七年級(jí)語文試題（考試時(shí)間：150分鐘滿分：150分）2025.12一、積累運(yùn)用（29分）1.閱讀下列文字，完成（1）-（4）題。（9分）中華經(jīng)典詩詞燦若繁星，每一詞、每一句，都是歷史長河中的璀璨明珠。徜徉于古詩詞，就像步入了一個(gè)▲的百花園。詩詞中涂抹著繽紛xuàn麗的色彩，蘊(yùn)含著豐富美好的感情，凝聚著深刻而燦爛的智慧。它如甘霖滋潤著干涸的心田，如枝葉蔭蔽著燥熱的大地，▲。它能讓我們領(lǐng)略中以詩詞蓬bó我們的生命吧?。?）給加點(diǎn)字注音：徜徉（▲）純粹（▲）（2分）（2）根據(jù)拼音寫漢字：xuàn（▲）麗蓬bó（▲）（2分）（3）根據(jù)語境，在橫線空缺處選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)某烧Z。（▲）（3分）徜徉于古詩詞，就像步入了一個(gè)▲的百花園。A.流連忘返B.五彩紛呈C.光怪陸離D.眼花繚亂（4）根據(jù)語境，仿照示例，在空缺處續(xù)寫一句。（2分）它如甘霖滋潤著干涸的心田，如枝葉蔭蔽著燥熱的大地，▲。2.下列關(guān)于課文的感悟不完全正確的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.莫懷戚的《散步》，雖然寫的是“散步”這件小事，但從中可以看到情感的真摯和人性的美好。文章字里行間滲透著對(duì)生活的使命感和責(zé)任感，意味深長。B.并融入了作者對(duì)美好世界的期待，白鴿也可以理解為是作者理想的化身。C.路徑。D.朱德寫的散文《回憶我的母親》和泰戈?duì)枌懙纳⑽脑姟督鹕ā?，都通過作者本人和母親之間點(diǎn)滴往事的回憶，禮贊了母愛的偉大。3.如果能夠回到古代，你想和誰做朋友？請(qǐng)加入下面的討論，填寫相應(yīng)的詩句。（9分）揚(yáng)揚(yáng)1▲2▲周周：我想與心懷壯志的曹操交朋友，他的詩雄渾壯闊、氣勢(shì)磅礴，如“（3）▲,若出其里”（《觀滄海》）；也想與意氣風(fēng)發(fā)的譚嗣同交朋友，因?yàn)樾蕾p他“（4）河流大野猶嫌束，▲”（《潼關(guān)》）中勇往直前的精神；還想與以家國為己任的陸游交朋友，他在《十一月四日風(fēng)雨大作》寫下“（5）▲，（6）▲”，這種即使在夢(mèng)中仍不忘殺敵衛(wèi)國的精神令人感動(dòng)。揚(yáng)揚(yáng)7）▲8）▲9）▲內(nèi)心恬淡方能堅(jiān)定志向，內(nèi)心寧靜才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。4.語文綜合實(shí)踐（8分）七年級(jí)語文試題第1頁共7頁為了真實(shí)地了解學(xué)生課外閱讀的狀況，學(xué)校決定采用問卷的形式，在全校開展一次課外閱讀情況調(diào)查。請(qǐng)閱讀下面的材料，按要求答題。材料一在回收的50份有效問卷中，幾乎所有人在第一題“你認(rèn)為課外閱讀是必要的嗎”的答案中，選擇了“非常必要”或“必要”，分別占46%和50%，僅有兩名同學(xué)選擇了“不是很必要”。不少同學(xué)在“閱讀富內(nèi)心世界”“陶冶情操”“提高修養(yǎng)”“完善人生觀和價(jià)值觀”。盡管絕大多數(shù)學(xué)生內(nèi)心明白課外閱讀的重要性，但真正付諸實(shí)踐的比例并不高。44%的學(xué)生把課余時(shí)間用于“玩游戲”，只有40%的學(xué)生把課余時(shí)間用于“閱讀”，其他的學(xué)生在課余時(shí)間選擇了“旅游”“體育運(yùn)動(dòng)”等。材料二10.5～1擇在“早上或中午等其他時(shí)段”進(jìn)行課外閱讀。材料三在調(diào)查中，我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象：碎片化閱讀正在流行。碎片化閱讀。是指讀者通過電子書、網(wǎng)絡(luò)等進(jìn)行不完整的、斷斷續(xù)續(xù)的閱讀的模式。通過微博獲取信息的學(xué)生就占調(diào)查的八成以上，“信息量大、閱讀方便、更新速度快”是學(xué)生熱衷微博的原因。而時(shí)間的碎片化也直接助推了快餐式的淺閱讀，即不需要思考而采取跳躍式的閱讀方法。所謂囫圇吞棗、一目十行、不求甚解，追求的是短暫的視覺快感。(1)材料一、二反映出學(xué)生閱讀的哪些現(xiàn)象？（2分）_____________________________________________________________________________________(2)針對(duì)材料三，請(qǐng)你談?wù)勊槠喿x的利弊。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你班將舉行以“閱讀”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬一條主題語。（2分）_____________________________________________________________________________________二、閱讀理解（58分）（一）名著閱讀（12分）5．下列對(duì)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A感的是“老萊娛親”和“臥冰求鯉”兩個(gè)故事。B．在《狗·貓·鼠》這篇文章里，作者清算貓的罪行，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人，表達(dá)了對(duì)這類人“慢慢地折磨弱者”時(shí)而“一副媚態(tài)”等特性的憎惡。C豬八戒，流沙河收沙僧；D．《西游記》是最成功的帶有神話色彩的文學(xué)巨著，其中孫悟空勇闖海龍宮、勾銷生死簿，大鬧靈霄殿，攪亂蟠桃宴，其反抗精神呼之欲出。6.發(fā)現(xiàn)《朝花夕拾》《西游記》“出走——?dú)w來”的秘密。（5分）篇目人物《朝花夕拾》·魯迅《西游記》·孫悟空出走路線S城——南京——①_________（填國家）——回國花果山——靈臺(tái)方寸山靈山出走原因“尋救國道路去學(xué)醫(yī)”——②《_______》（填篇目）出走花果山：想逃離規(guī)則，“躲過輪回，不生不滅”到“靈臺(tái)方寸山，斜月三星洞”，尋七年級(jí)語文試題第2頁共7頁心。尋的結(jié)果回國后，棄醫(yī)從文，寫世人的冷眼，揭露國民劣根性。（填封號(hào)）。（2）魯迅、孫悟空“出走——?dú)w來”的經(jīng)歷，讓人想到網(wǎng)紅句：“愿你出走半生，歸來仍是少年”，任選一人，結(jié)合名著內(nèi)容，闡述對(duì)他們歸來之后還是少年的認(rèn)識(shí)。我選：__________，認(rèn)識(shí)：_________________注解①：希望你在外面漂泊半生、匆忙半生，待你歸來之時(shí)，依然能夠堅(jiān)持初心與理想，保持一顆純樸、真實(shí)、炙熱的少年心。7.高爾基說：“文學(xué)是人學(xué)，文學(xué)形象絕不是一個(gè)只具有單一性格的‘扁平人物’，而是一個(gè)具有多重復(fù)雜性格的‘圓形人物’?！备郀柣淖髌啡绱耍渌S多文學(xué)作品也如此。請(qǐng)你從下面的人物中任選一個(gè)，結(jié)合具體情節(jié)，談?wù)勀銓?duì)高爾基這句話的理解。（4分）豬八戒唐僧（二）閱讀下面古詩，完成下面小題。（5分）暮過山村賈島數(shù)里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。初月未終歲，邊烽不過秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。注釋：①秦：指今陜西南部一帶，唐時(shí)曾屢遭吐蕃侵?jǐn)_。8．手機(jī)短視頻是當(dāng)今很火爆的一種表現(xiàn)形式，小實(shí)同學(xué)想將這首詩后四句的意境，用手機(jī)短視頻的形式表現(xiàn)出來，請(qǐng)你幫她完成下面的腳本。（2分）詩句畫面內(nèi)容畫面意境初月未終歲，邊烽不過秦。初月、山村、詩人（1）蕭條桑柘處，煙火漸相親。（2）溫馨親切9．詩歌首聯(lián)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來寫景的？有何作用？（3分）▲▲（三）文言文閱讀（14分）異間，狼前歡躍，略曳袍服，即去。毛行，又曳之。察其意不惡，因從之去。未幾，至穴，見一狼病臥，視頂上有巨瘡，潰腐生蛆。毛悟其意，撥剔凈盡，敷藥如法，乃行。日既晚狼遙送之行三四里，又遇數(shù)狼，咆哮相侵，懼甚。前狼急入其群，若相告語，眾狼悉散去。毛乃歸。昔一穩(wěn)婆出歸，遇一狼阻道，牽衣若欲召之。乃從去，見雌狼方娩不下。嫗為用力按捺，產(chǎn)下放歸。明日，狼銜鹿肉置其家以報(bào)之?？芍耸聫膩矶嘤?。（選自蒲松齡《毛大?！罚咀⑨尅竣侬儯▂áng）醫(yī)：治療創(chuàng)傷腫毒的外科醫(yī)生。②穩(wěn)婆：接生婆。七年級(jí)語文試題第3頁共7頁10.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）方怪異間（▲）（2）因從之去（▲）（3）毛悟其意（▲）（4）牽衣若欲召之（▲）11.用“/”劃出下列句子的停頓。（限兩處，2分）日既晚狼遙送之行三四里12.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（1）禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。▲（2）前狼急入其群，若相告語，眾狼悉散去。▲13.比較課文《狼》和選文中“狼”的形象有何不同。（4分）▲（四）非連續(xù)性文本閱讀（分）手機(jī)依賴癥【材料一】事件回放5南京心理危機(jī)干預(yù)中心主任張純表示，小李這種狀況是典型的手機(jī)依賴癥，現(xiàn)在患上此癥的人越來越多，幾乎每天都有這樣的“患者”來尋求幫助?！静牧隙空{(diào)查統(tǒng)計(jì)某調(diào)查機(jī)構(gòu)對(duì)我國某市上班族和學(xué)生族使用手機(jī)情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表每天使用手機(jī)時(shí)間比例依賴手機(jī)的原因比例1小時(shí)以下19.23%通信需要21.15%1到2小時(shí)21.15%放松需要42.31%3到5小時(shí)44.23%上網(wǎng)查資料19.23%5小時(shí)以上15.38%生活無聊空虛17.31%【材料三】網(wǎng)友聲音吃飯時(shí)，一只手動(dòng)筷子一只手按著手機(jī)屏幕。一桌人都對(duì)著手機(jī)，有一句沒一句地聊天，現(xiàn)在的飯桌已經(jīng)被手機(jī)“綁架”了。木棉：沒手機(jī)時(shí)，我還能記住重要的人的電話號(hào)碼、生日等，現(xiàn)在，完全記不住了，全靠手機(jī)來記，手機(jī)在現(xiàn)實(shí)中要做的事卻一件也沒干。向日葵：我起床后的第一件事是摸手機(jī)，睡覺前的最后一件事是放下手機(jī)。上班也沒啥心思，一有空就會(huì)七年級(jí)語文試題第4頁共7頁拿起手機(jī)看看時(shí)間，而且還時(shí)不時(shí)看下有沒有短信、未接來電什么的。野百合：最近手機(jī)玩得太多了，感覺視力、記憶力大不如前，有些時(shí)候甚至感覺頭暈、頭痛。北方的狼：回家后，我一般都在網(wǎng)上，時(shí)尚、QQ樂更是如此。電腦逐漸改變了我的生活方式，我不再迷戀外面的世界，也無心與朋友聚會(huì)了。不能想象，沒有電腦的日子將會(huì)怎樣度過?！静牧纤摹繉＜矣^點(diǎn)中國人平均每天要花158分鐘在手機(jī)上，遠(yuǎn)超全球平均值的117分鐘。中國人每天摸手機(jī)150次，除睡覺的8—9個(gè)小時(shí)，平均每小時(shí)摸手機(jī)10次。這太可怕了。——王忠武手機(jī)上癮的人要學(xué)習(xí)如何“數(shù)字節(jié)食”，合理使用手機(jī)，把視線轉(zhuǎn)移到大自然和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，適當(dāng)?shù)貜?qiáng)迫自己遠(yuǎn)離手機(jī)?！艏臃病笆謾C(jī)依賴癥”涉及心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、社會(huì)學(xué)等，消除并根治“手機(jī)依賴癥”帶來的弊病，需要來自包括媒體報(bào)道、社區(qū)宣傳在內(nèi)的社會(huì)各界力量。——魯春曉智能手機(jī)廠商要盡到社會(huì)責(zé)任，比如在手機(jī)說明書的醒目位置，指出過度使用手機(jī)可能造成的危害。——畢愛紅如焦慮、煩躁、抑郁等癥狀，長期下去，不利于健康。——孔屏14.結(jié)合以上材料，對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.現(xiàn)在患上手機(jī)依賴癥的人越來越多，每天都有這樣的“患者”去南京心理危機(jī)干預(yù)中心尋求幫助。B.由【材料二】的調(diào)查統(tǒng)計(jì)可知，該市上班族和學(xué)生族將近有一半的人每天使用手機(jī)3到5小時(shí)。C.如今，手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了許多人的日常生活，智能手機(jī)廠商應(yīng)付完全責(zé)任。D.現(xiàn)代的人壓力大，人際交往頻繁，手機(jī)成為大多數(shù)人工作和生活的重心，這不利于健康。15.請(qǐng)你仿照【材料三】的“網(wǎng)友聲音”，進(jìn)行跟帖，談?wù)勀銓?duì)手機(jī)依賴的具體表現(xiàn)。（3分）16.從【材料一】和【材料三】可知，過分依賴手機(jī)會(huì)產(chǎn)生哪些不良影響？（3分）17.結(jié)合【材料四】，請(qǐng)你談?wù)劜扇∧男┐胧┛深A(yù)防“手機(jī)依賴癥”。（3分）（五）文學(xué)類閱讀（分）梔子花，開呀開湯素蘭①跟城里人不同，我們鄉(xiāng)下人不需要種花。山坡上，田野邊，春夏秋冬，四時(shí)八節(jié)，漫山遍野的草木都是我們種的花。②然而小時(shí)候，我家院子里曾種過一叢梔子花。③梔子花的葉子很濃密，那些橢圓形的葉子，每一片差不多有三指寬，葉片厚實(shí)，兩片或三四片葉子組成那些開在綠葉間的梔子花，就像擺在桌子上的一碗碗美食。④梔子花花期很長，從五月可以一直開到八月。但五月的梔子花開得最盛，花朵也最大。韓愈有詩“芭蕉才當(dāng)?shù)闷疬@個(gè)“肥"字。七年級(jí)語文試題第5頁共7頁⑤進(jìn)入五月，南方而水漸多，萬物生長，蛙鳴鳥叫，天空和太地上的一切都熱鬧起來，梔子花也趕著趟地盛開。每天清展，梔子花的清香會(huì)隨了微風(fēng)從窗戶飄進(jìn)屋內(nèi)，把我喚醒，聞著花香，我便知道，院子里又有新的梔子花開了。我趕緊從床上爬起來，去摘梔子花這是我每天的“早課”。⑥然而，蜜蜂和蝴蝶總是起得比我早，等我趕到的時(shí)候，它們?cè)缫呀?jīng)圍在這綠色的餐來上，嗡嗡嗡地鬧成生怕慢一點(diǎn)，它們就會(huì)把梔子花吃掉了。⑦那時(shí)候，我家院子里的梔子花不是用來觀賞的，我把它們摘下來也不是要插在瓶子里聞花香，而是用來做菜吃。母親把我每天摘下來的梔子花用開水焯一下，放入清水中浸泡半天，然后瀝干水，加入青椒或者紅椒，用大火爆炒，便是一碗菜，夠全家人吃一頓。⑧那叢梔子花在院子西邊，靠著院墻邊的土墈。下大雨的時(shí)候，雨水常把土墈上的泥沙沖下來，積在院墻的陽溝里。每次大雨過后，爺爺總要清理陽溝，把那些沖積下來的沙土堆在梔子花叢周圍，日積月累，那兒便比院子略高，土質(zhì)也變得松軟肥厚。⑨我家屋后的山坡上也有梔子花。也許是因?yàn)樯狡律系耐翆迂汃?，這里的梔子花叢雖然多，但每叢都不大，葉片不如院子里的梔子厚實(shí)，綠得也沒有那么深，帶一點(diǎn)點(diǎn)黃色。院子里的梔子花是重瓣的，山坡上的梔子花是單瓣的。如果將花叢比作桌子，院子里的大梔子花叢是大圓桌，山坡上的梔子花叢就像小茶幾。如果用餐具的大小來比，院子里的大梔子花每一朵都有我們平時(shí)盛飯的飯碗大，又深又結(jié)實(shí)；而山坡上的梔子花像小茶碟，六片花瓣圍成一個(gè)圖，像淺淺的小小的白色碟子放在小幾上，倒也十分般配。不過，它們的花朵雖小，但每一叢花兒開得多，相比院子里的大梔子花東一朵西一朵孤單單地開，山坡上的梔子花擠擠挨挨，吵吵嚷嚷，完全是一副熱鬧非凡的樣子。⑩山上的梔子花會(huì)結(jié)出紡錘形的小果子。果子起先是像葉子一樣的綠色，等到秋天，果子成熟了，就會(huì)變成金紅色。它們小小的果殼上還有幾條棱，恰似巧手扎出來的紅燈籠，綴在綠葉叢中，玲瓏而又喜氣。在秋高氣爽的日子里，我會(huì)把這些紅燈籠一顆顆摘下來，曬干