞察與創(chuàng)新理念，貢獻出青年智慧方案。該活動的舉辦有利于青少年（）①依法有序參與民主生活②增強責任感和主人翁意識③自覺履行參政議政職責④直接管理國家和社會事務(wù)A.①② B.①③ C.②④ D.③④23.“法安天下，德潤人心?！薄吨腥A人民共和國民法典》將社會主義核心價值觀轉(zhuǎn)化成可操作性強的法律規(guī)范；《中華人民共和國家庭教育促進法》將一些傳統(tǒng)道德觀念上升為法律要求。對此理解正確的是（）A.法治與德治渾然一體，法律與道德不分彼此B.法治與德治相輔相成，法律與道德協(xié)同發(fā)力C.法為治理國家之重器，法治之力量優(yōu)于德治D.德為準繩有規(guī)范作用，德治之力量優(yōu)于法治24.2025年以來，溫州市以改革的辦法批量解決1.67萬個涉企訴求，推動“溫暖營商”，大大方便了企業(yè)辦事。該舉措體現(xiàn)出政府（）①擴大權(quán)力提升服務(wù)效率②貫徹以人民為中心的發(fā)展思想③全面提高依法執(zhí)政的水平④建設(shè)令人民滿意的服務(wù)型政府A.①② B.①③ C.②④ D.③④25.浙江省云和縣白龍山街道創(chuàng)新推行“街鄉(xiāng)共治”模式，通過組建由街道、鄉(xiāng)村、社區(qū)黨組織共同參與的黨建聯(lián)建，針對下山搬遷群眾辦事城鄉(xiāng)往返跑的難題，整合服務(wù)資源，讓原來需要跑1天的事務(wù)現(xiàn)在1小時內(nèi)就能辦結(jié)。這一模式還通過召開居民議事會等方式，精準對接群眾需求，開設(shè)了“長者益智坊”“童享課堂”等服務(wù)。該模式的成功實踐生動體現(xiàn)了我國社會主義民主是（）A.最廣泛、最真實、最管用的民主B.人民直接行使國家權(quán)力的民主C.保障公民當家作主的全民民主D.主要通過議事會實現(xiàn)的選舉民主26.觀察漫畫《小提案，大作用》該情景生動體現(xiàn)了（）A.公民主動、依法參與民主決策，推動公共政策優(yōu)化B.公民積極行使監(jiān)督權(quán)，防止權(quán)力濫用C.選舉民主是我國社會主義民主的唯一形式D.公民直接管理國家事務(wù)，擴大政治權(quán)利27.2025年10月31日神舟二十一號載人飛船酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射。從“兩彈一星”到“載人航天”，從“北斗組網(wǎng)”到“嫦娥探月”，幾代中國航天人自力更生、接續(xù)奮斗，克服了難以想象的艱難險阻，鑄就了偉大的中國航天精神。這一精神（）A.是中華民族精神在新時代的生動體現(xiàn)，為其注入了新的內(nèi)容B.是當代中國精神的集中體現(xiàn)，其核心是改革創(chuàng)新C.植根于航天事業(yè)特定環(huán)境，與中華民族精神沒有直接關(guān)聯(lián)D.完全等同于團結(jié)統(tǒng)一的民族精神，是其具體化的表現(xiàn)28.2025年11月，寧夏回族自治區(qū)啟動第30個“民族團結(jié)月”。在銀川市閱海中學，漢族、回族、維吾爾族、藏族等各族學生聯(lián)合排演實景劇《山海情·閩寧篇》，再現(xiàn)福建對口幫扶寧夏、攜手脫貧的感人故事。這說明了（）A.民族區(qū)域自治制度是適合我國國情的根本政治制度B.我國堅持各民族共同繁榮，共享發(fā)展成果，同心共筑中國夢C.“一國兩制”實踐取得舉世公認的成功，具有強大生命力D.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一是中華民族走向偉大復興的歷史必然三、綜合題（本題4小題，共52分）29.美國的建立與發(fā)展材料一“從這里運往西班牙的黃金數(shù)量非?？捎^……陛下可以確信，此島及所有其他地區(qū)都富比千金……這里擁有世界上最優(yōu)良的港口、最肥沃的河流、最豐富的金礦……當?shù)鼐用穹浅仨槪翢o武裝，易于統(tǒng)治?！薄死锼雇懈ァじ鐐惒肌吨挛靼嘌绹跖c王后的信》（1493年）材料二“政府的正當權(quán)力，來自被統(tǒng)治者的同意。任何形式的政府，一旦破壞這些目標（保障生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利），人民便有權(quán)利改變或廢除它，并建立一個新的政府。”——《美利堅合眾國十三個州一致通過的獨立宣言》（1776年7月4日）節(jié)選材料三“如果國家按多數(shù)人的意志治理，那么這個多數(shù)必須首先是‘完整’的多數(shù)，而不是被制度性地排除了一部分人的‘局部’多數(shù)。當數(shù)百萬人被法律定義為財產(chǎn)而非公民時，所謂‘人民主權(quán)’的根基就出現(xiàn)了裂痕?！薄?9世紀中葉美國一場重大政治辯論中的觀點（1）運用所學知識分析材料一、材料二反映的歷史事件的內(nèi)在聯(lián)系。（2）材料三的觀點反映了當時美國社會存在的什么問題？請運用所學知識分析這一問題成為辯論焦點的原因。30.閱讀材料，回答問題。19世紀初，德國建立起一套嶄新的教育制度，先后設(shè)立了柏林大學、卡爾斯魯厄工業(yè)大學、慕尼黑工業(yè)大學等高等教育學校。各地也紛紛設(shè)立技術(shù)教育學校。到1898年，僅9所工科大學在校生就超過1萬人。在先進的教育下，德國涌現(xiàn)出倫琴、普朗克等一批科學巨匠和以西門子為代表的一批集科學家、工程師和企業(yè)家為一體的復合型人才，出現(xiàn)了一系列的新技術(shù)成果?！幾岳罟ふ妗兜聡贰返阮悇e人物身份成就科學理論牛頓（1643—1727）科學家萬有引力定律、微積分學、光學分析薩迪·卡諾（1796-1832）科學家熱力學理論法拉第（1791—1867）科學家發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象技術(shù)發(fā)明瓦特（1736—1819）技術(shù)工人愛迪生（1847—1931）發(fā)明家發(fā)明白熾燈泡、電影攝影機卡爾·本茨（1844—1929）工程師制造內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車（1）瓦特最主要的成就是；舉出一項德國在十九世紀末二十世紀初的新技術(shù)成就。（2）請綜合上述材料，結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識，提出一個觀點并加以論述。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，邏輯清晰，表述成文）31.第十五屆全國運動會在粵港澳大灣區(qū)成功舉辦。某校九年級（1）班以此為主題開展了一次"見微知著，從全運看中國"的課堂探究活動。請你參與其中，完成下列任務(wù)。【探究一：文化篇——品魅力嶺南，展文化自信】材料一在十五運開閉幕式及賽事期間，一系列極具特色的文化展示活動驚艷了八方來客：開幕式上，嶺南舞獅與高科技燈光秀完美融合；賽事期間，佛山疊滘龍舟漂移賽等民俗項目，既保留了傳統(tǒng)底蘊，又融入了現(xiàn)代競技精神，吸引了大量年輕觀眾?！咎骄慷悍ㄖ纹⒁?guī)矩方圓，護賽會精彩】材料二為確保這場大型綜合性運動會有序進行，粵港澳三地協(xié)同發(fā)力：嚴格依據(jù)相關(guān)法律，聯(lián)合制定了《第十五屆全運會賽事秩序共同守則》，實現(xiàn)了規(guī)則銜接；賽場內(nèi)外，觀眾自覺遵守觀賽禮儀，志愿者依法提供服務(wù)，賽事轉(zhuǎn)播與標志使用規(guī)范有序?！咎骄咳簤粝肫秊硡^(qū)合力，圓時代夢想】材料三本屆全運會是"一國兩制"框架下粵港澳三地首次聯(lián)合承辦。三地創(chuàng)造了協(xié)同機制，保障了賽事高效運行；賽場內(nèi)，健兒們挑戰(zhàn)極限；賽場外，數(shù)萬名志愿者無私奉獻；開幕式上，三地運動員歷史性地共同入場，展現(xiàn)了"灣區(qū)一家親"的團結(jié)景象。（1）結(jié)合材料，運用"守望精神家園"的知識，說明本屆全運會的文化展示對堅定文化自信的啟示。（2）有同學認為："全運會的成功，靠的不僅是運動員的拼搏，更是法治的保障。"請結(jié)合材料，運用所學知識對這一觀點進行評析。（3）結(jié)合材料三，運用"共圓中國夢"的知識，談?wù)劥鬄硡^(qū)全運會的成功為我們實現(xiàn)中國夢提供了哪些寶貴經(jīng)驗。32.在貫徹落實國家人工智能戰(zhàn)略的新征程上，溫州人正在用實踐重新詮釋“四千精神”。閱讀材料，回答以下問題。（1）從“走遍千山萬水”“吃盡千辛萬苦”背后，概括溫州人工智能發(fā)展可能正在面臨