(英語)九年級(jí)上冊(cè)英語書面表達(dá)各地方試卷集合匯編及解析_第1頁
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(英語)九年級(jí)上冊(cè)英語書面表達(dá)各地方試卷集合匯編及解析一、英語書面表達(dá)1.假如你是班長(zhǎng)李華,今天你們班對(duì)即將到來的暑假計(jì)劃進(jìn)行了討論。你們班的外教David對(duì)此很感興趣。請(qǐng)你根據(jù)以下信息,給David寫一封電子郵件,告訴他討論的情況及你自己本人的計(jì)劃及原因。比例計(jì)劃原因50%去國內(nèi)外旅游1.放松;2.欣賞美景30%多讀一些書1.增長(zhǎng)知識(shí);2.培養(yǎng)興趣20%參加社會(huì)實(shí)踐1.鍛煉自己;2.結(jié)識(shí)朋友你的計(jì)劃?(至少一個(gè))?(請(qǐng)你補(bǔ)充)注意:(1)郵件應(yīng)包含所有要點(diǎn)(2)詞數(shù)80個(gè)左右(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù));(3)不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息,否則不予評(píng)分注:社會(huì)實(shí)踐socialpracticeactivitiesDearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes!YoursLiHua【答案】DearDavidI'mwritingtotellyousomethingaboutourdiscussiontoday.Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation.Halfofthestudentsplantotravelathomeandabroad.Theywanttorelaxandenjoythebeautifulscenery.Thirtypercentofstudentsplantoreadmorebooks.Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.20%ofthemplantotakepartinsocialpracticeactivities.Theywanttoexercisethemselvesandmakenewfriends.I'mgoingtotakepartinsocialpracticeactivities,too.Iwanttolearnsomethingnewandgetgoodexperiencefromtheseactivities.Bestwishes!YoursLiHua【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語,為文章增色不少,如howtodo,spendameaningfulsummervacation,halfof,plantodo,travelathomeandabroad,enjoythebeautifulscenery,takepartin,socialpracticeactivities,makenewfriends等。而非謂語動(dòng)詞結(jié)構(gòu)Thestudentshavetheirownplansabouthowtospendameaningfulsummervacation./Readingbookscanmakepeoplesmartanddevelopinterests.和賓語從句Theybelievethatreadingcanincreaseknowledge.的運(yùn)用,豐富了短文內(nèi)容,使表達(dá)多樣化,是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語,寫作時(shí)就可以適當(dāng)引用,使文章表達(dá)更有邏輯性,也更富有條理?!军c(diǎn)睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英,也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維,考查運(yùn)用所學(xué)英語知識(shí)準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以,考生不能遺漏要點(diǎn),要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式,盡可能使用高級(jí)詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。2.書面表達(dá)隨著電子時(shí)代的到來,西方文化如潮水般涌來,中國傳統(tǒng)文化的傳承面臨著巨大的挑戰(zhàn)。有人認(rèn)為學(xué)校應(yīng)當(dāng)開設(shè)傳統(tǒng)文化課(setuptraditionalcultureclasses),但也有人認(rèn)為沒有必要。假如你是Mike,請(qǐng)你用英語寫一封郵件,給你校英文報(bào)投稿寫一篇短文,詞數(shù)80左右,談?wù)勀銓?duì)開設(shè)傳統(tǒng)文化課的看法。YouropinionnecessaryorunnecessaryYourreasonstheroot(根)ofChineseculture,knowmoreabout,spread,developYoursuggestion…Deareditor,Asweallknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentifinternationaltechnologynowadays.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,Mike【答案】Deareditor,Asweknow,Chinesetraditionalcultureisfacingagreatchallengebecauseoftherapiddevelopmentofinternationaltechnologynowadays.Inmyopinion,it’snecessaryforschoolstosetuptraditionalcultureclasses.First,traditionalcultureistherootofChinese.AsChinese,weshouldn’tgiveupourtraditionalcultureandrunafterWesternculture.Second,traditionalcultureclassescangivestudentschancestoknowmoreaboutournation.Theycanraisetheirsenseofnationalpride.Lastbutnotleast,settinguptraditionalcultureclassescanspreadanddevelopourChineseculture.Allinall,itisofgreatimportancetosetuptraditionalcultureclassesinschools.Let’scallonmoreschoolstosetuptraditionalcultureclasses!Yours,Mike【解析】這是一篇給材料作文,談?wù)勎覍?duì)開設(shè)傳統(tǒng)文化課的看法。結(jié)合所給材料,可知本文主要考查一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),人稱為第一,三人稱,注意主謂一致問題,句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動(dòng)賓結(jié)構(gòu),注意一些常見句式的應(yīng)用,比如:Chinesetraditionalcultureisfacing……,it’snecessaryforschoolsto……,weshouldn’t……,Theycanraise……,itisofgreatimportanceto……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞,注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序,符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛:本文結(jié)構(gòu)緊湊,語言簡(jiǎn)練。開頭介紹了中國傳統(tǒng)文化面對(duì)的問題,接下來介紹我認(rèn)為開設(shè)傳統(tǒng)文化課的必要性的原因,最后號(hào)召更多的學(xué)校開設(shè)傳統(tǒng)文化課。此處becauseof,inone’sopinion,giveup,knowabout,lastbutnotleast,setup,allinall,callon等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。3.假如你是李華,你的美國筆友Bill給你發(fā)了一封電子郵件,想了解你的夢(mèng)想職業(yè)。請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的郵件,根據(jù)信中的內(nèi)容和你的實(shí)際情況給他寫封回信。To:lihua@china.comFrom:bill006@america.comSubject:YourdreamjobDearLiHua,OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?◆Whatisyourdreamjob?◆Whydoyoulikethejob?◆Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?Whyorwhynot?◆Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?Dropafewlinesifyouhavetime.Bestwishes,Bill要求:1.參考提示語,可適當(dāng)發(fā)揮;2.語句通順,意思連貫,書寫工整;3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息(姓名、校名和地名等);4.詞數(shù):不少于70詞(開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù))。DearBill,Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquiretheessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?Tellmeaboutyouridealjob!Yours,LiHua【解析】【分析】本題通過描寫夢(mèng)想中的職業(yè),讓學(xué)生對(duì)未來有憧憬,給一部分提示詞,讓學(xué)生有話可說?!驹斀狻渴紫然卮鹇殬I(yè)是教師。然后解釋為什么喜歡該工作,因?yàn)榭梢园炎约旱闹R(shí)分享給孩子們,并且喜歡學(xué)校的環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,正在為此作出努力。最后向Bill提出問題,結(jié)束全文?!军c(diǎn)睛】本文首先開篇功能句Thankyouforyourletter.然后開始主要內(nèi)容,運(yùn)用多種連接詞,比如because,Besides,Torealizemydream,等使文章連貫性強(qiáng),長(zhǎng)短句結(jié)合,讀起來朗朗上口,不失為一篇佳作。4.臨近畢業(yè),學(xué)校在學(xué)習(xí)小組內(nèi)開展了初中階段自評(píng)和組評(píng)活動(dòng),假設(shè)你是Moonlight小組的組長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)下面表格中的信息和提示,為你的組員Tommy進(jìn)行綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià),寫一份素質(zhì)報(bào)告.NameTommyCharacteristics聰明、大方(各舉一例)Hobbies喜歡看書,認(rèn)為看書有很多好處(請(qǐng)列舉

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個(gè)好處)Honour他在家?guī)椭黾覄?wù)。在學(xué)校和同學(xué)相處融洽。上學(xué)途中遵守交通規(guī)則(舉

一例)。今年,學(xué)校授予了他優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)(AwardforBestStudent)Problems面臨考試,遭受壓力痛苦,他沒有充足的睡眠.Yoursuggestions(根據(jù)實(shí)際情況提

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點(diǎn)建議)…要求:1、表達(dá)清楚、語法正確、上下文連貫;2、要點(diǎn)必須包括所有相關(guān)信息,并作適當(dāng)發(fā)揮;3、詞數(shù):100詞左右;4、不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.【答案】TommyisamemberofmyteamcalledMoonlight.Heiscleverandheisgoodatallhislessons.Heissogenerousthatheshareseverythingwithhisfriends.Helikesreadingbecausehethinkshecangetmuchknowledgeandlearnmoreabouttheworldbyreading.Andreadinghasagoodeffectonchildren’sgrowth.Athome,hecanhelphisparentsdosomehousework.Atschool,hegetsonwellwithhisclassmates.Onthewaytoschool,heobeysthetrafficrules.Hecrossestheroadwhenthelightisgreen.OurschoolpresentedhimwithAwardforBestStudentthisyear.However,Tommyisstressedwhentheexamcomes.Andhedoesn’thaveenoughsleep.Ithinkheshouldgooverwhathehaslearnedbeforeexams.It’sbetterforhimtomanagehistimewiselysothathecanhaveenoughtimetorest.【解析】這篇作文要求我們按照表格里的內(nèi)容介紹一下Tommy的情況,為Tommy寫一篇綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)報(bào)告。在表格中有非常詳細(xì)的關(guān)于Tommy各方面的內(nèi)容,我們需要用正確的英語把這些內(nèi)容有條理的表達(dá)出來。表格中涉及的內(nèi)容較多,寫作時(shí)要注意表達(dá)的條理性。這篇作文應(yīng)主要使用第三人稱來寫。在最后要給Tommy提一些建議,這一部分應(yīng)該用第一人稱。同時(shí)注意表達(dá)的準(zhǔn)確性,尤其是表格中的第五項(xiàng)和第六項(xiàng)內(nèi)容?!玖咙c(diǎn)說明】這是一篇比較優(yōu)秀的范文。這篇作文內(nèi)容完整,包含了表格中的所有內(nèi)容,沒有遺漏要點(diǎn)。表達(dá)準(zhǔn)確,注意了被動(dòng)形式的使用,如Hewasrewardedbyourschoolthisyear.。寫作時(shí)注意了條理性,使文章具有層次感,條理清楚。短文注意到了長(zhǎng)短句的結(jié)合,并恰當(dāng)?shù)氖褂昧艘恍┻B詞,使文章表達(dá)的連貫。如Heisalwaysreadytohelpothers.、Henotonlylikesreadingdetectivenovelsbutalsolikeswatchingprogramsaboutsportsnews.、Heisgoodatrunning.Hewonthefirstplaceinourschoolsportsmeetingthisyear.等。5.書面表達(dá)假如你是李明,你的英國筆友Jack來信詢問你的家鄉(xiāng)是否有霧霾天氣,情況如何。請(qǐng)你按照以下提示給他回一封e-mail。內(nèi)容如下:1.由于大氣污染程度十分嚴(yán)重,去年已發(fā)生數(shù)次霧霾天氣;2.人們已經(jīng)意識(shí)到霧霾天氣的危害,正在采取各種措施減少其發(fā)生;3.你在日常生活中打算為此做些什么。參考詞匯:霧霾haze注意:1.文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱;2.語言通順,句子連貫,條理清楚,書寫規(guī)范;3.詞數(shù)80左右,信件的開頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。DearJack,I’mgladtoreceiveyourletter,andthankyouforyourcaringfortheweatherandmyhealth.NowI’dliketotellyousomethingaboutthehaze._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiMing【答案】DearJack,I’mgladtoreceiveyourletter,andthankyouforyourcaringfortheweatherandmyhealth.NowI’dliketotellyousomethingaboutthehaze.Thehazyweatherhasoccurredalotoftimesinmyhometownsincelastyear.Itwasbadforourdailylife.Moreandmorepeoplehavetogotoseethedoctorduetotheseriousdiseasescausedbythehaze.Agreatnumberofpeoplehavetostayathome.Peoplealloverthecountryaretakingmeasurestoreducethehazyweathernow.Thegovernmentsuggeststhatpeoplegotoworkorschoolbypublictransport,suchasthebusandthesubway.Asforme,Iwillgotoschoolbybikeoronfoot.Inaddition,IwilltellthepeopleImeettoprotecttheenvironment.Wouldyouliketotellmesomegoodideas?I’mlookingforwardtoyourreply.Yours,LiMing【解析】【詳解】這篇作文要求我們以李明的身份給自己的英國筆友寫信,告訴他關(guān)于家鄉(xiāng)霧霾的情況。題目中列出了三個(gè)要點(diǎn),我們應(yīng)根據(jù)這些要點(diǎn)提示,來組織語言,充實(shí)內(nèi)容。首先介紹去年家鄉(xiāng)的霧霾情況嚴(yán)重;然后介紹為減少霧霾人們采取了一些措施;最后介紹一下你自己在日常生活中應(yīng)該怎么做。因此文章應(yīng)主要分成三段,一個(gè)內(nèi)容一段。文章內(nèi)容中敘述的情況不一,時(shí)態(tài)不能統(tǒng)一,根據(jù)表達(dá)的需要使用正確的時(shí)態(tài),注意謂語動(dòng)詞的正確形式。寫作時(shí),應(yīng)注意英語句式表達(dá)習(xí)慣和漢語是不同的,不能逐詞翻譯,應(yīng)從句子的整體考慮,寫完整的句子,利用簡(jiǎn)單句的基本句型,使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語。為提升文章檔次,可以穿插使用并列句和復(fù)合句;語句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使文意連貫,表達(dá)流暢?!军c(diǎn)睛】這是一篇優(yōu)秀的作文,短文中作者根據(jù)題目要求介紹了自己家鄉(xiāng)治理霧霾的情況,并結(jié)合自身的實(shí)際情況,講述了自己日常生活中是如何做的。首先短文內(nèi)容完整,包含了題目中要求的所有信息,沒有遺漏要點(diǎn);且文章結(jié)構(gòu)清晰,分成了三段,每一段的中心明確,意思表達(dá)清楚、明了。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱,作者根據(jù)表達(dá)需要使用了一般過去時(shí)、一般將來時(shí)態(tài)和一般將來時(shí)態(tài),動(dòng)詞形式變化準(zhǔn)確,語法規(guī)范。短文中語言得體,句式表達(dá)符合英語的習(xí)慣。句子結(jié)構(gòu)以簡(jiǎn)單句為主,也使用了一些并列句和復(fù)合句,長(zhǎng)短句結(jié)合,使文章富有節(jié)奏。短文中較好的句式有Moreandmorepeoplehavetogotoseethedoctorduetotheseriousdiseasescausedbythehaze、Peoplealloverthecountryaretakingmeasurestoreducethehazyweathernow.、Thegovernmentsuggeststhatpeoplegotoworkorschoolbypublictransport,suchasthebusandthesubway、Inaddition,IwilltellthepeopleImeettoprotecttheenvironment.等。6.書面表達(dá)(原創(chuàng))今年春節(jié),很多人加入了搶紅包的游戲,但也有人表示擔(dān)憂。學(xué)校英語??队⒄Z天地》對(duì)此進(jìn)行調(diào)查,假如你是一名??∮浾?,請(qǐng)你就此次調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并談?wù)勀阕约旱挠^點(diǎn)。GrabbingredpacketsonlineAgreement(75%)1.apopularformofentertainment,bringmorefun2.bringpeoplecloser,makemorefriendsDisagreement(25%)spendtoomuchtime.nothaveenoughcommunicationwithfamilymembers,feellonelyYouropinion1.2.提示詞:Wechat微信Grabbingredpacketsonline搶紅包注意:(1)詞數(shù)80左右,開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);(2)文章應(yīng)包括題中所提的所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,以使行文連貫;(3)文中請(qǐng)勿提及你的真實(shí)姓名、校名和其他真實(shí)信息;Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Asweallknow,grabbingredpacketsonlinewonpopularitywiththepeopleduringtheSpringFestivalin2016.Fromthenon,moreandmorepeoplehavebeencrazyaboutit.Sowedidthesurveyontheactivityof“Grabbingredpackets”amongstudents.About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.Itcanbringpeoplecloser,theycanmakemorefriends.Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives.About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets.Theydon’thaveenoughcommunicationwiththeirfamilymembers.TheymayfeelalittlelonelyPersonally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.Also,it'sobviousthatitismoreconvenient.However,asasayinggoes,eachcoinhastwosides.Itisnotanexception,italsohassomebadeffects.Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.What'sworse,itmayleadtothecrime.【解析】這篇作文要求我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行的關(guān)于春節(jié)搶紅包這件事的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行總結(jié),并談?wù)勛约簩?duì)這件事情的看法。題目中給出了一個(gè)表格,里面包括了支持搶紅包這個(gè)游戲的人們的觀點(diǎn)以及反對(duì)這個(gè)游戲的人們的觀點(diǎn)和理由,只給了一些短語,我們需要組織語言,將這些要點(diǎn)用正確的英語表達(dá)出來,并使文章內(nèi)容更加豐富、完整。最后還要加上自己的看法。因此文章的內(nèi)容應(yīng)主要包括三部分:支持的人們的理由;反對(duì)者們的理由;自己的看法,可以分成兩段或者三段來敘述,這樣可以使文章結(jié)構(gòu)清楚,有層次。寫作時(shí),應(yīng)注意英語表達(dá)習(xí)慣和漢語的不同,不要逐詞翻譯,應(yīng)從句子整體結(jié)構(gòu)出發(fā),以簡(jiǎn)單句為主,穿插并列句和復(fù)合句。為提升文章檔次,還應(yīng)注意使用高級(jí)句型和較復(fù)雜的句式。語句之間使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使文章整體意思連貫、表達(dá)流暢。點(diǎn)睛:這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整、結(jié)構(gòu)清晰。文章分為三段,第一段是題目中已經(jīng)給出的,因此了文章的話題。第二段中作者表述了支持和反對(duì)玩這個(gè)游戲的人們各自的理由;第三段中作者發(fā)表了自己的看法。其次短文中語言得體,句式準(zhǔn)確,符合英語的表達(dá)習(xí)慣。文章以一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)為主,特別注意了謂語動(dòng)詞的正確形式,語法規(guī)范、準(zhǔn)確。短文中使用了較豐富的句型,如About75%ofthemthinkitisapopularformofentertainment,bringthemmorefun.、Grabbingredpacketshasbeenpartofpeople’slives、About25%ofthemsaysomepeoplespendtoomuchtimegrabbingredpackets、Personally,there'snodoubtthatnotonlydoesitbringpeoplehappiness,butalsosendblessingstopeopleinaspecialform.、Ifpeoplecan'tgrabtheredpackets,peoplemayfeelsadorill-tempered,evenbreaktheircellphones.等等。文章中也出現(xiàn)了一些語法上的小錯(cuò)誤,總的來說,不影響整篇文章的質(zhì)量。7.書面表達(dá)以下圖畫呈現(xiàn)了林濤和梅梅在公園里發(fā)生的事情。請(qǐng)用英語寫一篇約100詞的短文。要求:1.完整敘述圖畫內(nèi)容。2.簡(jiǎn)要陳述你從中學(xué)到了什么?!敬鸢浮縊nedayLinTaoandMeimeiwereplayinginthegarden.Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree.First,Meimeikeptthetreestraightandpushedtheearthharddownwithherfoot.ThenLinTaoknockedaboardintotheearth.Itsaid,“Pleasetakecareoftrees.”Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.Treesaregoodfortheenvironment.Weshouldprotectthem.【解析】這是一篇看圖作文,要求我們仔細(xì)觀察圖片,弄清楚里面發(fā)生的事情,用英語將這些內(nèi)容完整地?cái)⑹龀鰜?,并?jiǎn)單陳述自己從中學(xué)到的東西。因此寫作前,要仔細(xì)看圖片,了解圖片中所發(fā)生的事情,并提煉出要點(diǎn),列出所要用到的詞匯、短語等,或者列出大概的寫作提綱。通過分析可知,這篇短文講述的是過去發(fā)生的事情,應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài),注意謂語動(dòng)詞形式的變化,尤其是不規(guī)則動(dòng)詞的過去式形式。寫作時(shí)要注意按照事情發(fā)展的先后順序,這樣可以使文章條理清楚。還需注意的是英語表達(dá)和漢語的習(xí)慣不同,不能逐詞去翻譯,應(yīng)從句子整體考慮,使用簡(jiǎn)單句的基本句型,如主謂賓結(jié)構(gòu)或主系表結(jié)構(gòu)。在文章中點(diǎn)綴幾個(gè)并列句、復(fù)合句或復(fù)雜句式,調(diào)整文章節(jié)奏,提升文章檔次。語句之間注意使用恰當(dāng)?shù)倪B接成分,使文意連貫。點(diǎn)睛:這是一篇優(yōu)秀的作文。首先短文內(nèi)容完整,符合圖片所傳達(dá)的信息,表述準(zhǔn)確。作者在短文中敘述了林濤和梅梅兩人在公園里給小樹澆水、并掛牌子告訴人們注意保護(hù)樹木。整篇文章按照事情發(fā)生的先后順序敘述,條理清晰。文章最后的兩句話也點(diǎn)明了文章的主題。其次短文中使用了正確的時(shí)態(tài)和人稱,文章以一般過去時(shí)態(tài)為主,謂語動(dòng)詞用了過去式,尤其是注意了不規(guī)則動(dòng)詞過去式的形式,如found,kept,got,were,spoke等。語法規(guī)范、準(zhǔn)確。短文中還使用了較豐富的句型和短語,如Theyfoundthatayoungtreeneededwateringanditwasgoingtodie.這句話中使用了并列句和賓語從句;再如Sotheydecidedtodosomethingfortheyoungtree這句話中使用了句型decidedtodosth.決定做某事;Afterthat,theyquicklygotwaterandwatereditcarefully.Bothofthemwereworkinghard.Theirteacher,MissLi,spokehighlyofthem.這兩句話中用了短語afterthat,speakhighlyof等等。8.朋友是我們生活的組成部分,他們總是在我們最需要幫助的時(shí)候陪伴我們。你最好的朋友是誰?你是怎么看待你們的友誼的?請(qǐng)以“MyBestFriend”為題,根據(jù)以下提示寫一篇英語短文。1.簡(jiǎn)要介紹你最好的朋友的外貌和性格;2.介紹和你朋友之間發(fā)生的一件令人難忘的事;3.你是怎樣看待你們之間的友誼的要求:1.語句連貫通順,文章銜接緊密2.詞數(shù)80-1003.文中不得出現(xiàn)真實(shí)校名及姓名Friendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】MybestfriendFriendsareveryimportantinourlife.Theyalwayshelpuswhenweareinneed.Everyoneneedsfriendstotalkwithandgetconfidencefrom.MybestfriendisJenny.Sheisaquietgirl.Sheisalwaysfriendlyandhelpful.Sheisatallgirlwithlonghair.Shedoeswellinallthesubjectsandgetsonwellwithothersatschool.Iwasweakinmaths.Oneday,Ifailedinmathsexam.IwassosadthatIcouldn’thelpcrying.Jennyencouragedmealot.Fromthenon,shehelpedmewithmymaths,Withherhelp,IgotanAinthenextmathsexam.Iwasreallythankfultoher.Ithinkfriendshipisanecessarypartofourlives.Iwanttokeepourfriendshipforever.【解析】【詳解】試題分析:這是一個(gè)提綱作文。題目給出了標(biāo)題及寫作要點(diǎn)。根據(jù)題目要求可知,人稱以第三人稱為主。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)。我們要做的就是用正確的英語句子來組織這些材料,在描寫外貌和性格時(shí),會(huì)用到系表結(jié)構(gòu),注意主謂一致關(guān)系。介紹發(fā)生的一件難忘的事情,要用到一般過去時(shí)態(tài)。另外在寫作時(shí)可以適當(dāng)使用一些連詞,使之上下連貫,合乎邏輯?!军c(diǎn)睛】人物介紹是記敘文中常見的一種寫作類型。內(nèi)容可以是介紹自己也可以介紹他人,包括姓名、年齡、外貌特征、興趣愛好,有時(shí)也可以包括日?;顒?dòng)。時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。在介紹長(zhǎng)相時(shí)用“be+形容詞”來描述人物的身高、體重、身材等;用“have/has+(straight/curly)hair/(big/small)eyes/nose/mouth”來描述頭發(fā)或五官。用“wear+某種衣服”來介紹某人的穿戴。用begoodatdoingsth.來介紹特長(zhǎng),用likesth./doingsth.best或“My/His/herfavorite+名詞+is…”來介紹某人的最愛。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),注意主謂一致關(guān)系。9.隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,購物方式也在悄然的發(fā)生變化?!熬W(wǎng)購”已成為一種時(shí)尚,越來越多的學(xué)生也加入到網(wǎng)購群體中。請(qǐng)你根據(jù)以下表格的提示,寫一篇網(wǎng)上購物的文章。優(yōu)點(diǎn)(advantage)1.不需要出門;節(jié)約時(shí)間;避免擁擠、勞累2.價(jià)格通常比較便宜3.可供選擇的范圍廣,品種多缺點(diǎn)(disadvantage)1.只看到圖片,看不到商品本身2.容易購買大量不太需要的東西,造成浪費(fèi)你的觀點(diǎn)……提示詞匯:網(wǎng)購shoppingonline;商品goods;導(dǎo)致cause注意:1.所表述的內(nèi)容必須包含表格中的所有方面,可適當(dāng)發(fā)揮;2.文中不能出現(xiàn)自己的姓名和所在學(xué)校的名稱;3.詞數(shù):100詞左右,文章開頭已給出,但不計(jì)入總數(shù)。WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline.【答案】WiththedevelopmentoftheInternet,manypeopleareusedtoshoppingonline.Ithasbecomefashionable.Someofusstudentsalsojointhegroup.Shoppingonlinehasmanyadvantages.Justwiththeclickofamouse,youcanbuywhatyou’reinterestedinwithoutgoingoutdoors.Youcanavoidgettingtiredandbeingtrappedinthecrowdsandsavealotoftime.Whenshoppingonline,youcanchoosefrommorevarietiesofgoods,whosepricesaregenerallylower.Everycoinhastwosides.Itsdisadvantagesareobvious,too.Ononehand,it’sveryeasyforyoutobuygoodsthataren’tlikethepicturesyouseeontheInternet.Ontheotherhand,shoppingonlinemaycausepeopletobuygoodsthatarenotbadlyneeded

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