合歡樹選段閱讀理解及答案_第1頁
合歡樹選段閱讀理解及答案_第2頁
合歡樹選段閱讀理解及答案_第3頁
合歡樹選段閱讀理解及答案_第4頁
合歡樹選段閱讀理解及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

合歡樹選段閱讀理解及答案

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇一」

閱讀下面的文字,完成1一一4題。

合歡樹

十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她

自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。

“我那時(shí)可能還不到十歲呢。"我聽得很掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不

到?”她就解釋,我裝作根本不再注意她,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,

承認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。

二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)

院已明說我的病目前沒辦法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買

來些稀奇古怪的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、灸。“別浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒

用!"我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境??赡赣H仍不

放棄,直到最后一回我的胯上被熏成燙傷,這對(duì)于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親

發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧。"我聽出來,她對(duì)治好我的腿也

終于絕望,但又抱了新的希望?!澳阈r(shí)候的作文不是得過第一?”她提醒我說。

她到處去給我借書,頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏

方一樣鍥而不舍。

三十歲時(shí),我發(fā)表了第一篇小說,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一篇

小說又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。

獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多。大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只

準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林

里,想:母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽見回答:“她心里太

苦了,老天爺可憐她,就召她回去了。”這讓我心里得到一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,風(fēng)

正在樹林里吹過。

幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽媽種的那棵合歡

樹今年開花了!”我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩

口,剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖

了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長起來,竟是一棵合歡樹。母親

從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。笫二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了

一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在花盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而

且茂盛了。母親高興了根多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又

過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了

同母親住過的那個(gè)小院兒,悲痛弄得我把那棵小樹忘記了。

與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是

那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許

知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那棵

合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。但我再難看見它了,因?yàn)槔显豪飻U(kuò)

建了小廚房什么的,過道窄,搖著車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自

己搖著車進(jìn)去看看。

我告別了老街坊,搖車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜

地呆一會(huì)兒。悲傷也成享受。

有一天那個(gè)孩子長大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起

他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種

的。(取材于《史鐵生作品集》)

1.下列對(duì)原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是()

A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是

為了激勵(lì)孩子成為作家。

B.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子

治病和找工作。

C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生”是個(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母

親因?yàn)椴傩膬毫说牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文章,比獲獎(jiǎng)更重要。

E.“悲傷也成享受”,是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí),即使悲傷,

也會(huì)有某種溫馨的感覺

2.本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么

特別的作用?

3.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后

對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)?

4.文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的,擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什

么?這種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?

參考答案:

1.AC

2.(1)突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始

就顯得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象形成對(duì)比。(2)展

現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活,這種快樂的生活氣氛和輕松

筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)照。(3)這樣一篇回憶母親的

文章如此開頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。

3.(1)二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而

努力不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會(huì)到母親的執(zhí)著與無私。(2)三十

歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在,痛定

思痛,更體會(huì)到母親的深厚與恒久。

4.想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的;②母愛又是獨(dú)特的。寫法的特點(diǎn)和效果

是:①以一種間接的、含蓄的方式抒情;②含而不露,韻味悠長。(意思對(duì)即可)

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇二」

合歡樹(節(jié)選)

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在一

個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那兒小院兒,推說手

搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒了母親,

但都不說,光扯些閑活,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的

瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今

年開花了!"我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說,忙扯些

別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不

鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖

了一棵剛出土的.“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里長,竟是一棵合歡樹。

母親從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息

了一回,還不舍得扔掉,依然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而

且茂盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又

過一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開

花。再過一年,我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那

間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。

是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。

院兒里的老太太們還是那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前u大伙

都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否

有了正式工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了,家家門前的小廚房都擴(kuò)大,過

道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,

長到房高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我

挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看工

我搖著車在街.上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷

也成享受。

有一天那個(gè)孩子長大了,會(huì)想到童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起

他自己的媽媽,他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種

的。

1.根據(jù)下列提示,簡要敘述合歡樹的由來。

合歡樹是母親到一勞動(dòng)局給我找工作_時(shí),在路邊挖來的,種在花盆里,母

親非常喜歡。第二年,合歡樹沒有發(fā)芽母親—嘆息了一回。第三年,合歡

樹卻乂長出葉子,而且一茂盛了。母親高興了很多天,常去侍弄它。第四年,合

歡樹長在窗前的地.上,母親盼望它開花。第五年,我們搬家,我們把合歡樹—

忘記了

2.作者不用《我的母親》為題,而用《合歡樹》為題有什么含義?

1.合歡樹是母愛的象征和化身。2.合歡樹里還有著作者對(duì)母親深深的懷念和沉

重的愧疚。3.合歡樹是作者個(gè)人命運(yùn)的寫照。

3.“我”對(duì)合歡樹由不敢看到想去看,表現(xiàn)了怎樣的心情?

起先,合歡樹會(huì)勾起我對(duì)母親的深深思念,失母之痛,難以忍受,所以不敢

看;后來,我認(rèn)識(shí)到母親雖然去世但對(duì)自己的愛使我感到幸福,悲傷也成了享受。

所以想去看。

4.下列對(duì)文段理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(D)

A.文章的結(jié)尾以一種間接的、含蓄的方式抒情,含而不露,韻味悠長。

B.合歡樹既是無私母愛的象征,乂是著生命的頑強(qiáng)、意志的堅(jiān)定、事業(yè)成就

的象征,它還是母子合歡的象征。

C.選文第二段寫母親對(duì)合歡樹“心思全在別處”到“不舍得扔掉”再到“常

去侍弄它”,表現(xiàn)了母親由痛苦到驚喜的心理變化。

[).文章濃墨重彩描寫合歡是就是為了凸顯濃濃的母愛和對(duì)母親深深的思念之

情。

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇三」

一、選擇題

1下列紅色字注音都正確的一項(xiàng)是()

A虔誠qian熏xun晃動(dòng)huang

B胯上kud灸jiU偏方pidn

C夠俵chudng逛gudng含羞草xiU

D茂盛mia瞪dang偶爾6u

2對(duì)下面句中加點(diǎn)詞的解稀,不確切的一項(xiàng)是()。

A(她)有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。(念叨:說。)

B母親驚惶了幾個(gè)月。(驚惶:驚慌。)

C每一回都虔誠地抱著希望。(虔誠:恭敬而又誠意。)

D我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易,(抖:哆嗦,晃動(dòng)。)

3本文的體裁是()。

A記敘文

B文學(xué)評(píng)論

C回憶性散文

D小說

4對(duì)課文內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是()。

A我?直喜歡看合歡樹,因?yàn)橄矚g它的美麗的花。

B“我”對(duì)合歡樹的態(tài)度變化主要是因?yàn)樵凇拔摇睂?duì)母親的無盡的思念中更多

地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母親當(dāng)初的希望都實(shí)現(xiàn)了,她卻

不在了。

C我一宜喜歡看合歡樹,因?yàn)樗悄赣H栽種的C

D我一直不喜歡看合歡樹,因?yàn)槟赣H去世了,它卻活著。

二、閱讀題

1.下列對(duì)原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是(4分)

A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是為

了激勵(lì)孩子成為作家。

B.母親本來喜歡花木,”但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治

病和找工作。

C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生?!笆莻€(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,母

親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文章,比獲獎(jiǎng)更重要。

E.“悲傷也成享受”,是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí),即使悲傷,也

會(huì)有某種溫馨的感覺。

2.為什么文中“我”聽到回答“他心里太苦了,上帝看他受不住就召她回

去”后“我的心

得到一點(diǎn)兒安慰”()

A母親的死總算有了一點(diǎn)理由。

B“我”也就是需要安慰一下自己而已。

C我在做夢(mèng)。

D母親為“我”付巴太多,她終于解脫了。

3.說說下列粗體的詞語在句子中的作用。

①母親的全副心思卻還放在給我治病上。還:

②我們倆都盡力把我的腿忘掉。盡力:

③人們終于又提到母親。終于:

④還是推說手搖車進(jìn)出太不易。還是:

4.本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么

特別的作用?

5.作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后

對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)。(4分)

6.文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這

種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?(6分)

7.課文寫母親對(duì)合歡樹有心思照顧到“不丟得扔掉”再到“常去侍弄它”,

表現(xiàn)了母親怎樣的心理變化?

8.作者在文中敘述了母親生前的哪些事情?從中寄托了自己怎樣的感情?

9.“我”對(duì)合歡樹由不敢看到想去看,表現(xiàn)了怎樣的心情?

10.聯(lián)系課文說說為什么“我”后來到院子里想去看而乂不去看那棵合歡樹?

11.如何理解課文中“悲傷也成享受”這句話的含意?

12.課文為什么以“合歡樹”為題目?

參考答案:

一、選擇題

1答案是B

解析:A項(xiàng)的虔誠(qidn)應(yīng)為虔誠(qidn);C項(xiàng)的夠餞(chudng)應(yīng)為夠位

(qiang);D項(xiàng)的茂盛(mia)應(yīng)為茂盛(獻(xiàn)io)。

2答案是D

解析:此題考查結(jié)合句子,正確把握詞義。不能脫離語境孤立地去解釋詞義,

根據(jù)上下文的意思,“抖”在句中是因?yàn)榍榫坝|發(fā)而引起的心里的震動(dòng),體現(xiàn)出我

的難以抑制的悲痛和深深的愧疚,脫離語境僅理解為哆嗦尤其是理解為晃動(dòng)就不大

確切。

3答案是C

解析:文章有部分汜敘的文字,但記敘的'目的是為評(píng)論提供事實(shí)論據(jù)。

4答案是B解析:此題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解,要準(zhǔn)確把握作者的情感。

二、閱讀題

1.A、C

2.D解析:結(jié)合課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解作者與母親之間的情感即可解答。

3.①表現(xiàn)母親一直不放棄給〃我〃治病,對(duì)〃我〃的病情好轉(zhuǎn)充滿了希望。

②〃我〃的病是自己的痛,更是母親的痛,我們都努力不讓對(duì)方感到難過,表現(xiàn)

了母③〃終于〃是鄰居們祖心〃我〃傷感,表現(xiàn)了對(duì)〃我〃的關(guān)心和愛護(hù)。

④〃還是“表現(xiàn)了我對(duì)母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著,克制了幾次的

沖動(dòng),也是為了不讓大家陪著自己傷感。

子情深。

4.①突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯

得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對(duì)比。

②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活:這種快樂的生活氣氛

和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)照。

③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝

術(shù)吸引力。

5.①二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力

不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會(huì)到母親的執(zhí)著與無私。

②三十歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)

在,痛定思痛,更體會(huì)到母親的深厚與恒久。

6.想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的②母愛又是獨(dú)特的寫法的特點(diǎn)和效果是:①以

一種間接的、含蓄的方式抒情②含而不露,韻味悠長

7.由痛苦到驚喜,表現(xiàn)了母親希望奇跡也能在兒子身上出現(xiàn),它包含著母親

對(duì)兒子獲得幸福的祈盼。

8.〃我〃作文獲獎(jiǎng),母親的反應(yīng);為〃我〃治病,支持我寫作等。寄托了〃我〃對(duì)母

親的思念、感激以及深深的眷戀之情。

9.開始合歡樹勾起我對(duì)母親的深深思念,表達(dá)喪母之痛,難以忍受后我認(rèn)識(shí)

到母親雖然去世但對(duì)自己的愛,讓作者感到幸福,悲傷也成了享受。

10.合歡樹融入了作者對(duì)母親無以回報(bào)的愧疚之情。母親為他付出太多太多,

犧牲了一個(gè)正常女人所追求的事業(yè)、生活和愛情。如果自己不殘疾的話,母親的生

活將會(huì)是另外一種樣子。

11.母親的去世讓人悲傷,合歡樹里有作者對(duì)自己命運(yùn)的一種感傷,傳遞出人

世代謝的無奈之感。但深摯的母愛卻始終溫暖鼓舞著作者,感傷過后對(duì)生活充滿更

堅(jiān)定的信念。

12.合歡樹是作者個(gè)人命運(yùn)的寫照,也是母愛的具體的體現(xiàn)物。母親把對(duì)兒女

的疼愛融入在對(duì)合歡樹的精心呵護(hù)和培育中。合歡樹從弱小到長大、長強(qiáng)、長壯與

史鐵生由殘疾到對(duì)生命有所感悟,堅(jiān)定地活下來有相似之處。

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇四」

閱讀下面的文字,回答問題。

①母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在

一個(gè)大院兒的盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院兒,推說

手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒看,尤其想到我又沒了母親,

但都不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,喝東家的茶,吃西家的

瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今

年開花了!"我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說,忙扯些

別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不

鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

②我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊

挖了一棵剛出土的“含羞草”,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。母

親從來喜歡那些東西,第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,還不舍得扔掉,

依然讓它長在瓦盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂盛了。母親高興了很

多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一年,她把合歡樹移

出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年才開花。再過一年,我們搬

了家,悲痛弄得我們都巴那棵小樹忘記了。

1.選文的第一段中兩個(gè)加粗的詞語在文中的'作用是什么?

①人們終于又提到母親。

終于:______________________

②還是推說手搖車進(jìn)出太不易。

還是:_____________________

2.從選文中鄰居對(duì)我的態(tài)度,你得到了哪些信息、?

3.第②段開始就說“我沒料到”合歡樹還活著,為什么會(huì)“沒料到”呢?

4.第②段中加粗的“競”在這里有什么作用?

5.第②段中的“嘆息”、“高興”表達(dá)了母親對(duì)合歡樹一種怎樣的寄托?

6.文中畫線句子中的“別的”是指什么而言?

參考答案:

1.①“終于”是鄰居們擔(dān)心“我”傷感,表現(xiàn)了對(duì)“我”的關(guān)心和愛護(hù)。

②“還是”表現(xiàn)了我對(duì)母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著,克制了幾次

的沖動(dòng),也是為了不讓大家陪著自己傷感。

2.對(duì)母親的懷念,對(duì)“我”的關(guān)心愛護(hù)。

3.母親去世后,合歡樹無人照料,沒想到它生命力那么頑強(qiáng)。

4.出乎意料,同時(shí)也表現(xiàn)了欣喜之情。

5.母親把合歡樹看作是兒子病情好轉(zhuǎn)的一種預(yù)兆,樹枯母嘆,樹榮母樂,它

寄托了母親對(duì)兒子深深的感情和對(duì)未來的希望。

6.指“我”的病情。

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇五」

《合歡樹》是史鐵生懷念母愛的一篇散文。它被選入人教版普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)驗(yàn)教科書語文選修系列《中國現(xiàn)代詩歌散文欣賞》教材中。

《合歡樹》

史鐵生

10歲那年,我在一次作文比試中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說

她自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫

的?!袄蠋熣业郊襾韱?,是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲

呢。"我聽得掃興,故意笑:“可能?什么叫'可能還不到?’”她就解釋,我裝做

根本不在意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆,不過我承認(rèn)她聰明,承認(rèn)她

是世界上長得最好看的女的,她正給自己做一條藍(lán)白花的裙子。

我20歲時(shí),我的兩條腿殘廢了,除去給人家畫彩蛋,我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別

的事,先后改變了幾次主意,最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她

頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放

在給我治病上,到處找大夫,打聽偏方,花了很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪的

藥,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸?!皠e浪費(fèi)時(shí)間啦,根本沒用!”我

說,我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境?!痹僭囈换兀辉囋?/p>

怎么知道會(huì)沒用?”她每說一回都虔誠地抱著希望。然而對(duì)我的腿,有多少回希望

就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成燙傷,醫(yī)院的大夫說,這實(shí)在太懸

了,對(duì)于癱瘓病人,這差不多是要命的事,我倒沒太害怕;心想死了也好,死了倒

痛快;母親驚惶了幾個(gè)月,晝夜守著我,一換藥就說:“怎么會(huì)燙了呢?我還總是在

留神呀!”幸虧傷口好起來,不然她非瘋了不可。

后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好寫吧。"我聽出來,她對(duì)治好

我的腿也終于絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候,我也

想過搞寫作。你小時(shí)候的作文不是得過第一嗎?那就寫著試試看?!彼嵝盐艺f,

我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書,頂著雨或冒著雪推我去看電影,像

過去給我找大夫,打聽偏方那樣,抱了希望。

30歲時(shí),我的第一篇小說發(fā)表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另一

篇小說也獲了獎(jiǎng),母親己離開我整整7年了。獲獎(jiǎng)之后,登門來訪的記若很多,大

家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩,我

搖著車躲了出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?

迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!?/p>

我的心得到一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過。

我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院子去,小院在一個(gè)

大院的‘盡里頭,我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說手搖

車進(jìn)去不方便。院子里的老太太還都把我當(dāng)兒孫看,尤其想到我又沒了母親,但都

不說,光扯些閑話,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中,“喝東家的茶,吃西家的瓜。

有一年,人們終于乂提到母親:到小院子去看看嗎,你媽種的那棵合歡樹今年開花

了!"我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易,大伙就不再說,忙扯到別的,

說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,女的剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光

是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖

了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹,母親從來都

喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年,合歡樹沒有發(fā)芽;母親嘆息了一

回,還不舍得扔掉,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出了個(gè)子,而且

還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢太大意。

又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年

才開花。再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那間

房,我老記著,那兒還有個(gè)剛來世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒,是那

棵合歡樹的影子嗎?

院子里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。大伙

兒都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許知道,但不覺得那很重要,還是都問我的腿,問我是

否有了正式的工作。這回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴(kuò)大

了,過道窄得一個(gè)人推芻行車進(jìn)出也要側(cè)身,我問起那棵合歡樹,大伙說,年年都

開花,長得跟房子一樣高了。這么說,我再看不見它了。我要是求人背我去看,倒

也不是不行,我挺后悔前年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

我搖車在街上慢慢走,不想急著回家,人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì),悲傷

也成了享受。

有那么一天,那個(gè)孩子長大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,

會(huì)想起他自己的媽媽,也會(huì)跑去看看那棵樹,但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎

么種的。

《合歡樹》閱讀答案

8.本文一開頭就寫了“我”小時(shí)候與母親的一場小沖突,你認(rèn)為這樣寫有什么

特別的作用?

【解析】提問點(diǎn)在第1段,相關(guān)點(diǎn)涉及全篇。除了第1段本身的特點(diǎn)之外,更

重要的是這一段是為后文服務(wù)的,局部必須與整體相聯(lián)系,才能分析出它的作用。

因此,把握作品思路、體會(huì)作者情感是解決此類問題的關(guān)鍵。

【答案】①突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開

始就顯得率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對(duì)比。②展現(xiàn)母

子倆曾經(jīng)有過?段輕松快樂、無憂無慮的生活;這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào),

與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)照。③這樣一篇回憶母親的文章如此開

頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。

9.“母親”對(duì)“我”的愛表現(xiàn)在哪些方面?

【答案】盡一切力量醫(yī)治“我”的腿,精神上給“我”鼓勵(lì),為兒子寫作到處

奔忙。

10.本文描寫母親的文字并不多,作者反而花了很多筆墨寫合歡樹,這是為什

么?

【答案】合歡樹是母親親手栽種的,想到樹就想到母親;合歡樹也是母親過去

艱難生活的見證,是喚起他們母子希望的所在,作者把對(duì)母親的思念之情都熔鑄在

對(duì)合歡樹的敘述中,語氣平淡,而情寓于中。

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇六」

閱讀下面的文字,完成17?19題。(共21分)

合歡樹

史鐵生

①10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我

說她自己,說她小時(shí)候的作文做得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫

的?!袄蠋熣业郊襾韱?,是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲

呢?!蔽已b做根本不在意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她

聰明,她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。

②我20歲時(shí),我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)

別的事,最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。

醫(yī)院己明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處

找大夫,打聽偏方,花了很多錢。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好

寫吧?!拔衣牫鰜恚龑?duì)治好我的腿也終于絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟

你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候,我也想過搞寫作。你小時(shí)候的作文不是得過第一嗎?那就

寫著試試看?!彼嵝盐艺f。我倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書,頂著雨

或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。

③30歲時(shí)?,我的第一篇小說發(fā)表了,母親卻已不在人世。過了幾年,我的另

一篇小說也獲了獎(jiǎng),母親已離開我整整7年了。獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多"

大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。

我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去

呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回

去?!蔽业男牡玫揭稽c(diǎn)安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過。

④我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

⑤母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院子去。小院在一

個(gè)大院的盡里頭。我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說手搖

車進(jìn)去不方便。院子里的老太太還都把我當(dāng)兒孫看,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)

中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看

嘛,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!"我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不

易。大伙忙扯些別的,說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口,剛生了個(gè)兒子,

孩子不哭不鬧,瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

⑥我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊

挖了一棵剛出土的綠苗,以為是含羞草,種在花盆里,竟是一棵合歡樹。第二年合

歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一回,依然讓它留在瓦盆里。第三年,合歡樹不但長出

了葉子,而且還比較茂盛。母親高興了好多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它。

又過了一年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上,有時(shí)念叨,不知道這種樹幾年

才開花。再過一年,我們搬了家,悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

⑦與其在街上瞎逛,我想,不如去看看那棵樹吧。我也想再看看母親住過的那

間房。我老記著,那兒還有個(gè)剛來世上的孩子,不哭不鬧,瞪著眼睛看樹影兒。是

那棵合歡樹的影子嗎?

⑧院兒里的老太太們還是那么喜歡我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我跟前。這

回,想搖車進(jìn)小院兒真是不能了。家家門前的小廚房都擴(kuò)大了,過道窄得一個(gè)人推

自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說,年年都開花,長得跟房子一樣

高了。這么說,我再也看不見它了。我要是求人背我去看,倒也不是不行。我挺后

悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

⑨我搖車在街上慢慢走,不想急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲

傷也成了享受。

⑩有那么一天,那個(gè)孩子長大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那晃動(dòng)的樹影兒,

會(huì)想起他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎

么種的。

1984年11月

(選自《文匯月刊》1985年6期有刪改)

17.文章前三段選取了人生的三個(gè)時(shí)段,它們集中表達(dá)了哪些內(nèi)容?(6分:)

答:

18.文章結(jié)尾說,那個(gè)孩子“會(huì)跑去看看那棵樹”,這樣寫有什么好處?(6分)

答:

19.聯(lián)系文章分析“合歡樹”的象征意義。(9分)

答:

[合歡樹閱讀答案]

17.“我”的長大:童年很淘氣,青年經(jīng)歷“兩腿殘廢”的打擊,最終成長為

能夠獨(dú)立活下去的作家,始終離不開母親無怨無悔的愛的付出。(2分)母親的受

苦:默默將命運(yùn)對(duì)于兒子的沉重打擊轉(zhuǎn)移到自己身上,母愛日趨無私和深沉。(2

分)“我”的紀(jì)念:為母親不再為“我”受苦而求一種安慰。(2分)

18.表現(xiàn)生命的輪回,每個(gè)孩子都擁有母親和合歡樹般的故事;(2分)渴盼母愛

的無逝,希望自己還是孩子,可以看合歡樹和親近母愛;(2分)寄托心中的紀(jì)念,

物是人非了,母愛卻恒在。(2分)

19.象征了母愛,它寄托著母親對(duì)兒子的希望,見證了母親對(duì)兒子的無私付

出;(3分)象征了作者的生命,它也曾弱不禁風(fēng),因承受著母愛而生機(jī)蓬勃;(3分)

象征了流逝的歲月,它見證了“我”走向成熟的心理歷程。(3分)

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇七」

十歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我說她

自己,說她小時(shí)候的作文作得還要好。老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。

“我那時(shí)可能還不到十歲呢。"我聽得很掃興,故意笑:“可能?什么叫可能還不

到?”她就解釋,我裝作根本不再注意她,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明,承

認(rèn)她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)地白花的裙子。

二十歲,我的兩條腿殘廢了。為了我的腿,母親的頭上開始有了白發(fā)。盡管醫(yī)

院已明說我的病目前沒辦法治,但母親不死心,她到處找大夫,打聽偏方,花錢買

來些稀奇古怪的藥,讓我服用,讓我洗、敷、熏、炙?!皠e浪費(fèi)時(shí)間啦!根本沒

用!"我說。我一心只想著寫小說,仿佛那東西能把殘疾人救出困境??赡赣H仍不

放棄,直到最后一回我的胯上被熏成燙傷,這對(duì)于癱瘓病人實(shí)在太懸了。后來母親

發(fā)現(xiàn)我在寫小說,她跟我說:“那就好好寫吧?!拔衣牫鰜?,她對(duì)治好我的腿也終

于絕望,但又抱了新的希望?!澳阈r(shí)候的作文不是得過第一?”她提醒我說。她

到處去給我借書。頂著雨或冒了雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方一

樣鍥而不舍。

三十歲時(shí),我發(fā)表了第一篇小說,母親卻己不在人世。過了幾年,我的另一篇

小說又僥幸獲獎(jiǎng),母親已經(jīng)離開我整整七年。

獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多,大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只

準(zhǔn)備了一套話?,說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林

里,想;母親為什么早早地走了呢?迷迷糊糊中,我似乎聽見回答:“她心里太苦

了,老天爺可憐她,就召她回去了?!边@讓我心里得到一點(diǎn)安慰、睜開眼睛,風(fēng)正

在樹林里吹過。

幾年前,老街坊們就提醒過我:“到小院兒去看看吧,你媽媽種的.那棵合歡

樹今年開花了!"我聽了心里一陣抖。還說,我家原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩

口,剛生了個(gè)兒子,孩子不哭不鬧,光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年,母親到勞動(dòng)局去給我找工作,回來時(shí)在路邊挖

了一棵剛出土的小苗,以為是含羞草,種在花盆里長起來,竟是一棵合歡樹。母親

從來喜歡那些東西,但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽,母親嘆息了一

回,還不舍得扔掉,依然讓它長在花盆里。第三年,合歡樹卻又長出葉子,而且茂

盛了。母親高興了很多天,以為那是個(gè)好兆頭,常去侍弄它,不敢再大意。又過一

年,她把合歡樹移出盆,栽在窗前的地上。再過一年,母親去世,我們搬離了同母

親住過的那個(gè)小院兒,悲痛弄得把那棵小樹忘記了。

與其在外邊瞎逛,我想,不如就去看著那棵樹吧。來到老院子,老街坊們還是

那么歡迎我,東屋倒茶,西屋點(diǎn)煙,送到我眼前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事,也許

知道,但不覺得那很重要;還是都問我的腿,問我是否有了正式工作。我問起那裸

合歡樹。大伙說,年年都開花,長到房高了。但我再難看見它了,因?yàn)槔显豪飻U(kuò)建

了小廚房什么的,過道窄,搖車進(jìn)不到里面的小院兒。我挺后悔前兩年沒有自己搖

車進(jìn)去看看。

我告別了老街坊,搖著車在街上慢慢走,不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜

地呆一會(huì)。悲傷也成享受。

有一天那個(gè)孩子長大了,會(huì)想起童年的事,會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒,會(huì)想起

他自己的媽媽。他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的,是怎么種

的。

1、下列對(duì)原文的理解,不正確的兩項(xiàng)是

A、兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時(shí)候作文寫得還要好。她這樣說是

為了激勵(lì)孩子成為作家。

B、母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時(shí)心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子

治病和找工作。

C、母親以為合歡樹第三年的復(fù)生?!笆莻€(gè)好兆頭”。作者寫這一點(diǎn)是暗示,

母親因?yàn)椴傩膬毫说牟∫灾掠悬c(diǎn)迷信了。

D、在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文章,比獲獎(jiǎng)更重要。

E、“悲傷也成享受”,是說人在獨(dú)自靜靜地懷念逝去的親人時(shí),即使悲傷,

也會(huì)有某種溫馨的感覺。

2、本文一開頭就寫了兒子小時(shí)候與母親的一場小沖突。你認(rèn)為這樣寫有什么

特別的作用?

3、作者在文章中三次提到自己的年齡。你認(rèn)為他在二十歲以后和三十歲以后

對(duì)母愛各有怎樣的體會(huì)。

4、文章在對(duì)那個(gè)看樹影兒的孩子的擬想中結(jié)束。作者這樣寫想要表現(xiàn)什么?這

種寫法的特點(diǎn)和效果是什么?

參考答案:

1、A、C

2、①突出母親年輕時(shí)爭強(qiáng)好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就

顯得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對(duì)比。

②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活:這種快樂的生活氣氛

和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成對(duì)照。

③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強(qiáng)了文章的生活情趣和藝

術(shù)吸引力。

3、①二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努

力不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會(huì)到母親的執(zhí)著與無私。

②三十歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)

在,痛定思痛,更體會(huì)到母親的深厚與恒久。

4、要點(diǎn):

想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的②母愛又是獨(dú)特的

寫法的特點(diǎn)和效果是:①以一種間接的、含蓄的方式抒情②含而不露,韻味悠

合歡樹選段閱讀理解及答案「篇八」

關(guān)于合歡樹的閱讀答案參考

①10歲那年,我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕,急著跟我

說她自己,說她小時(shí)候的作文做得還要好,老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫

的。“老師找到家來問,是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到10歲

呢?!蔽已b做根本不在意她的話,對(duì)著墻打乒乓球,把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她

聰明,她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。

②我20歲時(shí),我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋,我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)

別的事,最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕,為了我的腿,她頭上開始有了白發(fā)。

醫(yī)院已明確表示,我的病目前沒法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上,到處

找大夫,打聽偏方,花了很多錢。后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說:“那就好好

寫吧。"我聽出來,她對(duì)治好我的腿也終于絕望?!拔夷贻p的時(shí)候也喜歡文學(xué),跟

你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候,我也想過搞寫作。你小時(shí)候的作文不是得過第一嗎?那就

寫著試試看。"她提醒我說。我倆都盡力把我的腿忘掉。她到處給我借書,頂著雨

或冒著雪推我去看電影,像過去給我找大夫、打聽偏方那樣,抱了希望。

③30歲時(shí),我的笫一篇小說發(fā)表了,母親卻己不在人世。過了幾年,我的另

一篇小說也獲了獎(jiǎng),母親已離開我整整7年了。獲獎(jiǎng)之后,登門采訪的記者就多。

大家都好心好意,認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話,說來說去就覺得心煩。

我搖著車躲了出去。坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去

呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回

去。”我的心得到一點(diǎn)安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過。

④我搖車離開那兒,在街上瞎逛,不想回家。

⑤母親去世后,我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院子去。小院在一

個(gè)大院的盡里頭。我偶爾搖車到大院兒去坐坐,但不愿意去那個(gè)小院子,推說手搖

車進(jìn)去不方便。院子里的老太太還都把我當(dāng)兒孫看,怪我不常去。我坐在院子當(dāng)

中,喝東家的茶,吃西家的瓜。有一年,人們終于又提到母親:“到小院子去看看

嘛,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!"我心里一陣抖,還是推

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論