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《小學語文二年級上冊多音字專項復習》一、結(jié)合詞語選擇讀音。選自《作業(yè)本·期末專題復習》34頁jiàojiāomēnmènháohào二、借助字意選擇讀音。chánɡchǎnɡ選自《作業(yè)本·期末專題復習》34頁字典中,“場”兩個讀音的意思分別有哪些?平坦的空地曬稻子的地方能適應某種需要的較大地方chánɡchánɡchǎnɡchǎnɡchánɡchǎnɡchǎnɡchánɡ選自《作業(yè)本·期末專題復習》34頁三、讀句子選讀音√√√√√√√√“頭發(fā)”的“發(fā)”讀fà;其余情況一般讀fā?!獭獭獭獭獭獭獭藺BCzhuǎnyàyɑjiéjiēdūděi
只有表示“植物長(果實)”時,讀jiē;其余情況一般讀jié,如,結(jié)網(wǎng)、結(jié)冰。選自《作業(yè)本·期末專題復習》34頁今天我們在多音字小鎮(zhèn)中知道,遇到多音字,我們要根據(jù)語境來選擇讀音,這里的語境,可以是“結(jié)合詞語選擇”“借助字意選擇”“讀句子選擇讀音”。一、給下列各字選擇正確的讀音,畫上“
”。
二、多音字組詞。
三、給下列加點的多音字選擇正確的讀音,畫上“?”。
四、看拼音,寫詞語。
五、照樣子,寫出具有相同偏旁的字。
六、給下列各字加上不同的偏旁組成新字。
七、比一比,選字組詞。(填序號)
八、加偏旁,組成新字,并組
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