安徽省蚌埠市A層高中2025-2026學年高二上學期第三次聯(lián)考(12月)歷史試卷(含答案)_第1頁
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安徽省蚌埠市A層高中2025-2026學年高二上學期第三次聯(lián)考歷史試題一、單選題1.殷墟甲骨文記載“王令婦好從侯告伐夷”,婦好為商王武丁之妻?!渡袝ふ僬a》載周初“封邦建國,以藩屏周”,魯國青銅器銘文記“命魯侯用其御臣”。商周制度的本質差異在于(

)A.女性地位的高低 B.中央對地方的控制方式 C.青銅技術的優(yōu)劣 D.神權政治的滲透程度2.云夢晡虎地秦簡是研究秦代法律的重要史料,下表為其中部分條文記載。這可以用來說明當時(

)韋閭名稱內容摘要(為吏之道)為吏者需“寬俗(容)忠佶,和平毋想”,對待百姓“母暴毋慮”,若欺凌老調雪受罰(法律答問)父盡子,不為盡……子處父母,不為公室告(封修式)某士伍(無圍平民)因“股打其母“被舉報,官府即刻逮捕審訊,最終判處“酮刑(刺去衡毛)并罰作東臣”A.刑罰制度趨向寬松 B.重視規(guī)范官僚行為C.國家治理依賴教化 D.法律體現(xiàn)禮法結合3.東漢光武帝建武六年,詔曰:“往歲水旱蝗蟲為災,谷價騰躍,人用困乏。朕惟百姓無以自贍,惻然愍之。其命郡國有谷者,給稟(廩)高年、鰥、寡、孤、獨及篤癃、無家屬貧不能自存者,如《律》?!辈牧现械脑t書體現(xiàn)了漢代社會救濟的特點是(

)A.救濟行為具有臨時性和隨意性B.救濟對象是所有社會弱勢群體C.社會救濟嚴格遵循法律程序D.政府是社會救濟事務的主體4.《舊唐書》載:“開元以來……太常樂尚胡曲,貴人御饌盡供胡食,士女皆競衣胡服?!碧拼乖嶂谐鐾亮舜罅啃沃粕霞嫒轁h文化與突厥、粟特等民族特色的帶具、飾品。對此理解最準確的是(

)A.統(tǒng)治者推行開放包容的民族政策 B.唐代社會文化生活趨向全盤胡化C.民族交融豐富了社會物質文化生活 D.唐朝與周邊各族始終保持友好往來5.北宋嘉祐三年,包拯被提升為右諫議大夫,同時兼任權御史中丞。他在擇長官、嚴考核、復封駁、精貢舉、懲貪官等方面提出了許多合理的改革意見,同時也勇于對不法官吏糾察、打擊,曾6次彈劾利用裙帶關系無恥求進的三司使張堯佐。這說明當時(

)A.中樞機構相互制衡 B.官僚機構臃腫影響行政效率C.出現(xiàn)臺諫合一趨勢 D.中樞機構調整實現(xiàn)皇權制約6.據(jù)《明太祖實錄》記載,洪武元年(1368年),朱元璋在南京舉行祀天大典,祭祀儀式嚴格遵循《周禮》:設昊天上帝等神位,以玉帛、太牢(牛羊豬)為犧牲,樂舞致敬,并誦讀祝文。禮成后,朱元璋頒布《即位詔》,宣布免除山東、河南等地三年賦稅,獎勵墾荒。朱元璋此舉旨在(

)A.借周禮儀式重構文化正統(tǒng) B.融祭祀傳統(tǒng)強化經(jīng)濟控制C.以敬天保民凝聚政治共識 D.用輕徭薄賦推動經(jīng)濟恢復7.印信是政府機關的各種印章、公私印章的總稱。圖1、圖2和圖3分別是漢、元和清時期的印信。以下相關說法合理的是(

)A.印信屬于二手史料B.圖1說明當時的日本和中國密切交往C.圖2可用于研究元代對新疆的管轄D.圖3是研究清朝疆域治理的有效證據(jù)8.1907年12月,《神州日報》刊登了一幅漫畫作品:《立憲之將來》(如圖)。據(jù)此可知,漫畫旨在(

)A.借喻農民生產(chǎn)勞動艱辛 B.預測政治民主化的走向C.揭露專制統(tǒng)治根深蒂固 D.提倡漫畫創(chuàng)作要求寫實9.南京臨時政府時期,參議院的合法性就受到人們的強烈質疑。當時,湖北省議會和《時報》指出臨時參議員“本系牽強湊合而成……非出于民選,不足以代表民意”。在眾多壓力之下,參議院自己也承認有必要依據(jù)《臨時約法》重新改選。這表明(

)A.臨時政府缺乏政治權威 B.政黨政治獲得了成功實踐C.革命黨人缺乏群眾基礎 D.國人民主政治素養(yǎng)的提高10.觀察下面“陜甘寧邊區(qū)政府組織機構關系”圖,這反映了(

)A.“三三制”原則得到推廣 B.抗日根據(jù)地民主政治的探索C.權力之間重視制約與平衡 D.踐行了工農民主政權的嘗試11.15—16世紀法國興起了習慣法編纂運動,國王下令編纂習慣法時,明確定義習慣法為“國王的法律”,即王室立法。查理八世1497年3月15日函令稱,通過三級會議商定的習慣法憑借“我們的確切知識、自主動機、完滿權力及國王權威”被批準頒布,是王國“永恒的法律”。這一現(xiàn)象(

)A.從根本上沖擊了封建領主權利 B.源自法國資本主義經(jīng)濟迅猛發(fā)展C.標志著法國等級君主制的形成 D.有助于國家法律和治理體系的統(tǒng)一12.如表是英國政府部分機構建立時間表。這些政府部門的增加(

)建立時間1830年1847年1852年1854年1867年部門名稱郵政部濟貧法部公務部衛(wèi)生部貿易部A.推動了社會保障制度的完善 B.導致國家財政日益不堪重負C.得益于英國文官制度的確立 D.適應了經(jīng)濟社會變革的需要13.維也納體系建立半個多世紀后,俾斯麥對來訪的日本使團說:“……彼之所謂公法,謂之保全列國權利之準則,然大國爭奪利益之時,若于己有利,則依據(jù)公法,毫不更動;若于己不利,則幡然訴諸武力,固無常首之事?!睋?jù)此可知此時(

)A.國際關系深受國際法影響 B.國際行為無法得到有效制約C.大國強權政治初現(xiàn)端倪 D.國際法注重維護弱國利益14.二戰(zhàn)后,聯(lián)邦德國推行“再教育”計劃。在學校教育中,摒棄以前的軍國主義與種族主義教化內容,重新編寫歷史教材;同時,通過大眾傳媒傳播民主、自由、平等的價值觀,鼓勵公民參與社區(qū)公共事務。這一舉措旨在(

)A.推動歐洲一體化的進程 B.培養(yǎng)戰(zhàn)后重建的人才需求C.服務戰(zhàn)后民主化治理 D.積極配合馬歇爾計劃實施15.某同學寫了一篇關于西方資本主義社會問題的歷史小論文,并設計了下列提綱。據(jù)此推斷這篇論文的主題是(

)1.工業(yè)革命與城市化問題2.二戰(zhàn)后基層自治的發(fā)展3.聯(lián)合國倡導和積極推動4.市場化社會和發(fā)展方向A.西方社區(qū)組織形成與發(fā)展 B.國家壟斷資本主義發(fā)展C.現(xiàn)代社會保障制度的建立 D.近代以來的城市化進程16.2024年美國總統(tǒng)選舉中,兩位主要候選人競選經(jīng)費超10億美元,超半數(shù)資金來自企業(yè)與利益集團捐贈。某企業(yè)捐贈后,對應候選人承諾當選將推動利于該企業(yè)的政策,而選民收到的宣傳資料中,民生話題提及極少。這一現(xiàn)象說明了美國資本主義民主制度(

)A.體現(xiàn)了主權在民 B.受到資本的影響C.能夠平衡各方需求 D.是最成熟的民主制度二、材料題17.閱讀材料,完成下列要求材料一

太宗太平興國二年,始定殿試之制,親試禮部奏名進士于講武殿,賜第分甲,進士遂分省試、殿試為兩級。淳化三年,令諸州考試官用糊名法,彌封卷首,以絕請托;復用謄錄制,別置書吏謄寫,俾筆跡不可辨。景德四年,立《考校條制》:凡試卷,先經(jīng),點檢官點核,次復考官再評,終以詳定官詳定;有疑義,許互陳異同,然后奏裁。又置“別試所”,以處權要親族,令別自考試,防其假托。天圣七年,頒《貢舉條例》:諸科并試策、論,進士增試經(jīng)義,以核實學又限舉子三舉不第者,須停一科,以抑老于場屋者。自是之后,取士一決于程文,寒士稍得并進,公卿大夫多出科舉,世謂“科舉之制,莫備于宋”?!浴端问贰みx舉志》材料二

1933年3月公布之《公務員任用法》規(guī)定:除法律另有特別規(guī)定外,所有公務員“非經(jīng)考選銓敘合格,不得任用”;任用資格分“考試及格”“銓敘合格”“甄別合格”三類,形成“以考試為主、銓敘為輔”的用人格局。公務員分“簡任”“薦任”“委任”四等三十七級,實行功績制與年資制并行,并建立考績、懲戒、保障、退休、撫恤等配套法規(guī)。1935年起,中央及各省普遍舉行高等、普通、特種考試,年均錄取千人左右,錄取者須先分發(fā)實習,期滿再依缺額依次遞補。盡管戰(zhàn)時環(huán)境使制度運行屢受沖擊,但至1937年,全國依法任用之公務員已逾3.2萬人,初步實現(xiàn)了“用人唯才”與“法制化”之目標,為抗戰(zhàn)時期行政體系的正常運轉提供了人事基礎。——摘編自姬麗萍《中國公務員考銓制度的初創(chuàng)》材料三

自1870年正式建立開始,英國文官制度就帶有“通才”的特點,即重視文官的書面考試成績和綜合才能,輕視專業(yè)技術以及實踐工作經(jīng)驗。這一方面與英國的文官制度直接模仿于中國的科舉制度有關,另一方面又與英國的官僚政治傳統(tǒng)以及因此而形成的知識階層的價值觀念息息相關。英國長期的官僚政治傳統(tǒng)使知識階層形成并始終保持著一種重視“通才”的觀念,尤其是英國文官制度剛剛建立的時候,政府規(guī)模并不像現(xiàn)在這樣龐大,因此文官的人數(shù)也非常有限,當然不需要什么專門人才或專門知識。所以在當時,人們普遍認為,文官應該是知識廣博,才能非凡,具有多方面修養(yǎng)的通才?!幾允瘧c環(huán)《英美文官制度的模式差異及其歷史影響》(1)根據(jù)材料一,概括宋朝完善科舉制度的措施。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識,分析南京國民政府時期實施公務員制度的影響。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識,概括近代英國文官制度的特點及形成的原因。18.白銀和黃金因其獨特的性質,長期被作為貨幣使用。自全球聯(lián)系建立后,白銀和黃金成為世界貨幣。閱讀材料,按要求作答。材料一

隨著中國對白銀需求的增長,葡萄牙人便以澳門為據(jù)點,參與獲利巨大的中日之間的絲銀貿易,所得的絕大部分白銀又流入中國內地。自1571年西班牙主導的馬尼拉大帆船航線開通后的20年間,平均每年有150噸白銀運到馬尼拉,這些白銀也大量流入中國?!幾浴吨型鈿v史綱要(下)》材料二

1870—1914年間

19世紀下半葉,以英鎊為中心的國際貿易和投資體系覆蓋全球,90%的國際支付以英鎊結算。1929—1945年間

金本位制無法維持,出現(xiàn)了不能兌換黃金的紙幣本位制。1945—1973年間

布雷頓森林會議確立了美元與黃金掛鉤,其他會員國貨幣與美元掛鉤的國際貨幣格局。美元取代英鎊成為具有主導地位的貨幣。1976年至今

浮動匯率制度改革、黃金非貨幣化、擴大信貸額度、增強特別提款權等。(1)根據(jù)材料一并結合所學,指出白銀大量流入中國對明朝的影響。(2)根據(jù)材料二并結合所學,概括19世紀以來國際貨幣體系的變化歷程,并指出影響國際貨幣體系變化的主要因素。19.新中國成立至今,不同階段的政府宣傳標語豐富多樣,具有鮮明的時代特色。閱讀材料,完成下列要求。階段典型標語新中國成立初期(1949年~20世紀50年代末)“中華人民共和國萬歲”“全心全意為人民服務”“團結一切可以團結的力量”“自力更生,艱苦奮斗”社會主義建設探索時期(20世紀50年代末~70年代)“向雷鋒同志學習”“把醫(yī)療衛(wèi)生工作的重點放到農村去”改革開放新時期(20世紀70年代末~21世紀初)“解放思想,實事求是”“五講四美三熱愛”“勤勞四方,齊心協(xié)力奔小康”“要想富,先修路”“以法治國,科教興國”新時代(21世紀初至今)“中國夢”“八榮八恥”“科學發(fā)展觀”“建設美麗中國”“鄉(xiāng)村振興,共同富?!薄靶腋6际菉^斗出來的”“構建社會主義和諧社會,促進社會公平正義”“堅持依法治國基本方略,建設社會主義法治國家”根據(jù)材料并結合所學知識,任選一個或多個角度自擬論題,并加以闡述。(要求:論題明確,論證充分,史論結合,表述清晰)

1.B2.D3.D4.C5.C6.C7.D8.C9.D10.B11.D12.D13.B14.C15.A16.B17.(1)措施:殿試制度化;糊名法;謄錄制;訂《考校條例》,規(guī)范考試;官員親屬回避考試(“別試所”);增加策論和經(jīng)義;限制考試次數(shù)(任答四點即可)。(2)影響:考試銓敘任用,促進選才公平;考試種類多,錄取人數(shù)多,擴大統(tǒng)治基礎;“用人唯才”,提升公務員素質;為戰(zhàn)時行政體系奠定基礎;戰(zhàn)爭環(huán)境制度運行受阻;南京政府獨裁統(tǒng)治難以真正選拔人才。(3)特點:特別重視考試成績,忽視專業(yè)技術和實踐能力的考察。原因:深受中國古代科舉制度的影響;官僚政治傳統(tǒng)的根深蒂固;文官制度建立初期,政府規(guī)模小,人數(shù)少,對專業(yè)人才需求少;英國民眾對知識分子的過分推崇。18.(1)影響:經(jīng)濟層面:大量白銀流入,緩解了明朝貨幣短缺問題,推動商品經(jīng)濟繁榮,商業(yè)資本活躍,長途貿易興盛,商業(yè)城鎮(zhèn)興起與發(fā)展。同時,為賦稅制度改革(如“一條鞭法”以白銀為主要繳納形式)提供了貨幣基礎。社會層面:促進了社會分工細化,新的社會階層(如商人群體)影響力提升,沖擊了傳統(tǒng)“士農工商”的社會結構。國際層面:加強了中國與世界的經(jīng)濟聯(lián)系,使中國進一步融入世界市場。(2)變化歷程:19世紀70年代-一戰(zhàn)前(1870—1914年):以英鎊為中心的國際貿易和投資體系覆蓋全球,英鎊在國際支付中占主導地位。經(jīng)濟大危機到二戰(zhàn)結束(1929—1945年):金本位制瓦解,出現(xiàn)不能兌換黃金的紙幣本位制。二戰(zhàn)后-20世紀70年代初(1945—1973年):布雷頓森林體系確立,美元與黃金掛鉤,其他會員國貨幣與美元掛鉤,美元成為主導貨幣。1976年至今:實行浮動匯率制度,黃金非貨幣化,國際貨幣體系向多元化方向發(fā)展。主要因素:國家經(jīng)濟實力對比變化:英國在19世紀經(jīng)濟和殖民優(yōu)勢強大,英鎊占據(jù)主導;二戰(zhàn)后美國成為資本主義世界頭號強國,美元取代英鎊。戰(zhàn)爭的沖擊:兩次世界大戰(zhàn)破壞了原有的經(jīng)濟秩序和貨幣體系,影響了國際貨幣格局。國際經(jīng)濟合作與協(xié)商:如布雷頓森林會議等國際會議,通過協(xié)商建立新的國際貨幣體系。經(jīng)濟形勢與政策調整:面對經(jīng)濟危機等經(jīng)濟形勢變化,各國調整貨幣政策,推動國際貨幣體系變革。19.示例:論題:政府宣傳標語反映了不同時期的國家發(fā)展戰(zhàn)略。闡述:新中國成立初期,“中華人民共和國萬歲”表達了對新生

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