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文檔簡介
2024年中考第一次模擬考試(鹽城卷)語文·全解全析(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.本次考試時間為150分鐘,卷面總分為150分??荚囆问綖殚]卷。2.本試卷共8頁,在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題。3、所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意題號必須對應,否則不給分。4.答題前,務必將姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、積累與運用(共27分)1.古詩文名句填空。(10分)(1)讀書破萬卷,。(杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》)(2),拂堤楊柳醉春煙。(高鼎《村居》)(3)芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)(4),若出其里。(曹操《觀滄?!罚?)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)(6),人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(7)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,“,”兩句直接表明了辛棄疾忠君報國的雄心壯志。(8)小李旅行至敦煌鳴沙山時正值傍晚時分,夕陽余暉下,她情不自禁地吟誦出了王維《使至塞上》中描寫塞外雄渾景象的名句“,”。2.根據(jù)語境完成題目。(9分)鹽城,正迎來最美好的時刻。這里有仙氣飄飄的麋鹿、霧氣氤氳的灘涂和一望無垠的花海。范仲淹曾在此處寫下“陽和不擇地,海角亦逢春”的絕句。春日鹽城,的確驚艷,平原灘涂一碧萬頃(
),萬畝鹽田潔白如雪,數(shù)不盡的候鳥紛紛來到花團錦cù(
)的黃渤海濕地。花海綻(
)放、河湖清澈與城市繁華,這些景象交織在一起,更勝江南。這座因鹽而生的海濱小城,充滿了太多的驚喜。無論是春日候鳥云集的勝景,無邊無jì(
)的灘涂,還是其深奧的歷史文化和誘人的河海鮮味,都昭示著這座城市的獨特。這就是鹽城,一座因海而生的城市,一個獨具特色的“海江蘇”。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)一碧萬頃()
綻()放
花團錦cù()
無邊無jì()(2)下列短語中,結(jié)構(gòu)不同于其他三項的是(
)(2分)A.仙氣飄飄 B.春日鹽城 C.河湖清澈 D.候鳥云集(3)根據(jù)語境,劃線部分有一處用詞不當,請寫出修改意見。(1分)(4)絕句是傳統(tǒng)詩歌體裁,每首(填數(shù)詞)句。從每句字數(shù)上看,材料中范仲淹寫的是言絕句。(2分)3.綜合性學習。(8分)央視《非遺里的中國》走進鹽城建湖九龍口,學校組織收看,請你積極參加并完成下面的題目。(1)老師要求你以校學生工作處的名義給全體同學通知此次活動。請你根據(jù)下面表格中的信息,寫一則通知。(3分)對象時間頻道事項全體同學5月2日晚8點央視綜合頻道(CCTV-1)觀看《非遺里的中國》(江蘇篇)注意事項準備筆記本,適當記錄(2)在觀看節(jié)目過程中,小鳴同學在筆記本上記錄了下面兩則材料。【材料一】一步一景,一曲一舞;淮音悠揚,水袖傳情。沉浸式享受淮劇“文化大餐”《小鎮(zhèn)有戲》。劇情與現(xiàn)實、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,這樣的淮劇秀演每天都在九龍口淮劇小鎮(zhèn)精彩上演。【材料二】“建湖雜技”唯美、驚險、神奇,先后編創(chuàng)《小橋流水人家》、《蘆葦青青菜花黃》等四部大型劇目,原創(chuàng)作品《煉——倒立技巧》成功摘得中國雜技比賽最高獎‘金菊獎’。主持人和嘉賓現(xiàn)場觀看了以生態(tài)環(huán)保為主題的雜技詩劇《四季江淮》的精彩片段,與雜技演員現(xiàn)場互動。探究以上兩側(cè)材料,你發(fā)現(xiàn)鹽城傳承和創(chuàng)新非遺文化有哪些舉措?(2分)(3)活動過后,校公眾號向同學們征集“城市名片”,要求:為你的城市設計一個圖案作為“城市名片”,并為你的設計作一段創(chuàng)意說明。下面是小鹿的圖片作品,請你幫他配上創(chuàng)意說明。(3分)二、閱讀理解(63分)(一)古詩文閱讀。(23分)【甲】插秧歌[宋]楊萬里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪①蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠②朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔③未匝④,照管鵝兒與雛鴨。【乙】事物而既萬矣,必待口授目成而后識之,其與幾何?萬事萬物之中其無益生人與有益者各載其半:世有聰明博物者,眾人推焉。乃棗梨之花未賞,而臆度楚萍⑤;釜⑥之范⑦鮮經(jīng),而侈談莒鼎⑧。年來著書一種,名曰《天工開物》。卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義,“觀眾”“樂律”二卷,其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去。丐⑨大業(yè)⑩文人,棄擲案頭,此書于功名進取,毫不相關也。(選自明代宋應星(天工開物·序》,有刪減)【丙】濕種之期,最早者春分以前,名為社種,最遲者后于清明。凡播種,先以稻麥稿包浸數(shù)日,俟其生芽,擻于田中,生出寸許,其名曰秧。秧生三十日即撥起分栽。若田畝逢旱干、水溢,不可插秧。秧過期,老而長節(jié),即栽于畝中,生谷數(shù)粒,結(jié)果而已。凡秧田一畝所生秧,供移栽二十五畝。凡秧既分栽后,早者七十日即收獲,最遲者歷夏及冬二百日方收獲。其冬季播種、仲夏即收者,則廣南之稻,地無霜雪故也。南方平原,田多一歲兩栽兩獲者。其再栽秧,俗名晚糯,非粳類也。香稻一種,取其芳氣以供貴人,收實甚少,滋益全無,不足尚也。(選自明代宋應星《天工開物·乃粒》,有刪減)[注釋]①兜鍪(móu):古代打仗時戴的頭盔。②渠(qú):他。③蒔(shì):移栽植物,這里指插秧。④匝:滿。⑤楚萍:典故楚王渡江得萍,指吉祥之物。⑥釜:指小鍋。⑦范:指燒制用的模具。⑧莒(jǔ)鼎:即莒國人制作的鼎器。⑨丐:請求。⑩大業(yè):代指儒家經(jīng)典。4.閱讀[甲]詩,完成下面題目。(6分)(1)詩中描繪了一家人總動員插秧的情景,請簡要分析詩中流露的作者的思想情感。(3分)(2)本詩是描繪農(nóng)忙時節(jié)的風俗畫,詩中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”堪稱“神來之筆”,請從修辭角度結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要賞析這句話。(3分)5.解釋下列句子中的加點字。(4分)(1)臆度楚萍(2)釜之范鮮經(jīng)(3)俟其生芽(4)其再栽秧6.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)(2分)萬事萬物之中其無益生人與有益者各載其半7.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義。(2)凡秧田一畝所生秧,供移栽二十五畝。8.下列有關傳統(tǒng)文化常識的表述錯誤的一項是(
)(3分)A.“小兒”意思是兒童。古代代指兒童的詞很多,如“垂髫”“始齔”。B.“春分”是二十四節(jié)氣之首,“清明”的到來意味著春季已結(jié)束,不再適宜種稻谷。C.就表達方式而言,甲詩首聯(lián)重在描寫,通過一系列動作,描繪了農(nóng)忙時節(jié)一家老小齊上陣為搶農(nóng)時而忙碌的場景;丙文主要采用說明,將插秧的步驟介紹的很清楚:濕種、播種、分栽。D.讀書人為通過科舉謀取功名,往往只讀“四書五經(jīng)”等儒家經(jīng)典,因此宋應星說“此書于功名進取,毫不相關也”。9.《典籍里的中國》欄目組要在節(jié)目中安排宋應星和一位嘉賓進行跨越世紀的“握手”,實現(xiàn)穿越、相知、共鳴。請結(jié)合【甲】詩和【乙】【丙】兩文內(nèi)容,從下列人物中選擇一位,并簡要闡述原因。(4分)備選人物:
《插秧歌》中的農(nóng)夫
袁隆平(二)信息類文本閱讀。閱讀下面的材料,完成下面小題。(11分)【材料—】①天上魚鱗斑,曬谷不用翻。——諺語②朝霞不出門,晚霞行千里?!V語③空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》唐代·王維)④謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長。(《初夏》宋代·朱淑真)【材料二】天氣預報越來越準的背后①俗話說“天有不測風云”,精準預測天氣向來不是一件容易的事。而如今,隨著預報的準確度大幅提升,越來越多的人們已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行。這一場預測天氣的革命是如何悄然發(fā)生的?②據(jù)了解,目前,國際上天氣預報的有效性已從早期的1-3天,提高到5-7天。這主要是得益于數(shù)值天氣預報的貢獻。世界氣象組織將數(shù)值天氣預報稱為20世紀最偉大的科技發(fā)展之一,《自然》雜志則盛贊數(shù)值天氣預報的發(fā)展是一場靜悄悄的革命。③上世紀六十年代,隨著科技的進步,氣象監(jiān)測從單純的站點監(jiān)測變?yōu)榘瑲庀笮l(wèi)星遙感的全球監(jiān)測,氣象學飛躍發(fā)展為大氣科學,氣象預測也從天氣圖經(jīng)驗預報發(fā)展到如今的數(shù)值天氣預報。④數(shù)值天氣預報是指以物理數(shù)學理論為基礎,用電子計算機做出的客觀定量預報。時至今日,較準確的定量數(shù)值天氣預報能及時預測氣象災害,對于防災、減災、救災貢獻了至關重要的力量,極大地保護了公眾的生命財產(chǎn)安全。⑤中國科學院大氣物理研究所曾慶存院士首創(chuàng)“半隱式差分法”,在世界上第一個成功求解原始方程作數(shù)值預報,并發(fā)展了數(shù)值天氣預報的數(shù)學物理基礎理論,是國際數(shù)值天氣預報理論的奠基人之一。他在衛(wèi)星大氣紅外遙感研究中提出“最佳信息層”和反演方法,被世界各主要衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心所采用,服務于實時天氣預警和短期天氣預報。他倡導并參與研制“國之重器”的國家大科學裝置——地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置,為國家防災減災、應對全球氣候變化、大氣環(huán)境治理等重大問題提供科學支撐,推動地球系統(tǒng)科學不同學科之間的學科交叉和融合,促進我國地球系統(tǒng)科學整體向國際一流水平跨越。(據(jù)2019年3月23日《人民網(wǎng)》趙竹青同題文章刪改)【材料三】①云可以說是我們最熟悉的天氣現(xiàn)象,但人類對云的認識與理解經(jīng)歷了漫長的過程。在遠古時期,人們通過觀察云的出現(xiàn)時間、方向、位置、動態(tài)、形狀、顏色、明暗、晴與陰等,不斷總結(jié)它與天氣、氣候現(xiàn)象之間的關系,逐漸形成了許多觀云識天氣的經(jīng)驗。②1896年,國際氣象委員會基于英國的霍華德云分類方法,出版了第一本《國際云圖》。至此,人類對云的觀測開始走向標準化、科學化。③氣象業(yè)務化觀測需要專業(yè)觀測員,在規(guī)定的時間統(tǒng)一記錄所在站點的數(shù)據(jù),其中云的觀測包括云狀、云量、云高。1960年后,隨著氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測。(選自《百科知識》2023年第3期)10.閱讀材料一,在探究與氣象有關的諺語與詩句后,寫出你的發(fā)現(xiàn),至少兩條。(2分)11.材料二第④段加點的“較準確的”能否刪去?請說明理由。(4分)12.下列說法符合材料原意的一項是(
)(2分)A.隨著天氣預報準確度的大幅提升,人們都已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行。B.“數(shù)值天氣預報是指以物理數(shù)學理論為基礎,用電子計算機做出的客觀定量預報?!边@一句運用了下定義的說明方法,科學準確地向讀者闡釋了什么是“數(shù)值天氣預報”。C.曾慶存院士提出的“最佳信息層”和反演方法,被世界各國衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心所采用,服務于實時天氣預警和短期天氣預報。D.1960年后,隨著科技進步,氣象監(jiān)測從單純的站點檢測變?yōu)橛蓺庀笮l(wèi)星遙感的全球檢測,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測。13.俗話說:“天有不測風云”,也有人不同意這種說法。閱讀三則材料,談談你的看法,并分析你持這種看法的理由。(3分)(三)文學類文本閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。(20分)河流申平①這場大火,其實就是獵人引發(fā)的。②那個沒被踩滅的煙頭,已經(jīng)慢慢燃成一場漫天大火。半夜,山林已成為一片火海。他連槍都沒有來得及帶,胡亂套上衣服就往山下那條河逃竄。跳進河里時,他才大喘一口氣。③這條河,是山里的生命之河。起初河水是涓涓細流,但它一路兼收并蓄,終于成為湯湯大水,哺育兩岸的生靈?,F(xiàn)在,大火攜帶著轟隆隆的咆哮和噼噼啪啪的聲響,朝這條河撲過來。獵人向河的對岸靠攏。借著火光和星光,他突然發(fā)現(xiàn)河里出現(xiàn)了更恐怖的一幕。④野獸,野獸!河里到處都是野獸?、莅⊙窖剑瓉硪矮F也都跳水逃命了。獵人的本能使他立即伸手去肩上取槍,這才想起槍沒有帶。好在,衣袋里有一把鋒利的匕首。他立即摸出來,緊緊地握在手里,準備隨時防御或進攻。⑥然而他很快就收起匕首。他發(fā)現(xiàn)周圍所有動物都已經(jīng)混為一體。無論大小強弱,它們好像全忘了“叢林法則”,大火使它們無暇四顧,驚恐不安地奮力向?qū)Π队稳?。他不由得想道,這些動物都是你害的,現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們,你還算個人嗎?!他抽了一下自己的臉,也開始往前游去。但他很快感到,水中一股巨大的推力,推著他順流而下。借著火光看去,原來對岸是峭壁,根本就爬不上去。所有野獸都在順流而下,尋找容易攀登的地方。⑦大火已經(jīng)燒到河邊,火舌噴吐,幾番想躍過水面。但因水面寬闊,都沒有成功。動物們爭先恐后,拼命地往下游沖。獵人被眾多動物推著往前走,前面就到了一個壺口。他抬頭望去,暗叫不好。因為壺口兩岸長著許多樹木,有幾棵大樹樹枝互相伸向?qū)Π?,幾乎就要相接?;鹑绻麩竭@里,只要輕松一撲就會過河……⑧不行,禍是我闖的,不能再讓大火過河了,那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了一聲:讓開!就揮舞著雙手,拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸,掏出匕首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲?。猛砍,猛砍?、衢_始,河里的動物都呆呆地看著他,不知道這個人類要干什么。很快,猴子反應過來,它們吱吱叫著,成群結(jié)隊爬上兩岸,開始上樹去掰樹杈,還有的在底下拔小樹。第二個反應過來的是大象,它們上來就用象鼻猛推大樹,而且它們還懂得不能往水里推的道理。接著,野豬、狗熊、野狼等動物也上岸……獵人第一次發(fā)現(xiàn),原來動物竟然也如此聰明?、馐聦嵙⒖套C明,獵人的決策多么正確。他們剛弄完樹枝,大火就撲過來了,但因為沒有草木,火舌撲了幾次都失敗了。這時,動物們其實可以上岸了。但獵人覺得,還是留在水里比較安全。水里既隱蔽又逃得快,如果上山就不好說了。沒想到他的決定竟影響到大批動物,無數(shù)動物都跟著他順流而下,去尋找最安全的地方。?前面是一處地河,水流通過山洞。這地河,傳說有惡龍把守,獵人從沒敢靠近過,他猶豫著,轉(zhuǎn)身看著身后的大批野獸,再看看順著河岸一側(cè)追過來的大火,他硬起頭皮,開始往山洞里游,眼睛漸漸適應黑暗。但獵人很快覺得有些不對,等他聞到一股腥臭味時,一切都晚了。?陡然,前面的河水巨浪翻騰,只聽撲通一聲巨響,一個巨大的怪物躍出水面,攔住去路。獵人不由得倒吸一口冷氣,但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒,一條水缸粗的巨蟒。它頭似磨盤,眼如燈盞,血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。原來這就是傳說中的惡龍啊。?身后的動物立刻潮水般退卻。獵人也想跑,但是他膽戰(zhàn)心驚,根本就跑不了。他只能拔出匕首,又朝身后吼叫:不要怕,一起來跟它干呀!?動物們當然聽不懂他的話,但都被他的氣勢鼓舞了。它們重新聚攏在獵人的身邊,和他一起昂首挺胸,與巨蟒對峙。?啊——!他突然用盡全身力氣大叫起來。所有的動物也都開始大叫起來。哇——!嗚——!嘔——!嗷——!人類和動物的聲音混在一起,宛如霹靂在山洞里炸響,穿云裂石,直擊前面的巨蟒。那條巨蟒好像真被擊中了,身體晃了幾晃,縮回水里,向前游去,它瞬間變成了給大伙兒帶路的向?qū)А?獵人大吼:走?。〉缴侥沁吘桶踩?!他帶領所有的動物跟著巨蟒向前游去。?前面,隱隱約約有光亮出現(xiàn)。獵人知道,那里,就是地河的出口了。(選自2021.9“人民資訊”網(wǎng),有刪改)14.根據(jù)小說內(nèi)容,梳理情節(jié),完成填空。(2分)避火下河→→重新潛河→→找到出口15.小說反復寫到“大火撲過來”,有何作用?(4分)16.根據(jù)要求回答問題。(6分)(1)為什么說“這條河,是山里的生命之河”?結(jié)合全文簡要分析。(3分)(2)從修辭角度賞析文中畫橫線句子。(3分)它頭似磨盤,眼如燈盞,血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。17.(4分)獵人是一個怎樣的人?結(jié)合內(nèi)容簡要分析。18.(4分)讀完本文,也許你會聯(lián)想到這些詞語:尊重、責任、團結(jié)、共生……請結(jié)合小說內(nèi)容,圍繞一兩個詞語談談你對主題的理解。(四)、名著閱讀(9分)19.有人說,選擇的過程就是放棄的過程,請從下面人物中任選一個,結(jié)合他的經(jīng)歷闡述你對這句話的理解。(3分)王冕(《儒林外史》)
魯迅(《朝花夕拾》)
保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)20.閱讀《水滸傳》兩段文字,回答問題。(6分)A鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達,被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒了在當街上,魯達再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關西五路廉訪使,也不枉了叫做鎮(zhèn)關西。你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關西!……”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的,一發(fā)都滾出來。B說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神頭上便打?!檬Y門神在地下叫饒。(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關西的原因是什么?(2分)(2)兩段文字中的動作描寫有什么作用?(2分)(3)聯(lián)系原著內(nèi)容,完成填空。(2分)人物打人前打人后特點魯達①假意發(fā)火,說鄭屠裝死,自己拔步便走。有膽有識有勇有謀武松裝醉故意尋釁,將蔣門神小妾和兩個酒保丟進酒缸里。要蔣門神答應三件事:第一件,離開快活林,將東西歸還施恩;第二件,請快活林有頭有腦的英雄豪杰來與施恩陪話;第三件,②三、作文(60分)21.閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。(60分)一朵鮮花可以擦亮春天的眼睛,一本好書可以啟迪沉睡的思想,一段旋律可以撥動思念的心弦,一句鼓勵可以點燃奮斗的激情……當你用心凝想,生活中很多的人、事、景、物都會成為一種美好的存在,它們以獨特的方式喚醒了我們的靈魂,讓我們以更好的姿態(tài)面對未來。請以“喚醒”為話題,寫一篇文章。要求:(1)請自擬題目;(2)立意自定,文體不限(詩歌、戲劇除外),不少于600字;(3)字跡工整,書寫清楚,卷面整潔;(4)文中不得出現(xiàn)真實人名、校名等。2024年中考第一次模擬考試(鹽城卷)語文·全解全析(考試時間:150分鐘試卷滿分:150分)注意事項:1.本次考試時間為150分鐘,卷面總分為150分??荚囆问綖殚]卷。2.本試卷共8頁,在檢查是否有漏印、重印或錯印后再開始答題。3、所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi),注意題號必須對應,否則不給分。4.答題前,務必將姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、積累與運用(共27分)1.古詩文名句填空。(10分)(1)讀書破萬卷,。(杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》)(2),拂堤楊柳醉春煙。(高鼎《村居》)(3)芳草鮮美,。(陶淵明《桃花源記》)(4),若出其里。(曹操《觀滄?!罚?)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飛來峰》)(6),人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)(7)《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中,“,”兩句直接表明了辛棄疾忠君報國的雄心壯志。(8)小李旅行至敦煌鳴沙山時正值傍晚時分,夕陽余暉下,她情不自禁地吟誦出了王維《使至塞上》中描寫塞外雄渾景象的名句“,”?!敬鸢浮肯鹿P如有神草長鶯飛二月天落英繽紛星漢燦爛自緣身在最高層雞聲茅店月了卻君王天下事贏得生前身后名大漠孤煙直長河落日圓【詳解】本題考查詩文名句默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“鶯、落、繽紛、自、茅、贏、生”等字容易寫錯。2.根據(jù)語境完成題目。(9分)鹽城,正迎來最美好的時刻。這里有仙氣飄飄的麋鹿、霧氣氤氳的灘涂和一望無垠的花海。范仲淹曾在此處寫下“陽和不擇地,海角亦逢春”的絕句。春日鹽城,的確驚艷,平原灘涂一碧萬頃(
),萬畝鹽田潔白如雪,數(shù)不盡的候鳥紛紛來到花團錦cù(
)的黃渤海濕地。花海綻(
)放、河湖清澈與城市繁華,這些景象交織在一起,更勝江南。這座因鹽而生的海濱小城,充滿了太多的驚喜。無論是春日候鳥云集的勝景,無邊無jì(
)的灘涂,還是其深奧的歷史文化和誘人的河海鮮味,都昭示著這座城市的獨特。這就是鹽城,一座因海而生的城市,一個獨具特色的“海江蘇”。(1)根據(jù)拼音寫漢字,給加點字注音。(4分)一碧萬頃()
綻()放
花團錦cù()
無邊無jì()(2)下列短語中,結(jié)構(gòu)不同于其他三項的是(
)(2分)A.仙氣飄飄 B.春日鹽城 C.河湖清澈 D.候鳥云集(3)根據(jù)語境,劃線部分有一處用詞不當,請寫出修改意見。(1分)(4)絕句是傳統(tǒng)詩歌體裁,每首(填數(shù)詞)句。從每句字數(shù)上看,材料中范仲淹寫的是言絕句。(2分)【答案】(1)qǐngzhàn簇際(2)B(3)將“深奧”改為“深厚”(4)四五【詳解】(1)本題考查根據(jù)拼音寫漢字和給加點字注音。(1)一碧萬頃:讀音yībìwànqǐng,形容青綠無際。(2)綻放:讀音zhànfàng,開放。(3)cù——簇,花團錦簇:像花朵、錦繡匯聚在一起。形容五彩繽紛、燦爛絢麗的景象。(4)jì——際,無邊無際:形容范圍極為廣闊。(2)本題考查短語結(jié)構(gòu)。A.“仙氣飄飄”主謂結(jié)構(gòu);B.“春日鹽城”偏正結(jié)構(gòu);C.“河湖清澈”主謂結(jié)構(gòu);D.“河湖清澈”主謂結(jié)構(gòu);故選B。(3)本題考查語病修改?!斑€是其深奧的歷史文化和誘人的河海鮮味”語句“深奧”意思是“艱深難懂”,此處修飾“歷史文化”用詞不當,應該為“深厚”。(4)本題考查文學常識。絕句,又稱截句、斷句、絕詩,四句一首,短小精萃。它是唐朝流行起來的一種漢族詩歌體裁,屬于近體詩的一種形式。常見的絕句有五言絕句和七言絕句,六言絕句較為少見。(1)根據(jù)題干“絕句是傳統(tǒng)詩歌體裁”的提示,可知此處句數(shù)填“四”;(2)根據(jù)選文范仲淹的絕句“陽和不擇地,海角亦逢春”每句話是五個字,可知此處填“五”。3.綜合性學習。(8分)央視《非遺里的中國》走進鹽城建湖九龍口,學校組織收看,請你積極參加并完成下面的題目。(1)老師要求你以校學生工作處的名義給全體同學通知此次活動。請你根據(jù)下面表格中的信息,寫一則通知。(3分)對象時間頻道事項全體同學5月2日晚8點央視綜合頻道(CCTV-1)觀看《非遺里的中國》(江蘇篇)注意事項準備筆記本,適當記錄(2)在觀看節(jié)目過程中,小鳴同學在筆記本上記錄了下面兩則材料?!静牧弦弧恳徊揭痪?,一曲一舞;淮音悠揚,水袖傳情。沉浸式享受淮劇“文化大餐”《小鎮(zhèn)有戲》。劇情與現(xiàn)實、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,這樣的淮劇秀演每天都在九龍口淮劇小鎮(zhèn)精彩上演?!静牧隙俊敖ês技”唯美、驚險、神奇,先后編創(chuàng)《小橋流水人家》、《蘆葦青青菜花黃》等四部大型劇目,原創(chuàng)作品《煉——倒立技巧》成功摘得中國雜技比賽最高獎‘金菊獎’。主持人和嘉賓現(xiàn)場觀看了以生態(tài)環(huán)保為主題的雜技詩劇《四季江淮》的精彩片段,與雜技演員現(xiàn)場互動。探究以上兩側(cè)材料,你發(fā)現(xiàn)鹽城傳承和創(chuàng)新非遺文化有哪些舉措?(2分)(3)活動過后,校公眾號向同學們征集“城市名片”,要求:為你的城市設計一個圖案作為“城市名片”,并為你的設計作一段創(chuàng)意說明。下面是小鹿的圖片作品,請你幫他配上創(chuàng)意說明。(3分)【答案】(1)示例通知各位同學:《非遺里的中國》(江蘇篇)將于5月5日20:00在央視綜合頻道(CCTV-1)播出。請同學們準備筆記本、適當記錄,準時收看。校學生工作處5月1日(2)①淮劇沉浸式演出,從臺上搬到臺下,游客在小鎮(zhèn)里游覽時可近距離互動,拉近了觀眾與淮劇的距離。(關鍵詞“沉浸式表演”)②雜技人加強活化傳承和品牌打造,創(chuàng)編了多個大型新劇目,用雜技語言講述時代新故事。(關鍵詞“創(chuàng)編新劇目”)(3)小鹿的圖片設計中把“鹽”演化成了棲息地的國家一級重點保護動物丹頂鶴,因為鹽城擁有江蘇唯一的世界自然遺產(chǎn)中國黃海候鳥棲息地。更有“晴空一鶴排云上”的視覺沖擊,象征著城市發(fā)展蒸蒸日上?!驹斀狻浚?)本題考查通知。通知的格式,1.包括標題、稱呼、正文、落款;2.標題:寫在第一行征中。可只寫“通知”二字,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱,還有的寫上通知的主要內(nèi)容;3.稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時,因通知事項簡短,內(nèi)容單一,寫時略去稱呼,直起正文。)4.正文:另起一行,空兩格寫正文。文因內(nèi)容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法等;5.落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。根據(jù)題干“老師要求你以校學生工作處的名義給全體同學通知此次活動”和表格提示:時間為5月2日晚8點,央視綜合頻道(CCTV-1),事項是:觀看《非遺里的中國》(江蘇篇),注意事項是:準備筆記本,適當記錄等可知。示例:通知各位同學:請同學們準時收看于5月5日20:00在央視綜合頻道(CCTV-1)播出的《非遺里的中國》(江蘇篇),并請同學們準備筆記本、適當記錄。
校學生工作處5月1日(2)本題考查對材料信息的提取、概括。根據(jù)材料一“一步一景,一曲一舞;淮音悠揚,水袖傳情。沉浸式享受淮劇‘文化大餐’《小鎮(zhèn)有戲》。劇情與現(xiàn)實、傳統(tǒng)與現(xiàn)代交織,這樣的淮劇秀演每天都在九龍口淮劇小鎮(zhèn)精彩上演”可知,沉浸式享受淮劇“文化大餐”,劇本從臺上搬到臺下。游客在小鎮(zhèn)里游覽時,可以近距離互動,拉動了觀眾與淮劇的距離。根據(jù)材料二“‘建湖雜技’唯美、驚險、神奇,先后編創(chuàng)《小橋流水人家》《蘆葦青青菜花黃》等四部大型劇目,原創(chuàng)作品《煉——倒立技巧》成功摘得中國雜技比賽最高獎‘金菊獎’。主持人和嘉賓現(xiàn)場觀看了以生態(tài)環(huán)保為主題的雜技詩劇《四季江淮》的精彩片段,與雜技演員現(xiàn)場互動”可知,雜技人加強活化傳承和品牌打造,創(chuàng)編了多個大型新劇目,用雜技語言講述時代新故事。(3)本題考查圖文轉(zhuǎn)換。根據(jù)圖片可知,圖片上是一只正在飛翔的丹頂鶴,它的翅膀和身體是由“鹽”字演化而成。由此可知,小鹿的圖片創(chuàng)意說明為:設計中把“鹽”演化成了棲息地的國家一級重點保護動物丹頂鶴。因為江蘇唯一的世界自然遺產(chǎn)中國黃海候鳥棲息地,就在鹽城。因此,丹頂鶴成為鹽城的的名片之。而仿佛正在飛翔的丹頂鶴,有“晴空一鶴排云上”的視覺沖擊,象征著城市發(fā)展蒸蒸日上。二、閱讀理解(63分)(一)古詩文閱讀。(23分)【甲】插秧歌[宋]楊萬里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜鍪①蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠②朝餐歇半霎,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔③未匝④,照管鵝兒與雛鴨。【乙】事物而既萬矣,必待口授目成而后識之,其與幾何?萬事萬物之中其無益生人與有益者各載其半:世有聰明博物者,眾人推焉。乃棗梨之花未賞,而臆度楚萍⑤;釜⑥之范⑦鮮經(jīng),而侈談莒鼎⑧。年來著書一種,名曰《天工開物》。卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義,“觀眾”“樂律”二卷,其道太精,自揣非吾事,故臨梓刪去。丐⑨大業(yè)⑩文人,棄擲案頭,此書于功名進取,毫不相關也。(選自明代宋應星(天工開物·序》,有刪減)【丙】濕種之期,最早者春分以前,名為社種,最遲者后于清明。凡播種,先以稻麥稿包浸數(shù)日,俟其生芽,擻于田中,生出寸許,其名曰秧。秧生三十日即撥起分栽。若田畝逢旱干、水溢,不可插秧。秧過期,老而長節(jié),即栽于畝中,生谷數(shù)粒,結(jié)果而已。凡秧田一畝所生秧,供移栽二十五畝。凡秧既分栽后,早者七十日即收獲,最遲者歷夏及冬二百日方收獲。其冬季播種、仲夏即收者,則廣南之稻,地無霜雪故也。南方平原,田多一歲兩栽兩獲者。其再栽秧,俗名晚糯,非粳類也。香稻一種,取其芳氣以供貴人,收實甚少,滋益全無,不足尚也。(選自明代宋應星《天工開物·乃?!?,有刪減)[注釋]①兜鍪(móu):古代打仗時戴的頭盔。②渠(qú):他。③蒔(shì):移栽植物,這里指插秧。④匝:滿。⑤楚萍:典故楚王渡江得萍,指吉祥之物。⑥釜:指小鍋。⑦范:指燒制用的模具。⑧莒(jǔ)鼎:即莒國人制作的鼎器。⑨丐:請求。⑩大業(yè):代指儒家經(jīng)典。4.閱讀[甲]詩,完成下面題目。(6分)(1)詩中描繪了一家人總動員插秧的情景,請簡要分析詩中流露的作者的思想情感。(3分)(2)本詩是描繪農(nóng)忙時節(jié)的風俗畫,詩中第三句“笠是兜鍪蓑是甲”堪稱“神來之筆”,請從修辭角度結(jié)合詩歌內(nèi)容簡要賞析這句話。(3分)5.解釋下列句子中的加點字。(4分)(1)臆度楚萍(2)釜之范鮮經(jīng)(3)俟其生芽(4)其再栽秧6.請用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)(2分)萬事萬物之中其無益生人與有益者各載其半7.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)(1)卷分前后,乃貴五谷而賤金玉之義。(2)凡秧田一畝所生秧,供移栽二十五畝。8.下列有關傳統(tǒng)文化常識的表述錯誤的一項是(
)(3分)A.“小兒”意思是兒童。古代代指兒童的詞很多,如“垂髫”“始齔”。B.“春分”是二十四節(jié)氣之首,“清明”的到來意味著春季已結(jié)束,不再適宜種稻谷。C.就表達方式而言,甲詩首聯(lián)重在描寫,通過一系列動作,描繪了農(nóng)忙時節(jié)一家老小齊上陣為搶農(nóng)時而忙碌的場景;丙文主要采用說明,將插秧的步驟介紹的很清楚:濕種、播種、分栽。D.讀書人為通過科舉謀取功名,往往只讀“四書五經(jīng)”等儒家經(jīng)典,因此宋應星說“此書于功名進取,毫不相關也”。9.《典籍里的中國》欄目組要在節(jié)目中安排宋應星和一位嘉賓進行跨越世紀的“握手”,實現(xiàn)穿越、相知、共鳴。請結(jié)合【甲】詩和【乙】【丙】兩文內(nèi)容,從下列人物中選擇一位,并簡要闡述原因。(4分)備選人物:
《插秧歌》中的農(nóng)夫
袁隆平【答案】4.(1)詩歌流露出作者對勞動者的贊美與欽佩之情,詩歌描寫了農(nóng)夫一家插秧緊張辛苦,也將他們的勞作場面描寫的和諧而富有情趣。(2)示例1:詩句運用比喻的修辭手法,將“斗笠”比作頭盔,“蓑衣”比作鐵甲,暗示插秧就是一場緊張的戰(zhàn)斗,農(nóng)家人正像全副武裝的士兵在戰(zhàn)場激戰(zhàn)般,在稻田里爭分奪秒地冒雨插秧,體現(xiàn)了春種的緊張繁忙和農(nóng)人的艱辛忙碌。示例2:詩句運用夸張的手法,農(nóng)家人正像全副武裝的士兵在戰(zhàn)場激戰(zhàn)一般,在稻田里爭分奪秒地冒雨插秧,體現(xiàn)了春種的緊張繁忙和農(nóng)人的艱辛忙碌。5.(1)推測,估計。(2)少。(3)等待,等到。(4)第二次。6.萬事萬物之中/其無益生人與有益者/各載其半。7.(1)本書分成前后兩卷,是以五谷為貴而以金玉為賤的意思。(2)常一畝秧田所培育的秧苗,可供移插二十五畝田。8.B9.示例1:我選擇《插秧歌》中的農(nóng)夫。因為詩中農(nóng)夫是種田好手,他帶領全家插秧,種植水稻很有經(jīng)驗,如“秧根未牢蒔未匝”。材料丙中宋應星詳細地介紹了有關水稻種植的知識,他們對種植水稻很精通;其次,他們對農(nóng)忙時農(nóng)民的忙碌、辛苦以及最后的收成都深有體會,如材料丙中寫到“香稻一種,取其芳氣以供貴人,收實甚少,滋益全無,不足尚也”,體現(xiàn)了宋應星關注民生,同情農(nóng)民的情懷。示例2:我選擇袁隆平。首先袁隆平是雜交水稻之父,材料丙中宋應星詳細地介紹了有關水稻種植的知識,他們兩人在研究領域上有相同之處;其次,材料乙中的“乃貴五谷而賤金玉之義”體現(xiàn)了宋應星關注民生的悲天憫人情懷,這和袁隆平“讓所有人遠離饑餓”的追求相通?!窘馕觥?.(1)本題考查分析情感?!皢厩托膂?,低頭折腰只不答。秧根未牢蒔未匝,照管鵝兒與雛鴨”的意思是:叫他吃早飯休息一會兒,低頭彎腰也顧不上回答。秧苗未生根還沒有插完,照管好鵝兒和那群小鴨。這里通過描寫農(nóng)家夫婦的對話及對話時的情態(tài),進一步表現(xiàn)了農(nóng)家人的勤勞和農(nóng)事的緊張。淅淅瀝瀝的雨聲中,家人招呼農(nóng)夫小憩片刻,且去用“朝餐”。手腳不停地忙活著的農(nóng)夫,仿佛連抬起頭來望一眼的工夫也沒有,答非所問地將家人支開:“秧苗剛插下去還沒有扎下根來,況且秧還沒有蒔完。去照管好家里的鵝兒和小鴨,不要讓它們到田里來胡亂糟蹋?!痹娙嗽诶^續(xù)對活躍在畫面上的農(nóng)夫“低頭折腰”的情態(tài)進行點染的同時,設計了一段農(nóng)夫與家人精彩對話的畫外音??谡Z白話、直意曲說的一問一答,加上農(nóng)夫生性自然、即興而為的肢體語言,把搶農(nóng)時雨中插秧的緊張氣氛渲染到了極點,也體現(xiàn)了農(nóng)家勞作場面的和諧和有趣,表達了作者對勞動者的贊美與欽佩之情。(2)本題考查賞析句子?!绑沂嵌钓仕蚴羌住钡囊馑际牵憾敷易鲱^盔,蓑衣當鎧甲。天公不作美,下起了雨,正在插秧的農(nóng)家夫婦戴上斗笠,披上蓑衣,雨水淋濕了他們的頭發(fā),一直濕到了肩胛。詩人將兩個形象化的比喻疊用,把箬笠和蓑衣分別比作士兵的頭盔和鐵甲,暗示插秧就是一場緊張的戰(zhàn)斗,即便渾身被雨淋透了,在如此惡劣的天氣下仍要插秧不輟,由此進一步突出戰(zhàn)天斗地、雨中搶插的緊張氣氛。5.本題考查文言實詞。作答時可結(jié)合句意來分析加點字詞的意思。(1)句意:卻主觀推測“楚萍”。度:推測,估計。(2)句意:連鑄鍋的型范都很少接觸。鮮:接觸。(3)句意:俟其生芽。等到它發(fā)芽。俟:等待,等到。(4)句意:第二次插的秧。再:第二次。6.本題考查文言文斷句。作答時可結(jié)合句意和語法結(jié)構(gòu)來分析。“萬事萬物之中”在句子里做狀語成分,因此它的后面要斷開;“其無益生人與有益者”是做定語成分,其后應斷開;句意:萬事萬物之中,無益于人和有益于人的,各占一半。故斷句為:萬事萬物之中/其無益生人與有益者/各載其半。7.本題考查文言文翻譯。翻譯時應注意如下重點字詞的意思:(1)卷:指代本書。分:分成。前后:指前后兩卷。乃:是。貴:以……為貴。賤:以……為賤。之:助詞,的。義:意思。(2)凡:通常。秧田一畝:一畝秧田,定語后置句。所生秧:所培育的秧苗。8.本題考查文化常識的積累。B.二十四節(jié)氣之首是立春。因此“‘春分’是二十四節(jié)氣之首”表述錯誤;谷雨是春季最后一個節(jié)氣,因此“‘清明’的到來意味著春季已結(jié)束”表述錯誤;根據(jù)丙文“濕種之期,最早者春分以前,名為社種,最遲者后于清明”可知,浸種期最早的是在春分以前,最晚的則在清明以后,因此“‘清明’的到來意味著春季已結(jié)束,不再適宜種稻谷”表述錯誤;故選B。9.本題考查探究能力。作答時任選一個人物來分析即可。例如選擇《插秧歌》中的農(nóng)夫。宋應星在丙文里詳細介紹了種植稻田一些常識,由此可知宋應星對于種植稻谷的理論知識掌握得很全面,在丙文中他對種植水稻做了詳細的介紹。甲這首詩中農(nóng)夫是以種田為生,有著豐富的實踐經(jīng)驗。這兩個人都對種植稻谷很了解,有共同的話題。其次《插秧歌》中的農(nóng)夫為了插秧都顧不上吃飯,可見他非常的勤勞樸實,對生活充滿熱愛,而宋應星研究農(nóng)民的勞作,關注農(nóng)民的收成,體現(xiàn)了他對農(nóng)民的關愛和同情。例如選擇袁隆平。丙中宋應星詳細介紹了種植水稻的相關知識,而袁隆平也是專注水稻種植研究,他們關注內(nèi)容都是水稻,袁隆平研究水稻的目的是為了讓人吃飽飯,不挨餓,體現(xiàn)了他對人民的關愛;在乙文中宋應星說本書各章前后順序,是根據(jù)“貴五谷而賤金玉”的思想安排的,由此也體現(xiàn)了他對關注民生,體恤農(nóng)民的情懷。參考譯文:【乙】事物既以萬計,要是都等口授、目見之后去認識,又能獲得多少知識?幸而萬事萬物之中,無益于人和有益于人的,各占一半。只要掌握那些有益于人的,也就夠了。世上有些聰明博學者,頗受眾人推崇。不過,要是連棗、梨之花都分辨不清,卻主觀推測“楚萍”;連鑄鍋的型范都很少接觸,卻侈談“莒鼎”.一年以來筆者著書一種,名叫《天工開物》。本書各章前后順序,是根據(jù)“貴五谷而賤金玉”的思想安排的。還有“觀眾”“樂律”二卷,其學理太深奧,自想不是自己所長,故臨出版時將其刪去。懇請那些以科舉為大事業(yè)的文人,干脆將本書從書桌上扔到一邊。因為這部書與考取功名、追求高官厚祿毫不相關?!颈拷N期,最早的是在春分以前,叫做社種,最晚的則在清明以后。播種時,先用稻草或麥稈包好種子,放在水里浸泡幾天,等發(fā)芽后再撒播到秧田里。苗長到一寸多,就叫做秧。秧齡滿三十天,即可拔起分插。如果稻田遇到干旱或者水澇,都不能插秧。秧苗過了育秧期就會變老而拔節(jié),這時即使再插到田里,結(jié)谷也很少。通常一畝秧田所培育的秧苗,可供移插二十五畝田。插秧后,早熟的品種大約七十天就能收割。至于冬季播種,夏季五月就能收獲的,那是廣東南部的水稻,因為那里終年沒有霜雪。南方平原的稻田,大多都是一年兩栽兩熟的。第二次插的秧俗名叫晚糯,不是粳稻。還有一種香稻,由于它有香氣,通常專供富貴人家享用。然產(chǎn)量很低,也沒有什么滋補的益處,不值得提倡。(二)信息類文本閱讀。閱讀下面的材料,完成下面小題。(11分)【材料—】①天上魚鱗斑,曬谷不用翻?!V語②朝霞不出門,晚霞行千里?!V語③空山新雨后,天氣晚來秋。(《山居秋暝》唐代·王維)④謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長。(《初夏》宋代·朱淑真)【材料二】天氣預報越來越準的背后①俗話說“天有不測風云”,精準預測天氣向來不是一件容易的事。而如今,隨著預報的準確度大幅提升,越來越多的人們已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行。這一場預測天氣的革命是如何悄然發(fā)生的?②據(jù)了解,目前,國際上天氣預報的有效性已從早期的1-3天,提高到5-7天。這主要是得益于數(shù)值天氣預報的貢獻。世界氣象組織將數(shù)值天氣預報稱為20世紀最偉大的科技發(fā)展之一,《自然》雜志則盛贊數(shù)值天氣預報的發(fā)展是一場靜悄悄的革命。③上世紀六十年代,隨著科技的進步,氣象監(jiān)測從單純的站點監(jiān)測變?yōu)榘瑲庀笮l(wèi)星遙感的全球監(jiān)測,氣象學飛躍發(fā)展為大氣科學,氣象預測也從天氣圖經(jīng)驗預報發(fā)展到如今的數(shù)值天氣預報。④數(shù)值天氣預報是指以物理數(shù)學理論為基礎,用電子計算機做出的客觀定量預報。時至今日,較準確的定量數(shù)值天氣預報能及時預測氣象災害,對于防災、減災、救災貢獻了至關重要的力量,極大地保護了公眾的生命財產(chǎn)安全。⑤中國科學院大氣物理研究所曾慶存院士首創(chuàng)“半隱式差分法”,在世界上第一個成功求解原始方程作數(shù)值預報,并發(fā)展了數(shù)值天氣預報的數(shù)學物理基礎理論,是國際數(shù)值天氣預報理論的奠基人之一。他在衛(wèi)星大氣紅外遙感研究中提出“最佳信息層”和反演方法,被世界各主要衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心所采用,服務于實時天氣預警和短期天氣預報。他倡導并參與研制“國之重器”的國家大科學裝置——地球系統(tǒng)數(shù)值模擬裝置,為國家防災減災、應對全球氣候變化、大氣環(huán)境治理等重大問題提供科學支撐,推動地球系統(tǒng)科學不同學科之間的學科交叉和融合,促進我國地球系統(tǒng)科學整體向國際一流水平跨越。(據(jù)2019年3月23日《人民網(wǎng)》趙竹青同題文章刪改)【材料三】①云可以說是我們最熟悉的天氣現(xiàn)象,但人類對云的認識與理解經(jīng)歷了漫長的過程。在遠古時期,人們通過觀察云的出現(xiàn)時間、方向、位置、動態(tài)、形狀、顏色、明暗、晴與陰等,不斷總結(jié)它與天氣、氣候現(xiàn)象之間的關系,逐漸形成了許多觀云識天氣的經(jīng)驗。②1896年,國際氣象委員會基于英國的霍華德云分類方法,出版了第一本《國際云圖》。至此,人類對云的觀測開始走向標準化、科學化。③氣象業(yè)務化觀測需要專業(yè)觀測員,在規(guī)定的時間統(tǒng)一記錄所在站點的數(shù)據(jù),其中云的觀測包括云狀、云量、云高。1960年后,隨著氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測。(選自《百科知識》2023年第3期)10.閱讀材料一,在探究與氣象有關的諺語與詩句后,寫出你的發(fā)現(xiàn),至少兩條。(2分)11.材料二第④段加點的“較準確的”能否刪去?請說明理由。(4分)12.下列說法符合材料原意的一項是(
)(2分)A.隨著天氣預報準確度的大幅提升,人們都已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行。B.“數(shù)值天氣預報是指以物理數(shù)學理論為基礎,用電子計算機做出的客觀定量預報?!边@一句運用了下定義的說明方法,科學準確地向讀者闡釋了什么是“數(shù)值天氣預報”。C.曾慶存院士提出的“最佳信息層”和反演方法,被世界各國衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心所采用,服務于實時天氣預警和短期天氣預報。D.1960年后,隨著科技進步,氣象監(jiān)測從單純的站點檢測變?yōu)橛蓺庀笮l(wèi)星遙感的全球檢測,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測。13.俗話說:“天有不測風云”,也有人不同意這種說法。閱讀三則材料,談談你的看法,并分析你持這種看法的理由。(3分)【答案】10.示例:①氣象與我們的生活息息相關。②古代勞動人民依據(jù)氣象來安排農(nóng)事、生產(chǎn)和生活。③這些諺語和詩句反映了古代勞動人民的智慧。④表現(xiàn)了古代勞動人民對自然的關注、對生活的熱愛。(寫出兩點即可)11.不能刪去?!拜^準確”起修飾限制作用,表明只有比較準確的定量數(shù)值天氣預報才能及時預測氣象災害,刪去則不能強調(diào)“定量數(shù)值”的準確性對天氣預報準確性的重要性(必要性),體現(xiàn)了說明文語言的準確性。12.B13.示例一:我不同意“天有不測風云”。因為隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測,人類對云的觀測一直沒有停止過,而且越來越準確。示例二:我同意“天有不測風云”。因為不管人類科學技術(shù)有多先進,在神奇莫測的大自然面前,人類依然顯得很渺小,對大自然的各種極端天氣和災害,依然很難把握,所以,“天有不測風云”依然不過時?!窘馕觥?0.本題考查探究。根據(jù)【材料—】“①天上魚鱗斑,曬谷不用翻”人們根據(jù)云的形狀——魚鱗斑,決定是否翻曬谷物,可知,氣象與我們的生活息息相關。根據(jù)【材料—】“②朝霞不出門,晚霞行千里”人們根據(jù)“霞”的情況,決定是否出行,可知,古代勞動人民依據(jù)氣象來安排農(nóng)事、生產(chǎn)和生活。根據(jù)【材料—】“③空山新雨后,天氣晚來秋”“④謝卻海棠飛盡絮,困人天氣日初長”蘊含的情感可知,表現(xiàn)了古代勞動人民對自然的關注、對生活的熱愛。根據(jù)“諺語”是民間流傳的簡練通俗而富有意義的語句,結(jié)合上述理解可知,這些諺語和詩句反映了古代勞動人民的智慧。11.本題考查說明文語言。材料二第④段“時至今日,較準確的定量數(shù)值天氣預報能及時預測氣象災害”中加點的“較準確的”意思是比較準確的,起修飾限制作用,這里表明只有比較準確的定量數(shù)值天氣預報才能及時預測氣象災害。如果刪掉,就把“定量數(shù)值天氣預報”的方法絕對化了,與事實不符。這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準確性。因此不能刪去。12.本題考查信息篩選與辨識。A.說法不符合材料原意。根據(jù)【材料二】①段“而如今,隨著預報的準確度大幅提升,越來越多的人們已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行”可知,是“越來越多的”人們已經(jīng)習慣根據(jù)天氣預報來安排出行,而非所有人;C.說法不符合材料原意。根據(jù)【材料二】⑤段“他在衛(wèi)星大氣紅外遙感研究中提出“最佳信息層”和反演方法,被世界各主要衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心所采用,服務于實時天氣預警和短期天氣預報”可知,曾慶存院士提出的“最佳信息層”和反演方法,被世界“各主要衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理和服務中心”所采用,而非“各國”;D.說法不符合材料原意。根據(jù)【材料二】③段“上世紀六十年代,隨著科技的進步,氣象監(jiān)測從單純的站點監(jiān)測變?yōu)榘瑲庀笮l(wèi)星遙感的全球監(jiān)測,氣象學飛躍發(fā)展為大氣科學,氣象預測也從天氣圖經(jīng)驗預報發(fā)展到如今的數(shù)值天氣預報”【材料三】③段“1960年后,隨著氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測。”可知,氣象監(jiān)測從單純的站點監(jiān)測變?yōu)椤鞍睔庀笮l(wèi)星遙感的全球監(jiān)測,而非“氣象監(jiān)測從單純的站點檢測變?yōu)橛蓺庀笮l(wèi)星遙感的全球檢測”;故選B。13.本題考查方法??蓮耐饣虿煌庵腥芜x一種觀點,結(jié)合材料談出理由即可。如答同意,可結(jié)合【材料二】①段“精準預測天氣向來不是一件容易的事”談,不管人類科學技術(shù)有多先進,在神奇莫測的大自然面前,人類依然顯得很渺小,對大自然的各種極端天氣和災害,依然很難把握,所以,“天有不測風云”依然不過時。如答不同意,可結(jié)合【材料二】②段“目前,國際上天氣預報的有效性已從早期的1-3天,提高到5-7天。這主要是得益于數(shù)值天氣預報的貢獻。世界氣象組織將數(shù)值天氣預報稱為20世紀最偉大的科技發(fā)展之一,《自然》雜志則盛贊數(shù)值天氣預報的發(fā)展是一場靜悄悄的革命”和【材料三】③段“1960年后,隨著氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測”談,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,人類氣象衛(wèi)星和雷達等高科技設備、技術(shù)的相繼問世,實現(xiàn)了更大范圍的云觀測,人類對云的觀測一直沒有停止過,而且越來越準確。(三)文學類文本閱讀閱讀下面文章,完成下面小題。(20分)河流申平①這場大火,其實就是獵人引發(fā)的。②那個沒被踩滅的煙頭,已經(jīng)慢慢燃成一場漫天大火。半夜,山林已成為一片火海。他連槍都沒有來得及帶,胡亂套上衣服就往山下那條河逃竄。跳進河里時,他才大喘一口氣。③這條河,是山里的生命之河。起初河水是涓涓細流,但它一路兼收并蓄,終于成為湯湯大水,哺育兩岸的生靈?,F(xiàn)在,大火攜帶著轟隆隆的咆哮和噼噼啪啪的聲響,朝這條河撲過來。獵人向河的對岸靠攏。借著火光和星光,他突然發(fā)現(xiàn)河里出現(xiàn)了更恐怖的一幕。④野獸,野獸!河里到處都是野獸?、莅⊙窖?,原來野獸也都跳水逃命了。獵人的本能使他立即伸手去肩上取槍,這才想起槍沒有帶。好在,衣袋里有一把鋒利的匕首。他立即摸出來,緊緊地握在手里,準備隨時防御或進攻。⑥然而他很快就收起匕首。他發(fā)現(xiàn)周圍所有動物都已經(jīng)混為一體。無論大小強弱,它們好像全忘了“叢林法則”,大火使它們無暇四顧,驚恐不安地奮力向?qū)Π队稳?。他不由得想道,這些動物都是你害的,現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們,你還算個人嗎?!他抽了一下自己的臉,也開始往前游去。但他很快感到,水中一股巨大的推力,推著他順流而下。借著火光看去,原來對岸是峭壁,根本就爬不上去。所有野獸都在順流而下,尋找容易攀登的地方。⑦大火已經(jīng)燒到河邊,火舌噴吐,幾番想躍過水面。但因水面寬闊,都沒有成功。動物們爭先恐后,拼命地往下游沖。獵人被眾多動物推著往前走,前面就到了一個壺口。他抬頭望去,暗叫不好。因為壺口兩岸長著許多樹木,有幾棵大樹樹枝互相伸向?qū)Π?,幾乎就要相接。火如果燒到這里,只要輕松一撲就會過河……⑧不行,禍是我闖的,不能再讓大火過河了,那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了一聲:讓開!就揮舞著雙手,拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸,掏出匕首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲ΑC涂?,猛砍!⑨開始,河里的動物都呆呆地看著他,不知道這個人類要干什么。很快,猴子反應過來,它們吱吱叫著,成群結(jié)隊爬上兩岸,開始上樹去掰樹杈,還有的在底下拔小樹。第二個反應過來的是大象,它們上來就用象鼻猛推大樹,而且它們還懂得不能往水里推的道理。接著,野豬、狗熊、野狼等動物也上岸……獵人第一次發(fā)現(xiàn),原來動物竟然也如此聰明!⑩事實立刻證明,獵人的決策多么正確。他們剛弄完樹枝,大火就撲過來了,但因為沒有草木,火舌撲了幾次都失敗了。這時,動物們其實可以上岸了。但獵人覺得,還是留在水里比較安全。水里既隱蔽又逃得快,如果上山就不好說了。沒想到他的決定竟影響到大批動物,無數(shù)動物都跟著他順流而下,去尋找最安全的地方。?前面是一處地河,水流通過山洞。這地河,傳說有惡龍把守,獵人從沒敢靠近過,他猶豫著,轉(zhuǎn)身看著身后的大批野獸,再看看順著河岸一側(cè)追過來的大火,他硬起頭皮,開始往山洞里游,眼睛漸漸適應黑暗。但獵人很快覺得有些不對,等他聞到一股腥臭味時,一切都晚了。?陡然,前面的河水巨浪翻騰,只聽撲通一聲巨響,一個巨大的怪物躍出水面,攔住去路。獵人不由得倒吸一口冷氣,但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒,一條水缸粗的巨蟒。它頭似磨盤,眼如燈盞,血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。原來這就是傳說中的惡龍啊。?身后的動物立刻潮水般退卻。獵人也想跑,但是他膽戰(zhàn)心驚,根本就跑不了。他只能拔出匕首,又朝身后吼叫:不要怕,一起來跟它干呀!?動物們當然聽不懂他的話,但都被他的氣勢鼓舞了。它們重新聚攏在獵人的身邊,和他一起昂首挺胸,與巨蟒對峙。?啊——!他突然用盡全身力氣大叫起來。所有的動物也都開始大叫起來。哇——!嗚——!嘔——!嗷——!人類和動物的聲音混在一起,宛如霹靂在山洞里炸響,穿云裂石,直擊前面的巨蟒。那條巨蟒好像真被擊中了,身體晃了幾晃,縮回水里,向前游去,它瞬間變成了給大伙兒帶路的向?qū)А?獵人大吼:走??!到山那邊就安全了!他帶領所有的動物跟著巨蟒向前游去。?前面,隱隱約約有光亮出現(xiàn)。獵人知道,那里,就是地河的出口了。(選自2021.9“人民資訊”網(wǎng),有刪改)14.根據(jù)小說內(nèi)容,梳理情節(jié),完成填空。(2分)避火下河→→重新潛河→→找到出口15.小說反復寫到“大火撲過來”,有何作用?(4分)16.根據(jù)要求回答問題。(6分)(1)為什么說“這條河,是山里的生命之河”?結(jié)合全文簡要分析。(3分)(2)從修辭角度賞析文中畫橫線句子。(3分)它頭似磨盤,眼如燈盞,血盆大口里吐出的信子嘶嘶作響。17.(4分)獵人是一個怎樣的人?結(jié)合內(nèi)容簡要分析。18.(4分)讀完本文,也許你會聯(lián)想到這些詞語:尊重、責任、團結(jié)、共生……請結(jié)合小說內(nèi)容,圍繞一兩個詞語談談你對主題的理解。【答案】14.砍樹斷火巨蟒攔路(或共戰(zhàn)巨蟒)15.推動了故事情節(jié)的發(fā)展,正是因為“大火撲過來”,產(chǎn)生了為什么逃,以什么方式逃,往哪里逃一系列問題,主線清晰。環(huán)境描寫,制造了緊張、讓人窒息的氛圍,側(cè)面烘托了獵人和動物們驚慌、恐懼心理。16.(1)①這條河哺育了山中的生靈;②這條河通過山洞地河,通向出口,是獵人和動物的逃生通道,給他們帶來生的希望。(2)運用比喻修辭,將蟒蛇的頭比作磨盤,眼睛比作燈盞,生動形象地描繪了蟒蛇的巨大,恐怖,寫出了獵人和動物們內(nèi)心的懼怕。17.①獵人是善良的人,災難面前不忍殺害動物;②獵人是有擔當?shù)娜?,禍是自己闖的,自己去承擔,跳到對岸去砍樹,帶領動物們逃生;③獵人是勇敢的人,與巨蟒對峙;④獵人是有懺悔精神的人,獵人不小心引發(fā)了森林大火,置動物們陷入絕境,逃生時認為自己不應該有殺害它們的念頭,努力帶領動物們逃到安全地方,救的是動物們的生命,救贖的是自己的靈魂。18.示例:獵人隨意丟棄的煙頭引發(fā)森林大火,在災難面前,獵人主動放棄眼前獵物,承擔起自己的責任,在與動物們逃生過程中,共同對抗蟒蛇,尋找出路,小說深刻揭示了人類必須懂得學會尊重自然,與動物和睦共生的主題?!窘馕觥?4.本題考查梳理和概括文章內(nèi)容。第①②段寫避火下河;第⑩至?段寫重新潛河;第?段寫找到出口。由第⑧段“不行,禍是我闖的,不能再讓大火過河了,那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了一聲:讓開!就揮舞著雙手,拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸,掏出匕首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲?。猛砍,猛砍”可知,第一空寫:砍樹斷火;由?段“陡然,前面的河水巨浪翻騰,只聽撲通一聲巨響,一個巨大的怪物躍出水面,攔住去路。獵人不由得倒吸一口冷氣,但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒,一條水缸粗的巨蟒”可知,第二空寫:巨蟒攔路。15.本題考查情節(jié)的作用。結(jié)合第②段“半夜,山林已成為一片火海。他連槍都沒有來得及帶,胡亂套上衣服就往山下那條河逃竄。跳進河里時,他才大喘一口氣”,第③段“大火攜帶著轟隆隆的咆哮和噼噼啪啪的聲響,朝這條河撲過來。獵人向河的對岸靠攏”,第⑦段“大火已經(jīng)燒到河邊,火舌噴吐,幾番想躍過水面。但因水面寬闊,都沒有成功。動物們爭先恐后,拼命地往下游沖。獵人被眾多動物推著往前走”可知,反復寫到“大火撲過來”,推動了故事情節(jié)的發(fā)展,正是因為“大火撲過來”,產(chǎn)生了為什么逃,以什么方式逃,往哪里逃一系列問題,主線清晰。第②段“半夜,山林已成為一片火?!?,第③段“大火攜帶著轟隆隆的咆哮和噼噼啪啪的聲響,朝這條河撲過來”,第⑦段“大火已經(jīng)燒到河邊,火舌噴吐,幾番想躍過水面”屬于環(huán)境描寫,制造了緊張、讓人窒息的氛圍,側(cè)面烘托了獵人和動物們驚慌、恐懼心理。結(jié)合“他連槍都沒有來得及帶,胡亂套上衣服就往山下那條河逃竄。跳進河里時,他才大喘一口氣”“啊呀呀,原來野獸也都跳水逃命了”等句子可知,側(cè)面烘托了獵人和動物們驚慌、恐懼心理。16.(1)考查理解句意。結(jié)合第③段“起初河水是涓涓細流,但它一路兼收并蓄,終于成為湯湯大水,哺育兩岸的生靈”可得:這條河哺育了山中的生靈;結(jié)合第?段“前面是一處地河,水流通過山洞。這地河,傳說有惡龍把守,獵人從沒敢靠近過,他猶豫著,轉(zhuǎn)身看著身后的大批野獸,再看看順著河岸一側(cè)追過來的大火,他硬起頭皮,開始往山洞里游,眼睛漸漸適應黑暗”可得:這條河通過山洞地河,通向出口,是獵人和動物的逃生通道,給他們帶來生的希望。(2)考查賞析句子?!邦^似磨盤,眼如燈盞,血盆大口”運用比喻修辭,將蟒蛇的頭比作磨盤,眼睛比作燈盞,口比作盆,生動形象地描繪了蟒蛇的巨大,恐怖,結(jié)合上下句“獵人不由得倒吸一口冷氣,但見眼前昂首挺立的竟是一條白色巨蟒,一條水缸粗的巨蟒”“身后的動物立刻潮水般退卻。獵人也想跑,但是他膽戰(zhàn)心驚,根本就跑不了”可知寫出了獵人和動物們內(nèi)心的懼怕。17.本題考查分析人物形象。第⑥段“他不由得想道,這些動物都是你害的,現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們,你還算個人嗎?!”寫獵人是善良的人,災難面前不忍殺害動物;第⑧段“不行,禍是我闖的,不能再讓大火過河了,那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了一聲:讓開!就揮舞著雙手,拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸,掏出匕首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲?。猛砍,猛砍!”寫獵人是有擔當?shù)娜?,禍是自己闖的,自己去承擔,跳到對岸去砍樹,帶領動物們逃生;第?段“啊——!他突然用盡全身力氣大叫起來。……人類和動物的聲音混在一起,宛如霹靂在山洞里炸響,穿云裂石,直擊前面的巨蟒”寫獵人是勇敢的人,與巨蟒對峙;第⑥段“他不由得想道,這些動物都是你害的,現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們,你還算個人嗎?!”,第⑩段“沒想到他的決定竟影響到大批動物,無數(shù)動物都跟著他順流而下,去尋找最安全的地方”寫獵人是有懺悔精神的人,獵人不小心引發(fā)了森林大火,置動物們陷入絕境,逃生時認為自己不應該有殺害它們的念頭,努力帶領動物們逃到安全地方,救的是動物們的生命,救贖的是自己的靈魂。18.本題考查探究文章主題。第②段“那個沒被踩滅的煙頭,已經(jīng)慢慢燃成一場漫天大火”寫獵人隨意丟棄的煙頭引發(fā)森林大火,揭示了我們要尊重自然的主題。第⑥段“他不由得想道,這些動物都是你害的,現(xiàn)在都這種情況了你還想殺它們,你還算個人嗎?!”,第⑩段“沒想到他的決定竟影響到大批動物,無數(shù)動物都跟著他順流而下,去尋找最安全的地方”,第⑧段“不行,禍是我闖的,不能再讓大火過河了,那樣我的罪孽就更大了。他聽見自己吼叫了一聲:讓開!就揮舞著雙手,拼命向壺口游去。他一口氣游上河岸,掏出匕首猛砍那些伸向?qū)Π兜臉渲ΑC涂?,猛砍!”,?段“啊——!他突然用盡全身力氣大叫起來?!祟惡蛣游锏穆曇艋煸谝黄?,宛如霹靂在山洞里炸響,穿云裂石,直擊前面的巨蟒”寫在災難面前,獵人主動放棄眼前獵物,承擔起自己的責任,在與動物們逃生過程中,共同對抗蟒蛇,尋找出路,揭示了人類必須懂得學會尊重自然,與動物和睦共生的主題。(四)、名著閱讀(9分)19.有人說,選擇的過程就是放棄的過程,請從下面人物中任選一個,結(jié)合他的經(jīng)歷闡述你對這句話的理解。(3分)王冕(《儒林外史》)
魯迅(《朝花夕拾》)
保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》)【答案】示例①:王冕博古通今,才華橫溢,淡泊名利,潔身自好,不屑與名利場中狼奔豕突之輩為伍,放棄榮身之路,拒絕朝廷征聘,逃往會稽山中,在濁世中,選擇清貧、獨立、自由的生活,堅守真儒士的清高與超然。示例②:魯迅本來抱著濟世救民的心愿選擇學醫(yī),留學日本期間受到歧視,看電影事件,讓他深刻認識到國人的麻木,深感醫(yī)學只能解救病人肉體的苦痛,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒民眾的覺悟,于是魯迅決定棄醫(yī)從文。示例③:保爾在朱赫來的影響下選擇走上革命道路。在這過程中,他遠離家鄉(xiāng)、母親,經(jīng)歷了戰(zhàn)場上的搏殺、感情上的波折、工地上的磨難,失去了健康,面對病痛的折磨,他曾想自殺,但他最終放棄輕生,克服種種困難,選擇寫作,用另一種方式投身革命。保爾是真正的鋼鐵戰(zhàn)士?!驹斀狻勘绢}考查對名著情節(jié)和人物的把握。答案不唯一。示例一:《朝花夕拾》敘寫了魯迅從農(nóng)村到城鎮(zhèn)、從家庭到社會、從國內(nèi)到國外的一組生活經(jīng)歷,抒發(fā)了對往昔親友和師長的懷念之情,同時也對舊勢力,舊文化進行了乙定的描寫。從中之所以能體現(xiàn)出選擇的過程就是放棄的過程,是因為魯迅在成長過程中不斷地抉擇自己想走的路,從而獲得人生的真諦,如他在看到中國社會的腐敗與當時人類的麻木之后決定棄醫(yī)從文,用文字作為武器去喚醒人們的良知。示例二:《儒林外史》中的王冕出身田家,天文地理經(jīng)史上的學問無不精通。安于貧賤,以賣畫為生,不與權(quán)貴交往。他一生都在困境中度過。他的詩里充滿了反抗精神,揭露了當時的民族矛盾和階級矛盾,表現(xiàn)了對祖國命運和對勞動人民災難的深切關懷。他選擇了反抗、不與權(quán)貴交往,他就選擇了安于貧賤,同情勞動人民。示例三:《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾頭部在激戰(zhàn)中受了重傷。出院后,他參加恢復和建設國家的工作,和冬妮亞的思想差距越來越大,便分道揚鑣。他選擇了革命事業(yè),他就選擇了與思想差距越來越大的冬妮亞分手。20.閱讀《水滸傳》兩段文字,回答問題。(6分)A鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達,被這魯提轄就勢按住左手,趕將入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒了在當街上,魯達再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看著這鄭屠道:“灑家始投老種經(jīng)略相公,做到關西五路廉訪使,也不枉了叫做鎮(zhèn)關西。你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做鎮(zhèn)關西!……”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,咸的、酸的、辣的,一發(fā)都滾出來。B說時遲,那時快,武松先把兩個拳頭去蔣門神臉上虛影一影,忽地轉(zhuǎn)身便走。蔣門神大怒,搶將來,被武松一飛腳踢起,踢中蔣門神小腹上,雙手按了,便蹲下去。武松一踅,踅將過來,那只右腳早踢起,直飛在蔣門神額角上,踢著正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起這醋缽兒大小拳頭,望蔣門神頭上便打?!檬Y門神在地下叫饒。(1)魯提轄拳打鎮(zhèn)關西的原因是什么?(2分)(2)兩段文字中的動作描寫有什么作用?(2分)(3)聯(lián)系原著內(nèi)容,完成填空。(2分)人物打人前打人后特點魯達①假意發(fā)火,說鄭屠裝死,自己拔步便走。有膽有識有勇有謀武松裝醉故意尋釁,將蔣門神小妾和兩個酒保丟進酒缸里。要蔣門神答應三件事:第一件,離開快活林,將東西歸還施恩;第二件,請快活林有頭有腦的英雄豪杰來與施恩陪話;第三件,②【答案】(1)鄭屠欺凌金氏父女,魯達為了給金氏父女出氣。(2)突出魯達和武松武藝高強,嫉惡如仇的特點。(3)給金氏父女盤纏讓他們離開,魯達來門店消遣、激怒鄭屠。(答“魯達來門店消遣、激怒鄭屠”也可)今日交
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