語文1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號等填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。中國網(wǎng)：回顧歷史、重溫毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》精神，您對文藝創(chuàng)作要以人南海巖：座談會已經(jīng)將近八十年了，藝術(shù)為人民服務(wù)，為大眾服務(wù)，走向基層，走向社會，這個觀念一直是往前走的。由于我是畫人物的畫家，所以對人物的情感的把握包括形象的塑造，還有對人物的精神層面的提升或者塑造都比較用心，這個用心在家里閉門造車是造不出來的，必須得往下走，往基層走，往人民的心目中去，慢慢的去感受現(xiàn)實生活，感受人民的喜怒哀樂，他們對社會、對整個民生活的感人作品。這些表現(xiàn)雪域高原藏民的肖像式作品，以濃墨重彩的寫實主義風格，展現(xiàn)了藏族南海巖：我在去甘南去藏區(qū)以前很多人都去過那個地，我感覺不大一樣，我就想畫我自己的一種感覺，我對甘南藏民的一種感覺。在畫的時候有一個過程，來回畫畫又找不到自己的感覺。第一印象南海巖：是一個漫長的過程，這個過程一開始就是注重中國畫的用筆、用墨、用線再怎么去表現(xiàn)。然后慢慢的就是一種感覺了，等著走了五六年以后才開始慢慢順的。用筆用墨用顏色都順理成章中國網(wǎng)：有人評價您的作品代表著東方與西方、傳統(tǒng)與現(xiàn)代、藝術(shù)與生活的融合與創(chuàng)新，您怎么南海巖：其實中國畫的創(chuàng)新意義，這個得從歷史上來講，像傳統(tǒng)中國畫，尤其是到了宋以后，元明清基本上以文人畫為主、以水墨為主的變化。但是后來有西方傳教士的進入了，又開始有了一些重彩畫，慢慢又開始盛行。其實你到敦煌到麥積山，看看北魏的盛唐的，那時候的巖彩漂亮極了，那也是傳統(tǒng)，對傳統(tǒng)東西的認識不要光局限在文人畫這一塊，要從整個的大的美術(shù)，整個的歷史長河中去慢慢體會，去感悟。它是一個反復(fù)的、螺旋式的前進上升的發(fā)展勢態(tài)。（摘編自《中國人物畫名家南.是人的本質(zhì)的對象化，美感是享受生活的愉悅感。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，在長期勞動實踐中，賦予了美以具體內(nèi)容和形式，藝術(shù)家遵循美的規(guī)律，契合美的要求，通過自身的藝術(shù)創(chuàng)作，發(fā)現(xiàn)了美，創(chuàng)造了美。在人民的歷史創(chuàng)造中進行藝術(shù)創(chuàng)造，這句話的含義有兩層，一是人民創(chuàng)造歷史的同時創(chuàng)造藝術(shù)，二是人民的歷史創(chuàng)造與藝術(shù)創(chuàng)造有時是同步的，人民的歷史實踐定義了美，并成為美的一種表用題材、內(nèi)容、敘事、情節(jié)、形象直接反映人民實踐、描繪人民群像、表達人民情感，這是文藝創(chuàng)作以人民為中心的直接表現(xiàn)。路遙的長篇小說《平凡的世界》最重要的成功因素，是高度集中、非常典型地反映出改革開放年代人民的生活和人民的情感，其中角色讓人們能夠找到自己的影子。不僅如此，小說還揭示出奮斗與夢想、時代與成功、個體與社會的深刻關(guān)系，給人以智慧和力量，得到了廣大讀者的喜愛，成為一部可以經(jīng)受時間考驗的文學經(jīng)典。許多優(yōu)秀的現(xiàn)實主義題材作品因為堅持以音樂、繪畫、舞蹈、攝影等“純藝術(shù)”，喜歡它們的人不分地域、不分國度、不分種族。這些所謂的“純藝術(shù)”，來自藝術(shù)家的藝術(shù)天分，是純粹的個人創(chuàng)造，似乎與人民、與社會、與生活、與實踐沒有關(guān)系。但是人們喜愛這些藝術(shù)作品，完成對其審美，并不是毫無理由?？档抡f美是無目的的合目的性，指藝術(shù)家創(chuàng)造美時應(yīng)該沒有功利目的，有強烈功利目的者，不容易創(chuàng)造好作品；雖然創(chuàng)作沒有既定的目的，但如果是美的，其結(jié)果卻是符合目的的，也就是符合人類社會的規(guī)律。黑格爾在康德美學的基礎(chǔ)上，認為美是理念的感性顯現(xiàn)，指出了美與理念的內(nèi)在邏輯關(guān)系，說明沒有孑然而立的正如《美的歷程》所指出，積淀在作品中的情理結(jié)構(gòu)，與人們的心理結(jié)構(gòu)有相呼應(yīng)的同構(gòu)關(guān)系和影響，人類的心理結(jié)構(gòu)是一種歷史積淀的產(chǎn)物。只有共同的而不是個別的、社會的而不是個體的、現(xiàn)以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，符合馬克思主義認識論的基本原理，是唯物史觀在文藝領(lǐng)域的具體呈現(xiàn)。文藝工作者堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，有助于正確地看待社會歷史，把握歷史的本質(zhì)，感受A．朱光潛《談美》寫道：“美感的世界純粹是意象世界，超乎利害關(guān)系而獨立?！盉．嚴羽在《滄浪詩話》中提出：“詩道亦在妙悟，唯悟乃為當行，乃為本色?！盋．宗白華《美學散步》：“藝術(shù)家的藝術(shù)創(chuàng)作，首先是為了抒發(fā)個人的靈感?！盌．葉燮《原詩》說：“詩之為道，相續(xù)相禪，未有一日不相續(xù)相禪而能存者也。”約在十一點多鐘的時候，九號爐的鋼水，正在精小塊，慌忙上來報告。爐長張福全立即派人叫吊車送大罐來，一面趕緊打出鋼口，不管質(zhì)量“這不行呀！趕快多背幾瓶氧氣來，接他三四根電訊管來燒?！?福全心里很著急，這樣重大的事故，他還沒有遭受過，不幸跑的時候，跌了一跤，氧氣好在有秦德貴幫忙，出鋼口終于打開了，鋼水立即傾倒出去，大家都大大舒了一口氣，事了，但在出第二罐的時候，爐底到底穿了一個洞。因為爐底一共有三罐鋼水，只出了一罐罐，壓力是很大的，只要一燒穿，洞就會擴大。第二罐鋼水，還沒有倒進好多，鋼水漏了，沖了上來。大家怕燒燃百噸吊車，不敢再接，只有迅速把大罐吊開走。幾十噸的鋼水一漏下“快下去一個人關(guān)水封，煤氣管子炸了不得了！”險，不敢下去。李吉明闖下去一下，又跑了上來，驚恐地說：“不得了，簡直悶死了人?！薄霸撍赖?，怎么水封還沒有關(guān)呀！讓我去關(guān)?！睆钠綘t前面通到樓下關(guān)閉煤氣管子的地方，有一條捷路，就是拉開過道上的鐵爬了下去，秦德貴跑去拉鐵蓋子，簡直把手燙得發(fā)疼，因為燒出鋼口的丟了。但一忍痛拉開，紫黃色的煙子，沖了上來，嗆的自己氣都喘不出樓下火光強烈，漏下的鋼水，一落在地上，又四面濺射起來，而且鋼水一接觸到潮也在著火燃燒起來，熱得秦德貴簡直受不住，紫黃色的煙和白色的水一個奇怪的霧幕，把樓下的一切完全遮蓋起來。秦德貴眼睛都睜不開。秦德貴瞇著眼睛，用手摸著，滿頭大汗，爬上第一個鐵臺子，不管是煉鐵煤煙子直是沖擊他的鼻子，呼吸都很困難，也覺得自己頭昏，有點支持不住了。但想著煤氣煤氣管子有兩種，一種管子是裝煉鐵廠來的煉鐵煤氣，一種管子是裝煉焦廠來的煉但這樣關(guān)了之后，仍然不能保險，因為用機械來關(guān)閉煤氣還會漏過，于是又摸了下來，摸到“哎呀，你衣裳著火了！”站在原料場上的工“你哪里不好過？”隨又吩咐扶他的工友：“再扶遠一點，讓他坐著歇一下?！鼻氐沦F搖一下頭低聲地說：“不要緊，”隨又向旁邊的工友吃力地說：“給我喝點水?！薄斑@很好?！濒斶M程同他握手，忽然一下又想“你不能再去了?！濒斶M程立即拉住他。一吧？”“呵，那不行！那水就流進煙道去了?！濒斶M程趕快去，把水封上的放水管子打開?！崩罴髦背S色煙霧里，沖了進去，接著又踉蹌地沖了出來嗽，一面嚷叫：“哎呀，簡直摸不到?！钡幻椒潘茏?，便拿出最后的力量來開它。這時突然感到背上給什么東西打了一下，疼D.小說通過搶險過程一波三折的敘寫，搶險中工人對國家A.文章采用第三人稱視角，自由展現(xiàn)不同人物的動作、語言和表現(xiàn)，細致敘寫搶險過程，清晰“多去兩個人幫他”。C.文章敘寫搶險過程，一波未平一波又起，一次接一次的危機使故事高潮迭起，D.本文敘事描寫和《包身工》類似，均采用了點面結(jié)合的手法，既寫眾人的反映，又重點歐陽修字永叔，廬陵人。宋興且百年，而文章體裁，猶仍五季余習。鎪刻駢偶，淟涊弗振，士因.陋守舊，論卑氣弱。修游隨，得唐韓愈遺稿于廢書簏中，讀而心慕焉?？嘀咎劫懀镣鼘嬍?，必欲并舉進士，試南宮第一，擢甲科，調(diào)西京推官。知嘉佑二年貢舉。時士子尚為險怪奇澀之文號太學體修痛排抑之凡如是者輒黜。畢事，向之囂薄者伺修出，聚噪于馬首，街邏不能制；然場屋之習，從為文天才自然，豐約中度。其言簡而明，信而通，引物連類，折之于至理，以服人心。超然獨騖，眾莫能及，故天下翕然師尊之。獎引后進，如恐不及，賞識之下，率為聞人。曾鞏、王安石、蘇洵、洵子軾轍，布衣屏處，未為人知，修即游其聲譽，謂必顯于世。好古嗜學，凡周、漢以降金石遺文、斷編殘簡，一切掇拾，研稽異同，立說于左，的的可表證，謂之《集古錄》。蘇軾敘其文曰：.口舌代心者也，文章又代口舌者也。展轉(zhuǎn)隔礙，雖寫得暢顯，已恐不如口舌矣；況能如心之所存乎？故孔子論文曰：“辭達而已?！弊笫先ス挪贿h，然《傳》中字句，未嘗肖《書》也。至于今日，逆數(shù)前漢，中間歷晉、唐，經(jīng)宋、元，文士非乏，未有公然捋扯古文，奄為己有者?？胀俨恢?，篇篇模擬，亦謂反正。后之文人，遂視為定例，尊若令甲②。凡有一語不肖古者，即大怒罵為野路惡道。不.或曰：信如子言，古不必學耶？余曰：古文貴達，學達即所謂學古也。學其意，不必泥其字句.也。今之圓領(lǐng)方袍，所以學古人之綴葉蔽皮也；今之五味煎熬，所以學古人之茹毛飲血也。彼摘古字句入己著作者，是無異綴皮葉于衣袂之中，投毛血于殽核之內(nèi)也。大抵古人之文，專期于達，而今人【注】①空同：李夢陽，自號空同子，明代文學家，主張“復(fù)古”。②令甲：法令編次的第一10．材料一畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標號涂黑，每11．下列對材料中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）12．下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是（3分）13．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）的理解和認識。（5分）.淡月疏星繞建章①,仙風吹下御爐香。．【注】①賽紫姑：即舉行迎紫姑的賽會。民間舊俗元夕之夜于廁邊或豬欄邊迎之，以問15．下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）李商隱《錦瑟》中所言：“，。”我多次在文章中提到過我的祖母，她是我這一輩子最為敬關(guān)要把因為吃不飽、父母快養(yǎng)不活的8個月大相搶奪的短工，當時的身價，相當于今天的小羅轉(zhuǎn)了第一次，就會有第二次、第三次。你能想像一個矮小，（），（）18．請將文中畫橫線的部分改成幾個較短的語句。........？（21．請在文中括號內(nèi)填入恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（3分）22．寫人敘事的文章常通過講故事、敘議結(jié)合來揭示主題。請寫出四個陳述句本試卷語言文字運用材料中提到，我問祖母割麥子為什么會那么快。祖母就說：要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；③深入生活，感受人民的情感和社會形勢；④探索創(chuàng)新，融合傳統(tǒng)1分）5.①以人民為中心：作品展現(xiàn)勞動者形象，體現(xiàn)對）；8.①襯托秦德貴的英勇：李