版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
安徽省蚌埠市2026屆高一上數(shù)學期末考試試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知=(4,5),=(-3,4),則-4的坐標是()A(16,11) B.(-16,-11)C.(-16,11) D.(16,-11)2.已知集合則角α的終邊落在陰影處(包括邊界)的區(qū)域是()A. B.C. D.3.函數(shù)的圖象大致形狀為()A. B.C. D.4.給定下列四個命題:①若一個平面內(nèi)的兩條直線與另一個平面都平行,則這兩個平面相互平行;②若一個平面經(jīng)過另一個平面的垂線,則這兩個平面相互垂直;③垂直于同一直線的兩條直線相互平行;④若兩個平面垂直,那么一個平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個平面也不垂直其中,為真命題的是A①和② B.②和③C.③和④ D.②和④5.若函數(shù)分別是上的奇函數(shù)、偶函數(shù),且滿足,則有()A. B.C. D.6.已知,,,則A. B.C. D.7.若函數(shù)是函數(shù)(且)的反函數(shù),且,則()A. B.C. D.8.設m、n是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,有下列四個命題:如果,,那么;如果,,那么;如果,,,那么;如果,,,那么其中錯誤的命題是A. B.C. D.9.已知點,,,且滿足,若點在軸上,則等于A. B.C. D.10.函數(shù)f(x)=lnx﹣1的零點所在的區(qū)間是A(1,2) B.(2,3)C.(3,4) D.(4,5)二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知函數(shù),且,則a的取值范圍為________f(x)的最大值與最小值和為________.12.已知直線平行,則實數(shù)的值為____________13.已知函數(shù),,則________14.若命題p是命題“”的充分不必要條件,則p可以是___________.(寫出滿足題意的一個即可)15.若不等式在上恒成立,則實數(shù)a的取值范圍為____.16.設某幾何體的三視圖如圖所示(單位:m),則該幾何體的體積為________三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.已知函數(shù)(1)若是偶函數(shù),求a值;(2)若對任意,不等式恒成立,求a的取值范圍18.設函數(shù)且是定義域為的奇函數(shù),(1)若,求的取值范圍;(2)若在上的最小值為,求的值19.已知函數(shù)是偶函數(shù)(其中為自然對數(shù)的底數(shù),…)(1)求的值;(2)若方程在區(qū)間上有實數(shù)根,求實數(shù)的取值范圍20.已知.(1)化簡;(2)若,求的值;(3)解關于的不等式:.21.2021年12月9日15時40分,神舟十三號“天宮課堂”第一課開講!受“天宮課堂”的激勵與鼓舞,某同學對航天知識產(chǎn)生了濃厚的興趣.通過查閱資料,他發(fā)現(xiàn)在不考慮氣動阻力和地球引力等造成的影響時,火箭是目前唯一能使物體達到宇宙速度,克服或擺脫地球引力,進入宇宙空間的運載工具.早在1903年齊奧爾科夫斯基就推導出單級火箭的最大理想速度公式:,被稱為齊奧爾科夫斯基公式,其中為發(fā)動機的噴射速度,和分別是火箭的初始質(zhì)量和發(fā)動機熄火(推進劑用完)時的質(zhì)量.被稱為火箭的質(zhì)量比(1)某單級火箭的初始質(zhì)量為160噸,發(fā)動機的噴射速度為2千米/秒,發(fā)動機熄火時的質(zhì)量為40噸,求該單級火箭的最大理想速度(保留2位有效數(shù)字);(2)根據(jù)現(xiàn)在的科學水平,通常單級火箭的質(zhì)量比不超過10.如果某單級火箭的發(fā)動機的噴射速度為2千米/秒,請判斷該單級火箭的最大理想速度能否超過第一宇宙速度千米/秒,并說明理由.(參考數(shù)據(jù):,無理數(shù))
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】直接利用向量的坐標運算求解.【詳解】-4.故選:D2、B【解析】令,由此判斷出正確選項.【詳解】令,則,故B選項符合.故選:B【點睛】本小題主要考查用圖像表示角的范圍,考查終邊相同的角的概念,屬于基礎題.3、A【解析】首先判斷函數(shù)的奇偶性,再利用上的函數(shù)值的正負即可判斷;【詳解】解:因為,定義域為,且所以為偶函數(shù),函數(shù)圖象關于軸對稱,故排除、;又當時,,,所以,則,所以,所以,即可排除C;故選:A4、D【解析】利用線面平行和垂直,面面平行和垂直的性質(zhì)和判定定理對四個命題分別分析進行選擇【詳解】當兩個平面相交時,一個平面內(nèi)的兩條直線也可以平行于另一個平面,故①錯誤;由平面與平面垂直的判定可知②正確;空間中垂直于同一條直線的兩條直線還可以相交或者異面,故③錯誤;若兩個平面垂直,只有在一個平面內(nèi)與它們的交線垂直的直線才與另一個平面垂直,故④正確.綜上,真命題是②④.故選D【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查空間想象能力,是中檔題5、D【解析】函數(shù)分別是上的奇函數(shù)、偶函數(shù),,由,得,,,解方程組得,代入計算比較大小可得.考點:函數(shù)奇偶性及函數(shù)求解析式6、A【解析】故選7、B【解析】由題意可得出,結(jié)合可得出的值,進而可求得函數(shù)的解析式.【詳解】由于函數(shù)是函數(shù)(且)的反函數(shù),則,則,解得,因此,.故選:B.8、B【解析】根據(jù)空間直線與直線,直線與平面的位置關系及幾何特征,逐一分析四個命題的真假,可得答案【詳解】①如果α∥β,m?α,那么m∥β,故正確;②如果m⊥α,β⊥α,那么m∥β,或m?β,故錯誤;③如果m⊥n,m⊥α,n∥β,那么α,β關系不能確定,故錯誤;④如果m∥β,m?α,α∩β=n,那么m∥n,故正確故答案為B【點睛】本題以命題的真假判斷與應用為載體考查了空間直線與直線,直線與平面的位置關系及幾何特征等知識點9、C【解析】由題意得,∴設點的坐標為,∵,∴,∴,解得故選:C10、B【解析】∵,在遞增,而,∴函數(shù)的零點所在的區(qū)間是,故選B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、①.②.2【解析】由結(jié)合,即可求出a的取值范圍;由,知關于點成中心對稱,即可求出f(x)的最大值與最小值和.【詳解】由,,所以,則故a的取值范圍為.第(2)空:由,知關于點成中心對稱圖形,所以.故答案為:;.12、【解析】對x,y的系數(shù)分類討論,利用兩條直線平行的充要條件即可判斷出【詳解】當m=﹣3時,兩條直線分別化為:2y=7,x+y=4,此時兩條直線不平行;當m=﹣5時,兩條直線分別化為:x﹣2y=10,x=4,此時兩條直線不平行;當m≠﹣3,﹣5時,兩條直線分別化為:y=x+,y=+,∵兩條直線平行,∴,≠,解得m=﹣7綜上可得:m=﹣7故答案為﹣7【點睛】本題考查了分類討論、兩條直線平行的充要條件,屬于基礎題13、【解析】發(fā)現(xiàn),計算可得結(jié)果.【詳解】因為,,且,則.故答案為-2【點睛】本題主要考查函數(shù)的性質(zhì),由函數(shù)解析式,計算發(fā)現(xiàn)是關鍵,屬于中檔題.14、,(答案不唯一)【解析】由充分條件和必要條件的定義求解即可【詳解】因為當時,一定成立,而當時,可能,可能,所以是的充分不必要條件,故答案為:(答案不唯一)15、【解析】把不等式變形為,分和情況討論,數(shù)形結(jié)合求出答案.【詳解】解:變形為:,即在上恒成立令,若,此時在上單調(diào)遞減,,而當時,,顯然不合題意;當時,畫出兩個函數(shù)的圖象,要想滿足在上恒成立,只需,即,解得:綜上:實數(shù)a的取值范圍是.故答案為:16、4【解析】根據(jù)三視圖確定該幾何體為三棱錐,由題中數(shù)據(jù),以及棱錐的體積公式,即可求出結(jié)果.【詳解】由三視圖可得:該幾何體為三棱錐,由題中數(shù)據(jù)可得:該三棱錐的底面是以為底邊長,以為高的三角形,三棱錐的高為,因此該三棱錐的體積為:.故答案為:.【點睛】本題主要考查由幾何體的三視圖求體積的問題,熟記棱錐的結(jié)構(gòu)特征,以及棱錐的體積公式即可,屬于基礎題型.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)0(2)【解析】(1)由偶函數(shù)的定義得出a的值;(2)由分離參數(shù)得,利用換元法得出的最小值,即可得出a的取值范圍【小問1詳解】因為是偶函數(shù),所以,即,故【小問2詳解】由題意知在上恒成立,則,又因為,所以,則.令,則,可得,又因為,當且僅當時,等號成立,所以,即a的取值范圍是18、(1);(2)2【解析】(1)由題意,得,由此可得,再代入解方程可得,由此可得函數(shù)在上為增函數(shù),再根據(jù)奇偶性與單調(diào)性即可解出不等式;(2)由(1)得,,令,由得,利用換元法轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)的最值,再分類討論即可求出答案【詳解】解:(1)由題意,得,即,解得,由,得,即,解得,或(舍去),∴,∴函數(shù)在上為增函數(shù),由,得∴,解得,或,∴的取值范圍是;(2)由(1)得,,令,由得,,∴函數(shù)轉(zhuǎn)化為,對稱軸,①當時,,即,解得,或(舍去);②當時,,解得(舍去);綜上:【點睛】本題主要考查函數(shù)奇偶性與單調(diào)性的綜合應用,考查二次函數(shù)的最值問題,考查轉(zhuǎn)化與化歸思想,考查分類討論思想,屬于中檔題19、(1);(2)【解析】(1)由偶函數(shù)的定義可得恒成立,即可求出值;(2)由題意可分離參數(shù)得出有解,求出的值域即可.【詳解】(1)是偶函數(shù),恒成立,,解得;(2)由(1)知,由得,令,當時,,則,故時,方程在區(qū)間上有實數(shù)根,故的取值范圍為.【點睛】方法點睛:已知函數(shù)有零點(方程有根)求參數(shù)值(取值范圍)常用的方法:(1)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通過解不等式確定參數(shù)范圍;(2)分離參數(shù)法:先將參數(shù)分離,轉(zhuǎn)化成求函數(shù)的值域問題加以解決;(3)數(shù)形結(jié)合法:先對解析式變形,進而構(gòu)造兩個函數(shù),然后在同一平面直角坐標系中畫出函數(shù)的圖象,利用數(shù)形結(jié)合的方法求解20、(1);(2);(3).【解析】(1)運用誘導公式和同角三角函數(shù)關系進行化簡,即可得到化簡結(jié)果;(2)結(jié)合(1)得到的結(jié)果,將問題轉(zhuǎn)化為齊次式進行求解,即可計算出結(jié)果;(3)結(jié)合(1)得到的結(jié)果,將其轉(zhuǎn)化為不等式即可求出結(jié)果.【詳解】(1)因為,,,,,,,.(2)由(1)可知,=11(3)因為,可轉(zhuǎn)化為整理可得,則,解得,故不等式的解集為.【
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學三年級(動車組檢修技術)動車組檢修試題及答案
- 2025年大學精細化工技術(分離技術)模擬試題
- 2025年中職建筑機械安裝(建筑機械安裝)試題及答案
- 2025年大學本科(會計學)財務共享應用階段測試題及答案
- 2025年高職(護理)重癥護理實務階段測試題及答案
- 2025年中職休閑體育(健身指導方法)試題及答案
- 2025年中職第二學年(健身休閑服務)健身俱樂部管理實操測試卷
- 2025年大學旅游管理(旅游學原理)試題及答案
- 2025年高職數(shù)字媒體藝術設計(數(shù)字設計)試題及答案
- 2025年高職測繪工程技術(GIS技術應用)試題及答案
- 2026年高考化學模擬試卷重點知識題型匯編-原電池與電解池的綜合
- 2025青海省生態(tài)環(huán)保產(chǎn)業(yè)有限公司招聘11人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025浙江杭州錢塘新區(qū)建設投資集團有限公司招聘5人筆試參考題庫及答案解析
- 2026年湖南電氣職業(yè)技術學院單招綜合素質(zhì)考試題庫含答案詳解
- 2025年天津市普通高中學業(yè)水平等級性考試思想政治試卷(含答案)
- 2025年昆明市呈貢區(qū)城市投資集團有限公司及下屬子公司第二批招聘(11人)備考核心題庫及答案解析
- 2025年度護士個人工作總結(jié)與展望
- 2025年中國磁懸浮柔性輸送線行業(yè)市場集中度、競爭格局及投融資動態(tài)分析報告(智研咨詢)
- 學堂在線 雨課堂 學堂云 科研倫理與學術規(guī)范 期末考試答案
- GA/T 970-2011危險化學品泄漏事故處置行動要則
- 公文格式(全區(qū))課件
評論
0/150
提交評論