2025 年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案_第1頁(yè)
2025 年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案_第2頁(yè)
2025 年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案_第3頁(yè)
2025 年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案_第4頁(yè)
2025 年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年大學(xué)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué))試題及答案

(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)班級(jí)______姓名______一、單項(xiàng)選擇題(總共10題,每題3分,每題的選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意,請(qǐng)將其選出并填入括號(hào)內(nèi))1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的主體是()A.運(yùn)動(dòng)員B.教練員C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練手段2.競(jìng)技能力的核心是()A.體能B.技能C.戰(zhàn)術(shù)能力D.心理能力3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中負(fù)荷量和負(fù)荷強(qiáng)度的關(guān)系是()A.成正比B.成反比C.無關(guān)聯(lián)D.相互制約4.訓(xùn)練計(jì)劃的核心內(nèi)容是()A.訓(xùn)練目標(biāo)B.訓(xùn)練內(nèi)容C.訓(xùn)練方法D.訓(xùn)練安排5.下列屬于運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法中分解訓(xùn)練法的是()A.單純分解訓(xùn)練法B.遞進(jìn)分解訓(xùn)練法C.順進(jìn)分解訓(xùn)練法D.以上都是6.運(yùn)動(dòng)員選材的首要條件是()A.運(yùn)動(dòng)天賦B.身體形態(tài)C.生理機(jī)能D.心理素質(zhì)7.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,負(fù)荷增加的方式是()A.直線式B.階梯式C.波浪式D.跳躍式8.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的核心是()A.戰(zhàn)術(shù)意識(shí)B.戰(zhàn)術(shù)知識(shí)C.戰(zhàn)術(shù)形式D.戰(zhàn)術(shù)行動(dòng)9.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中,恢復(fù)的主要手段不包括()A.訓(xùn)練學(xué)手段B.醫(yī)學(xué)手段C.營(yíng)養(yǎng)學(xué)手段D.心理學(xué)手段10.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本特點(diǎn)不包括()A.訓(xùn)練目標(biāo)的專一性與實(shí)現(xiàn)途徑的多元性B.競(jìng)技能力結(jié)構(gòu)的整體性與各子能力之間的互補(bǔ)性C.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程的連續(xù)性與組織實(shí)施的階段性D.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的單一性與訓(xùn)練手段的多樣性二、多項(xiàng)選擇題(總共5題,每題4分,每題的選項(xiàng)中,有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意,請(qǐng)將其選出并填入括號(hào)內(nèi),錯(cuò)選、多選、少選均不得分)1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本任務(wù)包括()A.提高運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技能力B.培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的競(jìng)技意識(shí)C.創(chuàng)造優(yōu)異運(yùn)動(dòng)成績(jī)D.延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)壽命2.競(jìng)技能力的構(gòu)成要素包括()A.體能B.技能C.戰(zhàn)術(shù)能力D.心理能力E.運(yùn)動(dòng)智能3.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方法的分類依據(jù)有()A.訓(xùn)練內(nèi)容的組合特點(diǎn)B.訓(xùn)練負(fù)荷與間歇的關(guān)系C.訓(xùn)練時(shí)不同的外部條件D.訓(xùn)練方法的應(yīng)用目的4.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練計(jì)劃的類型包括()A.多年訓(xùn)練計(jì)劃B.年度訓(xùn)練計(jì)劃C.短期訓(xùn)練計(jì)劃D.周訓(xùn)練計(jì)劃E.課訓(xùn)練計(jì)劃5.運(yùn)動(dòng)員心理能力訓(xùn)練的常用方法有()A.意念訓(xùn)練法B.模擬訓(xùn)練法C.放松訓(xùn)練法D.注意力訓(xùn)練法E.表象訓(xùn)練法三、判斷題(總共10題,每題2分,請(qǐng)判斷下列各題的正誤,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”)1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練就是為了提高運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)成績(jī)。()2.競(jìng)技能力是運(yùn)動(dòng)員參加比賽的能力。()3.訓(xùn)練負(fù)荷越大,訓(xùn)練效果越好。()4.重復(fù)訓(xùn)練法的特點(diǎn)是練習(xí)之間有嚴(yán)格的間歇時(shí)間。()-5.運(yùn)動(dòng)員選材只需要考慮身體條件。()6.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練就是讓運(yùn)動(dòng)員掌握各種戰(zhàn)術(shù)形式。()7.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中,負(fù)荷的增加必須循序漸進(jìn)。()8.心理能力對(duì)運(yùn)動(dòng)成績(jī)的影響不大。()9.訓(xùn)練計(jì)劃一旦制定,就不能更改。()10.現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練越來越注重個(gè)性化。()四、簡(jiǎn)答題(總共3題,每題10分,請(qǐng)簡(jiǎn)要回答下列問題)1.簡(jiǎn)述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則。2.如何提高運(yùn)動(dòng)員的體能?3.舉例說明戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的常用方法。五、論述題(總共1題,每題20分,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),論述下列問題)論述運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中如何科學(xué)合理地安排訓(xùn)練負(fù)荷。答案:一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.D4.A5.D6.A7.C8.A9.D10.D二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABCDE3.ABCD4.ABCDE5.ABCDE三、判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.√8.×9.×10.√四、簡(jiǎn)答題1.運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的基本原則包括:競(jìng)技需要原則、動(dòng)機(jī)激勵(lì)原則、有效控制原則、系統(tǒng)訓(xùn)練原則、周期安排原則、適宜負(fù)荷原則、區(qū)別對(duì)待原則、直觀教練原則、適時(shí)恢復(fù)原則。2.提高運(yùn)動(dòng)員體能可通過:合理安排有氧訓(xùn)練和無氧訓(xùn)練比例;加強(qiáng)力量訓(xùn)練;注重速度、耐力、靈敏等素質(zhì)的專項(xiàng)訓(xùn)練;保證充足的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng);做好恢復(fù)與休息等。3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練常用方法如:分解與完整訓(xùn)練法,將戰(zhàn)術(shù)分解練習(xí)再完整組合;模擬訓(xùn)練法,模擬比賽場(chǎng)景訓(xùn)練;程序訓(xùn)練法,按預(yù)定程序進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等。例如籃球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練中,可先分解練習(xí)傳球、投籃等技術(shù),再進(jìn)行完整戰(zhàn)術(shù)配合練習(xí)。五、論述題運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練過程中科學(xué)合理安排訓(xùn)練負(fù)荷需考慮多方面。首先要準(zhǔn)確把握負(fù)荷量與強(qiáng)度,根據(jù)運(yùn)動(dòng)員狀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論