【九年級語文第2頁(共8頁)】九年級語文期末注意事項：1.本試卷共6頁。全卷總分150分?？荚嚂r間150分鐘。2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準考證號填寫清楚。3.請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無效。4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。一、語言運用·參加實踐活動（共7小題，計30分）學校文學社將推出“自強·篤行”?？?。你作為文字編輯需完成以下任務(wù)?！緝?nèi)涵解碼】請解決欄目一《風骨》導語中的語言文字問題。自強不息，是逆境中窮且益堅的志氣——如愚公移山，于峭壁前揮動開路的鎬釬，以百折不饒的韌性將“不可為”鍛成“有所為”；是絕境中向死而生的膽魄——若精衛(wèi)填海，向怒濤里投下信念的石礫，以九死不悔的熾熱把“無底淵”填作“通天途”；是迷茫時恪守本心的純粹——若幽蘭生谷，于風雨中鋌立皎潔的芳蕊，以不為俗移的風骨將“紅塵囂”守作“凈土香”。1.請確認導語中加點字的讀音。（2分）（1）熾熱（A.zhì B.chì）（2）恪守（A.kè B.gè）2.校對導語時發(fā)現(xiàn)其中有錯別字，請改正。（2分）（1）百折不饒______（2）鋌立______【精神引領(lǐng)】請補充詩文名句，完成欄目二《榜樣》的寄語。3.在五千年的中華文明發(fā)展史中，自強不息精神始終是推動社會進步、國家發(fā)展的不竭動力。（1）它是李白“________________，________________”（《行路難·其一》）的信念與追求，于人生困頓中仍不改對理想的執(zhí)著；（2）它是蘇軾“________________，________________，此事古難全”（《水調(diào)歌頭》）的豁達與通透，于世事無常中仍保持對生活的熱忱；（3）它是范仲淹“________________，________________”（《岳陽樓記》）的品質(zhì)與襟懷，于先憂后樂的操守中彰顯士人的責任擔當；（4）它是歐陽修“________________，醒能述以文者”（《醉翁亭記》）的親民與堅守，在與民同樂的踐行中詮釋為政者的奮進底色；（5）它是“春蠶到死絲方盡，________________”（李商隱《無題》）的執(zhí)著與奉獻，于無私付出中盡顯對使命的堅守。今天，我們?nèi)援斠赃@份自強之志，砥礪前行，在新時代的征程中書寫新篇章。（11分）【時代攻堅】下面是欄目三《先鋒》中的一段文字，請完成編輯任務(wù)。①近日，我國科學家成功研制出超寬帶光電融合集成系統(tǒng)。②這一系統(tǒng)可以實現(xiàn)全頻段、靈活可調(diào)協(xié)的高速無線通信。③作為下一代無線通信網(wǎng)絡(luò)，6G需要在多樣化場景下滿足各種頻段的無線信號高速傳輸。④______，傳統(tǒng)電子學硬件僅適用于單個頻段，很難實現(xiàn)跨頻段或全頻段范圍的工作。⑤為此，北京大學、香港城市大學組成的聯(lián)合研究團隊，歷經(jīng)4年，自主研發(fā)出超寬帶光電融合集成系統(tǒng)。⑥該系統(tǒng)的無線信號從0.5GHz到115GHz范圍內(nèi)任一頻點都可實現(xiàn)高速傳輸——這一全頻段兼容能力國際領(lǐng)先。⑦該系統(tǒng)還具有靈活可調(diào)協(xié)能力，在信號受到干擾時，它能______，______，_____。4.請?zhí)崛〉冖倬渲械闹鞲?，寫在下面的橫線上。（3分）_________________________________________________________ 5.語段第④句橫線處應(yīng)填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞“然而”，請說明理由。（4分）_________________________________________________________ 6.請將下面的短語分別填入第⑦句的橫線處。（只填序號）（3分）A.提升通信頻譜利用率B.動態(tài)切換至安全頻段C.建立起新的通信通道【使命踐行】欄目四《火炬》刊載了英雄人物的事跡。7.文學作品中的人物常常以行動詮釋使命。請從下列人物中任選其一，結(jié)合其相關(guān)事跡，簡要分析該人物通過哪些行動來踐行其承載的時代使命。（5分）大堰河（《艾青詩選》）魯智深（《水滸傳》）__________________________________________________________________二、綜合閱讀·提升思維品質(zhì)（共13小題，計60分）【現(xiàn)代文閱讀】（共7小題，計35分）（一）閱讀下面的材料，完成8—10題。（12分）【材料一】遼寧沈陽，“九一八”歷史博物館的殘歷碑靜靜矗立。碑面如同一頁被撕裂的日歷，日期永遠凝固在1931年9月18日。94年前的那個深夜，日軍炸毀沈陽柳條湖附近的南滿鐵路路軌，卻栽贓嫁禍于中國軍隊，隨后炮轟東北軍北大營。睡夢中被驚醒的愛國官兵，在孤立無援的情況下，毅然選擇正義的反擊。這不僅是中國人民14年抗戰(zhàn)歷程中的第一聲怒吼，更成為世界反法西斯戰(zhàn)爭中最早響起的正義槍聲。然而，由于國民政府實行“不抵抗”政策，恥辱迅速蔓延，中華民族墜入近代史上最黑暗的深淵。短短4個多月，東北三省的土地相繼淪陷。日本侵略者用偽滿洲國的幌子掩蓋殖民掠奪的本質(zhì)。孩童被強灌“日化教育”，青年淪為苦役，3000多萬名東北父老被迫在刺刀下茍活，飽受亡國奴的痛苦。被焚燒的村莊、尸骨累累的萬人坑、遭受掠奪的礦山……這一片黑土地，每一寸都在無聲訴說著國破家亡的切膚之痛。壓迫從未令中華民族折腰，反倒點燃了全民覺醒的燎原火種。工人罷工、學子振臂、商賈解囊、市民同心，千萬同胞的吶喊凝聚成洪流，聲援前線浴血的將士。在廣袤的白山黑水間，《東北抗日聯(lián)軍第一路軍軍歌》的旋律鏗鏘激蕩：“我們是東北抗日聯(lián)合軍，創(chuàng)造出聯(lián)合軍的第一路軍……”這歌聲穿越林海雪原，字字句句都鐫刻著絕不投降的民族信念。東北淪陷的悲劇早已證明，缺乏民族獨立意志的近代化成果，只會淪為強權(quán)砧板上的魚肉。銘記“九一八”，就要吸取“落后就要挨打”的歷史教訓，自強不息，強國興軍，更要在捍衛(wèi)和平的道路上堅定行動。（選自《從歷史的深淵處仰望未來》，有刪改）【材料二】9月舉行的盛大閱兵儀式，讓人耳目一新、深感振奮，人們從中更能真切感悟到和平必勝的偉大真理！新，在嶄新精氣神。受閱官兵身姿挺拔、目光凜凜，展現(xiàn)無懼風雨、勇往直前的氣概；首次擎軍兵種軍旗和武警部隊旗集中亮相，一面面旗幟交相輝映；看到容光煥發(fā)的年輕士兵，抗戰(zhàn)老兵眼含熱淚、舉手敬禮……既緬懷歷史、告慰英烈，又展望未來、宣示和平。美聯(lián)社（美國聯(lián)合通訊社）稱，閱兵是“二戰(zhàn)中飽受摧殘的國家展現(xiàn)力量的時刻”。近代以后，中國人民遭受列強的侵略、凌辱、掠奪達百年年以上，但中國人民不是從中學到弱肉強食的強盜邏輯，而是更加堅定了維護和平的決心。歷史將繼續(xù)證明，“中國人民解放軍始終是黨和人民完全可以信賴的英雄部隊”。___________________“鎮(zhèn)海神兵”“點穴”利器、戰(zhàn)略“王牌”……這些新質(zhì)作戰(zhàn)力量，讓觀眾熱血沸騰。從“小米加步槍”，到武器裝備智能化，近百年風雨砥礪，人民軍隊日新月異。解放和發(fā)展新質(zhì)戰(zhàn)斗力，緊緊依靠人民群眾，改革重塑后的人民軍隊士氣高昂，完全有信心、有能力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供戰(zhàn)略支撐。這是威武之師、勝利之師，是文明之師、和平之師。（選自《從“新”感悟和平必勝》，有刪改）【材料三】“中國永遠是世界的和平力量”，我們不僅是這樣說的，更是這樣做的：從成為聯(lián)合國安理會常任理事國中最大維和出兵國，派出“中國藍盔”為世界沖突地區(qū)筑起和平防線；到堅持防御性國防政策，以透明和負責任的態(tài)度增強軍事互信……中國以實際行動構(gòu)建人類命運共同體，擔當起維護世界和平的責任。（選自《維護多邊主義展現(xiàn)大國擔當》，有刪改）【材料四】FAST是世界上最大的單口徑球面射電望遠鏡，從提出建設(shè)之初，就有人認為這是一個狂妄的夢想。如此大口徑的望遠鏡，建造沒有經(jīng)驗可循，很多關(guān)鍵技術(shù)只能自主創(chuàng)新。以南仁東為首的中國科學家們，迎難而上，勇于創(chuàng)新，克服了不可想象的困難，最終成功實現(xiàn)由跟蹤模仿到集成創(chuàng)新的突破跨越，對主動變形反射面、光機電一體化的饋源支撐系統(tǒng)、并聯(lián)機器人等多項關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新研究，讓“中國天眼”成為世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡，能夠看到157億光年外的距離，將在未來30年內(nèi)保持世界領(lǐng)先地位?！疤煅邸惫こ淘俅斡∽C了中國人敢為人先、勇于創(chuàng)新的稟賦。（摘自《南仁東，一顆耀眼的星》，有刪改）8.參照材料二畫線句，在橫線上填上適當?shù)膬?nèi)容。（3分）9.請根據(jù)上述材料內(nèi)容，完成下面的議論文提綱。（6分）題目：民族復(fù)興的精神力量中心論點：民族精神，是推動中華民族實現(xiàn)復(fù)興的重要力量論證過程：一、引論：從傷痕與盛況的對比中引出精神之問由材料一的“九一八”之殤與材料二的今日閱兵盛況形成強烈對比，設(shè)問引出論題：何種力量引領(lǐng)民族由死而生、由弱轉(zhuǎn)強？二、本論：分論點一：民族復(fù)興需要不屈不撓的抗爭精神。從反面論證：（1）________從正面論證：面對國難，無數(shù)志士奮起抗爭，展現(xiàn)了中華民族于絕境中挺立的不屈意志，讓民族在絕境中保有復(fù)興希望。分論點二：民族復(fù)興需要自主創(chuàng)新的奮斗精神。事實論據(jù)：（2）________（根據(jù)材料二、材料四各寫出一點）分論點三：（3）________事實論據(jù)：中國作為聯(lián)合國安理會常任理事國中最大維和出兵國，堅持防御性國防政策，構(gòu)建人類命運共同體。三、結(jié)論：傳承精神，奔赴未來得出結(jié)論：民族精神是一個民族賴以生存的靈魂，號召青年一代傳承這份精神財富，為民族復(fù)興不懈奮斗。10.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的表述，正確的一項是（3分）A.“九一八”事變是中國人民14年抗戰(zhàn)歷程中的第一聲怒吼，也是世界反法西斯戰(zhàn)爭中最大規(guī)模的反抗，具有巨大的歷史意義。B.由于東三省土地相繼淪陷，導致國民政府實施“不抵抗”政策，中華民族墜入近代史上最黑暗的深淵。C.近代以后，中國人民既學到了弱肉強食的邏輯，也更加堅定了維護和平的決心。D.目前“中國天眼”已成為世界領(lǐng)先的射電望遠鏡，在未來一段時間內(nèi)將保持優(yōu)勢。（二）閱讀下面的文字，完成11—14小題。（23分）軍號長鳴張裕懷①午后陽光照著烈士陵園，宋守山顫巍巍的手正撫過一把外表斑駁、帶有3道彈痕的軍號。軍號的銅銹，如同凝固的血痂，喇叭口邊緣的凹痕里，嵌著70多年前的血痕。他望著墓碑上“趙長河”3個字，像是又聽見1948年的雪粒，正簌簌地撲打在軍號上。②那年他剛參軍不久，正蹲在戰(zhàn)壕里啃凍硬的窩頭。班長趙長河把一把軍號交到他手上：“今兒起，你就是連隊的司號員！”剛滿16歲的他，感覺這軍號有千鈞之重。③學吹號的日子很難熬。班長趙長河總是在黎明前叫醒他：“軍號聲要趕在日頭前頭！”樹林里，班長攥著他的腕子從持號姿勢教起，班長虎口的繭子磨得他生疼。有一次他偷減了半拍沖鋒號，班長立即嚴肅地說：“差半個音，就是差半條命！”④軍號上的第一道彈痕，是在淮海戰(zhàn)役戰(zhàn)場上留下的。那天，寒冬的霜氣把號嘴凍在了他的嘴唇上，他把軍號扯下來時帶起血珠子。突然，班長撲倒他，子彈擦著軍號飛過，在銅管上犁出一道灼熱的溝壑。⑤軍號上最深的一道彈痕，是在長江邊留下的。渡江戰(zhàn)役總攻前夜，班長用綁腿布擦拭軍號。月光漫過江面時，他忽然輕聲哼起沂蒙小調(diào)?！暗冗^了江，教你《得勝令》的顫音……”話音被炮火掐斷的瞬間，一枚彈片擊中銅號發(fā)出刺耳的聲響。剎那間，班長趙長河的胸前綻開血花，卻仍保持著手握軍號的姿勢。⑥那日的江水是燙的。宋守山吹響沖鋒號，銅腥味混著血腥氣灌滿喉嚨。軍號凹痕里的血垢，是趙長河最后留在號管上的掌印。他至今記得老班長倒下的姿勢——身體朝著北方，眼睛卻望著長江南岸。⑦起風了，宋守山的大衣被風掀開，露出內(nèi)襟上的軍功章。金屬碰撞聲里，他挺直佝僂的脊背，將軍號抵住嘴唇。他枯瘦的胸腔開始劇烈起伏，渾濁的瞳孔迸出異樣的光。第一聲號音，像是一把生銹的刀鋒劃破寂靜。喑啞的號聲，驚飛了柏樹上的麻雀，幾個正在鍛煉的老兵驀然駐足。音符在滑音處戛然而止，宋守山劇烈咳嗽起來，卻把軍號攥得更緊。1949年解放上海時，他就是咳著血在一處大樓上吹響軍號的。⑧“我來吧。”一個大學生模樣的青年人展開泛黃的樂譜，金色小號在陽光下熠熠閃耀。宋守山瞪大雙眼：青年人手持軍號的英姿，與老班長當年并無二致。⑨“這位是趙長河烈士的曾孫。”管理員輕聲介紹。老人一震，70多年前的畫面突然鮮活得刺目：硝煙味彌漫的駐扎地，趙長河拿著一張全家福，指著上面虎頭虎腦的娃娃說：“等打完仗，俺孩兒也要學吹號……”⑩號聲在陵園上空升騰。宋守山看見青年的腮幫鼓起，金色音符在空中飄蕩著。新栽的松樹苗在聲浪中輕顫，露珠順著針葉滾落，宛如當年長江上的晨霧。?第三道彈痕是在抗美援朝戰(zhàn)場上留下的。寒冷的冬夜，水汽在號管中凝成了冰。戰(zhàn)斗前，他用胸口焐熱凍住的軍號。70多年過去了，那年寒冷的風雪，以及熾熱的彈片，給這把軍號和他身上留下至今依然清晰的傷痕。更深的記憶卻留在他的心中：身邊的戰(zhàn)友，一個個倒在沖鋒的路上。“在我前面，有3個司號員都犧牲了……”說著，他輕撫青年的軍號，“現(xiàn)在該你們接著往下傳了?！?暮色漸濃，陵園響起閉園廣播。宋守山又一次擦拭軍號，他把冰涼的銅管貼緊面頰。1948年的風雪穿越時空呼嘯而至，他清晰地聽見班長趙長河在耳邊大聲吼：“愣啥？接著吹！”殘陽如血，軍號聲撕裂暮色。這一次，宋守山吹完了整首沖鋒號。最后一個音符化作顫動的余韻，久久縈繞在紀念墻鐫刻的眾多姓名之間。青年的軍號也悄然加入，新舊軍號的鳴響，在天地間共振，驚起滿園白鴿。?風過松林，宛如萬千軍號低吟。（選自《解放軍報》2025年6月4日，有刪改）11.閱讀全文，概述宋守山與這把帶有3道彈痕的軍號有關(guān)的關(guān)鍵經(jīng)歷。（答出3次經(jīng)歷即可）（6分）__________________________________________________________________12.結(jié)合文章內(nèi)容，分析老班長趙長河的形象。（6分）__________________________________________________________________13.第?段“70多年過去了，那年寒冷的風雪，以及熾熱的彈片，給這把軍號和他身上留下至今依然清晰的傷痕”中的“傷痕”具有象征意義，請結(jié)合本文分析“傷痕”的內(nèi)涵。（5分）__________________________________________________________________14.學校計劃開展“紅色文化傳承”主題展覽，若要將《軍號長鳴》中的軍號作為核心展品，請你結(jié)合全文內(nèi)容，為這把軍號撰寫一段展覽解說詞，闡述“軍號長鳴”的深刻內(nèi)涵。（150字左右）（6分）__________________________________________________________________【古詩文閱讀】（共6小題，計25分）（三）閱讀下面的文言文，完成15-18小題。（19分）浙江秋濤之壯、秋月之英①相上下，月之英至秋分而極盛，濤之聲亦至秋分而極壯。濤與月，一氣之得，故江聲、月色為天下兩奇絕也。江水流溢而東南行，其溺②為湘湖。湖之陽，岐壽③諸峰戟④而筆立，腋江肘湖而襟諸峰之秀者，則韓氏惟新⑤之樓有焉。元統(tǒng)元年秋，惟新氏嘗觴于樓之上，請予名樓，予命之為“江聲月色”。夫江之聲，實以潮鳴乎天下，其疾而哀⑥也如風雨，其突怒如雷霆；其卻而遠也如松風笙鶴。月之與潮相得而勝也，其動如銀汞；其起如金城；其鋪而平也如積雪千里。嗚呼！樓之聲色若是，取之無竭，用之無禁，而嗜之無荒。（節(jié)選自《東維子集》）【注】①英：月色皎潔美好。②溺：淹沒，這里譯為“流入”。③岐壽：岐山、壽山。④戟：古代兵器。⑤韓氏惟新：韓惟新，人名。⑥哀：凄厲。15.根據(jù)提示，解釋下列句子中加點的詞語。（8分）文言語句方法提示解釋（填寫文字）濤之聲亦至秋分而極壯成語推斷法：賓至如歸（1）________請予名樓語境分析法：聯(lián)系下文“予命之為‘江聲月色’”（2）________月之與潮相得而勝也查閱字典法：①戰(zhàn)勝；②超過；③能承受；④美好，優(yōu)美；⑤勝利。（3）________樓之聲色若是關(guān)聯(lián)教材法：是進亦憂。（《岳陽樓記》）（4）________16.下列句子各組句子中，加點詞的意義和用法全都相同的一項是（

）（3分）A.月之英至秋分而極盛而不知太守之樂其樂也（《醉翁亭記》）B.江水流溢而東南行人不知而不慍（《〈論語〉十二章》）C.惟新氏嘗觴于樓之上刻唐賢今人詩賦于其上（《岳陽樓記》）D.實以潮鳴乎天下策之不以其道（《馬說》）17.請將文