九下經(jīng)典名著《簡(jiǎn)愛(ài)》（1-10章）（2）多題型對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練四、習(xí)題鞏固。（一）填空題1.里德太太不得不收留簡(jiǎn)·愛(ài)的原因是遵守對(duì)丈夫生前的承諾。2.在第一章，簡(jiǎn)·愛(ài)看的書(shū)是《英國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)史》。3.簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)榉纯贡砀绲臍?，被舅媽關(guān)進(jìn)了紅房子。4.簡(jiǎn)·愛(ài)因?yàn)槭炙に榱藢?xiě)字板，被懲罰站在凳子上示眾，被布羅克赫斯特先生肆意羞辱。他還警告所有人要提防簡(jiǎn)·愛(ài)，后來(lái)，坦普爾（譚波兒）小姐把全校師生召集起來(lái)，當(dāng)眾宣布簡(jiǎn)·愛(ài)是清白的。5.海倫是患了嚴(yán)重的肺病而死的。6.海倫·彭斯死在坦普爾小姐的床上，死的時(shí)候是簡(jiǎn)·愛(ài)陪著她。7.向往自由的簡(jiǎn)·愛(ài)在《xx郡先驅(qū)報(bào)》上刊登廣告謀求了一份家庭教師的工作，開(kāi)始了在桑菲爾德莊園的新生活。（二）簡(jiǎn)答題。1.簡(jiǎn)·愛(ài)的舅媽一家為什么不喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)?（1）舅媽看不起降低身份結(jié)婚的簡(jiǎn)·愛(ài)的母親；（2）舅舅收留簡(jiǎn)·愛(ài)并對(duì)她過(guò)于關(guān)心，引起舅媽不滿(mǎn)；（3）舅媽一家不喜歡簡(jiǎn)·愛(ài)的性格，而且看不起簡(jiǎn)·愛(ài)。2.簡(jiǎn)·愛(ài)在羅沃德學(xué)校學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)?彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、繡花活、說(shuō)法語(yǔ)。3.簡(jiǎn)·愛(ài)離開(kāi)羅沃德學(xué)校的原因有哪些?①簡(jiǎn)·愛(ài)在羅沃德學(xué)校做了六年學(xué)生、兩年老師，這八年里，坦普爾小姐成為簡(jiǎn)·愛(ài)敬仰和感激的至愛(ài)之師和人生摯友。當(dāng)坦普爾小姐離開(kāi)羅沃德學(xué)校之后，簡(jiǎn)·愛(ài)對(duì)這里的生活感到厭倦。②她向往自由和新的生活，希望在新的房子、新的面孔和新的環(huán)境中得到一個(gè)新的職位。（三）探究題。1.小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》講述了貧苦孤女簡(jiǎn)·愛(ài)為尋求人格獨(dú)立、愛(ài)情和尊嚴(yán)而掙扎奮斗的故事。在她成長(zhǎng)的不同階段，有不少人溫暖了她的心靈，對(duì)她產(chǎn)生了積極影響。請(qǐng)從以下人物中選擇一位，結(jié)合具體情節(jié)或事件加以分析。A.海倫·彭斯B.譚波爾C.羅切斯特示例：海倫教會(huì)簡(jiǎn)·愛(ài)隱忍和寬容。海倫的內(nèi)心深處是純潔的。她向往仁愛(ài)，憎恨罪惡，她在追求一種精神的、靈魂的世界。海倫讓簡(jiǎn)·愛(ài)學(xué)會(huì)忍受，簡(jiǎn)·愛(ài)想，“我懷疑也許她是對(duì)的”，海倫的思想對(duì)簡(jiǎn)·愛(ài)產(chǎn)生了影響。示例：譚波爾給予簡(jiǎn)·愛(ài)關(guān)懷與鼓勵(lì)。在洛伍德學(xué)校，譚波爾老師不僅為簡(jiǎn)·愛(ài)洗清冤屈，還鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí)，成為自己的驕傲。譚波爾的信任與支持，讓簡(jiǎn)·愛(ài)感受到溫暖，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)熱情和對(duì)生活的希望。示例：羅切斯特讓簡(jiǎn)·愛(ài)體會(huì)到真愛(ài)的力量。他尊重簡(jiǎn)·愛(ài)的獨(dú)立人格，向她求婚時(shí)坦言自己的過(guò)往。簡(jiǎn)·愛(ài)在羅切斯特的真誠(chéng)與堅(jiān)定中感受到愛(ài)的純粹與深沉，兩人心靈的契合讓簡(jiǎn)·愛(ài)勇敢追求真愛(ài)，并為之不懈努力。2.閱讀社舉辦“綻放在名著中的青春故事”系列閱讀活動(dòng)，活動(dòng)海報(bào)會(huì)根據(jù)每期名著人物的特點(diǎn)選用不同的底色。請(qǐng)仿照示例，結(jié)合名著《簡(jiǎn)·愛(ài)》內(nèi)容說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)愛(ài)的海報(bào)底色應(yīng)選用哪種顏色。示例：保爾的海報(bào)底色應(yīng)選用紅色。保爾從一名具有反抗精神的倔強(qiáng)懵懂的少年逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)定的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士，他的青春充滿(mǎn)著生活的壓迫、工作的磨煉、傷病的折磨。但他始終滿(mǎn)懷熱情，堅(jiān)定地為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。紅色最能體現(xiàn)保爾堅(jiān)忍的精神、火熱的理想。簡(jiǎn)·愛(ài)的海報(bào)底色應(yīng)選用綠色。簡(jiǎn)·愛(ài)被舅媽送往寄宿學(xué)校，那里的司庫(kù)冷酷無(wú)情，受凍、挨餓、疾病時(shí)常威脅著學(xué)生們的生命安全。簡(jiǎn)·愛(ài)不但沒(méi)有向苦難屈服，反而在那里認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)和各種技能。她憑借自己的能力找到了一份家庭教師的工作，改變了自己的命運(yùn)。生機(jī)勃勃的綠色最能體現(xiàn)簡(jiǎn)·愛(ài)積極上進(jìn)、自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。3.請(qǐng)結(jié)合1至10章內(nèi)容，列舉體現(xiàn)“簡(jiǎn)愛(ài)反抗精神”的情節(jié)。簡(jiǎn)·愛(ài)受到表哥欺凌，敢于怒斥并與其扭打，敢于指責(zé)舅媽的護(hù)短行為。4.劉向說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！迸喔舱f(shuō)：“人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之?！毙∶乳喿x名著后開(kāi)發(fā)了“名著藥丸”。你受到啟發(fā)，你受到啟發(fā)，選擇了《簡(jiǎn)愛(ài)》進(jìn)行“仿制”。示例：小萌的“名著藥丸”病癥：意志力薄弱藥方：《鋼鐵是怎樣煉成的》服用方法：摘抄、做筆記。用藥理由：保爾在幾乎全身癱瘓、雙目失明的情況下，沒(méi)有向命運(yùn)屈服，他決定做一名作家。他克服了常人難以想象的困難，艱難地完成了手稿，在手稿丟失后又迅速振作起來(lái)，自己口述請(qǐng)人代錄，終于出版了《暴風(fēng)雨所誕生的》。我深深感悟到：生活中遇到巨大困難，要鍛煉自己的意志力，咬牙堅(jiān)持，才能迎來(lái)屬于自己的成功。你的“名著藥丸”示例：病癥：不自信、缺乏行動(dòng)力藥方：《簡(jiǎn)·愛(ài)》服用方法：摘錄其中鼓舞人心的至理名言，時(shí)常誦讀。用藥理由：簡(jiǎn)·愛(ài)雖然出身低微，其貌不揚(yáng)，但她自信、自立、自尊，在洛伍德學(xué)校中孜孜不倦地勤學(xué)苦讀，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。后來(lái)她找到了一份家庭教師的工作，又憑借個(gè)人實(shí)力和真誠(chéng)付出在工作中收獲了尊重和愛(ài)情。讀完這本書(shū)，我明白了：不必自輕自賤，妄自菲薄，付諸行動(dòng)才有改變命運(yùn)的可能。5.小文發(fā)現(xiàn)《簡(jiǎn)·愛(ài)》中不僅心理描寫(xiě)很動(dòng)人，環(huán)境描寫(xiě)也引人人勝，請(qǐng)你以下面的材料為例，簡(jiǎn)析環(huán)境描寫(xiě)的作用。材料：紅房子里的光線(xiàn)開(kāi)始漸漸變暗，已經(jīng)過(guò)四點(diǎn)了，陰沉的下午正逐漸變?yōu)槠鄾龅狞S昏。只聽(tīng)得雨點(diǎn)仍在不斷地敲打著樓梯間的窗戶(hù)。風(fēng)還在宅子后面的林子里呼嘯。我漸漸地變得像塊石頭一般冰涼，我的勇氣也隨之消失了。材料中通過(guò)描寫(xiě)紅房子昏暗的光線(xiàn)、被雨點(diǎn)敲打的窗戶(hù)、呼嘯的風(fēng)，渲染了凄涼的氛圍，烘托出簡(jiǎn)·愛(ài)此時(shí)痛苦、難過(guò)的心境。6.京劇臉譜通過(guò)人物面部的色彩直接反映人物的性格。戲劇家翁偶虹曾這樣總結(jié)京劇臉譜顏色的內(nèi)涵：紅忠紫孝，黑正粉老。水白奸邪，油白狂傲。黃狠灰貪，藍(lán)勇綠暴。神佛精靈，金銀普照。請(qǐng)你為簡(jiǎn)愛(ài)設(shè)計(jì)一個(gè)臉譜。示例：簡(jiǎn)·愛(ài)應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色臉譜，因?yàn)樗赂要?dú)立。她在年少時(shí)敢于反抗欺壓她的舅媽?zhuān)辉诿鎸?duì)愛(ài)情時(shí)，能保持人格的獨(dú)立和平等，勇敢追愛(ài)。簡(jiǎn)·愛(ài)是一個(gè)自尊自愛(ài)、勇敢獨(dú)立的女性，值得我們學(xué)習(xí)。五、閱讀心得?！犊嚯y中成長(zhǎng)磨礪中堅(jiān)強(qiáng)》讀完《簡(jiǎn)愛(ài)》我深受震撼與感動(dòng)，我為簡(jiǎn)·愛(ài)的不幸遭遇而痛心，更為她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所折服。閱讀到簡(jiǎn)愛(ài)在舅媽家和洛伍德學(xué)校的經(jīng)歷，我仿佛被帶入了一個(gè)充滿(mǎn)陰霾與苦難的世界，見(jiàn)證了小簡(jiǎn)·愛(ài)那不幸而又頑強(qiáng)的童年。這段經(jīng)歷不僅讓我深刻體會(huì)到了簡(jiǎn)·愛(ài)所遭受的挫折與磨難，更讓我看到了她那顆不屈不撓、善良純潔的心。簡(jiǎn)·愛(ài)的童年無(wú)疑是悲慘的。自幼父母雙亡，她被寄養(yǎng)在舅舅家，本以為能在這里找到一絲溫暖，然而現(xiàn)實(shí)卻遠(yuǎn)非如此。舅媽的冷漠與刻薄，表兄的欺凌與侮辱，讓她的生活充滿(mǎn)了壓抑與無(wú)奈。在那個(gè)充滿(mǎn)陰霾的角落里，簡(jiǎn)·愛(ài)就像一只無(wú)助的小孤魂野鬼，被孤立、被排擠，她的童年就像被烏云遮住的天空，看不到一點(diǎn)陽(yáng)光。然而，簡(jiǎn)·愛(ài)并沒(méi)有屈服于命運(yùn)的安排。面對(duì)舅媽的苛刻與表兄的欺凌，她敢于反抗，用她那倔強(qiáng)頑強(qiáng)的性格，為自己爭(zhēng)取一絲尊嚴(yán)。她的反抗精神就像黑暗中的一點(diǎn)小火苗，雖然微弱，但卻很頑強(qiáng)。她會(huì)偷偷地看書(shū)，從書(shū)中汲取力量，尋找自己的小天地。書(shū)，成了她在這個(gè)冷漠家庭中的唯一慰藉，也成了她心靈的避風(fēng)港。在洛伍德慈善學(xué)校，簡(jiǎn)·愛(ài)經(jīng)歷了更為艱苦的生活。饑餓、寒冷與疾病的考驗(yàn)，讓她更加堅(jiān)韌不拔。她努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。這段經(jīng)歷不僅磨礪了她的意志，更讓她明白了自尊自愛(ài)的重要性。簡(jiǎn)·愛(ài)的童年雖然是不幸的，但她那顆善良純潔的心卻始終沒(méi)有改變。在舅媽的家中，她盡管備受欺凌，卻依然保持著對(duì)人性的善良與信任。在洛伍德學(xué)校，她雖然身處困境，卻依然關(guān)心著身邊的朋友，用她的溫暖與關(guān)愛(ài)，照亮了別人的心靈。簡(jiǎn)·愛(ài)的童年經(jīng)歷，讓我深刻體會(huì)到了生活的艱辛與不易。然而，正是這些磨難，塑造了她那獨(dú)特的性格與品質(zhì)。她的反抗精神、她的堅(jiān)韌不拔、她的善良純