職業(yè)技能培訓學校師資培訓合作合同甲方（委托培訓學校）：名稱：____________________法定代表人：____________________地址：____________________聯(lián)系電話：____________________統(tǒng)一社會信用代碼：____________________辦學許可證編號：____________________乙方（承接培訓機構）：名稱：____________________法定代表人：____________________地址：____________________聯(lián)系電話：____________________統(tǒng)一社會信用代碼：____________________辦學許可證編號：____________________依據(jù)《中華人民共和國民法典》《中華人民共和國民辦教育促進法》及其他相關法律法規(guī)規(guī)定，甲乙雙方本著平等自愿、優(yōu)勢互補、質量優(yōu)先的原則，就甲方委托乙方開展師資培訓事宜，達成如下協(xié)議：一、合作基本信息培訓項目名稱：____________________（如“職業(yè)技能培訓師資教學能力提升研修班”）合作期限：自______年____月____日起至______年____月____日止，共計______個月，包含培訓實施、考核評估及成果交付三個階段。培訓目標：提升甲方______名教師的______（如“一體化教學能力”“高技能人才培養(yǎng)能力”等）核心技能，培訓后考核通過率不低于______%。形成可復制的師資培訓方案，為甲方建立內部師資培養(yǎng)體系提供支撐，乙方需提交《師資培訓標準化手冊》作為成果輸出。甲方教師在培訓后6個月內，教學質量評估（學生滿意度、技能考核通過率）較培訓前提升______%以上。二、培訓內容與實施培訓對象：甲方選派的______名教師，需滿足以下條件：具備______年以上職業(yè)技能培訓教學經(jīng)驗。持有______（如相關職業(yè)技能等級證書）。經(jīng)甲方推薦并提交《參訓教師信息表》（附件一），乙方審核通過后確認參訓名單。課程體系（詳見附件二《培訓課程方案》）：核心模塊：包括但不限于______（如“職業(yè)教育政策解讀”“行動導向教學法應用”“實訓課程開發(fā)”），總課時______課時，其中實操占比不低于______%。特色模塊：乙方獨創(chuàng)的______（如“教師職業(yè)素養(yǎng)提升工作坊”），課時______課時?？己四K：包含理論測試（______分）、實操演示（______分）、教學成果展示（______分），總分______分，______分以上為合格。實施方式：采用“線上+線下”混合模式，線上學習平臺為乙方提供的______系統(tǒng)，線下集中培訓地點為乙方實訓基地（地址：____________________）。分階段實施：第一階段（______月____日-______月____日）完成理論課程學習；第二階段（______月____日-______月____日）開展實操訓練；第三階段（______月____日-______月____日）進行考核評估。三、雙方權利與義務（一）甲方權利與義務按照乙方要求提供參訓教師名單及相關資質證明，確保信息真實準確。督促參訓教師按時參加培訓，遵守乙方的培訓管理制度，配合完成考勤和考核。培訓期間安排______名班主任對接協(xié)調，及時反饋教師參訓情況及需求。按照合同約定支付培訓費用，有權對培訓過程進行監(jiān)督（如隨機旁聽課程、查閱教學記錄）。培訓結束后配合乙方開展跟蹤評估，提供教師教學質量變化數(shù)據(jù)。（二）乙方權利與義務組建由______（如“職業(yè)教育專家+行業(yè)技術能手+資深培訓師”）構成的授課團隊，團隊成員資質見附件三《師資團隊簡介》，其中具備______年以上相關培訓經(jīng)驗的占比不低于______%。按照課程方案開展培訓，提供培訓所需的教材（每人1套）、實訓設備及線上學習賬號（有效期______個月）。建立培訓檔案，記錄教師出勤、作業(yè)完成、考核成績等情況，培訓結束后______日內提交《培訓總結報告》。培訓后______個月內進行2次跟蹤指導（線上或線下），幫助教師將所學應用于教學實踐。接受甲方對培訓過程的監(jiān)督，對甲方提出的合理改進建議，需在______日內反饋調整方案。四、費用與支付費用構成：培訓費：______元/人，共計______元（包含授課費、教材費、場地費）。考核與評估費：______元，用于組織考核、跟蹤評估及成果整理。稅費：按實際發(fā)生額計算，由甲方承擔?？傎M用合計：人民幣______元（大寫：____________________元整）。支付節(jié)點：合同簽訂后______日內，甲方向乙方支付總費用的______%作為預付款，計______元。培訓中期評估合格（附件四《中期評估表》）后______日內，支付總費用的______%，計______元。培訓結束且考核通過率達標后______日內，支付剩余______%費用，計______元。支付方式：甲方通過銀行轉賬支付，乙方收款賬戶信息：開戶銀行______、賬號______、戶名______。乙方在收款后______日內開具等額增值稅______（專用/普通）發(fā)票。五、質量保障與評估質量標準：乙方需達到《職業(yè)技能培訓師資培訓規(guī)范》（附件五）中規(guī)定的______級標準，核心指標包括：課程完成率≥______%。教師課堂滿意度≥______分（滿分100分）。跟蹤評估中教學質量提升達標率≥______%。評估機制：中期評估：培訓進行______%時，雙方聯(lián)合開展，重點評估教學進度、教師反饋。終期評估：培訓結束后______日內，以考核成績和甲方滿意度調查為核心。跟蹤評估：培訓后______個月，評估教師技能應用效果。質量不達標處理：若終期評估不達標，乙方需免費為未通過教師提供______課時的補課，補課仍不達標則退還______%的培訓費。跟蹤評估未達標的，乙方需重新優(yōu)化培訓方案，并免費提供______次專題指導。六、知識產(chǎn)權與保密乙方為本次培訓開發(fā)的課程方案、教材等知識產(chǎn)權歸乙方所有，甲方僅可在本校內部使用，不得轉讓或許可第三方使用。甲方教師在培訓中完成的教學案例、實訓方案等成果，知識產(chǎn)權歸甲方所有，乙方可在注明來源的前提下用于非商業(yè)用途。雙方對合作過程中知悉的對方商業(yè)秘密（如學員信息、收費標準、課程體系）保密，保密期限為合同終止后______年，違約方需支付______元違約金。七、違約責任甲方逾期支付費用的，每逾期一日按應付金額的______‰支付違約金，逾期超過______日的，乙方有權暫停培訓。乙方擅自減少課時或更換核心授課教師的，需向甲方支付總費用______%的違約金，并限期整改；整改后仍不符合要求的，甲方有權解除合同，乙方退還已收費用。因乙方原因導致培訓無法按期完成的，每逾期一日賠償甲方______元，逾期超過______日的，甲方有權解除合同并要求賠償損失。八、合同變更與解除任何一方需變更合同條款的，應提前______日書面通知對方，協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議。因政策調整或不可抗力導致培訓無法進行的，雙方可解除合同，互不承擔違約責任，已發(fā)生的合理費用按實結算。乙方提供虛假資質或培訓質量存在嚴重問題的，甲方有權單方解除合同，乙方退還全部費用并賠償損失。九、爭議解決雙方因履行本合同發(fā)生爭議的，先通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，向甲方所在地有管轄權的人民法院提起訴訟。十、其他本合同附件與正文具有同等法律效力，未盡事宜由雙方另行協(xié)商。本合同一式______份，甲乙雙方各執(zhí)______份，簽字蓋章后生