2025 年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案_第1頁(yè)
2025 年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案_第2頁(yè)
2025 年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案_第3頁(yè)
2025 年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案_第4頁(yè)
2025 年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)藝術(shù)學(xué)理論(藝術(shù)學(xué)原理)試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、選擇題(總共10題,每題3分,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi))1.藝術(shù)起源的“游戲說(shuō)”是由()提出的。A.席勒B.斯賓塞C.康德D.以上都是2.以下哪種藝術(shù)形式不屬于造型藝術(shù)()。A.繪畫(huà)B.雕塑C.音樂(lè)D.建筑3.藝術(shù)作品的核心是()。A.藝術(shù)形象B.藝術(shù)語(yǔ)言C.藝術(shù)意蘊(yùn)D.藝術(shù)風(fēng)格4.藝術(shù)批評(píng)的功能不包括()。A.闡釋功能B.教育功能C.娛樂(lè)功能D.審美功能5.中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)精神中,強(qiáng)調(diào)“天人合一”的是()。A.儒家B.道家C.禪宗D.法家6.藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程的首要環(huán)節(jié)是()。A.藝術(shù)構(gòu)思B.藝術(shù)體驗(yàn)C.藝術(shù)傳達(dá)D.藝術(shù)表現(xiàn)7.以下哪部作品是悲劇()。A.《哈姆雷特》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢(mèng)》D.《皆大歡喜》8.藝術(shù)鑒賞的最高階段是()。A.審美直覺(jué)B.審美體驗(yàn)C.審美升華D.審美感知9.藝術(shù)的社會(huì)功能不包括()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.宗教功能D.審美功能10.提出“美是生活”觀點(diǎn)的是()。A.車爾尼雪夫斯基B.黑格爾C.康德D.柏拉圖二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題5分,每題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確答案,請(qǐng)將正確答案填入括號(hào)內(nèi),少選、多選、錯(cuò)選均不得分)1.以下屬于藝術(shù)流派的有()。A.古典主義B.現(xiàn)實(shí)主義C.印象派D.現(xiàn)代主義2.藝術(shù)語(yǔ)言的種類包括()。A.文學(xué)性語(yǔ)言B.純藝術(shù)語(yǔ)言C.綜合性語(yǔ)言D.科學(xué)性語(yǔ)言3.藝術(shù)風(fēng)格的特性有()。A.獨(dú)特性B.穩(wěn)定性C.多樣性D.相對(duì)性4.藝術(shù)創(chuàng)作的主體包括()。A.藝術(shù)家B.藝術(shù)創(chuàng)作群體C.藝術(shù)受眾D.藝術(shù)批評(píng)家5.藝術(shù)鑒賞的心理過(guò)程包括()。A.審美直覺(jué)B.審美體驗(yàn)C.審美理解D.審美創(chuàng)造三、判斷題(總共10題,每題2分,判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.藝術(shù)起源于勞動(dòng)。()2.藝術(shù)作品的內(nèi)容決定形式。()3.藝術(shù)批評(píng)就是對(duì)藝術(shù)作品的好壞進(jìn)行評(píng)價(jià)。()4.藝術(shù)風(fēng)格是藝術(shù)家個(gè)人的獨(dú)特標(biāo)志。()5.藝術(shù)創(chuàng)作只需要靈感,不需要技巧。()6.悲劇的本質(zhì)是對(duì)美的毀滅。()7.藝術(shù)鑒賞具有主觀性。()8.藝術(shù)的社會(huì)功能是一成不變的。()9.現(xiàn)代主義藝術(shù)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和突破傳統(tǒng)。()10.藝術(shù)作品的價(jià)值只取決于其藝術(shù)技巧。()四、簡(jiǎn)答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答問(wèn)題)1.簡(jiǎn)述藝術(shù)起源的幾種主要學(xué)說(shuō)。2.藝術(shù)作品的三個(gè)層次是什么?它們之間的關(guān)系是怎樣的?3.藝術(shù)批評(píng)的作用有哪些?五、論述題(總共2題,每題20分,請(qǐng)結(jié)合具體作品或?qū)嵗M(jìn)行論述)1.論述藝術(shù)風(fēng)格形成的原因。2.舉例說(shuō)明藝術(shù)的審美功能。答案:一、選擇題1.D2.C3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.A二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABC3.ABCD4.AB5.ABC三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.×9.√10.×四、簡(jiǎn)答題1.答:藝術(shù)起源的主要學(xué)說(shuō)有:模仿說(shuō),認(rèn)為藝術(shù)起源于人類對(duì)自然和現(xiàn)實(shí)生活的模仿;游戲說(shuō),認(rèn)為藝術(shù)是人類過(guò)剩精力的發(fā)泄;表現(xiàn)說(shuō),強(qiáng)調(diào)藝術(shù)是情感的表現(xiàn);巫術(shù)說(shuō),認(rèn)為藝術(shù)起源于原始巫術(shù);勞動(dòng)說(shuō),指出藝術(shù)起源于勞動(dòng)。2.答:藝術(shù)作品的三個(gè)層次是藝術(shù)語(yǔ)言、藝術(shù)形象、藝術(shù)意蘊(yùn)。藝術(shù)語(yǔ)言是基礎(chǔ),塑造藝術(shù)形象,藝術(shù)形象蘊(yùn)含藝術(shù)意蘊(yùn)。三者相互依存、相互滲透,共同構(gòu)成完整的藝術(shù)作品。3.答:藝術(shù)批評(píng)的作用有:闡釋功能,幫助觀眾理解作品;教育功能,引導(dǎo)觀眾提高審美水平;審美功能,豐富觀眾審美體驗(yàn);調(diào)節(jié)功能,促進(jìn)藝術(shù)創(chuàng)作發(fā)展;鑒定功能,判斷作品藝術(shù)價(jià)值。五、論述題1.答:藝術(shù)風(fēng)格形成的原因主要有:藝術(shù)家的個(gè)性氣質(zhì)、生活經(jīng)歷、文化素養(yǎng)等個(gè)人因素;時(shí)代精神、社會(huì)風(fēng)尚等社會(huì)因素;藝術(shù)傳統(tǒng)、藝術(shù)流派等藝術(shù)自身發(fā)展因素。以梵高為例,他獨(dú)特的個(gè)性和坎坷經(jīng)歷使其作品充滿強(qiáng)烈情感和獨(dú)特風(fēng)格

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論