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活動(dòng)課：我上學(xué)了（一）分層作業(yè)【夯實(shí)基礎(chǔ)】數(shù)一數(shù)，填一填。上圖中有（）只小動(dòng)物，（）張課桌，（）個(gè)小凳子，（）架鋼琴，（）束花。找伴侶（把外形相同的連起來(lái)）。3.圈出不同的一個(gè)。【進(jìn)階提升】4．在數(shù)量為“5”的動(dòng)物下面畫(huà)“√”。5.數(shù)一數(shù)，數(shù)量是幾就畫(huà)幾個(gè)“○”。【拓展應(yīng)用】6．想一想，是否每個(gè)小伴侶都分得一本書(shū)呢？參考答案:1.52414。2.找伴侶（把外形相同的連起來(lái)）。3.圈出不同的一個(gè)。4．在數(shù)量為“5”的動(dòng)物下面畫(huà)“√”。5.數(shù)一數(shù)，數(shù)量是幾就畫(huà)幾個(gè)“○”。6．不夠分

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