敦煌市公費(fèi)師范生招聘真題2025_第1頁(yè)
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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號(hào):2/2收集整理,僅供參考2025年敦煌市公費(fèi)師范畢業(yè)生

招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了()。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德C.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.廉潔從教的職業(yè)道德【答案】:D2.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫()。A.教師角色B.教師專長(zhǎng)C.教師期望D.教師威信【答案】:D3.說服教育法的方式有語(yǔ)言文字說服和()。A.理論說服B.事實(shí)說服C.間接說服D.直接說服【答案】:B4.班主任在班級(jí)管理中的領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是職權(quán)影響力,二是()。A.性別影響力B.年齡影響力C.個(gè)性影響力D.學(xué)術(shù)影響力【答案】:C5.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀(jì)律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.代理的角色B.研究的角色C.管理的角色D.育人的角色【答案】:C6.如果高水平學(xué)生在測(cè)驗(yàn)項(xiàng)目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標(biāo)高?()A.效度B.區(qū)分度C.信度D.難度【答案】:B7.教育功利性是指其本身活動(dòng)所產(chǎn)生的社會(huì)物質(zhì)生產(chǎn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展及物質(zhì)利益滿足方面的功用性和效益。下列關(guān)于教育功利性的認(rèn)識(shí)不正確的是()。A.教育目的的選擇應(yīng)堅(jiān)持功利價(jià)值與人文價(jià)值的結(jié)合B.教育的功利價(jià)值與人文價(jià)值是相互矛盾、相互對(duì)立的C.人文價(jià)值對(duì)于矯正教育的單純功利性具有重要作用D.教育的功利性反映了人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基本需要【答案】:B8.“漢代教育家董仲舒在其《對(duì)賢良策》中,總結(jié)中國(guó)教育發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),向漢武帝提出建議:“古之王者明于此,是故南面而治天下,莫不以教化為大務(wù)?!睆淖饔脤?duì)象看體現(xiàn)了教育的()功能。A.個(gè)體功能B.社會(huì)功能C.正向功能D.負(fù)向功能【答案】:B9.教育家()提出了“囊括大典,網(wǎng)羅眾家,思想自由,兼容并包”的方法方針。A.晏陽(yáng)初B.楊賢江C.黃炎培D.蔡元培【答案】:D10.在古代的東西方,學(xué)校教學(xué)的組織形式一般都是()。A.個(gè)別教學(xué)制B.分組教學(xué)C.班級(jí)授課制D.設(shè)計(jì)教學(xué)法【答案】:A11.在世界教育發(fā)展史上,某教育家第一次明確提出了“使人類教育心理學(xué)化”,這對(duì)于推動(dòng)教育活動(dòng)的科學(xué)化及教育學(xué)的誕生都起到了重要作用。該教育家是()。A.福祿貝爾B.裴斯泰洛齊C.蒙臺(tái)梭利D.拉伊【答案】:B12.在西方,古羅馬的()在他所寫的《雄辯術(shù)原理》中,提出了“模仿、理論、練習(xí)”三個(gè)循序遞進(jìn)的學(xué)習(xí)過程理論。A.奧古斯丁B.蘇格拉底C.昆體良D.西塞羅【答案】:C13.“學(xué)無止境”體現(xiàn)的現(xiàn)代教育理念是()。A.快樂學(xué)習(xí)B.遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)C.終身學(xué)習(xí)D.創(chuàng)新教育【答案】:C14.以強(qiáng)調(diào)軍事體育訓(xùn)練和政治道德灌輸,教育內(nèi)容單一,教育方法比較嚴(yán)厲為特征的是古代()。A.雅典B.埃及C.希臘D.斯巴達(dá)【答案】:D15.下列組合有誤的選項(xiàng)是()。A.認(rèn)知教學(xué)理論-羅杰斯B.掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法-布盧姆C.示范性教學(xué)-瓦根舍因D.合作教學(xué)法-阿莫納什維利【答案】:A16.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系【答案】:D17.下列選項(xiàng)中不能提起行政復(fù)議的行為是:()。A.某市公安車管部門發(fā)布了排氣量在1升以下的汽車不予上牌照的規(guī)定,并據(jù)此對(duì)吳某汽車不予上牌照的行為B.民政部門對(duì)王某成立社團(tuán)的申請(qǐng)不予批準(zhǔn)的行為C.城建部門將施工企業(yè)的資質(zhì)由一級(jí)變更為二級(jí)的行為D.某鄉(xiāng)政府發(fā)布通告勸導(dǎo)農(nóng)民種植高產(chǎn)農(nóng)作物的行為【答案】:D18.下列關(guān)于加快生態(tài)文明制度建設(shè)的說法中,錯(cuò)誤的是()。A.實(shí)行資源無償使用制度B.劃定生態(tài)保護(hù)紅線C.改革生態(tài)環(huán)境保護(hù)管理體制D.健全自然資源資產(chǎn)產(chǎn)權(quán)制度【答案】:A19.下列文學(xué)作品和作者對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是()。A.《邊城》——錢鐘書B.《白鹿原》——路遙C.《活著》——余華D.《平凡的世界》——陳忠實(shí)【答案】:C20.被譽(yù)為“東方的莎士比亞”的中國(guó)戲曲家是()。A.柳永B.湯顯祖C.關(guān)漢卿D.馬致遠(yuǎn)【答案】:B21.改革開放以來,我國(guó)城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)不斷降低。1978年中國(guó)城鎮(zhèn)居民家庭的恩格爾系數(shù)為57.5%,農(nóng)村居民家庭的恩格爾系數(shù)為67.7%;2018年全國(guó)居民恩格爾系數(shù)降為28.4%。城鄉(xiāng)居民恩格爾系數(shù)的降低,表明()。A.城鄉(xiāng)居民的收入差距不斷縮小B.城鄉(xiāng)居民的生活成本不斷降低C.城鄉(xiāng)居民的消費(fèi)支出不斷增加D.城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高【答案】:D22.“人心齊,泰山移”“眾人齊心”等諺語(yǔ)揭示了()的巨大作用。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.以身作則D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:A23.近年來為了縮小我國(guó)居民在收入分配方面的差距,黨和政府做出了巨大的努力,如提高個(gè)稅起征點(diǎn),提高企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金,提高國(guó)家扶貧標(biāo)準(zhǔn)和城鄉(xiāng)低保補(bǔ)助水平等,這些舉措體現(xiàn)了()。A.各種生產(chǎn)要素都能按貢獻(xiàn)參與分配B.勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中比重提高C.初次分配注重效率D.再次分配更注重公平【答案】:D24.人類的第四環(huán)境是指()A.外層空間B.海洋C.大氣層D.陸地【答案】:A25.有著36億年歷史的細(xì)菌是整個(gè)生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來,無論將來人類將如何統(tǒng)治地球,細(xì)菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無可比擬。人類對(duì)于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對(duì)于種類繁多的細(xì)菌來說卻毫無影響。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.微小的細(xì)菌相對(duì)于人類來說生命力更強(qiáng)B.地球的自然環(huán)境最適宜于細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖C.細(xì)菌的生存繁殖遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們的想象D.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道【答案】:A26.一年半之前,孫某病危時(shí)曾當(dāng)著2個(gè)兒子和4位醫(yī)護(hù)人員的面說:“我死后家里的一切財(cái)產(chǎn)都留給老大”,后經(jīng)搶救治療,孫某病愈出院。一年半后,孫某舊病復(fù)發(fā)死亡。孫某大兒子把孫某的全部遺產(chǎn)據(jù)為己有,理由是一年半前孫某病危時(shí)立了口頭遺囑。孫某的口頭遺囑()A.由大兒子告知其他親屬后有效B.有效C.無效D.經(jīng)醫(yī)護(hù)人員證明后有效【答案】:C27.如今各地都面臨著同樣的問題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì),____,無法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn);有的地方只盯著別人,____,以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.舍本逐末___亦步亦趨B.緣木求魚___生搬硬套C.舍本求末___邯鄲學(xué)步D.目光短淺___如法炮制【答案】:A28.在二審終審制的法律前提下,再審終審案件怎么也不應(yīng)該是司法部門的本意,剩下的理由只能是“順應(yīng)民意”了。“順應(yīng)民意”雖然是天大的好事,但對(duì)于法律,“順應(yīng)民意”應(yīng)該體現(xiàn)在立法中,撇開司法的獨(dú)立性,就法律的穩(wěn)定性而言,朝令夕改的東西絕對(duì)不是法律,可以任意加以修改的文本同樣也不可能是法律,這是法律本身樹立強(qiáng)大權(quán)威的必要條件。對(duì)一宗殺人案的判決,竟然如此一波三折,即便最終殺了罪有應(yīng)得的李昌奎,同時(shí)也讓法律的威嚴(yán)大打折扣。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.法律的穩(wěn)定性是法律本身樹立權(quán)威的必要條件B.法院的判決不應(yīng)順應(yīng)民意,應(yīng)只關(guān)注法律自身C.法院的判決不應(yīng)朝令夕改,應(yīng)該保持穩(wěn)定性,以確保法律的威嚴(yán)D.我國(guó)二審終審制的案件審判程序不合理【答案】:C29.你要問打工仔們的夢(mèng)想是什么,答案___,做生意、賺錢、發(fā)財(cái),其他一切在這之后都會(huì)到來。在工廠的倉(cāng)庫(kù)里,他們幽默地把拉貨的油壓車稱作“寶馬”。他們倒是想擁有真正的寶馬,或者至少是“寶馬”式的___。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.不約而同坐騎B.出乎意料待遇C.如出一轍財(cái)富D.大同小異生活【答案】:C30.日本零部件企業(yè)通過向蘋果公司提供產(chǎn)品能獲得巨大利潤(rùn),但也存在很大風(fēng)險(xiǎn)。比如,日本一家為蘋果公司提供攝像頭的重要電子零部件廠家,于8月10日向法院提出破產(chǎn)申請(qǐng),原因是蘋果公司在推出新型手機(jī)及新平板電腦時(shí),舊式的攝像頭已經(jīng)不再使用,而新鏡頭由其他企業(yè)生產(chǎn)。突來的轉(zhuǎn)變讓這家日企今年面臨85億日元虧損。另一家為蘋果公司提供轉(zhuǎn)換器的日企,同樣危在旦夕,非常擔(dān)心蘋果減少訂單。蘋果公司不斷推出新機(jī)型,對(duì)于零部件企業(yè)來說如同一把雙刃劍。能供貨的時(shí)候空前繁榮,但一旦失去訂單,便意味著死亡。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.日本企業(yè)面臨虧損危機(jī)B.與蘋果公司合作弊大于利C.成也蘋果,敗也蘋果D.日企應(yīng)擺脫蘋果公司的桎梏【答案】:C31.①周王室和春秋戰(zhàn)國(guó)各國(guó)廣泛施行謚法制度,直至秦始皇認(rèn)為謚號(hào)有“子議父、臣議君”的嫌疑,因此把它廢除了②“謚者,行之跡也;號(hào)者,表之功也;車服者,位之章也。是以大行受大名,細(xì)行受細(xì)名。行出于己,名生于人。”帝王的謚號(hào),由禮官議上;臣下的謚號(hào),由朝廷賜予③直到西漢建立之后又恢復(fù)了謚號(hào)④謚號(hào)是中國(guó)古代,統(tǒng)治者帝王將相死后,給他們另起的稱號(hào),如“武”帝、“哀”公等⑤但是近代以來,王國(guó)維等根據(jù)金文考釋得出的結(jié)論,謚法應(yīng)當(dāng)形成于西周中期的恭王、懿王階段,這一說法現(xiàn)在得到廣泛認(rèn)同⑥謚號(hào)制度形成,傳統(tǒng)說法是西周早期,即《逸周書·謚法解》中提到的周公制謚將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.④②⑤⑥③①B.②④⑥⑤③①C.④②⑥⑤①③D.②④⑤⑥①③【答案】:C32.磁,是一種非常普遍的現(xiàn)象,我們的日常生活中隨處可見。從電子設(shè)備、電力系統(tǒng)到通訊自動(dòng)化控制,無處不用到磁效應(yīng)和磁性材料。而隨著磁技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用范圍更擴(kuò)展到生物科學(xué)、農(nóng)林科學(xué)乃至新興的環(huán)境科學(xué)等領(lǐng)域中。從這段文字我們不能推出的是()。A.磁現(xiàn)象在生活中隨處可見B.新興的環(huán)境科學(xué)也可能存在磁現(xiàn)象C.日常生活中都是磁的現(xiàn)象D.磁的應(yīng)用范圍會(huì)越來越廣【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.古埃及文化繁榮,教育鼎盛,下列有關(guān)古代埃及教育的說法,正確的是()。A.婆羅門教育多帶有消極、遁世的色彩,主張禁欲修行B.古王國(guó)末期的宮廷學(xué)校,是法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場(chǎng)所C.職官學(xué)校以吏為師、以法為教,附著文化訓(xùn)練的任務(wù)D.開設(shè)最多的是文士學(xué)校,“學(xué)為文士”是一般奴隸主階級(jí)追求的目標(biāo)【答案】:BCD34.安德森認(rèn)為,問題解決的主要心理特征A.問題解決具有認(rèn)知性B.問題解決具有順序性C.問題解決包含一系列的心理運(yùn)算D.問題解決具有目的性【答案】:ACD35.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()。A.目標(biāo)策略B.意義策略C.再認(rèn)策略D.組織策略【答案】:BCD36.個(gè)性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.動(dòng)機(jī)C.性格D.能力【答案】:ACD37.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有()A.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求B.是由教師的教與學(xué)過程中的矛盾決定的C.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】:ABCD38.實(shí)用主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)知識(shí)或理論的()。A.有效性B.多樣性C.工具性D.實(shí)用性【答案】:ACD39.社會(huì)輿論成為教師道德評(píng)價(jià)的重要手段的原因是()。A.輿論的重要功能是對(duì)教師行為進(jìn)行善惡判斷B.通過輿論評(píng)判的形式,使學(xué)校、教師能及時(shí)獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋C.通過社會(huì)輿論,能對(duì)教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論是教師道德評(píng)價(jià)的唯一手段【答案】:ABC40.[案例選擇]語(yǔ)文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí),要求學(xué)生課后查找能體現(xiàn)“堅(jiān)韌不拔”的詩(shī)句和人物舉例,目的是讓學(xué)生更深刻地理解其含義,進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化,這樣的作業(yè)布置不僅加深了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解,在某種程度上還讓學(xué)生學(xué)習(xí)了古詩(shī),積累了寫作素材,上訴材料說明教育具有()。A.隱性正向功能B.隱性負(fù)向功能C.顯性正向功能D.顯性負(fù)向功能【答案】:AC41.無論是古希臘人的“七藝”,還是中國(guó)儒家的“六藝”,都體現(xiàn)了一種使人性臻于完善的教育理想。下列選項(xiàng)中屬于“六藝”內(nèi)容的是()。A.文法B.禮節(jié)C.幾何學(xué)D.射擊【答案】:BD42.1927年,陶行知?jiǎng)?chuàng)辦了南京市試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范學(xué)校,后改名曉莊學(xué)校,確立了以下哪些生活教育理論?()A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.教育即生活D.教學(xué)做合一【答案】:ABD43.一位從事基層民政工作的全國(guó)人大代表十幾年來堅(jiān)持走訪當(dāng)?shù)鼐用窦彝ィ浟?0多本“民情日記”和“民心日記”,一次次地在人民代表大會(huì)上提出議案,幫助群眾排憂解難。這表明,該人大代表()。A.履行了反映群眾意見的義務(wù)B.履行了密切聯(lián)系群眾的義務(wù)C.履行了嚴(yán)格依法行政的義務(wù)D.行使了依法提出議案的權(quán)利【答案】:ABD44.2024年7月25日,長(zhǎng)三角區(qū)域合作辦公室印發(fā)《長(zhǎng)三角地區(qū)一體化發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2024—2026年)》,為長(zhǎng)三角未來三年工作重點(diǎn)明確了路線圖和任務(wù)書,標(biāo)志著長(zhǎng)三角一體化發(fā)展向縱深推進(jìn)。關(guān)于加強(qiáng)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新跨區(qū)域協(xié)同方面的重點(diǎn)任務(wù),下列表述正確的有:A.推動(dòng)長(zhǎng)三角科技創(chuàng)新券全域互聯(lián)互通B.深入推進(jìn)張江、合肥兩大綜合性國(guó)家科學(xué)中心合作共建C.圍繞重大攻關(guān)任務(wù)組建長(zhǎng)三角創(chuàng)新聯(lián)合體D.支持南京、杭州—寧波創(chuàng)建區(qū)域科技創(chuàng)新中心【答案】:ABCD45.關(guān)于行政效率的特征,下列論述正確的是()。A.行政效率是經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一B.行政效率是局部效益與整體效益的統(tǒng)一C.行政效率是定性與定量的統(tǒng)一D.行政效率是短期效益和長(zhǎng)期效益的統(tǒng)一【答案】:ABCD46.趙某死亡,遺產(chǎn)有其父甲、其母乙、其妻丙和其子丁繼承,當(dāng)時(shí)丙已懷孕。上述繼承人在繼承時(shí)為胎兒保留了必要的繼承份額。丙分娩時(shí),胎兒死于母體內(nèi)。有權(quán)繼承為該胎兒所保留份額的人包括()。A.乙B.丙C.丁D.甲【答案】:ABCD47.下列關(guān)于我國(guó)地區(qū)狀況與其成因的組合的表述中,錯(cuò)誤的是()。A.南方多水田,北方多旱田——灌溉水源的豐富程度不同B.北方多煤,南方多磷——地質(zhì)史上植被覆蓋情況不同C.西南潮濕,垂直地域差異大——降水多,地形復(fù)雜D.東部耕地多,西部草原多——土地利用方式不同【答案】:ABD48.新冠肺炎疫情給社會(huì)生活帶來巨大沖擊,個(gè)人、家庭和社區(qū)呈現(xiàn)出新的多樣性需求,特別是脆弱群體需要更多的資源支持。社會(huì)工作者小衛(wèi)聯(lián)系了公益基金會(huì),與街道辦事處共同為社區(qū)低收入家庭和獨(dú)居老人提供了防疫和日常生活用品。小衛(wèi)所做的社會(huì)

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