法治知識(shí)考試題庫(kù)及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.我國(guó)的根本大法是（）A.刑法B.民法C.憲法D.行政法2.不滿（）周歲的未成年人是無(wú)民事行為能力人。A.8B.10C.12D.143.下列不屬于犯罪的基本特征的是（）A.社會(huì)危害性B.刑事違法性C.應(yīng)受刑罰處罰性D.主觀故意性4.訴訟時(shí)效一般為（）年。A.1B.2C.3D.45.下列哪種行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)（）A.事后防衛(wèi)B.防衛(wèi)過(guò)當(dāng)C.對(duì)正在進(jìn)行的行兇行為進(jìn)行防衛(wèi)D.假想防衛(wèi)6.下列哪項(xiàng)不是行政處罰的種類（）A.警告B.罰款C.拘役D.吊銷許可證7.我國(guó)刑法規(guī)定的完全刑事責(zé)任年齡是（）A.14周歲B.16周歲C.18周歲D.20周歲8.下列屬于可撤銷婚姻的情形是（）A.重婚B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C.未到法定婚齡D.脅迫結(jié)婚9.以下不屬于行政強(qiáng)制措施的是（）A.查封B.扣押C.凍結(jié)D.行政拘留10.著作權(quán)的保護(hù)期為作者終生及其死亡后（）年。A.20B.30C.50D.70二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.我國(guó)憲法規(guī)定的公民的基本權(quán)利有（）A.平等權(quán)B.政治權(quán)利和自由C.宗教信仰自由D.人身自由權(quán)利2.犯罪構(gòu)成的要件包括（）A.犯罪主體B.犯罪主觀方面C.犯罪客體D.犯罪客觀方面3.民事責(zé)任的承擔(dān)方式主要有（）A.停止侵害B.排除妨礙C.消除危險(xiǎn)D.返還財(cái)產(chǎn)4.下列屬于行政復(fù)議范圍的有（）A.行政處罰B.行政強(qiáng)制措施C.行政許可D.行政處分5.知識(shí)產(chǎn)權(quán)包括（）A.著作權(quán)B.專利權(quán)C.商標(biāo)權(quán)D.商業(yè)秘密權(quán)6.婚姻無(wú)效的情形有（）A.重婚B.有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系C.未到法定婚齡D.婚前患有醫(yī)學(xué)上認(rèn)為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈7.下列屬于刑事訴訟強(qiáng)制措施的有（）A.拘傳B.取保候?qū)廋.監(jiān)視居住D.拘留8.合同的訂立方式有（）A.要約B.承諾C.協(xié)商D.拍賣9.勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同（）A.在試用期間被證明不符合錄用條件的B.嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的C.嚴(yán)重失職，營(yíng)私舞弊，給用人單位造成重大損害的D.被依法追究刑事責(zé)任的10.下列屬于環(huán)境保護(hù)基本制度的有（）A.環(huán)境影響評(píng)價(jià)制度B.“三同時(shí)”制度C.排污收費(fèi)制度D.限期治理制度三、判斷題（每題2分，共10題）1.憲法具有最高的法律效力。（）2.犯罪行為一定是違法行為，但違法行為不一定是犯罪行為。（）3.無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。（）4.正當(dāng)防衛(wèi)超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。（）5.行政處罰只能由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)以上地方人民政府具有行政處罰權(quán)的行政機(jī)關(guān)管轄。（）6.自然人的民事權(quán)利能力始于出生，終于死亡。（）7.遺囑人可以撤回、變更自己所立的遺囑。（）8.行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起60日內(nèi)作出行政復(fù)議決定。（）9.發(fā)明專利權(quán)的期限為20年，實(shí)用新型專利權(quán)和外觀設(shè)計(jì)專利權(quán)的期限為10年。（）10.勞動(dòng)者在試用期內(nèi)提前3日通知用人單位，可以解除勞動(dòng)合同。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述法治的含義。法治是指以民主為前提和基礎(chǔ)，以嚴(yán)格依法辦事為核心，以制約權(quán)力為關(guān)鍵的社會(huì)管理機(jī)制、社會(huì)活動(dòng)方式和社會(huì)秩序狀態(tài)。它強(qiáng)調(diào)法律至上、良法之治、權(quán)利保障和權(quán)力制約。2.簡(jiǎn)述民事行為能力的分類。分為三類：一是無(wú)民事行為能力人，不滿8周歲及不能辨認(rèn)自己行為的成年人；二是限制民事行為能力人，8周歲以上未成年人及不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人；三是完全民事行為能力人，18周歲以上且精神正常的自然人，16周歲以上以自己勞動(dòng)收入為主要生活來(lái)源的也屬此類。3.簡(jiǎn)述行政處罰的原則。包括處罰法定原則，即依據(jù)法定、主體法定、程序法定；公正公開(kāi)原則，處罰應(yīng)公平公正且公開(kāi)；處罰與教育相結(jié)合原則，教育公民守法；保障當(dāng)事人權(quán)利原則，保障陳述、申辯等權(quán)利。4.簡(jiǎn)述知識(shí)產(chǎn)權(quán)的特征。具有無(wú)形性，是無(wú)形財(cái)產(chǎn)；專有性，權(quán)利人獨(dú)占；地域性，在特定地域受保護(hù)；時(shí)間性，有法定保護(hù)期限；可復(fù)制性，能被復(fù)制利用。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論法治與德治的關(guān)系。法治與德治相輔相成。法治以強(qiáng)制力保障社會(huì)秩序，德治靠道德教化引導(dǎo)行為。法治是德治的保障，對(duì)違反道德底線行為制裁；德治是法治的基礎(chǔ)，為法治提供價(jià)值指引，共同促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。2.談?wù)勅绾卧鰪?qiáng)公民的法治意識(shí)?？赏ㄟ^(guò)加強(qiáng)法治教育，在學(xué)校、社會(huì)開(kāi)展課程與活動(dòng)；營(yíng)造法治氛圍，利用媒體宣傳；樹(shù)立守法榜樣，發(fā)揮示范作用；保障公民參與法治實(shí)踐，如旁聽(tīng)庭審等，讓公民在實(shí)踐中增強(qiáng)意識(shí)。3.討論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的法治問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)新問(wèn)題，如網(wǎng)絡(luò)詐騙、侵權(quán)、謠言等。需完善網(wǎng)絡(luò)立法，明確行為規(guī)范；加強(qiáng)執(zhí)法力度，打擊違法犯罪；提高公民網(wǎng)絡(luò)法治意識(shí)，使其依法上網(wǎng)、用網(wǎng)，共同營(yíng)造健康有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。4.分析企業(yè)守法經(jīng)營(yíng)的重要性。企業(yè)守法經(jīng)營(yíng)可維護(hù)市場(chǎng)秩序，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境；提升企業(yè)信譽(yù)和形象，增強(qiáng)消費(fèi)者信任；避免法律風(fēng)險(xiǎn)，減少經(jīng)濟(jì)損失；利于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展，吸引投資和人才，促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.A3.D4.C5.C6.C7.B8.D9.D10.C