2025年大學康復醫(yī)學（康復醫(yī)學基礎）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共40分）答題要求：本卷共20小題，每小題2分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。請將正確答案的序號填在題后的括號內(nèi)。1.康復醫(yī)學的核心內(nèi)容是A.康復治療學B.康復評定學C.康復工程學D.康復護理學2.以下哪項不屬于康復評定的目的A.了解功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍、程度B.確定康復治療方案C.判斷康復療效D.制定康復計劃3.運動療法的治療作用不包括A.增強肌力B.改善關節(jié)活動度C.提高心肺功能D.促進神經(jīng)再生4.下列哪種是常用的肌力評定方法A.手法肌力檢查B.等速肌力測試C.肌電圖檢查D.以上都是5.關于關節(jié)活動度的測量，錯誤的是A.測量時需暴露被檢查關節(jié)B.固定臂與關節(jié)近端骨的長軸平行C.移動臂與關節(jié)遠端骨的長軸平行D.測量時患者需主動運動關節(jié)6.平衡功能評定的常用方法不包括A.閉目直立試驗B.功能性伸手試驗C.等速運動測試D.平衡測試儀測試7.以下哪種是物理治療的方法A.電療法B.光療法C.超聲波療法D.以上都是8.作業(yè)療法的治療作用不包括A.改善軀體功能B.提高生活自理能力C.增強認知功能D.促進血液循環(huán)9.下列哪項屬于日常生活活動能力評定A.Barthel指數(shù)評定B.FIM評定C.改良Ashworth量表評定D.A和B10.康復工程技術不包括A.假肢與矯形器制作技術B.輪椅技術C.康復機器人技術D.心理治療技術11.康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學的關系是A.康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的延續(xù)B.康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學相互滲透，相互促進C.康復醫(yī)學是臨床醫(yī)學的替代D.康復醫(yī)學與臨床醫(yī)學無關12.以下哪項不是康復治療的基本原則A.功能訓練B.整體康復C.被動參與D.因人而異13.關于康復評定的時間，錯誤的是A.首次評定應在患者入院后24小時內(nèi)完成B.中期評定在康復治療過程中進行C.末期評定在康復治療結束時進行D.可根據(jù)患者情況隨時進行評定14.運動療法中，增強肌肉力量的訓練方法不包括A.等長訓練B.等張訓練C.等速訓練D.放松訓練15.以下哪種是言語治療的方法A.發(fā)音訓練B.語言理解訓練C.口語表達訓練D.以上都是16.吞咽障礙評定的常用方法不包括A.洼田飲水試驗B.吞咽造影檢查C.肌電圖檢查D.反復唾液吞咽測試17.康復護理的特點不包括A.強調(diào)“自我護理”B.重視心理護理C.與康復治療緊密配合D.以疾病護理為主18.關于康復醫(yī)學的發(fā)展歷程，錯誤的是A.古代就有康復治療的雛形B.現(xiàn)代康復醫(yī)學起源于20世紀中期C.20世紀70年代康復醫(yī)學成為一門獨立的學科D.近年來康復醫(yī)學發(fā)展緩慢19.以下哪項屬于康復心理學的研究內(nèi)容A.患者的心理障礙B.康復治療中的心理問題C.心理治療方法在康復中的應用D.以上都是20.康復醫(yī)學的團隊成員不包括A.康復醫(yī)師B.康復護士C.藥劑師D.康復治療師第II卷（非選擇題共60分）21.（10分）簡述康復醫(yī)學的定義及主要內(nèi)容。22.（10分）簡述運動療法的治療原則。23.（10分）簡述作業(yè)療法的特點。材料題材料：患者，男，50歲，因腦梗死導致右側(cè)肢體偏癱?，F(xiàn)進行康復治療。24.（15分）請為該患者制定一份康復治療方案，包括康復評定、運動療法、作業(yè)療法等方面。25.（15分）在康復治療過程中，如何對患者進行心理護理？答案：1.A2.D3.D4.D5.D答案：6.C7.D8.D9.D10.D11.B12.C13.A14.D15.D16.C17.D18.D19.D20.C21.康復醫(yī)學是一門研究殘疾人及患者康復的醫(yī)學應用學科，其目的在于通過物理療法、運動療法、作業(yè)療法、言語療法、康復工程等手段，使病、傷、殘者（包括先天性殘）已經(jīng)喪失的功能盡快地、能盡最大可能地得到恢復和重建，使他們在體格上、精神上、社會上和經(jīng)濟上的能力得到盡可能的恢復，重新走向生活，重新走向工作，重新走向社會。主要內(nèi)容包括康復評定和康復治療。22.運動療法的治療原則包括：①因人而異原則：根據(jù)患者的年齡、性別、病情、身體功能等個體差異制定個性化的治療方案。②循序漸進原則：運動強度、時間和頻率應逐漸增加，避免過度疲勞和損傷。③持之以恒原則：運動療法需要長期堅持，才能取得良好的效果。④主動參與原則：鼓勵患者積極主動地參與運動訓練，提高治療效果。⑤全面鍛煉原則：不僅要鍛煉患側(cè)肢體，還要兼顧健側(cè)肢體和全身功能。23.作業(yè)療法的特點包括：①針對性強：根據(jù)患者的功能障礙和康復需求，選擇合適的作業(yè)活動進行訓練。②趣味性強：作業(yè)活動具有一定的趣味性，能提高患者的參與度和積極性。③實用性強：作業(yè)活動與日常生活密切相關，能幫助患者提高生活自理能力和社會適應能力。④綜合性強：作業(yè)療法融合了物理、運動、心理等多方面的治療方法，能全面改善患者的功能。⑤社會性強：作業(yè)療法強調(diào)患者的主動參與和社會互動，有助于患者回歸社會。24.康復評定：采用Fugl-Meyer評估量表對患者的肢體運動功能進行評定，采用Barthel指數(shù)評定患者的日常生活活動能力。運動療法：進行關節(jié)活動度訓練，防止關節(jié)攣縮；進行肌力訓練，增強患側(cè)肢體肌力；進行平衡訓練，提高患者的平衡能力；進行步行訓練，幫助患者恢復步行功能。作業(yè)療法：選擇與日常生活相關的作業(yè)活動，如穿衣、進食、洗漱等，進行訓練，提高患者的生活自理能力。25.心理護理措施包括：①建立良好的護患關系：關心患者，耐心傾聽患者的心聲，給予患者心理支持。②進行心理評估：了解患者的心理狀態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)患者的心