2025~2026學(xué)年陜西省漢中市九年級(jí)上學(xué)期期中教學(xué)素養(yǎng)化學(xué)測(cè)評(píng)卷一、單選題1.從化學(xué)角度來(lái)說(shuō)，物質(zhì)是由元素組成的。各種元素在地殼中含量不同，其中含量最多的金屬元素是

A．SiB．FeC．OD．Al2.截至2025年，陜西“五縱十橫”水網(wǎng)總體格局已形成。下列做法有利于保護(hù)水生態(tài)的是

A．任意排放生活污水B．工業(yè)用水重復(fù)使用C．禁止使用農(nóng)藥、化肥D．景觀用水大量使用自來(lái)水3.氧氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列生活現(xiàn)象與氧氣無(wú)關(guān)的是

A．水果腐爛B．木炭燃燒C．霓虹燈發(fā)出五顏六色的光D．動(dòng)植物呼吸4.硅酸鈉(Na2SiO3)俗稱泡花堿，是一種礦物黏合劑。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)是

A．+2B．+3C．+4D．-45.我國(guó)科學(xué)家培育出低鎘水稻品種。鎘在元素周期表中的部分信息和其原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列有關(guān)鎘原子的說(shuō)法正確的是

A．中子數(shù)為48B．質(zhì)量為112.4C．在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D．有四個(gè)電子層6.下列在實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是

A．檢查裝置氣密性B．取用粉末狀試劑C．傾倒溶液D．氧氣的驗(yàn)滿7.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象的可能原因的分析不合理的是

選項(xiàng)異常現(xiàn)象原因分析A加熱高錳酸鉀固體時(shí)，試管炸裂試管口未向下傾斜B用排水法收集加熱高錳酸鉀產(chǎn)生的氧氣，水槽內(nèi)的水變紅伸入試管內(nèi)的導(dǎo)管太短C過濾含泥沙的水時(shí)，濾液仍然渾濁濾紙破損D做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲沒有燃燒氧氣不純

A．AB．BC．CD．D8.我國(guó)科學(xué)家研究的在新型復(fù)合光催化劑的催化下，利用太陽(yáng)光高效分解水的反應(yīng)的微觀原理如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．反應(yīng)Ⅱ中消耗的反應(yīng)物為和B．反應(yīng)類型：反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ都屬于分解反應(yīng)C．微觀角度：反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ中氫原子和氧原子未發(fā)生改變D．環(huán)保角度：與電解水的方法相比，該方法的優(yōu)點(diǎn)是節(jié)能環(huán)保9.興趣小組用圖1所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，用數(shù)字化傳感器測(cè)得裝置中氧氣的變化如圖2所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙B．實(shí)驗(yàn)中的紅磷不能用木炭代替C．紅磷熄滅，待裝置冷卻至室溫后再打開彈簧夾D．吸入集氣瓶中水的體積等于瓶中所含氧氣的體積二、填空題10.2025年陜西文旅熱潮持續(xù)高漲，沉浸式唐“潮”之旅吸引大量游客駐足。(1)文創(chuàng)雪糕萌“出圈”。景區(qū)的文創(chuàng)雪糕讓游客愛不釋手。從冰箱里取出的雪糕“冒白氣”，這說(shuō)明空氣中含有______。(2)唐詩(shī)對(duì)答火“出圈”。唐詩(shī)對(duì)答成為大唐不夜城最火的節(jié)目之一。下列古詩(shī)中涉及化學(xué)變化的是______（填字母）。

A．千錘萬(wàn)鑿出深山B．蠟炬成灰淚始干C．飛流直下三千尺(3)特色食品甜“出圈”。在陜西洛川，人們將蘋果加工后曬成干，充氮包裝后發(fā)往全國(guó)。這一過程利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)______（填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”）的特點(diǎn)。11.“三北”防護(hù)林工程是我國(guó)重要的生態(tài)建設(shè)工程。自啟動(dòng)以來(lái)，歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)，取得了舉世矚目的成就，累計(jì)造林超4.8億畝，在祖國(guó)北疆筑起了一道“綠色長(zhǎng)城”。(1)八步沙林場(chǎng)通過種植檸條等沙生植物，不但阻擋了風(fēng)沙，還為當(dāng)?shù)卦鎏砹司G色生機(jī)。綠色植物通過光合作用吸收______。(2)毛烏素沙地主要以風(fēng)沙土（含、等）為主，還有鹽堿土（含、NaCl等）和沼澤土等?？茖W(xué)家采用復(fù)配成土技術(shù)，極大地提高了植物成活率。沙土成分中屬于氧化物的是______。(3)連續(xù)的生態(tài)輸水，讓塔里木河流域濕地面積持續(xù)增加。濕地能增加空氣中水蒸氣的含量，從微觀角度分析，其原因是____________。(4)新能源是“三北”工程高質(zhì)量推進(jìn)的重要支撐。新疆阿克蘇光伏項(xiàng)目建成后，每年可發(fā)電261.75億千瓦時(shí)，有效減少了燃煤發(fā)電。碳燃燒的反應(yīng)用文字表示為______。12.用符號(hào)或示意圖表示化學(xué)有關(guān)概念是化學(xué)的特征之一。請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)或選項(xiàng)填空。(1)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：______。(2)下列物質(zhì)的微觀構(gòu)成示意圖（“○”“●”分別表示不同種元素的原子）中，表示化合物的是______。

A．B．C．D．(3)鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則鎂離子的化學(xué)符號(hào)為______。13.某實(shí)踐小組在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了模擬自來(lái)水廠將渾濁的河水凈化的實(shí)驗(yàn)。(1)圖1是小玲繪制的自來(lái)水生產(chǎn)的流程圖，聯(lián)系生活常識(shí)判斷，自來(lái)水______（填“適宜”或“不宜”）直接飲用。(2)小亮用圖2所示的裝置進(jìn)行過濾操作，圖中還缺少的一種儀器是______。(3)小明設(shè)計(jì)了圖3所示的凈水裝置。其中活性炭的作用是______；為使凈化效果更佳，待凈化的水應(yīng)該從______（填“a”或“b”）端通入。14.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體，它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。下圖所示為不同物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中的生成物是______。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅲ中，集氣瓶底的細(xì)沙的作用是____________。(3)圖示實(shí)驗(yàn)中發(fā)生化合反應(yīng)的是______（填序號(hào)）。(4)由圖示實(shí)驗(yàn)可知，集氣瓶______（填“能”或“不能”）用作反應(yīng)容器。15.創(chuàng)新精神是中學(xué)生必備素養(yǎng)之一。興趣小組設(shè)計(jì)的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如下圖所示。(1)實(shí)驗(yàn)一中，觀察到的現(xiàn)象是____________，試管E的作用是____________。(2)實(shí)驗(yàn)二中，用圖示裝置測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)（已知：在空氣中加熱銅，其會(huì)與氧氣反應(yīng)生成氧化銅黑色固體），觀察到氣球的變化是______，若玻璃管中空氣體積為25mL，反應(yīng)前注射器活塞位于10mL刻度處，該實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為20%，則反應(yīng)完畢后，注射器活塞應(yīng)位于______mL刻度處（不考慮氣球影響）。(3)兩個(gè)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的顯著的優(yōu)點(diǎn)有____________（寫一點(diǎn)）。三、實(shí)驗(yàn)題16.下圖所示為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置。(1)儀器a的名稱是______。(2)實(shí)驗(yàn)室欲收集一瓶較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是______（填字母）。(3)若選用B、E裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。利用該方法制取氧氣的主要步驟有①熄滅酒精燈；②裝試劑，固定裝置；③檢查裝置的氣密性；④收集氣體；⑤連接儀器；⑥點(diǎn)燃酒精燈，加熱；⑦從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)開_____（填字母）。A.⑤②③⑥④①⑦B.⑤③②⑥④①⑦C.⑤③②⑥④⑦①(4)如圖所示裝置常被稱為“多功能瓶”，可用來(lái)收集氣體。若利用該裝置采用排水法收集氧氣，則氣體應(yīng)該從______（填“m”或“n”）端通入。四、科學(xué)探究題17.學(xué)習(xí)了水的組成相關(guān)知識(shí)后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)電解水的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了以下探究與學(xué)習(xí)。任務(wù)一用電解法探究水的組成該興趣小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水（含少量氫氧化鈉），再接通直流電源。(1)電解一段時(shí)間后，若b玻璃管中產(chǎn)生3mL氣體，則a玻璃管中產(chǎn)生的氣體約為______mL。(2)該反應(yīng)用文字表示為______。(3)由上述實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是____________。任務(wù)二探究影響電解水速率的因素為探究不同電壓和不同濃度氫氧化鈉溶液對(duì)電解水速率的影響，該興趣小組進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得產(chǎn)生10mL氫氣所需時(shí)間如下表所示。

電壓/V反應(yīng)時(shí)間/s氫氧化鈉溶液濃度/%691251586734450101028566382【實(shí)驗(yàn)分析】(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，電解濃度為5%的氫氧化鈉溶液時(shí)，改變電壓對(duì)電解水速率的影響是______?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】(5)上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速度最快的條件是______?！緦?shí)驗(yàn)拓展】