公共倫理學考試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.公共倫理的核心價值是（）A.公平B.效率C.民主D.秩序2.公共倫理關(guān)注的重點領(lǐng)域是（）A.私人生活B.公共生活C.經(jīng)濟活動D.文化活動3.下列哪項不屬于公共倫理的基本原則（）A.公正原則B.功利原則C.人道原則D.利己原則4.公共管理者的首要道德責任是（）A.服務公眾B.謀取私利C.維護權(quán)威D.追求政績5.公共倫理規(guī)范的形成主要依靠（）A.法律強制B.行政命令C.社會輿論和內(nèi)心信念D.個人喜好6.公共政策倫理的首要目標是（）A.促進經(jīng)濟增長B.保障社會公平C.提高行政效率D.維護政治穩(wěn)定7.公共倫理中“責任”的核心是（）A.對上級負責B.對公眾負責C.對自己負責D.對組織負責8.下列體現(xiàn)公共倫理中公正原則的是（）A.區(qū)別對待不同階層B.同等情況同等對待C.優(yōu)先照顧特殊群體D.按權(quán)力分配資源9.公共倫理的研究對象是（）A.公共領(lǐng)域的道德現(xiàn)象B.私人領(lǐng)域的道德現(xiàn)象C.經(jīng)濟領(lǐng)域的道德現(xiàn)象D.文化領(lǐng)域的道德現(xiàn)象10.公共倫理教育的主要目的是（）A.提高個人修養(yǎng)B.培養(yǎng)公共精神C.增加知識儲備D.獲得職業(yè)資格二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.公共倫理的基本功能有（）A.導向功能B.規(guī)范功能C.調(diào)節(jié)功能D.教育功能2.公共管理者應具備的道德品質(zhì)有（）A.誠信B.廉潔C.敬業(yè)D.公正3.公共政策倫理的基本要求包括（）A.合法性B.合理性C.公正性D.民主性4.公共倫理的基本原則包括（）A.公正原則B.功利原則C.人道原則D.責任原則5.公共倫理規(guī)范的特征有（）A.客觀性B.普遍性C.穩(wěn)定性D.強制性6.影響公共倫理的因素有（）A.政治制度B.經(jīng)濟發(fā)展C.文化傳統(tǒng)D.社會輿論7.公共倫理中的責任類型有（）A.政治責任B.法律責任C.道德責任D.行政責任8.公共倫理的價值取向包括（）A.公平B.效率C.民主D.秩序9.公共倫理教育的途徑有（）A.學校教育B.職業(yè)培訓C.社會實踐D.自我修養(yǎng)10.公共倫理監(jiān)督的方式有（）A.法律監(jiān)督B.行政監(jiān)督C.社會監(jiān)督D.輿論監(jiān)督三、判斷題（每題2分，共10題）1.公共倫理只適用于公共管理者。（）2.功利原則是公共倫理的唯一原則。（）3.公共倫理規(guī)范具有強制性。（）4.公共管理者只需對上級負責。（）5.公共政策倫理的核心是保障社會公平。（）6.公共倫理與私人倫理沒有區(qū)別。（）7.公共倫理教育對公共精神的培養(yǎng)作用不大。（）8.公共倫理中的責任主要是道德責任。（）9.社會輿論對公共倫理的影響不大。（）10.公共倫理監(jiān)督主要依靠政府。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述公共倫理的基本功能。2.公共管理者應具備哪些道德品質(zhì)？3.公共政策倫理的基本要求有哪些？4.影響公共倫理的因素有哪些？五、討論題（每題5分，共4題）1.討論公共倫理中公平與效率的關(guān)系。2.如何提高公共管理者的道德水平？3.分析公共倫理監(jiān)督的重要性。4.探討公共倫理教育在培養(yǎng)公共精神中的作用。答案一、單項選擇題1.A2.B3.D4.A5.C6.B7.B8.B9.A10.B二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ACD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.×四、簡答題1.公共倫理具有導向功能，引導行為方向；規(guī)范功能，約束行為；調(diào)節(jié)功能，協(xié)調(diào)利益關(guān)系；教育功能，提升道德素養(yǎng)。2.公共管理者應具備誠信，真誠待人做事；廉潔，不謀私利；敬業(yè)，認真履行職責；公正，公平對待各方。3.公共政策倫理基本要求有合法性，符合法律規(guī)定；合理性，科學合理可行；公正性，公平分配利益；民主性，保障公眾參與。4.影響公共倫理的因素有政治制度，提供制度環(huán)境；經(jīng)濟發(fā)展，影響價值觀念；文化傳統(tǒng)，塑造道德觀念；社會輿論，形成道德壓力。五、討論題1.公平與效率相互依存又有矛盾。公平是效率的前提，能保障社會穩(wěn)定；效率是公平的物質(zhì)基礎(chǔ)。應在兩者間尋求平衡，促進社會發(fā)展。2.可通過加強倫理教育，提高道德認知；完善監(jiān)督機制，約束行為；建立激勵機制，鼓勵道德行為來提高公共管理者道德水平。3.公