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文檔簡介
2026年教師招聘之中學教師招聘考試題庫第一部分單選題(500題)1、下列化學物質中。不是植物激素的是()。
A.2.4-D
B.乙烯
C.吲哚乙酸
D.吲哚丁酸
【答案】:A2、我國教育目的的理論基礎是()。
A.素質教育
B.馬克思主義關于人的全面發(fā)展學說
C.應試教育
D.著名學者的學說
【答案】:B3、下列陳述中,……的心理特點是()
A.精力旺盛
B.感情豐
C.渴望獨立
D.認識能力高,全面看問題
【答案】:D4、在等差數列{an}中,a1=2,a3+a5=16,則a7=()。
A.8
B.12
C.14
D.16
【答案】:C5、遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學者提出的()。
A.達爾文
B.孟德爾
C.施旺和施萊登
D.沃森和克里克
【答案】:B6、在心理健康教育中,依據用心理方法和技術搜集得來的資料,對學生的心理特征與行為表現進行評鑒,以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程,叫作()。
A.心理評估
B.心理診斷
C.心理輔導
D.心理測驗
【答案】:A7、《義務教育語文課程標準(2011年版)》建議教師在教學中努力體現語文的實踐性和綜合性。對該教學建議的理解,不恰當的是()。
A.注重聽說讀寫的有機聯(lián)系,整合教學內容,統(tǒng)籌安排教學活動
B.注重語文知識的系統(tǒng)講授,強化基本技能訓練,打好語文基礎
C.善于通過專題學習等方式,溝通課堂內外,增加語文實踐機會
D.充分利用學校、家庭和社區(qū)等教育資源,拓展語文學習空間
【答案】:B8、貧血是指外周血中單位容積……()相同年齡、性別和地區(qū)的正常標準。
A.低于
B.高于
C.等于
D.大于
【答案】:A9、對于數學、物理、化學等主要包含高度有結構的知識和技能的教學,宜采用()。
A.師生互動策略
B.以教師為中心的講授策略
C.合作學習策略
D.以學生為中心的發(fā)現學習策略
【答案】:B10、關于考試焦慮的干預和治療,表述不正確的是()
A.對于考試焦慮的干預,認知療法是一種輔助的途徑
B.認知療法可以有效治療考試焦慮中的認知成分。
C.放松訓練法有很多種,但總得來說可以分為生理和心理放松
D.系統(tǒng)脫敏療法對于治療考試焦慮中的情感成分無效。
【答案】:D11、一年之計,莫如樹谷,十年之計,莫如樹木。終身之計,莫如樹人。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現出教師勞動的()特點。
A.情境的復雜性
B.方法的創(chuàng)造性
C.成果的群體性
D.過程的長期性
【答案】:D12、為了版畫事業(yè)的發(fā)展,……、()等一批有影響的版畫集。
A.《東京夢華錄》
B.《蘿軒變古箋譜》
C.《新俄畫選》
D.《歷代名畫記》
【答案】:C13、一般地,偏愛合作學習的學生的認知風格是()。
A.沉思型
B.沖動型
C.場依存型
D.場獨立型
【答案】:C14、企業(yè)選擇中間商依據的條件包括()。
A.目標市場、地理位置
B.產品經營范圍
C.促銷措施、提供服務
D.運輸和儲存條件
E.財務狀況、管理能力
【答案】:A15、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是()。
A.生活焦慮
B.睡眠障礙焦慮
C.交友焦慮
D.考試焦慮
【答案】:D16、()是創(chuàng)造性思維的主導成分。
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
【答案】:B17、以中國、巴西、印度為代表的一批發(fā)展中國家群體性崛起,普遍要求增加國際規(guī)則的知情權、話語權和制定權并且加強合作,力爭通過整體突破,實現自身利益。這表明()。
A.發(fā)展中國家為提高國際地位結成了同盟
B.美歐主導世界的國際經濟格局徹底改變
C.新興發(fā)展中國家成為不可忽視的國際力量
D.公正合理的國際經濟新秩序已經建立
【答案】:C18、李老師在每次進行歷史課程之前,都要了解一下班里的同學對相關知識的了解情況,對學生的知識進行預測。這種方式屬于下列哪種評價方式?()
A.形成性評價
B.總結性評價
C.診斷性評價
D.定性評價
【答案】:C19、海外凡中國人聚集的地方多稱為“唐人街”,這說明唐朝在世界上享有很高的聲譽。大唐帝國建立的時間是()。
A.581年
B.589年
C.618年
D.681年
【答案】:C20、下列樂器中屬于民族拉弦樂器的是()。
A.小提琴
B.古箏
C.京胡
D.揚琴
【答案】:C21、下列屬于演示技能作用的是()。
A.強化教具工作原理
B.激發(fā)興趣、集中注意力
C.培養(yǎng)學生的操作技能
D.培養(yǎng)學生觀察思維能力
【答案】:B22、師生關系在道德上是()的關系。
A.授受服從
B.民主集中
C.矛盾排斥
D.相互促進
【答案】:D23、《黃河大合唱》的曲作者()。
A.冼星海
B.聶耳
C.黃白
D.蕭友梅
【答案】:A24、常見的財務綜合分析方法有()。
A.財務比率綜合評分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢分析法
E.比率分析法
【答案】:A25、將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》,幫助記憶,這是利用了記憶編碼中的()策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
【答案】:B26、對學習活動所要達到目標的主觀估計被稱為()。
A.學習動機
B.學習目標
C.學習期待
D.學習誘因
【答案】:C27、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜耍ǔ1环Q為“圣人”。“書圣”“畫圣”“詩圣”分別是指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B28、我國現存最早的用文字譜記寫下來的古琴曲的名字叫什么?()
A.《幽蘭》
B.《廣陵散》
C.《高山流水》
D.《梅花三弄》
【答案】:A29、思想政治課教學的基本組織形式是()。
A.課堂講授
B.活動探究
C.課堂導入
D.課堂活動
【答案】:A30、在經濟大危機期間,胡佛一再召集企業(yè)界領袖們開會敦促他們穩(wěn)定物價,但他卻只在私下提意見而不愿公開;他一面要求各州加快_丁程建設,另一方面又要求各州長在行動時“須謹慎從事”:對于危機下的社會救濟問題,他只強調由私人慈善機構去解決問題。對此理解正確的是():
A.胡佛政府不主張對危機進行有效的干預
B.胡佛反危機的措施為羅斯福新政提供借鑒
C.胡佛反危機的措施對美國經濟毫無作用
D.胡佛政府堅持“國家干預經濟”的措施
【答案】:B31、企業(yè)的總體戰(zhàn)略有()。
A.進入戰(zhàn)略
B.發(fā)展戰(zhàn)略
C.穩(wěn)定戰(zhàn)略
D.撤退戰(zhàn)略
E.購并戰(zhàn)略
【答案】:A32、決策者可根據()標準和方法進行方案選擇。
A.悲觀決策標準
B.樂觀系數決策標準
C.中庸決策標準
D.最小后悔決策標準
E.機會均等標準
【答案】:A33、不同行業(yè)的戰(zhàn)略分為()。
A.成長行業(yè)的戰(zhàn)略
B.初創(chuàng)行業(yè)的戰(zhàn)略
C.成熟行業(yè)的戰(zhàn)略
D.衰退行業(yè)的戰(zhàn)略
E.新興行業(yè)的戰(zhàn)略
【答案】:C34、“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現的是()。
A.創(chuàng)造性
B.學會學習
C.學習遷移
D.學習動機
【答案】:C35、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設置軍機處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。
A.社會秩序動蕩
B.邊疆防御鞏固
C.皇權高度集中
D.軍政實現合一
【答案】:C36、1609年,某地成立銀行,而后各種銀行林立,成為歐洲的儲蓄和兌換中心。依靠雄厚的金融力量,此地還開啟股票市場,進行融資和投機,被后人稱為“17世紀的華爾街”。“某地”是指()。
A.英國的倫敦
B.法國的巴黎
C.荷蘭的阿姆斯特丹
D.意大利的威尼斯
【答案】:C37、巴洛克時期最杰出的代表作曲家是巴赫和()。
A.亨德爾
B.羅西尼
C.舒曼
D.舒伯特
【答案】:A38、鄧小平參觀南方取得的建設成就后發(fā)表了重要講話:“從根本上改變束縛生產力發(fā)晨的體制,建立充滿生機和活力的社會主義經濟體制,促進生產力的發(fā)展。”兩個“體制”分別指()。
A.人民公社體制和家庭聯(lián)產承包責任制
B.計劃經濟體制和社會主義市場經濟體制
C.計劃經濟體制和多種所有制并存體制
D.混合經濟體制和社會主義市場經濟體制
【答案】:B39、個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的()。
A.生理活動
B.心理活動
C.認識活動
D.實踐活動
【答案】:A40、在課外活動中,教師處于()。
A.領導地位
B.啟發(fā)指導地位
C.顧問地位
D.主導地位
【答案】:B41、關于“節(jié)約”的說法中,正確的是()。
A.節(jié)約使企業(yè)降低生產成本
B.節(jié)約促使企業(yè)創(chuàng)新技術
C.節(jié)約是從業(yè)人員立足企業(yè)的品質
D.節(jié)約的本質要求是省吃儉用
【答案】:A42、以下屬于非智力因素的是()。
A.意志力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
【答案】:A43、最擔心的問題是:“同事們如何看我?”“領導是否覺得我干的不錯?”這時,教師處于發(fā)展的()階段。
A.關注生存
B.關注情境
C.關注學生
D.關注課程
【答案】:A44、詩句“吳國晚蠶初斷葉,占城早稻欲移秧”最早創(chuàng)作于下列哪個朝代()
A.隋朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
【答案】:C45、人體的下列結構中.對維持血糖濃度的相對穩(wěn)定起重要作用的是()。
A.①④⑤
B.①②④
C.①③⑤
D.①②③
【答案】:A46、“炭疽熱”的病原體屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分()
A.生產者
B.消費者
C.分解者
D.以上都不是
【答案】:B47、地理學的顯著特點是()。
A.綜合性、區(qū)域性
B.邏輯性、綜合性
C.知識性、地域性
D.知識性、邏輯性
【答案】:A48、我國首次以法律形式明確規(guī)定“國家實行教師資格制度”的文件是()。
A.《教師資格條例》
B.《教師資格認定過渡辦法》
C.《教師資格條例實施辦法》
D.《中華人民共和國教師法》
【答案】:D49、某位同學在學習continue和break語句的用法后,()
A.0246810
B.1357911
C.24681012
D.024681012
【答案】:A50、下列關于人體免疫的說法正確的是()。
A.免疫系統(tǒng)包括免疫器官和免疫細胞兩部分
B.T細胞是在胸腺中成熟的,而B細胞是在骨髓中成熟的
C.體液中的殺菌物質如溶菌酶是保衛(wèi)人體的第一道防線
D.人體的三道防線會同時起作用
【答案】:B51、群體規(guī)范通過從眾使學生保持認知、情感和行為上的一致,并為學生的課堂行為劃定了()。
A.界限
B.區(qū)域
C.方向和范圍
D.規(guī)范
【答案】:C52、?下列有關語文課程理念的理解,不當的一項是()。
A.九年義務教育階段的語文課程,應當面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養(yǎng)
B.語文是實踐性很強的課程,應當著重培養(yǎng)學生的語文實踐能力
C.學生是學習和發(fā)展的主體,語文課程必須摒棄接受式的學習方式
D.語文課程應當拓寬語文學習和運用的領域,注重跨學科學習和現代科技手段的運用
【答案】:C53、杜魯門在敦促國會盡早通過馬歇爾計劃的特別咨文中說:“要使經濟復興獲得成功,必須采取某種對付內部和外部侵略的保衛(wèi)性措施?!贝撕蟛扇〉摹氨Pl(wèi)性措施”是建立()。
A.聯(lián)合國
B.歐洲共同體
C.華沙條約組織
D.北大西洋公約組織
【答案】:D54、根據韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內在的不可控歸因?()
A.運氣好壞
B.能力高低
C.身體狀況
D.外界環(huán)境
【答案】:B55、我國的什么戲劇被聯(lián)合國教科文組織認定為非物質文化遺產?()
A.京戲
B.昆曲
C.時調
D.滬劇
【答案】:B56、孔子學院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫,這說明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B57、海菜腔是哪個民族的名歌?()
A.苗族
B.侗族
C.彝族
D.瑤族
【答案】:C58、下列關于光因子對生物的影響的敘述,錯誤的是()。
A.只有在強光下小麥和玉米才能長得好
B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對紫外線敏感
C.日照時間的長短對動物的繁殖活動沒有影響
D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布
【答案】:C59、下列過程中,不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是()。
A.胰島B細胞分泌胰島素
B.mRNA與游離核糖體的結合
C.吞噬細胞對抗原的攝取
D.植物體細胞雜交中原生質體融合
【答案】:B60、《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲,選自歌劇()。
A.《采蓮曲》
B.《游擊隊歌》
C.《洪湖赤衛(wèi)隊》
D.《漁光曲》
【答案】:C61、建設和諧文化是構建和諧社會的重要條件,建設和諧文化的根本是()。
A.建設社會主義新農村
B.構建社會主義核心價值體系
C.加強黨的先進性建設和執(zhí)政能力建設
D.建立合理的收入分配制度
【答案】:B62、樂音所具有的四個屬性是()。
A.音高、音長、音色、音強
B.音區(qū)、音值、音質、音量
C.音域、音長、音色、音強
D.和聲、旋律、調式、調性
【答案】:A63、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產生一傾斜的鋒面?!边@一表述未能體現()。
A.地理性
B.科學性
C.簡潔性
D.邏輯性
【答案】:B64、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。
A.長鼓
B.手鼓
C.架子鼓
D.腰鼓
【答案】:B65、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是()。
A.發(fā)散思維
B.聚合思維
C.形象思維
D.抽象思維
【答案】:A66、布魯納在教學上提倡()。
A.指導法
B.討論法
C.發(fā)現法
D.接受法
【答案】:C67、()是企業(yè)以一定的代價,通過各種傳播媒介,向可能的購買者傳遞企業(yè)產品或勞務信息,以擴大影響、增加銷售的一種手段。
A.廣告
B.人員推廣
C.營業(yè)推廣
D.公共關系
【答案】:A68、下列說法有誤的一項是()。
A.《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向整理編輯的一部國別體史書,我們學過的《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》《曹劌論戰(zhàn)》均選自此書
B.《小石潭記》《醉翁亭記》是我國古典文學游記作品中的經典之作,其作者都在“唐宋八大家”之列
C.蒲松齡,字留仙,世稱“聊齋先生”,淄川人,清代文學家。郭沫若曾為蒲松齡故居寫了“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入骨三分”的對聯(lián)
D.任何一部優(yōu)秀的小說,總有使人難忘的人物形象,如《西游記》中的豬八戒、《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂、《我的叔叔于勒》中的菲利浦夫婦等,塑造人物形象是小說反映社會生活的主要手段
【答案】:A69、西藏是我國領土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D70、根據操作對象的不同,操作技能可以分為()。
A.連續(xù)型操作技能和斷續(xù)型操作技能
B.閉合性操作技能和開放性操作技能
C.細微型操作技能和粗放型操作技能
D.徒手型操作技能和器械型操作技能
【答案】:D71、最早實施義務教育的國家是(
)。
A.美國
B.英國
C.法國
D.德國
【答案】:D72、德育中的基本方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.陶冶教育法
D.實際鍛煉法
【答案】:A73、校風是學校中物質文化、制度文化和()的統(tǒng)一體。
A.社會文化
B.精神文化
C.人文文化
D.地方文化
【答案】:B74、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。
A.自我設計訓練
B.頭腦風暴法
C.談話法
D.假設法
【答案】:B75、德育應堅持疏導為主與紀律約束相結合的原則,在方法上應采取()。
A.示范教育法
B.說服教育與適當體罰相結合
C.多表揚,少批評
D.說服教育與紀律約束相結合
【答案】:D76、教師威信的實質是()。
A.教師的能力高
B.教師的學識高
C.教師的威嚴
D.師生之間的良好關系
【答案】:D77、學生掌握知識的速度與質量依賴于學生()的高低。
A.接受能力
B.智力水平
C.理解能力
D.應變能力
【答案】:B78、關于古代教育說法錯誤的是()。
A.古代斯巴達軍事體育訓練的基本項目是“五項競技”——賽跑、跳躍、角力、投標槍、擲鐵餅
B.印度“古儒”學校課程滲透著婆羅門教神學思想
C.古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發(fā)展的教育
D.古代埃及的文士學校主要目的是培養(yǎng)雄辯家
【答案】:D79、為完成特定的教學任務,師生按一定的要求組合起來進行活動的結構是指()。
A.教學策略
B.教學過程
C.教學組織形式
D.教學設計
【答案】:C80、下列說法錯誤的是()。,
A.歌曲《茉莉花》是江蘇民歌
B.《小白菜》是河北民歌
C.《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛
D.《鳳凰展翅》是嗩吶演奏的
【答案】:D81、2016年6月2日,國務院新聞辦公室發(fā)布《新疆的宗教信仰自由狀況》白皮書。白皮書指出:新疆的宗教團體已與數十個國家的宗教組織、團體建立和發(fā)展了友好關系,開展了一系列富有成效的交流活動,為促進國家間不同宗教的對話與合作、增進了解和友誼,取得了積極且影響深遠的效果。這表明,在我國()。
A.宗教完全可以與社會主義相適應
B.宗教作為意識形態(tài)發(fā)生了根本的變化
C.宗教信仰自由政策得到貫徹落實
D.宗教團體是聯(lián)系信教群眾的愛國組織
【答案】:C82、一個較大的動物種群中有一個基因R,另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r,經抽樣測定,小種群中R的頻率為0.6。由于某種原因,大種群中的部分個體遷入小種群,結果新種群中有12%的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為()。
A.0.648
B.0.72
C.0.768
D.0.88
【答案】:A83、下列清樂徵調式音階結構完全相同的是()。
A.清樂羽調式
B.雅樂羽調式
C.清樂宮調式
D.燕樂宮調式
【答案】:D84、“你寫,或者不寫,作業(yè)就在那里,不增不減;你上,或者不上,輔導班就在那里,不更不變;你聽,或者不聽,老師就在那里,不離不棄;你躲,或者不躲,考試就在那里,不悲不喜?!睂@一流行的微博.下列認識正確的是()。
A.①②
B.③④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B85、在高中體育()
A.選修選學
B.必修選學
C.必修必學
D.選修必選
【答案】:D86、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康?!边@種心理沖突屬于()。
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.多重趨避沖突
【答案】:D87、將學業(yè)的成功或失敗歸因于個人內部的穩(wěn)定因素,指的是歸因于()。
A.能力
B.努力
C.任務難度
D.運氣
【答案】:A88、桑代克提出的學習遷移理論是()。
A.形式訓練說
B.經驗泛化說
C.相同要素說
D.關系轉換說
【答案】:C89、來源于學生對學習內容或學習結果的興趣的動機是()。
A.高尚的動機
B.遠景的間接性動機
C.低級的動機
D.近景的直接性動機
【答案】:D90、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等,這是維護學生的()。
A.榮譽權
B.人格尊嚴權
C.隱私權
D.身心健康權
【答案】:C91、能夠反映測驗前后的一致性的是()。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:A92、下面對古琴描述不正確的是()。
A.古琴也叫“七弦琴”
B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨奏兩種
C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等
D.古琴被列入世界非物質文化遺產名錄
【答案】:C93、人格的核心是()。
A.能力
B.智力
C.性格13.氣質
【答案】:C94、譜號與五線譜結合在一起,叫作譜表。為了方便記譜,中提琴的樂曲常用()記譜。
A.G譜表
B.F譜表
C.B譜表
D.C譜表
【答案】:D95、包裝策略主要包括()。
A.相似包裝策略
B.差別包裝策略
C.組合包裝策略
D.復用包裝策略
E.附贈品包裝策略
【答案】:A96、《G大調弦樂小夜曲》的作者是()。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
【答案】:C97、被子植物的孢原細胞()。
A.在花藥內.經減數分裂產生生殖細胞
B.靠近珠孔,細胞核小,可發(fā)育成小孢子母細胞
C.靠近珠孔,細胞核大,可發(fā)育成大孢子母細胞
D.在花藥內,經減數分裂產生小孢子,然后發(fā)育成花粉
【答案】:A98、關于團體心理輔導,表述不正確的是()
A.團體心理輔導中,……可針對學校不同的群體開展工作
B.團體心理輔導的專業(yè)技術要求高,……心理健康教師負責組織和指導
C.團體心理輔導人數.……增加團體成員間的互動和學習機會
D.團體心理輔導活動,……,如平等、尊重和保密等
【答案】:C99、根據2016年統(tǒng)計公報顯示,全年國內生產總值比上年增長6.7%,其中第二產業(yè)增加值比重為39.8%,第三產業(yè)增加值比重為51.6%。全國網上零售額51556億元,同比增長26.2%。這表明()。
A.我國經濟發(fā)展效益顯著提高
B.我國發(fā)展方式轉變取得成效
C.服務業(yè)已成為國民經濟主導
D.我國工業(yè)化的任務已經完成
【答案】:B100、決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。
A.科學技術
B.政治經濟制度
C.文化
D.生產力
【答案】:D101、哈密瓜原產于新疆。農業(yè)技術人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實驗說明農業(yè)技術可以改變的是()。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
【答案】:C102、列賓的藝術活動是巡回……成就,()是他的代表作之一
A.《司爐工》
B.《祭司長像》
C.《三勇士》
D.《月夜
【答案】:B103、教師對學生課堂行為所施加的準則與控制稱之為()。
A.課堂管理
B.課堂紀律
C.課堂規(guī)范
D.課堂控制
【答案】:B104、畫面節(jié)奏指的是()。
A.畫面中的色彩表現
B.畫面呈現出的韻律感
C.作品的質量
D.畫中主題的含義
【答案】:B105、顫藻是藍藻的一種,不能進行()。
A.光合作用
B.有氧呼吸
C.轉錄和翻譯
D.有絲分裂
【答案】:D106、費正清在《中國:傳統(tǒng)與變遷》中指出:“理學并不僅僅是前秦和馕漢儒學的繼承和發(fā)展。它部分是對傳統(tǒng)的重新發(fā)展,部分是全新的創(chuàng)造。”“全新的創(chuàng)造”是指()。
A.強調人的社會責任和歷史使命并且凸顯人性的尊嚴
B.融合陰陽家、黃老之學以及法家思想而形成了新儒學
C.吸收佛教和道教思想使儒學哲理化、思辨化
D.強化了儒家的綱常倫理道德并借此維護封建專制統(tǒng)治
【答案】:C107、文藝復興后主張恢復古希臘重視美育的傳統(tǒng)的學派是()。
A.行為主義
B.科學主義
C.經驗主義
D.人文主義
【答案】:D108、文化是相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及產品。下列不屬于文化范疇的是()。
A.世界觀
B.自然科學
C.文字
D.生產資料
【答案】:D109、如果要進行新民主主義革命時期的革命傳統(tǒng)教育,你可以選擇的實地考察路線是()。
A.江西井岡山一貴州遵義一陜西延安
B.廣州虎門一南京中山陵一北京圓明園
C.南京天王府遺址一北京故宮一沈陽偽皇宮
D.上海的“淞滬會戰(zhàn)紀念館一棗莊的臺兒莊戰(zhàn)役紀念館一威海的甲午海戰(zhàn)紀念館
【答案】:A110、在古代希臘先哲中,蘇格拉底的思想與智者學派的思想有許多共同點,主要表現在()。
A.都把人類及其環(huán)境作為探究的課題
B.都肯定人的價值,強調人的作用
C.都重視人的倫理道德
D.都強調思想來源于教育
【答案】:B111、()階段是青少年兒童開始發(fā)展自我同一性的時期。
A.小學
B.初中和高中
C.大學
D.成年
【答案】:B112、意象藝術不以純客觀再現為目的,……,()精神世界。
A.抽象
B.主觀
C.豐富
D.理性
【答案】:B113、為個人全面發(fā)展提供科學的基礎和實踐的是()。
A.課外活動
B.公益活動
C.團隊活動
D.教學
【答案】:D114、下列有關乳酸菌的敘述.正確的是().
A.單細胞真核生物
B.主要通過芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜
D.能利用CO2和水生成乳酸
【答案】:C115、布熱津斯基在《大棋局》中寫道:“在20世紀的最后10年中,世界事務發(fā)生了結構性的,變化?!边@里的“結構性的變化”主要表現在()。
A.多極化的世界格局已經形成
B.第三世界開始崛起
C.當前世界局勢總體趨于緊張
D.兩極格局結束,多極化趨勢加強
【答案】:D116、在色彩學上被稱為色彩的三大要素是()
A.色相、純度、明度
B.原色、間色、復色
C.明度、純度、暗度
D.明度、色相、亮度
【答案】:A117、企業(yè)縱向一體化的主要目的是()。
A.控制原料生產的成本、質量和數量
B.把供應商的利潤轉化成自己的利潤
C.控制產品的分銷渠道,減少產品的庫存積壓
D.獲取價值鏈重組的利益
E.擴大企業(yè)在特定市場和行業(yè)內的規(guī)模和競爭力
【答案】:A118、在學習較容易的內容時,動機水平為(),最有利于學習。
A.較低
B.中等
C.較高
D.以上都不對
【答案】:C119、梭倫說:“我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們任何一方不公正地占著優(yōu)勢?!彼髠惛母镒钅荏w現這一思想的措施是()。
A.頒布“解負令”
B.確立財產等級制度
C.組成四百人會議
D.設立陪審法庭
【答案】:B120、羽毛球比賽中,()
A.補充蛋白質
B.增強飽腹感
C.補充水分
D.調節(jié)電解質平衡
【答案】:B121、學校心理輔導的主要方式一般有兩種,下列關于它們的敘述不正確的一項是()。
A.學校心理輔導有團體輔導和個別輔導這兩種主要的方式
B.團體輔導以全體學生為對象,以預防輔導為主
C.個別輔導是以少數學生為對象,以矯治輔導為主,屬補救性的輔導
D.經常逃學的學生、有學習障礙的學生更適合于進行團體輔導
【答案】:D122、在古代社會,“才高八斗”和“學富五車”體現的是教師的()。
A.道德形象
B.人格形象
C.財富形象
D.文化形象
【答案】:D123、在操作的整合階段,動作的控制主要靠()。
A.聽覺控制
B.視覺控制
C.觸覺控制
D.動覺控制
【答案】:D124、許多人利用早晨和晚上的時間學習記憶,其效果優(yōu)于白天,這是因為早上和晚上所受到的干擾是()。
A.雙重抑制
B.前攝抑制
C.單一抑制
D.倒攝抑制
【答案】:C125、知識獲得的途徑主要是通過直觀和()。
A.概括
B.比較
C.分析
D.綜合
【答案】:A126、“02C”是一種先預定再生產的新型消費模式,即企業(yè)根據客戶的個性化需求,為客戶進行專人定制服務。比如你想購買一個衣柜,將尺寸、顏色、款式發(fā)給商家,商家則根據你的要求來生產產品。這種消費模式()。
A.②③
B.①③
C.③④
D.①④
【答案】:B127、下列哪項內容不是學生心理發(fā)展的特性?()
A.跳躍性
B.定向性與順序性
C.不平衡性與差異性
D.連續(xù)性與階段性
【答案】:A128、經營環(huán)境的宏觀分析中的經濟環(huán)境包括()。
A.經濟體制
B.經濟形勢
C.經濟結構
D.經濟政策
E.經濟發(fā)展
【答案】:A129、在對學生進行心理輔導時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()。
A.行為改變法
B.認知改變法
C.精神分析法
D.運動改變法
【答案】:B130、把由于對學習活動的社會意義或個人前途等原因引發(fā)的學習動機稱作()。
A.遠景的間接性動機
B.社會性動機
C.直接性動機
D.志向性動機
【答案】:A131、心理健康教育講座是面向……。其主講人不包括()
A.學校的專職或兼職心理健康教師。
B.優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀學科教師
C.學生會,團委干部
D.高校心理學專家。
【答案】:C132、《學記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@體現了教學中的()。
A.啟發(fā)性原則
B.鞏固性原則
C.直觀性原則
D.因材施教原則
【答案】:A133、C大調的關系屬調是()。
A.F大調
B.A大調
C.G大調
D.D大調
【答案】:C134、序曲是歌劇的哪一部分?()
A.前曲
B.前奏
C.詠嘆
D.重唱
【答案】:A135、2017年2月28日聯(lián)合國安理會就有關敘利亞化學武器問題的決議草案進行表決,中國行使了否決權,草案未獲通過。這表明()。
A.我國奉行獨立自主的和平外交政策
B.聯(lián)合國可以干涉成員國的內政
C.安理會是引起國家沖突的主要根源
D.中國的外交戰(zhàn)略發(fā)生重大調整
【答案】:A136、關于冼星海在音樂創(chuàng)作上的特色,下列說法錯誤的是()。
A.他的音樂創(chuàng)作大多取材于宗教神話
B.他十分重視塑造工人、農民和革命群眾的典型形象
C.他的音樂語言通俗易懂
D.他重視聲樂創(chuàng)作的形象性和器樂創(chuàng)作的標題性
【答案】:A137、古人云:“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑?!边@句話說明()對個體身心發(fā)展的影響作用。
A.遺傳素質
B.環(huán)境
C.教育
D.個體主觀能動性
【答案】:B138、探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關系中.應該改變的條件是()。
A.水分
B.陽光
C.空氣
D.溫度
【答案】:A139、()=(方案Ⅱ的固定成本—方案Ⅰ的固定成本)/(方案Ⅰ的變動成本—方案Ⅱ的變動成本)。
A.臨界銷售量
B.臨界銷售額
C.臨界銷售成本
D.臨界銷售預測
【答案】:A140、成就動機由力求成功的動機和避免失敗的動機組成,這是()的理論。
A.羅杰斯
B.班杜拉
C.奧蘇伯爾
D.阿特金森
【答案】:D141、如果個體對成功或失敗作任務難度歸因,從歸因因素角度講,這種歸因屬于()。
A.外部、不可控和不穩(wěn)定歸因
B.外部、可控和穩(wěn)定歸因
C.外部、不可控和穩(wěn)定歸因
D.外部、可控和不穩(wěn)定歸因
【答案】:C142、音樂新課程的()是以音樂審美為核心。
A.評價標準
B.音樂實踐
C.多元文化
D.基本理念
【答案】:D143、某區(qū)域經濟組織的宗旨是:取消貿易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機會,保護知識產權,建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機制,促進三邊和多邊合作。該組織()。
A.促進了西歐國家經濟的發(fā)展和實力的增強
B.是目前世界經濟中最為成功的區(qū)域性經濟組織
C.較好地實現了發(fā)達國家和發(fā)展中國家的合作
D.開始改變由西方國家決定世界事務的局面
【答案】:C144、《東方人的思維方式》書中認為:每種外來文化都被采用作為日本文化的一部分,只要外來文化有助于日本進步,就把它作為一種社會文化事實來接受。這種態(tài)度造成了“和魂漢才”的觀念。“和魂漢才”反映了()。
A.日本文明的中國化
B.大河文明的海洋化
C.儒家文明的日本化
D.日本文明的儒家化
【答案】:C145、明清時期,中外關系出現了新的變化,中外之間既有友好交往的一面,也有武力沖突的一面。能夠反映這一時期“友好交往”一面的歷史事件是()。
A.遣唐使來華
B.玄奘西行
C.鑒真東渡
D.鄭和下西洋
【答案】:D146、教育的質的規(guī)定性主要體現在()。
A.教育具有社會性
B.教育具有相對獨立性
C.教育是培養(yǎng)人的社會活動
D.教育是一種轉化活動的過程
【答案】:C147、音樂中的速度是指()。
A.節(jié)奏的疏密
B.音樂進行的快慢
C.音樂中的強弱的變化
D.音調的高低變化
【答案】:B148、更容易培養(yǎng)獨立,有責任感、…….的家庭教養(yǎng)方式()。
A.溺愛型
B.專制型
C.權威性
D.忽視型
【答案】:C149、()決定個體是否愿意完成某些行為,即決定行為的選擇。
A.能力
B.道德
C.態(tài)度
D.情緒
【答案】:C150、教學計劃的核心問題是()。
A.開設哪些科目
B.各門學科開設的順序
C.各門學科的教學時間
D.各門學科的教學方法
【答案】:A151、學習策略中的認知策略可分為復述策略、精細加工策略和()。
A.計劃策略
B.組織策略
C.調節(jié)策略
D.監(jiān)視策略
【答案】:B152、()是衡量一個測驗正確性的重要指標,即一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度。
A.信度
B.效度
C.難度
D.區(qū)分度
【答案】:B153、中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約,嚴守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王,其典范是()。
A.唐高祖
B.武則天
C.唐太宗
D.隋煬帝
【答案】:C154、下列不屬于地理核心素養(yǎng)的是()。
A.地理想象力
B.地理實踐力
C.綜合思維
D.區(qū)域認識
【答案】:A155、錢穆在《國史大綱》中寫道:“秦滅六國……此乃古代貴族封建勢力之逐步崩潰……直至漢興。始為中國史上平民政權之初創(chuàng)……然在平民政府創(chuàng)建的過程中,卻屢次有‘封建’思想之復活……平民政府的……思想則為‘無為而治’,‘無為’之實則為‘因循”’。下列選項符合上述觀點的是()。
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【答案】:D156、美國人力資本理論的代表者舒爾茨認為,教育對國民經濟增長的貢獻是()。
A.20%
B.28%
C.33%
D.30%
【答案】:C157、()學習理論學派的學生觀,強調引導兒童從原有的知識經驗中“生長”出新的知識經驗。
A.完形一頓悟說
B.認知一結構學習論
C.信息加工學習理論
D.建構主義學習理論
【答案】:D158、下列不能演替成為森林的是()。
A.西北干旱地區(qū)的典型草原
B.大興安嶺火災后的林區(qū)
C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地
D.黃河三角洲的棄耕地
【答案】:A159、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大?!?/p>
D.貝多芬《月光奏鳴曲》
【答案】:D160、下列哪一項不屬于法律制裁()
A.罰款
B.國家賠償
C.行政拘留
D.有期徒刑
【答案】:B161、下列選項屬于銅管樂器的是()。
A.小號
B.單簧管
C.大管
D.定音鼓
【答案】:A162、《水滸傳》一書中的林沖應該屬于()氣質類型。
A.粘液質
B.抑郁質
C.膽汁質
D.多血質
【答案】:A163、氣急敗壞表現了()情緒狀態(tài)。
A.表情
B.激情
C.心境
D.應激
【答案】:B164、2018年,熱播電影《無雙》在人民電影院上映的票價為60元,打完折后張先生支付了30元人民幣買到了電影票。在這里,人民幣執(zhí)行的職能分別是()。
A.價值尺度、流通手段
B.流通手段、價值尺度
C.支付手段、流通手段
D.價值尺度、支付手段
【答案】:A165、()不屬于…….的心理策略
A.用較多的肢體語言傾聽,獲取更多的信息。
B.克服人際偏見,形成對學生的正確認知。
C.加強個性修養(yǎng),增進對學生的人際吸引。
D.采取民主型的溝通方式,促進師生心理相容。
【答案】:A166、下列關于病毒的敘述,正確的是()。
A.①②③⑤
B.①③④⑤
C.②③④⑤
D.①②③④
【答案】:B167、畫線是閱讀時常用的一種()。
A.精細加工策略
B.復述策略
C.組織策略
D.資源管理策略
【答案】:B168、淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用,下列敘述正確的是()。
A.淋巴因子主要由B淋巴細胞分泌
B.淋巴因子既參與體液免疫又參與細胞免疫
C.淋巴因子直接作用于靶細胞,使其裂解死亡
D.淋巴因子主要通過增強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應
【答案】:B169、2016年9月5日,二十國集團領導人第十一次峰會在杭州落幕。作為東道主,我國國家主席習近平在峰會閉幕后會見中外記者,介紹峰會成果。我國一向注重與世界各國之間的經濟交流與合作,并在二十國集團內發(fā)揮著建設性作用,同時我國開放型經濟水平不斷提高,為促進世界經濟增長作出了重要貢獻。由此可見()。
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
【答案】:A170、小雅做題時會仔細推敲這道題的每個關鍵點,并且算出結果后會再去檢驗這個結果是否正確,同時采用其他方法解同一道題。這種學習風格屬于()。
A.整體型
B.反思型
C.系列型
D.場獨立型
【答案】:B171、當一個人的人格結構的各方面彼此和諧一致時,就會呈現出健康的人格特征,否則,就會發(fā)生心理沖突,說明人格具有()。
A.穩(wěn)定性
B.獨特性
C.整體性
D.功能性
【答案】:C172、常見的成本導向定價法包括()。
A.隨行就市定價法
B.成本加成定價法
C.盈虧平衡定價法
D.目標收益定價法
E.邊際成本定價法
【答案】:B173、流行于西班牙的舞種是()。
A.探戈
B.倫巴
C.弗拉門戈
D.桑巴
【答案】:C174、李澤厚在《中國古代思想史論》中說:“后代的人們,由其現實的利益和要求出發(fā),各取所需,或夸揚其(孔子)保守的方式,或強調其合理的因素,來重新解說,建造和評價他們……于是,有董仲舒的孔子,有朱熹的孔子……”這表明,在儒家思想的發(fā)展過程中()。
A.孔子的思想本意遭到肆意歪曲和篡改
B.儒學思想的演變具有主觀性和時代性
C.儒學思想適應了不同時代社會的需要
D.儒學體系在不斷批判中得到完善發(fā)展
【答案】:B175、有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。
A.僅具有核糖體一種細胞器
B.可進行有氧呼吸
C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者
D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子
【答案】:C176、下列關于免疫細胞的敘述中,正確的是()。
A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體
B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結合的受體
C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子
D.B細胞分化成記憶B細胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變
【答案】:B177、關于我國古代對外交往的表述,不正確的是()。
A.西漢時陸上海上“絲綢之路”都已開通
B.唐朝不僅和亞洲國家頻繁往來,和非洲也有往來
C.宋元時期中國四大發(fā)明開始外傳,促進了世界文明的進步
D.明清時期,反侵略成為對外關系的重要內容
【答案】:C178、下面曲目與它們的演奏樂器對應正確的是()?!陡呱搅魉贰妒媛穹贰读鹤!贰栋嬴B朝鳳》
A.古琴琵琶古箏長笛
B.古箏二胡蕭長笛
C.古箏二胡琵琶小提琴
D.古琴琵琶小提琴嗩吶
【答案】:D179、一個國家教育制度的主體部分是(
)。
A.教育規(guī)范
B.學制
C.教育體制
D.國家
【答案】:B180、班杜拉將觀察學習分成注意、保持、生成和動機四個學習子過程。其中()是指將觀察到的信息轉化為符號的形式并貯存在長時記憶中。
A.注意過程
B.保持過程
C.生成過程
D.動機過程
【答案】:B181、某老師講授圓的周長時,還介紹了我國古代數學家祖沖之的突出貢獻。同學們不僅學會了知識,也增強了民族自豪感。該老師遵循的教學原則是()。
A.啟發(fā)性原則
B.科學性與思想性統(tǒng)一原則
C.因材施教原則
D.知行統(tǒng)一原則
【答案】:B182、我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的()。
A.《教育學》
B.《論共產主義教育》
C.《新教育大綱》
D.《民主主義與教育》
【答案】:C183、建國初期我國外交政策的基本方針是()。
A.①③
B.②④
C.①②④
D.①②③
【答案】:C184、把課程用作教育科學的專門術語的教育家是()。
A.斯賓塞
B.赫爾巴特
C.盧梭
D.裴斯泰洛齊
【答案】:A185、纏足這種怪誕的風俗逐漸傳開的時期是()。
A.秦漢時期
B.隋唐時期
C.宋元時期
D.明清時期
【答案】:C186、下列能說明某細胞已經發(fā)生分化的是()。
A.進行ATP的合成
B.進行mRNA的合成
C.存在血紅蛋白
D.存在纖維蛋白原基因
【答案】:C187、8個籃球隊參加比賽……共進行()場比賽
A.14
B.16
C.28
D.32
【答案】:C188、瓷器是中國文化的標志之一……,于()萌生的。
A.夏代
B.商代中期
C.戰(zhàn)國時期
D.西周
【答案】:B189、作有《水樂》音樂作品的是我國現代作曲家()。
A.瞿希賢
B.譚盾
C.張曙
D.谷建芬
【答案】:B190、正確反映教學與智育之間關系的命題是()
A.教學是智育的主要途徑
B.教學是智育的唯一途徑
C.智育是教學的唯一任務
D.智育是教學的次要任務
【答案】:A191、我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯(lián)盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”這表明了我國的()。
A.政權組織形式
B.國家基本職能
C.政體
D.國體
【答案】:D192、調號相同的大小調稱為()。
A.同名調
B.關系大小調
C.同宮系統(tǒng)調
D.同主音調
【答案】:B193、桑代克的嘗試一錯誤理論是通過以下哪一經典實驗得出的?()
A.黑猩猩問題解決實驗
B.餓貓“迷籠”實驗
C.小白鼠走迷津實驗
D.白鼠“迷箱”實驗
【答案】:B194、消費者購買決策也受到個人特性的影響,特別受其()的影響。
A.年齡
B.職業(yè)
C.經濟狀況
D.生活方式
E.個性及自我觀念
【答案】:A195、下列成語中有錯別字的一項是()。
A.班門弄斧鋌而走險急功近利日理萬機
B.目無全牛如數家珍萬無一失舉案齊眉
C.捉巾見肘蓬蓽生輝等量齊觀蔽帚自珍
D.無稽之談微言大義置若罔聞水清無魚
【答案】:C196、教育目的是社會需求的集中反映,它集中體現了()。
A.教育的性質
B.教育的內容
C.教育的規(guī)律
D.教育的任務
【答案】:A197、下列關于新中國經濟建設的說法,正確的是()。
A.三大改造的完成標志著新民主主義制度的建立
B.“大躍進”期間國民經濟協(xié)調發(fā)展
C.1956—1966年經濟建設在曲折中前進
D.經濟體制改革首先從城市取得突破
【答案】:C198、將人的紅細胞放入蒸餾水中,一段時間后紅細胞破裂,主要原因是()。
A.紅細胞膜具有水溶性
B.紅細胞的液泡體積增大
C.蒸餾水大量進入紅細胞
D.低溫時紅細胞膜流動性增大
【答案】:C199、美國認知心理學家安德森認為,心智技能的形成需經過三個階段,一是認知階段,二是聯(lián)結階段,三是()。
A.程序化階段
B.內部言語動作階段
C.外部言語動作階段
D.自動化階段
【答案】:D200、在西方,被公認的教育心理學奠基人是()。
A.梅伊曼
B.桑代克
C.推孟
D.賈德
【答案】:B201、夏某在某高中擔任英語教師期間,一直想參加外部進修班來提升自己的外語水平。對此,下列說法錯誤的是()。
A.夏某只能自己去學習,單位無須提供條件
B.國家鼓勵社會組織采取措施,為公民接受終身教育創(chuàng)造條件
C.夏某有依法接受職業(yè)培訓的權利
D.單位應當為夏某的學習和培訓提供條件和便利
【答案】:A202、五代時期有個宰相名叫馮道。一生中他做了很多利民的事。先后經歷了多次朝中的改朝換代并一再擔任高官。所以后世的文人司馬光等就對他的這種行為很不齒。文人認為他就和一再改嫁的婦女一樣,丑陋不堪。這樣評價的標準是()。
A.民族氣節(jié)
B.程朱理學
C.文化修養(yǎng)
D.性惡論
【答案】:B203、智力活動轉向頭腦內部,借助言語來作用于觀念性對象的階段是()。
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型內化
【答案】:D204、《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別()。
A.小調
B.民歌
C.勞動號子
D.秋歌
【答案】:B205、美術學科核心素養(yǎng)包括……創(chuàng)新實踐和()。
A.文化意識
B.文化創(chuàng)意
C.文化背景
D.文化理解
【答案】:D206、認為人的性本能是最基本的自然本能,它是推動人的發(fā)展的潛在的、無意識的、最根本的動因。提出這一觀點的學者是()。
A.弗洛伊德
B.華生
C.桑代克
D.巴甫洛夫
【答案】:A207、音樂的美可以分為優(yōu)美、壯美、崇高美、歡樂美、悲劇美、喜劇美等六個基本范疇。其中賀綠汀的鋼琴小品《牧童短笛》就是一首杰出的()之作。
A.優(yōu)美
B.壯美
C.崇高美
D.歡樂美
【答案】:D208、流行于康、藏地區(qū),多用牛角琴或二胡領舞伴奏的歌舞音樂是()。
A.堆諧
B.囊瑪
C.弦子
D.熱巴舞
【答案】:C209、“桃李不言,下自成蹊”這句話所體現的德育方法是()。
A.說服教育法
B.榜樣示范法
C.情感陶冶法
D.實踐鍛煉法
【答案】:B210、《龍船調》是一首湖北民歌,由中國第一位聲樂博士()在維也納金色大廳首唱,并獲得圓滿成功。
A.彭麗媛
B.宋祖英
C.譚晶
D.張也
【答案】:B211、《馬斯特里赫特條約》被認為是“自1957年《羅馬條約》以來最為重要的里程碑”主要是因為()。
A.實現歐洲單個部門的一體化
B.從最初的經濟一體化擴大到政治、經濟、軍事一體化
C.建立關稅同盟和實施共同的農業(yè)政策
D.歐元的誕生
【答案】:B212、教師勝任教學工作的基礎性要求是,必須具有()。
A.品德專業(yè)素養(yǎng)
B.學科專業(yè)素養(yǎng)
C.教育專業(yè)素養(yǎng)
D.職業(yè)道德素養(yǎng)
【答案】:B213、教學過程的主體是()。
A.教師
B.學生
C.教學內容
D.教學方法
【答案】:B214、咨詢室內咨詢雙方座位適宜距離大約是()米
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
【答案】:C215、良渚文化的核心是()。
A.玉器
B.石器
C.陶器
D.瓷器
【答案】:A216、下列各句中畫線的成語,使用不恰當的一句是()。
A.他心愛的書籍,經過再三處理,還是沒有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,無出其右
B.個別民警認為工作時間飲點酒是小事一樁,就不以為意,結果因違犯公安部頒布的“五條禁令”而受到查處
C.要真正營造一個細胞生長的世外桃源也不是一件易事,除了要有合適的培養(yǎng)基之外,還需要許多其他條件
D.中央書記處書記到黨校看望正在這里學習的紀檢監(jiān)察系統(tǒng)的學員,不厭其詳地詢問他們在基層工作的情況
【答案】:A217、20世紀五六十年代西歐各國與羅斯福新政在社會經濟政策方面的不同在于()。
A.政府對經濟的干預加強
B.推行國有化
C.進行社會改造
D.緩和社會矛盾
【答案】:B218、下列有關人類神經傳導的敘述,正確的是()。
A.在神經纖維上及兩個神經元之間,興奮是以電信號的形式傳遞的
B.兩個神經元的細胞膜是直接接觸,以便于興奮的傳遞
C.突觸只允許興奮由樹突末端傳到另一神經元的軸突或細胞體
D.軸突末端的突觸小泡內的遞質,可使下一個神經元產生興奮或抑制
【答案】:D219、在越過同一高度的橫桿,身體重心最低的跳高技術是。()
A.跨越式跳高
B.背越式跳高
C.簡式跳高
D.俯臥式跳高。
【答案】:A220、下列民歌及其流傳地域對應錯誤的是()。
A.《趕牲靈》——北民歌
B.《虹彩妹妹》——蒙古民歌
C.《繡荷包》——山西民歌
D.《上去高山望平川》——南民歌
【答案】:D221、課程資源是課程設計、編制、實施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網絡資源進行教學,這一做法屬于開發(fā)利用資源中的()。
A.信息化資源
B.教科書資源
C.人力資源
D.實踐活動資源
【答案】:A222、中國近代制度化教育興起的標志是()。
A.教育實體的出現
B.“廢科舉,興學校”及近代學制的產生
C.定型的形式化教育出現
D.學校教育系統(tǒng)形成
【答案】:B223、從人力資源信息系統(tǒng)的任務不難看出,人力資源信息系統(tǒng)的基本作用包括()。
A.優(yōu)化工作流程
B.提高效率
C.提高數據準確性
D.提升決策和管控水平
E.加強人力資源管理的有效性
【答案】:A224、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現的心理學效應是()。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格馬利翁效應
C.羅森塔爾效應
D.暈輪效應
【答案】:A225、藍牙技術是一種無線通訊技術,()
A.無線耳機與手機
B.無線鼠標與計算機
C.手機與智能音箱
D.汽車與ETC設備
【答案】:D226、長期償債能力是指企業(yè)償還長期負債的能力。評價指標包括()。
A.資產負債率
B.股東權益比率
C.權益乘數
D.產權比率
E.速動比率
【答案】:A227、與主動運輸相比,協(xié)助擴散的特點是()。
A.運輸物質沒有選擇性
B.運輸物質的速度與物質的濃度成正比
C.需要載體蛋白的協(xié)助
D.只能將物質從高濃度一側運輸到低濃度一側
【答案】:D228、春節(jié)期間。王老師在微信“朋友圈”發(fā)了一張照片,說是參觀了現存世界上最古老的石拱橋。王老師參觀的橋是()。
A.盧溝橋
B.趙州橋
C.寶帶橋
D.安平橋
【答案】:B229、學生學習體操動作,這種學習屬于()。
A.信號學習
B.聯(lián)結學習
C.辨別學習
D.言語聯(lián)結學習
【答案】:B230、屬于從課程制定者或管理制度角度分類的選項為()。
A.地方課程
B.研究型課程
C.知識性課程
D.社會中心課程
【答案】:A231、技能形成過程中,練習中期出現進步的暫時停頓現象,在心理學上稱為()。
A.挫折現象
B.波峰現象
C.高原現象
D.低谷現象
【答案】:C232、雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師()的風格
A.呂德
B.費爾南斯德
C.貝尼尼
D.羅丹
【答案】:D233、馬克思主義認為實現人的全面發(fā)展的唯一方法是()。
A.城市與農村相結合
B.腦力勞動與體力勞動相結合
C.教育與生產勞動相結合
D.知識分子與工人農民相結合
【答案】:C234、排球比賽中一方同時參與合法難忘的運動員最多為()
A.1人
B.2人
C.3人
D.4人
【答案】:C235、企業(yè)經營戰(zhàn)略的實施包括()。
A.建立與實施經營戰(zhàn)略相適應的企業(yè)組織
B.合理配置資源,制定預算和規(guī)劃
C.調動群體的積極性,實現戰(zhàn)略計劃
D.建立管理支持系統(tǒng),實現有效的戰(zhàn)略控制
E.建立行政支持系統(tǒng),實現有效的戰(zhàn)略控制
【答案】:A236、馬克壺在《世界文明史》中指出,宋朝是“當時世界上最大”,生產力最高和最發(fā)達的國家,但“由于種種不利因素的影響”,使這一發(fā)展勢頭未能繼續(xù)下去。文中“種種不利因素“應包括()。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
【答案】:B237、某校建立了“野菜文化資源庫”用于初中生物教學.以下資源可用于說明生物多樣性具有潛在價值的是()。
A.不同野菜的采摘時令不一樣。如:三月三采薺菜
B.詩詞歌賦中對野菜的描述,如:呦呦鹿鳴,食野之蒿
C.野菜屬于不同的生物類群,如:蕨菜屬于蕨類植物,地皮菜是真菌和藻類的結合體
D.屠呦呦從當地野菜黃花蒿莖葉中提取青蒿素,而該地區(qū)生長著大量不為人知的生物體系
【答案】:D238、學校進行全面發(fā)展教育的基本途徑是()。
A.教育與生產勞動相結合
B.思想政治教育
C.課外活動
D.教學
【答案】:D239、有一種糖類物質,可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。
A.C6H12O6
B.C12H24O12
C.C12H22O11
D.C600H1002O501
【答案】:C240、面對幾種可能解答的問題情境,某生傾向于深思熟慮,錯誤較少,他的認知方式屬于()。
A.沉思型
B.沖動型
C.輻合型
D.發(fā)散型
【答案】:A241、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。
A.個人本位的教育目的論
B.教育無目的論
C.神學的教育目的論
D.社會本位的教育目的論
【答案】:D242、朱元璋頒布詔書,規(guī)定“佃戶見田主不論齒序,并行以少長之禮;若在親屬,不拘主佃,止行親屬禮”。清雍正帝頒布新制,規(guī)定禁止“不法紳衿私置板棍擅責佃戶”。這說明()。
A.佃戶和田主取得完全平等地位
B.主佃之間人身依附關系減弱
C.資本主義性質的租佃關系產生
D.傳統(tǒng)等級秩序遭到嚴重破壞
【答案】:B243、下列詞語中畫橫線的字,每對讀音都不相同的是()。
A.緋紅/翡翠相宜/抑揚頓挫
B.應和/附和折本/不折不扣
C.愚昧/迂腐籠罩/得隴望蜀
D.星宿/宿營渙散/煥然一新
【答案】:A244、二十世紀初,俄國風景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風景”畫的畫家是()。
A.希什金
B.蘇里科夫
C.列維坦
D.雷洛
【答案】:C245、王老師在思想政治課堂中開展“角色扮演”實施探究活動,活動結束后,通過組織學生自評、互評和教師評價,最后評選出“最佳演員”,這體現了()。
A.評價方式程式化
B.評價主體多元化
C.評價時機常態(tài)化
D.評價手段單一化
【答案】:B246、為預防乙肝,可注射乙肝疫苗.其注入的物質和能達到的目的分別是()。
A.注入抗體,控制傳染源
B.注入抗原進行非特異性免疫
C.注入抗原,保護易染人群
D.注入抗體,切斷傳播途徑
【答案】:C247、(??)是預期學生通過教學活動獲得的學習結果。
A.教學目標
B.教育目的
C.課堂教學
D.學習目標
【答案】:A248、在心理測驗中,智力測驗屬于()。
A.認知測驗
B.能力測驗
C.人格測驗
D.智商測驗
【答案】:A249、根據布盧姆等人在教育目標領域的研究,動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如,“在乒乓球比賽中,面對各種情況,抽球還擊的比率達到90%”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?()
A.模仿
B.習慣化
C.準確
D.連貫
【答案】:B250、下列關于細胞的生命歷程描述錯誤的是()。
A.細胞分化形成各種細胞、組織時遺傳物質發(fā)生改變
B.細胞分化導致細胞形態(tài)、結構、功能出現穩(wěn)定性差異
C.老年人白發(fā)與細胞中的酪氨酸酶活性降低有關
D.細胞凋亡有利于多細胞生物體完成正常發(fā)育
【答案】:A251、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體發(fā)展具有()。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.差異性
【答案】:B252、認為動物的本能是教育的主要動力,人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展,這一觀點是教育的—的認識。()
A.神話起源說
B.生物起源說
C.勞動起源說
D.心理起源說
【答案】:B253、中央氣象臺首席預報員馬學款表示,所謂預報是對未來天氣現象的一種預測,預測不是百分之百準確的,而且永遠不可能達到百分之百的準確。此論斷給我們的啟示是天氣現象的無限復雜性決定了()。
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
【答案】:D254、俄羅斯民歌《伏爾加船夫曲》速度徐緩,旋律樸實,格調憂郁深沉,由()演唱。
A.男高音
B.男低音
C.男中音
D.男生合唱
【答案】:B255、下列有關古代文化常識的解說,錯誤的一項是()。
A.《送東陽馬生序》里有“既加冠,益慕圣賢之道”一句,“加冠”是指男子十六歲
B.《蘭亭集序》中“永和九年,歲在癸丑”,“癸丑”采用的是干支紀年
C.《赤壁賦》中“壬戌之秋,七月既望”,“既望”是指農歷十六
D.《項羽本紀》鴻門宴中,項羽與項伯向東而坐,可見向東是指室內最尊貴的座位
【答案】:A256、我國當前班級管理的實踐中,采用的最多的領導方式是()。
A.“教學中心”的領導方式
B.“集體中心”的領導方式
C.權威型的領導方式
D.民主型的領導方式
【答案】:A257、制度化教育建立的典型表現特征是()。
A.學校的產生
B.學制的建立
C.教育實體的出現
D.定型的教育組織形式的出現
【答案】:B258、去年夏季,我國部分地區(qū)遭遇洪澇災害,社會各界踴躍捐獻物資支援災區(qū),奉獻愛心。這些捐獻的物資()。
A.不是商品,因為他們沒有使用價值
B.不是商品,因為它們沒有用于交換
C.是商品.因為他們是交換價值和價值的統(tǒng)一體
D.是商品,因為他們是使用價值和價值的統(tǒng)一體
【答案】:B259、在形象化的語言作用下,通過學生對語言的物質形式(語音、字形)的感知及對語義的理解而進行的一種直觀形式,是哪種直觀?()
A.模象直觀
B.言語直觀
C.實物直觀
D.形象直觀
【答案】:B260、以下屬于差異化戰(zhàn)略制定原則的是()。
A.效益原則
B.獨特性原則
C.適當原則
D.有效原則
E.產品溢價原則
【答案】:A261、根據韋納的成敗歸因理論,把成敗的責任歸因于努力程度,這屬于()。
A.穩(wěn)定的外在的歸因
B.不穩(wěn)定的內在的歸因
C.穩(wěn)定的可控歸因
D.不穩(wěn)定的可控歸因
【答案】:D262、要打開一個三位數組成的密碼鎖,可以從000001002逐一嘗試直到998999,最終便會找到一個正確答案,這種解決問題的策略是()。
A.推理式
B.算法式
C.演繹式
D.啟發(fā)式
【答案】:B263、學習了無土栽培后教師帶領學生參觀當地的蔬菜基地,這種生物課程方式屬于()。
A.實踐一體驗式
B.問題一探究式
C.情境一陶冶式
D.經驗一分享式
【答案】:A264、已知BD為正方形ABCD對角線,M為BD上不同于B、D的一個動點,以AB為邊在ABCD側邊作等邊三角形ABE,以BM為邊在BD左側作等邊三角形BMF,連接EF、AM、CM,當AM+BM+CM最短時,∠BCM=()。
A.150
B.450
C.300
D.600
【答案】:A265、生活中有以下現象:①嬰幼兒經常尿床,但隨著年齡的增長,這種現象會明顯減少;②由于驚恐、害怕而出現無意識排尿。以上現象說明()。
A.嬰幼兒在夜間產生的尿液較白天多
B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經興奮只到達脊髓
C.無意識排尿不屬于神經反射活動
D.脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)
【答案】:D266、一位拾荒老人拿著一大包撿來的物品乘坐公交車,被女司機責罵驅趕,其隨身攜帶的物品被一名男乘客強行扔出車廂。司機和乘客對待拾荒老人的做法()。
A.正確,有利于維護社會公共利益
B.錯誤,侵犯了拾荒老人的人身自由權
C.正確,有利于維護其他乘客的生命安全權
D.錯誤,侵犯了拾荒老人的人格尊嚴
【答案】:D267、春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現了“百家爭鳴”的現象,其根本原因是()。
A.春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考
B.春秋戰(zhàn)國時期社會出現大變革,社會生產力有了較大發(fā)展
C.王室衰微,思想控制不力
D.封建政府的大力提倡
【答案】:B268、奠定了班級組織的理論基礎的著作是()。
A.《論語》
B.《普通教育學》
C.《大教學論》
D.《理想國》
【答案】:C269、下列是某歷史網站對“凡爾賽一華盛頓體系”實質的討論,其中正確的是()。
A.這一體系是帝國主義戰(zhàn)勝國妥協(xié)分贓的產物
B.這一體系確定了戰(zhàn)后歐洲的統(tǒng)治秩序
C.這一體系維護了民族國家的獨立
D.這一體系維護了世界的和平
【答案】:A270、b和聲小調的屬音是()。
A.E?
B.G?
C.#D?
D.#F
【答案】:D271、在教育中,堅持“不凌節(jié)而施”、“學不躐等”,這是依據人的身心發(fā)展的()提出的。
A.階段性
B.不平衡性
C.個別差異性
D.順序性
【答案】:D272、制度化教育的標志是(
)。
A.教育實體
B.學校
C.學校教育系統(tǒng)
D.終身教育
【答案】:C273、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現象反映的本質是()。
A.銀幕上美蘇的文化較量
B.東西柏林間的文化共建
C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭
D.傳媒領域中的文化認同
【答案】:C274、以下屬于非智力因素的是()。
A.意志力
B.觀察力
C.記憶力
D.思維力
【答案】:A275、在經濟生活中,一種經濟現象的出現往往會引起另一種現象的產生。下列表述能體現這一關系的有()。
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
【答案】:B276、俗語“人心不同,各如其面”,說明了兒童身心發(fā)展具有()。
A.順序性
B.不平衡性
C.階段性
D.個別差異性
【答案】:D277、中國古代“外鑠論”的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
【答案】:B278、教師在課堂上要求學生列舉出日常生活中有關圓形的物體,如球、盤子、碟片等,是采取哪種方法訓練學生的發(fā)散思維?()
A.方法擴散
B.形態(tài)擴散
C.用途擴散
D.結構擴散
【答案】:B279、下列作品屬于舒伯特的是()。
A.《哈利路亞》
B.《驚愕交響曲》
C.《鱒魚》
D.《塔索》
【答案】:C280、德育過程的基本矛盾是社會通過教師向學生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。
A.學生已有品德的水平
B.教師的道德教育水平
C.學生被期望的品德發(fā)展水平
D.社會的整體道德水平
【答案】:A281、布盧姆等將教學目標分為認知目標、情感目標和()。
A.道德目標
B.動作技能目標
C.發(fā)展目標
D.健康目標
【答案】:B282、教師不得隨意宣揚學生的缺點,不得隨意私拆、毀棄學生的信件、日記等。因為學生有()。
A.身心健康權
B.人身自由權
C.人格尊嚴權
D.隱私權
【答案】:D283、一方面,哲學來源于社會和時代,是時代精神的總結和升華;另一方面,哲學反作用于時代,是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”()
A.哲學可以被認為是“全部科學之母”
B.幸福的生活需要哲學的指引
C.沒有革命的理論,就不會有革命的運動
D.哲學是思考的“顯微鏡”
【答案】:B284、教學過程中首要事件是()。
A.引起學生注意
B.提示教學目標
C.引起先前經驗
D.呈現教學內容
【答案】:A285、學習中,學習者采用在主要內容下畫線的方法幫助學習,這種學習策略屬于()。
A.復述策略
B.組織策略
C.精細加工策略
D.元認知策略
【答案】:A286、西安一學校通過戴“綠領巾”的方式懲罰表現不好的學生,山東一學校根據學生成績的好壞,給學生發(fā)放紅黃綠三種顏色的作業(yè)本……學校用“有色眼鏡”看待學生,這些做法侵犯了學生的()權,違反了《未成年人保護法》中關于()的規(guī)定。
A.人格尊嚴學校保護
B.智力成果社會保護
C.人身自由家庭保護
D.受教育司法保護
【答案】:A287、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側面反映了()。
A.領袖的個人素質決定國家的施政效果
B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調和
C.德國的代議制不夠成熟與完善
D.封建君主專制政體得以保存
【答案】:C288、在我國,黨的領導、人民當家作
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