2025年高職（計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)）數(shù)據(jù)庫應(yīng)用綜合測(cè)試試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（總共10題，每題3分，每題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案填在括號(hào)內(nèi)）1.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的核心是（）A.數(shù)據(jù)模型B.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)C.數(shù)據(jù)庫D.數(shù)據(jù)庫管理員2.下列關(guān)于數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)避免數(shù)據(jù)冗余B.要滿足用戶需求C.無需考慮數(shù)據(jù)的安全性D.應(yīng)具有良好的擴(kuò)展性3.在關(guān)系數(shù)據(jù)庫中，用來表示實(shí)體之間聯(lián)系的是（）A.樹結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)結(jié)構(gòu)C.線性表D.二維表4.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的查詢、插入、修改和刪除等操作，這種功能稱為（）A.數(shù)據(jù)定義功能B.數(shù)據(jù)管理功能C.數(shù)據(jù)操縱功能D.數(shù)據(jù)控制功能5.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的步驟不包括（）A.需求分析B.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)C.數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D.算法設(shè)計(jì)6.若要在數(shù)據(jù)庫中創(chuàng)建一個(gè)新表，應(yīng)使用的SQL語句是（）A.CREATEVIEWB.CREATETABLEC.ALTERTABLED.DELETETABLE7.數(shù)據(jù)庫的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)中，描述數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu)和特征的是（）A.外模式B.模式C.內(nèi)模式D.存儲(chǔ)模式8.在SQL查詢中，用于分組的關(guān)鍵字是（）A.ORDERBYB.GROUPBYC.HAVINGD.WHERE9.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的數(shù)據(jù)獨(dú)立性是指（）A.不會(huì)因?yàn)閿?shù)據(jù)的變化而影響應(yīng)用程序B.不會(huì)因?yàn)橄到y(tǒng)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)與數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的變化而影響應(yīng)用程序C.不會(huì)因?yàn)榇鎯?chǔ)策略的變化而影響存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)D.不會(huì)因?yàn)槟承┐鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)的變化而影響其他的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)10.數(shù)據(jù)庫中，數(shù)據(jù)的物理獨(dú)立性是指（）A.數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的相互獨(dú)立B.用戶程序與DBMS的相互獨(dú)立C.用戶的應(yīng)用程序與存儲(chǔ)在磁盤上數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)是相互獨(dú)立的D.應(yīng)用程序與數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的邏輯結(jié)構(gòu)相互獨(dú)立第II卷二、填空題（總共5題，每題4分，將答案填在橫線上）1.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)常見的數(shù)據(jù)模型有層次模型、網(wǎng)狀模型和______模型。2.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的需求分析階段，常用的調(diào)查方法有______、問卷調(diào)查、查閱資料等。3.在SQL中，使用______語句可以修改表結(jié)構(gòu)。4.關(guān)系數(shù)據(jù)庫中可通過定義主碼、外碼實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的______完整性。5.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)由數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、應(yīng)用程序、______和用戶構(gòu)成。三、簡答題（總共3題，每題10分）1.簡述數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)。2.說明SQL中SELECT語句的基本結(jié)構(gòu)及各部分的作用。3.什么是數(shù)據(jù)的完整性？簡述數(shù)據(jù)庫中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)完整性的主要機(jī)制。四、綜合應(yīng)用題（總共2題，每題15分）1.某學(xué)校要建立一個(gè)學(xué)生信息管理數(shù)據(jù)庫，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)該數(shù)據(jù)庫的E-R模型，包含學(xué)生、班級(jí)、課程、教師等實(shí)體，學(xué)生與班級(jí)是多對(duì)一關(guān)系，學(xué)生與課程是多對(duì)多關(guān)系，課程與教師是多對(duì)一關(guān)系。請(qǐng)畫出E-R圖，并對(duì)各實(shí)體和關(guān)系進(jìn)行簡要說明。2.現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生成績表（students），包含字段：學(xué)號(hào)（s_id）、姓名（s_name）、課程號(hào)（c_id）、課程名（c_name）、成績（score）。請(qǐng)編寫SQL語句，查詢出每個(gè)學(xué)生的平均成績，并按平均成績降序排列。五、材料分析題（總共1題，每題20分）材料：在數(shù)據(jù)庫應(yīng)用中，經(jīng)常會(huì)遇到數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)以及數(shù)據(jù)安全方面的問題。例如，某公司的數(shù)據(jù)庫由于意外故障導(dǎo)致部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失，需要進(jìn)行恢復(fù)操作；同時(shí)，公司的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)涉及商業(yè)機(jī)密，需要采取措施保障數(shù)據(jù)安全。問題：請(qǐng)分析數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)的重要性，并闡述保障數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全的主要措施有哪些？答案：第I卷答案1.B2.C3.D4.C5.D6.B7.B8.B9.B10.C第II卷答案1.關(guān)系2.跟班作業(yè)3.ALTERTABLE4.參照5.數(shù)據(jù)庫管理員三、簡答題答案1.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段的主要任務(wù)是對(duì)需求分析階段所得到的數(shù)據(jù)需求進(jìn)行抽象，形成獨(dú)立于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的概念模型。通過對(duì)用戶需求的綜合、歸納與抽象，采用適當(dāng)?shù)姆椒?gòu)建反映用戶信息需求的概念結(jié)構(gòu)，如E-R模型。該模型能清晰地表達(dá)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，為后續(xù)的數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。2.SELECT語句的基本結(jié)構(gòu)為：SELECT[ALL|DISTINCT]<目標(biāo)列表達(dá)式>[,...n]FROM<表名或視圖名>[,...n][WHERE<條件表達(dá)式>][GROUPBY<列名1>[HAVING<條件表達(dá)式>]][ORDERBY<列名2>[ASC|DESC]]。SELECT子句用于指定要查詢的列；FROM子句指定查詢的數(shù)據(jù)來源；WHERE子句用于篩選滿足條件的行；GROUPBY子句用于對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行分組；HAVING子句用于對(duì)分組后的結(jié)果進(jìn)行篩選；ORDERBY子句用于對(duì)查詢結(jié)果進(jìn)行排序。3.數(shù)據(jù)的完整性是指數(shù)據(jù)的正確性、有效性和相容性。數(shù)據(jù)庫中實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)完整性的主要機(jī)制包括：實(shí)體完整性，通過定義主碼來確保表中每一行數(shù)據(jù)的唯一性；參照完整性，通過定義外碼來維護(hù)表之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，保證數(shù)據(jù)的一致性；用戶定義完整性，根據(jù)實(shí)際應(yīng)用需求，對(duì)數(shù)據(jù)的取值范圍、精度等進(jìn)行約束。四、綜合應(yīng)用題答案1.E-R圖：學(xué)生（學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡等），班級(jí)（班級(jí)號(hào)，班級(jí)名稱，專業(yè)等），課程（課程號(hào)，課程名稱，學(xué)分等），教師（教師編號(hào)，姓名，職稱等）。學(xué)生與班級(jí)：學(xué)生屬于某個(gè)班級(jí)，一個(gè)班級(jí)有多個(gè)學(xué)生。學(xué)生與課程：學(xué)生可以選修多門課程，一門課程可以被多個(gè)學(xué)生選修。課程與教師：一門課程由一位教師授課，一位教師可以講授多門課程。2.SELECTs_id,AVG(score)ASavg_scoreFROMstudentsGROUPBYs_idORDERBYavg_scoreDESC;五、材料分析題答案數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)的重要性在于：能防止因意外故障（如硬件故障、軟件錯(cuò)誤、人為誤操作等）導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失，保