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第1頁(共1頁)2026年高考數(shù)學(xué)12月模擬試卷重點(diǎn)題型匯編——函數(shù)概念與性質(zhì)一.選擇題(共8小題)1.函數(shù)f(x)=ex-1A. B. C. D.2.已知集合A={0,1,2},B={﹣1,1,3},下列對應(yīng)關(guān)系中,從A到B的函數(shù)為()A.f:x→y=x B.f:x→y=x2 C.f:x→y=2x﹣1 D.f:x→y=2x2﹣13.函數(shù)f(x)=x5﹣5x3+4x的大致圖象為()A. B. C. D.4.若函數(shù)f(x)=(x﹣1)(x﹣a)與g(x)=bx2+cx表示同一個(gè)函數(shù),則c=()A.﹣1 B.0 C.1 D.25.下列從集合A到集合B的對應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是()A.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:B.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:C.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:x→y=±x D.A=B=N,對應(yīng)關(guān)系f6.已知函數(shù)f(x),g(x)的定義域均為R,則“f(x),g(x)均為增函數(shù)”是“y=f(x)+g(x)為增函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.若函數(shù)f(x)=x3﹣bx2+ax在[3a,2+a]上為奇函數(shù),則a+b=()A.-12 B.13 C.128.已知函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x2>x1>1時(shí),[f(x2)﹣f(x1)](x2﹣x1)<0恒成立.設(shè)a=f(-12),b=f(2),A.c>a>b B.b>a>c C.a(chǎn)>c>b D.c>b>a二.多選題(共4小題)(多選)9.下列說法正確的是()A.已知集合A={1,m+2,2m2+m},若3∈A,則實(shí)數(shù)m的值為-3B.若2<a<5,3<b<10,則﹣18<a﹣2b<﹣1 C.當(dāng)x>1時(shí),x+1x-1的最小值是D.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇0,1](多選)10.已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),且?x,y∈(0,+∞),都有f(xy)=f(x)+f(y),當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0,f(2)=﹣1,則下列說法正確的是()A.f(1)=0 B.f(1024)=﹣9 C.函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù) D.f(12025)+f(12024)+f((多選)11.若定義在R上不恒為零的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=f(4﹣x),f(x)=f(14﹣x),且在區(qū)間[0,7]上,只有f(1)=f(3)=0;則下列說法正確的是()A.f(x)是奇函數(shù) B.f(x)不是偶函數(shù) C.f(11)=0 D.f(x﹣10)=f(x)(多選)12.下列函數(shù)中,與函數(shù)f(x)=x﹣1為同一個(gè)函數(shù)的是()A.g(x)=(x-1)2 C.g(x)=log55x-1 D.g(x)=eln(三.填空題(共4小題)13.已知指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)在區(qū)間[﹣1,1]上的最大值和最小值之和為3,則它在區(qū)間[﹣3,3]上的最大值和最小值之和為.14.已知f(x)是一次函數(shù),且f(﹣2)=﹣1,f(0)+f(2)=10,則f(x)的解析式為.15.函數(shù)f(x)=2x+1,x≤0log12x,x>016.求函數(shù)y=ln(x2+2x-2)的定義域四.解答題(共4小題)17.已知函數(shù)f(x)=2(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減;(2)若f(x)在區(qū)間[2,5]上的最大值為6,求f(x)在區(qū)間[2,5]上的最小值.18.已知函數(shù)f(x)=x+a(1)當(dāng)實(shí)數(shù)a=2時(shí),寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明f(x)在(0,2]上的單調(diào)性;(2)對任意實(shí)數(shù)a,寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間(無需證明);(3)當(dāng)實(shí)數(shù)a>1時(shí),求函數(shù)f(x)在[1,2a]上的最大值和最小值.19.已知f(x)=x+ax2+b是(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;(2)判斷f(x)在[2,+∞)上的單調(diào)性,并證明;(3)若f(m2+2)20.已知函數(shù)f(x)=x-(1)判斷f(x)的奇偶性并加以證明;(2)若f(x)≥a對?x∈[2,6]恒成立,求a的取值范圍;(3)解關(guān)于x不等式:f(x﹣2)<1.
2026年高考數(shù)學(xué)12月模擬試卷重點(diǎn)題型匯編——答案一.選擇題(共8小題)題號12345678答案BCCABAAB二.多選題(共4小題)題號9101112答案ABDACDBCDBC一.選擇題(共8小題)1.函數(shù)f(x)=ex-1A. B. C. D.【考點(diǎn)】由函數(shù)解析式求解函數(shù)圖象.【專題】數(shù)形結(jié)合;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)偶函數(shù)排除CD,利用區(qū)間(0,π)上的函數(shù)值為正排除A,即可得解.【解答】解:由已知,f(x)的定義域?yàn)镽,f(-所以f(x)為偶函數(shù),圖象關(guān)于y軸對稱,排除CD;當(dāng)0<x<π時(shí),sinx>0,f(x)>0,故排除A,B符合.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查由函數(shù)解析式求函數(shù)圖象,屬于基礎(chǔ)題.2.已知集合A={0,1,2},B={﹣1,1,3},下列對應(yīng)關(guān)系中,從A到B的函數(shù)為()A.f:x→y=x B.f:x→y=x2 C.f:x→y=2x﹣1 D.f:x→y=2x2﹣1【考點(diǎn)】函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素.【專題】函數(shù)思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;邏輯思維.【答案】C【分析】根據(jù)函數(shù)的概念逐一判斷即可.【解答】解:對于A:當(dāng)x=0,1,2時(shí),對應(yīng)的y分別為0,1,2,所以A錯(cuò)誤;對于B:當(dāng)x=0,1,2時(shí),對應(yīng)的y分別為0,1,4,所以B錯(cuò)誤;對于C:當(dāng)x=0,1,2時(shí),對應(yīng)的y分別為﹣1,1,3,所以C正確;對于D:當(dāng)x=0,1,2時(shí),對應(yīng)的y分別為﹣1,1,7,所以D錯(cuò)誤.故選:C.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的概念,屬于基礎(chǔ)題.3.函數(shù)f(x)=x5﹣5x3+4x的大致圖象為()A. B. C. D.【考點(diǎn)】由函數(shù)解析式求解函數(shù)圖象.【專題】數(shù)形結(jié)合;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】C【分析】根據(jù)f(x)的奇偶性和取值情況可得大致圖象.【解答】解:由已知,f(x)定義域?yàn)镽,f(﹣x)=(﹣x)5﹣5(﹣x)3+4(﹣x)=﹣(x5﹣5x3+4x)=﹣f(x),所以f(x)為奇函數(shù),故D錯(cuò)誤;又f(x)=x5﹣5x3+4x=x(x4﹣5x2+4)=x(x2﹣1)(x2﹣4)=x(x+1)(x﹣1)(x+2)(x﹣2),所以當(dāng)0<x<1時(shí),f(x)>0,當(dāng)1<x<2時(shí),f(x)<0,x>2時(shí),f(x)>0,所以AB錯(cuò)誤,C正確.故選:C.【點(diǎn)評】本題主要考查由函數(shù)解析式求函數(shù)圖象,屬于基礎(chǔ)題.4.若函數(shù)f(x)=(x﹣1)(x﹣a)與g(x)=bx2+cx表示同一個(gè)函數(shù),則c=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考點(diǎn)】函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】函數(shù)f(x)=(x﹣1)(x﹣a)可化為f(x)=x2﹣(a+1)x+a,再結(jié)合與g(x)=bx2+cx表示同一個(gè)函數(shù)求出c的值即可.【解答】解:由題意可知,函數(shù)f(x)=(x﹣1)(x﹣a)=x2﹣(a+1)x+a,因?yàn)楹瘮?shù)f(x)=(x﹣1)(x﹣a)與g(x)=bx2+cx表示同一個(gè)函數(shù),所以b=1-(a+1)=c解得a=0b=1故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.5.下列從集合A到集合B的對應(yīng)關(guān)系,其中y是x的函數(shù)的是()A.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:B.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:C.A=B=R,對應(yīng)關(guān)系f:x→y=±x D.A=B=N,對應(yīng)關(guān)系f【考點(diǎn)】函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)函數(shù)的定義逐一判斷即可.【解答】解:對于A,集合A中的元素0,按照對應(yīng)關(guān)系在集合B中沒有實(shí)數(shù)與之對應(yīng),所以y不是x的函數(shù),故A錯(cuò)誤;對于B,集合A中的任何實(shí)數(shù),按照對應(yīng)關(guān)系在集合B都有唯一的實(shí)數(shù)與之對應(yīng),所以y是x的函數(shù),故B正確;對于C,集合A中非0的實(shí)數(shù),按照對應(yīng)關(guān)系在集合B都有兩個(gè)實(shí)數(shù)與之對應(yīng),所以y不是x的函數(shù),故C錯(cuò)誤;對于D,集合A中的正奇數(shù),按照對應(yīng)關(guān)系在集合B中沒有自然數(shù)與之對應(yīng),所以y不是x的函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.6.已知函數(shù)f(x),g(x)的定義域均為R,則“f(x),g(x)均為增函數(shù)”是“y=f(x)+g(x)為增函數(shù)”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件 C.充要條件 D.既不充分也不必要條件【考點(diǎn)】定義法求解函數(shù)的單調(diào)性;充分不必要條件的判斷.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】利用增函數(shù)的運(yùn)算及充分條件、必要條件的定義判斷得解.【解答】解:由f(x),g(x)均為R上的增函數(shù),得y=f(x)+g(x)為增函數(shù),即“f(x),g(x)均為增函數(shù)”是“y=f(x)+g(x)為增函數(shù)”的充分條件,反之f(x)=2x+1,g(x)=﹣x+1,此時(shí)y=f(x)+g(x)=x+2為增函數(shù),但是g(x)為減函數(shù),因此“f(x),g(x)均為增函數(shù)”是“y=f(x)+g(x)為增函數(shù)”的充分不必要條件.故選:A.【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性,考查了充分條件和必要條件的定義,屬于基礎(chǔ)題.7.若函數(shù)f(x)=x3﹣bx2+ax在[3a,2+a]上為奇函數(shù),則a+b=()A.-12 B.13 C.12【考點(diǎn)】抽象函數(shù)的奇偶性;奇函數(shù)偶函數(shù)的性質(zhì).【專題】計(jì)算題;方程思想;轉(zhuǎn)化思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】A【分析】先根據(jù)奇函數(shù)的定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱得出a,再根據(jù)奇函數(shù)定義計(jì)算得出b,計(jì)算即可求解.【解答】解:根據(jù)題意,函數(shù)f(x)在[3a,2+a]上為奇函數(shù),則3a+2+a=0,所以a=-函數(shù)f(x)=x3﹣bx2+ax,若f(x)為奇函數(shù),則有f(﹣x)=﹣f(x),即(﹣x)3﹣b(﹣x)2+a(﹣x)=﹣x3﹣bx2﹣ax=﹣x3+bx2﹣ax,變形可得:2bx2=0,b=0,所以a+b=-故選:A.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)和應(yīng)用,注意奇偶性的定義,屬于基礎(chǔ)題.8.已知函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,當(dāng)x2>x1>1時(shí),[f(x2)﹣f(x1)](x2﹣x1)<0恒成立.設(shè)a=f(-12),b=f(2),A.c>a>b B.b>a>c C.a(chǎn)>c>b D.c>b>a【考點(diǎn)】由函數(shù)的單調(diào)性求解函數(shù)或參數(shù).【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】B【分析】根據(jù)已知條件得到函數(shù)f(x)在(1,+∞)上是減函數(shù),再由函數(shù)f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱和函數(shù)的單調(diào)性比較可得答案.【解答】解:因?yàn)楫?dāng)x1≠x2且x1,x2∈(1,+∞)時(shí),[f(x2)﹣f(x1)]?(x2﹣x1)<0恒成立,可得f(x)在(1,+∞)上單調(diào)遞減,且f(x)關(guān)于x=1對稱,所以在(﹣∞,1)上單調(diào)遞增,所以a=f(-12)=f[2﹣(-又因?yàn)?<所以f(2)>即b>a>c.故選:B.【點(diǎn)評】本題考查了利用函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行大小比較,考查了抽象函數(shù)的對稱性及單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.二.多選題(共4小題)(多選)9.下列說法正確的是()A.已知集合A={1,m+2,2m2+m},若3∈A,則實(shí)數(shù)m的值為-3B.若2<a<5,3<b<10,則﹣18<a﹣2b<﹣1 C.當(dāng)x>1時(shí),x+1x-1的最小值是D.若函數(shù)f(x)的定義域?yàn)閇0,2],則函數(shù)f(2x)的定義域?yàn)閇0,1]【考點(diǎn)】抽象函數(shù)的定義域;判斷元素與集合的屬于關(guān)系;運(yùn)用基本不等式求最值.【專題】轉(zhuǎn)化思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;集合;不等式;運(yùn)算求解.【答案】ABD【分析】選項(xiàng)A,討論m+2=3時(shí)和2m2+m=3時(shí),求出m的值,再驗(yàn)證是否滿足題意即可;選項(xiàng)B,根據(jù)不等式的基本性質(zhì),求出a﹣2b的范圍即可;選項(xiàng)C,根據(jù)基本不等式求出x+1x-1的最小值即可;選項(xiàng)【解答】解:對于A,當(dāng)m+2=3時(shí),m=1,2m2+m=3,不合題意;當(dāng)2m2+m=3時(shí),m=-32或m=1(舍去),所以m=對于B,若2<a<5,3<b<10,則﹣20<﹣2b<﹣6,所以﹣18<a﹣2b<﹣1,選項(xiàng)B正確;對于C,x>1時(shí),x﹣1>0,x+1x-1=(x﹣1)+1x-1+1≥2(x-1)?1x-1+1=3對于D,由f(x)的定義域?yàn)閇0,2],令0≤2x≤2,解得0≤x≤1,所以f(2x)的定義域?yàn)閇0,1],選項(xiàng)D正確.故選:ABD.【點(diǎn)評】本題考查了集合與不等式的應(yīng)用,是基礎(chǔ)題.(多選)10.已知函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),且?x,y∈(0,+∞),都有f(xy)=f(x)+f(y),當(dāng)x>1時(shí),f(x)<0,f(2)=﹣1,則下列說法正確的是()A.f(1)=0 B.f(1024)=﹣9 C.函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù) D.f(12025)+f(12024【考點(diǎn)】函數(shù)的值.【專題】函數(shù)思想;定義法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】ACD【分析】利用賦值法可判斷AB選項(xiàng);證明函數(shù)在(0,+∞)上的單調(diào)性,判斷C選項(xiàng);代入y=1x分析可得f(x)+f(1【解答】解:對于A,令x=1,得f(y)=f(1)+f(y),解得f(1)=0,故A正確;對于B,由題意得f(2024)=f(210)=10f(2)=﹣10,故B錯(cuò)誤;對于C,設(shè)0<x1<x2,則f(x2)﹣f(x1)=f(x1?x2x1)﹣f(x1)=f(x1)+f(x2x1)﹣∵x2x1>1,∴f(x2x1)<0,∴f(x∴函數(shù)f(x)在(0,+∞)上是減函數(shù),故C正確;對于D,∵f(x)+f(1∴f(12025)+f(12024)+f(12023)+…+f(13)+f(12)+f(2)+f(3)+…+f(2023)+f(2024)+f(2025故選:ACD.【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)值的求法,考查函數(shù)性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題.(多選)11.若定義在R上不恒為零的函數(shù)f(x)滿足:f(x)=f(4﹣x),f(x)=f(14﹣x),且在區(qū)間[0,7]上,只有f(1)=f(3)=0;則下列說法正確的是()A.f(x)是奇函數(shù) B.f(x)不是偶函數(shù) C.f(11)=0 D.f(x﹣10)=f(x)【考點(diǎn)】抽象函數(shù)的奇偶性.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】BCD【分析】根據(jù)函數(shù)的對稱性可得周期性,再結(jié)合函數(shù)的奇偶性,針對各個(gè)選項(xiàng)分別求解即可.【解答】解:因?yàn)閒(x)=f(4﹣x),f(x)=f(14﹣x),所以f(4﹣x)=f(14﹣x),所以f(x)=f(x+10),所以f(x)的周期為10,所以f(11)=f(1)=0,所以C選項(xiàng)正確;所以f(x﹣10)=f(x),所以D選項(xiàng)正確.若f(x)是奇函數(shù),則f(0)=0,這與在區(qū)間[0,7]上,只有f(1)=f(3)=0相矛盾,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;若f(x)是偶函數(shù),則f(3)=f(﹣3)=f(7)=0,這與在區(qū)間[0,7]上,只有f(1)=f(3)=0相矛盾,所以f(x)不是偶函數(shù),所以B選項(xiàng)正確.故選:BCD.【點(diǎn)評】本題考查抽象函數(shù)的對稱性與周期性,屬中檔題.(多選)12.下列函數(shù)中,與函數(shù)f(x)=x﹣1為同一個(gè)函數(shù)的是()A.g(x)=(x-1)2 C.g(x)=log55x-1 D.g(x)=eln(【考點(diǎn)】判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù).【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】BC【分析】根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的定義域相同,對應(yīng)關(guān)系也相同,判斷它們是同一函數(shù)即可.【解答】解:對于A,g(x)=(x-1)2,定義域?yàn)閇1,+∞),函數(shù)f(x)=x﹣所以兩個(gè)函數(shù)定義域不同,不是同一個(gè)函數(shù),故A錯(cuò)誤;對于B,g(x)=3(x-1)3=x-1,定義域?yàn)閷τ贑,g(x)=log55x-1=x-1對于D,g(x)=eln(x﹣1)=x﹣1定義域?yàn)椋?,+∞),函數(shù)f(x)=x﹣1的定義域?yàn)镽,所以兩個(gè)函數(shù)定義域不同,不是同一個(gè)函數(shù),故D錯(cuò)誤.故選:BC.【點(diǎn)評】本題主要考查了判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)的問題,屬于基礎(chǔ)題.三.填空題(共4小題)13.已知指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0且a≠1)在區(qū)間[﹣1,1]上的最大值和最小值之和為3,則它在區(qū)間[﹣3,3]上的最大值和最小值之和為18.【考點(diǎn)】由函數(shù)的最值求解函數(shù)或參數(shù).【專題】整體思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;邏輯思維;運(yùn)算求解.【答案】18【分析】根據(jù)指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性可得關(guān)于a的方程,再由整體代換可得所求最值之和.【解答】解:由指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)知,y=ax(a>0且a≠1)在定義域上總是單調(diào),所以區(qū)間[﹣1,1]上的最大值和最小值之和為a﹣1+a=3,在區(qū)間[﹣3,3]上的最大值和最小值之和為a﹣3+a3=(a﹣1+a)3﹣3(a+a﹣1)=27﹣9=18.故答案為:18.【點(diǎn)評】本題主要考查求函數(shù)的最值,屬于中檔題.14.已知f(x)是一次函數(shù),且f(﹣2)=﹣1,f(0)+f(2)=10,則f(x)的解析式為f(x)=2x+3.【考點(diǎn)】函數(shù)解析式的求解及常用方法.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】f(x)=2x+3.【分析】利用待定系數(shù)法計(jì)算即可.【解答】解:由題意可設(shè)f(x)=kx+b(k≠0),所以f(﹣2)=﹣2k+b=﹣1,f(0)+f(2)=b+2k+b=10,解得k=2,b=3,即f(x)=2x+3.故答案為:f(x)=2x+3.【點(diǎn)評】本題主要考查了待定系數(shù)法求函數(shù)解析式,屬于基礎(chǔ)題.15.函數(shù)f(x)=2x+1,x≤0log12x,x>0,若f【考點(diǎn)】函數(shù)的值;分段函數(shù)的應(yīng)用.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】0或14【分析】討論a的取值范圍,代入解析式即可求出答案.【解答】解:函數(shù)f(x)=2當(dāng)a≤0時(shí),f(a)=2a+1=2?a=0;當(dāng)a>0時(shí),f(a)=log綜上所述:a=0或a=1故答案為:0或14【點(diǎn)評】本題主要考查函數(shù)的值,屬于基礎(chǔ)題.16.求函數(shù)y=ln(x2+2x-2)的定義域(﹣∞,﹣3]∪[1,【考點(diǎn)】復(fù)合函數(shù)的定義域.【專題】轉(zhuǎn)化思想;轉(zhuǎn)化法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞).【分析】根據(jù)函數(shù)有意義,得ln(x2+2x﹣2)≥0,解對數(shù)不等式,即可求解.【解答】解:要使原函數(shù)有意義,則ln(x2+2x﹣2)≥0,即x2+2x﹣2≥1,解得x≤﹣3或x≥1.所以,函數(shù)f(x)=ln(x2+2x-2)的定義域?yàn)椋ī仭?,?]∪故答案為:(﹣∞,﹣3]∪[1,+∞).【點(diǎn)評】本題主要考查復(fù)合函數(shù)的定義域,屬于基礎(chǔ)題.四.解答題(共4小題)17.已知函數(shù)f(x)=2(1)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減;(2)若f(x)在區(qū)間[2,5]上的最大值為6,求f(x)在區(qū)間[2,5]上的最小值.【考點(diǎn)】定義法求解函數(shù)的單調(diào)性.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)證明:任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,則f(x因?yàn)?<x1<x2,所以x1﹣1>0,x2﹣1>0,x2﹣x1>0,所以f(x所以f(x1)>f(x2),所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減;(2)92【分析】(1)令1<x1<x2,可得f(x1)﹣f(x2)>0,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性定義證明即可;(2)由(1)知,函數(shù)f(x)單調(diào)遞減,所以當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值6,可求得a=4,當(dāng)x=5時(shí),函數(shù)f(x)取得最小值.【解答】解:(1)證明:任取x1,x2∈(1,+∞),且x1<x2,則f(x因?yàn)?<x1<x2,所以x1﹣1>0,x2﹣1>0,x2﹣x1>0,所以f(x所以f(x1)>f(x2),所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減;(2)由(1)知,函數(shù)f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞減,又因?yàn)閒(x)在區(qū)間[2,5]上的最大值為6,即當(dāng)x=2時(shí),函數(shù)f(x)取得最大值,即f(2)=6,所以22-1解得a=4,當(dāng)x=5時(shí),函數(shù)f(x)取得最小值,最小值為f(5)=2【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的定義,考查了利用單調(diào)性求函數(shù)的最值,屬于基礎(chǔ)題.18.已知函數(shù)f(x)=x+a(1)當(dāng)實(shí)數(shù)a=2時(shí),寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間,并用定義證明f(x)在(0,2]上的單調(diào)性;(2)對任意實(shí)數(shù)a,寫出f(x)的單調(diào)區(qū)間(無需證明);(3)當(dāng)實(shí)數(shù)a>1時(shí),求函數(shù)f(x)在[1,2a]上的最大值和最小值.【考點(diǎn)】定義法求解函數(shù)的單調(diào)性;函數(shù)的最值.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)單調(diào)遞減區(qū)間是(0,2],單調(diào)遞增區(qū)間是[2,+∞),證明如下:設(shè)0<x1<x2≤2,則f(x因?yàn)?<x1<x2≤2,所以0<又x1﹣x2<0,所以f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(0,2]上單調(diào)遞減;(2)當(dāng)a>0時(shí),f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,a],單調(diào)遞增區(qū)間是[a,+∞),當(dāng)a=0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(0,+∞),當(dāng)a<0時(shí),f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,﹣a],單調(diào)遞增區(qū)間是[﹣a,+∞);(3)當(dāng)a≥2時(shí),f(x)最大值為f(1)=1+a2,最小值為f(a)=2a;當(dāng)1<a<2時(shí),f(x)最大值為f(2a)=5a2,最小值為f(a)=2【分析】(1)判斷單調(diào)性,再應(yīng)用單調(diào)性定義證明單調(diào)性;(2)應(yīng)用解析式判斷函數(shù)單調(diào)性;(3)應(yīng)用單調(diào)性得出最值.【解答】解:(1)f(x)=x+4x(x>0)單調(diào)遞減區(qū)間是(0,2]證明如下:設(shè)0<x1<x2≤2,則f(x因?yàn)?<x1<x2≤2,所以0<又x1﹣x2<0,所以f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),故f(x)在(0,2]上單調(diào)遞減;(2)當(dāng)a>0時(shí),f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,a],單調(diào)遞增區(qū)間是[a,+∞),當(dāng)a=0時(shí),f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(0,+∞),當(dāng)a<0時(shí),f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間是(0,﹣a],單調(diào)遞增區(qū)間是[﹣a,+∞);(3)f(x)在[1,a]上單調(diào)遞減,在[a,2a]上單調(diào)遞增,所以f(x)最小值為f(a)=2a,因?yàn)閒(1)=1+a2,f(2a)=5a當(dāng)f(1)≥f(2a),即a≥2時(shí),f(x)最大值為f(1)=1+a2,當(dāng)f(1)<f(2a),即1<a<2時(shí),f(x)最大值為f(2a)=5a【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性的定義,考查了利用函數(shù)的單調(diào)性求最值,屬于中檔題.19.已知f(x)=x+ax2+b是(1)求實(shí)數(shù)a,b的值;(2)判斷f(x)在[2,+∞)上的單調(diào)性,并證明;(3)若f(m2+2)【考點(diǎn)】定義法求解函數(shù)的單調(diào)性;奇函數(shù)偶函數(shù)的性質(zhì).【專題】整體思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)a=0,b=2;(2)f(x)=xx2+2在設(shè)2≤x1<x2,則f(=x=(因?yàn)?≤x1<x2,所以x12+2>0.x22+2>0.x2﹣x1>0所以f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),所以f(x)=xx2+2在(3){m|m>2或m<-2【分析】(1)由已知結(jié)合奇函數(shù)性質(zhì)即可求解a,b;(2)設(shè)2≤x1<x2,然后利用作差法比較f(x1)與f(x2)的大小即可求解;(3)結(jié)合函數(shù)單調(diào)性及奇偶性即可求解不等式.【解答】解:(1)f(x)=x+ax2+b是依題意可得f(0)=解得a=0,b=2,經(jīng)檢驗(yàn),符合條件.(2)由(1)得f(x)=xx2+2在設(shè)2≤x1<x2,則f(=x=(因?yàn)?≤x1<x2,所以x12+2>0.x22+2>0.x2﹣x1>0所以f(x1)﹣f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),所以f(x)=xx2+2在(3)因?yàn)閒(4)=442又因?yàn)閙2+2≥2且f(x)=xx2+2在所以由f(m2+2)<29=f(4)解得m>2或故m的范圍為{m|m>2或m<-2【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)單調(diào)性及奇偶性的綜合應(yīng)用,屬于中檔題.20.已知函數(shù)f(x)=x-(1)判斷f(x)的奇偶性并加以證明;(2)若f(x)≥a對?x∈[2,6]恒成立,求a的取值范圍;(3)解關(guān)于x不等式:f(x﹣2)<1.【考點(diǎn)】函數(shù)恒成立問題;定義法求解函數(shù)的單調(diào)性;奇函數(shù)偶函數(shù)的判斷.【專題】函數(shù)思想;綜合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;運(yùn)算求解.【答案】(1)f(x)為奇函數(shù),證明如下:由f(x)=x-2x的定義域?yàn)閧x|x且f(-所以f(x)為奇函數(shù);(2)(﹣∞,1];(3)(﹣∞,1)∪(2,4).【分析】(1)應(yīng)用奇偶性的定義判斷證明即可;(2)問題化為在x∈[2,6]上f(x)min≥a,根據(jù)解析式判斷函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性求最小值,即可得;(3)由題設(shè)得x-3-2x-2=(x-1)(x-4)x-2<0,即(x﹣1)(【解答】解:(1)f(x)為奇函數(shù),證明如下:由f(x)=x-2x的定義域?yàn)閧x|x且f(-所以f(x)為奇函數(shù);(2)由題設(shè),在x∈[2,6]上f(x)min≥a,而f(x)=x-2x在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則f(x)在x∈[2所以f(x)min=f(2)=1≥a,即a≤1,所以a的取值范圍為(﹣∞,1];(3)由f(x-2)=x-所以(x﹣1)(x﹣2)(x﹣4)<0,可得x<1或2<x<4,所以不等式解集為(﹣∞,1)∪(2,4).【點(diǎn)評】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性,考查了函數(shù)恒成立問題,屬于中檔題.
考點(diǎn)卡片1.判斷元素與集合的屬于關(guān)系【知識點(diǎn)的認(rèn)識】元素與集合的關(guān)系:一般地,我們把研究對象稱為元素,把一些元素組成的總體稱為集合,簡稱集.元素一般用小寫字母a,b,c表示,集合一般用大寫字母A,B,C表示,兩者之間的關(guān)系是屬于與不屬于關(guān)系,符號表示如:a∈A或a?A.【解題方法點(diǎn)撥】明確集合定義:了解集合的定義及其包含的元素范圍.驗(yàn)證條件:檢查元素是否滿足集合的定義條件.符號表示:用∈表示元素屬于某集合,用?表示元素不屬于某集合.【命題方向】驗(yàn)證元素是否是集合的元素已知集合A={x|x=m2﹣n2,m∈Z,n∈Z}.求證:(1)3∈A;(2)偶數(shù)4k﹣2(k∈Z)不屬于A.分析:(1)根據(jù)集合中元素的特性,判斷3是否滿足即可;(2)用反證法,假設(shè)屬于A,再根據(jù)兩偶數(shù)的積為4的倍數(shù);兩奇數(shù)的積仍為奇數(shù)得出矛盾,從而證明要證的結(jié)論.解答:解:(1)∵3=22﹣12,3∈A;(2)設(shè)4k﹣2∈A,則存在m,n∈Z,使4k﹣2=m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)成立,1、當(dāng)m,n同奇或同偶時(shí),m﹣n,m+n均為偶數(shù),∴(m﹣n)(m+n)為4的倍數(shù),與4k﹣2不是4的倍數(shù)矛盾.2、當(dāng)m,n一奇,一偶時(shí),m﹣n,m+n均為奇數(shù),∴(m﹣n)(m+n)為奇數(shù),與4k﹣2是偶數(shù)矛盾.綜上4k﹣2?A.點(diǎn)評:本題考查元素與集合關(guān)系的判斷.分類討論的思想.2.充分不必要條件的判斷【知識點(diǎn)的認(rèn)識】充分不必要條件是指如果條件P成立,則條件Q必然成立,但條件Q成立時(shí),條件P不一定成立.用符號表示為P?Q,但Q?P.這種條件在數(shù)學(xué)中表明某個(gè)條件足以保證結(jié)果成立,但不是唯一條件.【解題方法點(diǎn)撥】要判斷一個(gè)條件是否為充分不必要條件,可以先驗(yàn)證P?Q,然后找反例驗(yàn)證Q成立但P不成立.舉反例是關(guān)鍵步驟,找到一個(gè)Q成立但P不成立的例子即可證明P不是Q的必要條件.例如,可以通過幾何圖形性質(zhì)驗(yàn)證某些充分不必要條件.【命題方向】充分不必要條件的命題方向包括幾何圖形的特殊性質(zhì)、函數(shù)的特定性質(zhì)等.已知命題p:x2﹣4x+3<0,那么命題p成立的一個(gè)充分不必要條件是()A.x≤1B.1<x<2C.x≥3D.2<x<3解:由x2﹣4x+3<0,解得1<x<3,則1<x<2和2<x<3都是1<x<3的充分不必要條件.故選:BD.3.運(yùn)用基本不等式求最值【知識點(diǎn)的認(rèn)識】基本不等式主要應(yīng)用于求某些函數(shù)的最值及證明不等式.其可表述為:兩個(gè)正實(shí)數(shù)的幾何平均數(shù)小于或等于它們的算術(shù)平均數(shù).公式為:a+b2≥ab(a≥0,b≥0),變形為ab≤(a+b2)2或者a+b【解題方法點(diǎn)撥】在運(yùn)用均值不等式求最值時(shí),可以將代數(shù)式分解成可以應(yīng)用均值不等式的形式.例如,要求代數(shù)式x+1x的最小值,可以利用均值不等式x+1x≥2從而得出最小值為2,并且在【命題方向】均值不等式求最值的命題方向包括代數(shù)表達(dá)式的最值求解、幾何圖形的最優(yōu)設(shè)計(jì)等.例如,求解一個(gè)代數(shù)式的最小值,或設(shè)計(jì)一個(gè)幾何圖形使其面積最大.這類題型要求學(xué)生能夠靈活運(yùn)用均值不等式進(jìn)行最值求解,并能正確代入和計(jì)算.已知正數(shù)a,b滿足a+b=1,則a+1+b+1的最大值是解:因?yàn)檎龜?shù)a,b滿足a+b=1,所以a+1+b+1=3,則a+1+當(dāng)且僅當(dāng)a=b=1故答案為:6.4.函數(shù)的概念及其構(gòu)成要素【知識點(diǎn)的認(rèn)識】初中函數(shù)的定義:設(shè)在某一變化過程中有兩個(gè)變量x和y,如果對于每一個(gè)x值,y都有唯一的值和它對應(yīng),那么就說y是x的函數(shù),x叫自變量,y叫因變量.高中函數(shù)的定義:一般地,設(shè)A,B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對應(yīng)關(guān)系f,使對于集合中A任意一個(gè)數(shù)x,在集合中B都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對應(yīng),那么就稱為A→B從集合A到集合B的一個(gè)函數(shù),記作y=f(x),x∈A.其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對應(yīng)的y值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合{f(x)|x∈A}叫做函數(shù)的值域.顯然,值域是集合的子集.函數(shù)的構(gòu)成要素:定義域、對應(yīng)關(guān)系、值域.注意:①值域由定義域和對應(yīng)關(guān)系唯一確定;②f(x)是函數(shù)符號,f表示對應(yīng)關(guān)系,f(x)表示x對應(yīng)的函數(shù)值,絕對不能理解為f與x的乘積.在不同的函數(shù)中f的具體含義不同,由以上三個(gè)實(shí)例可看出對應(yīng)關(guān)系可以是解析式、圖象、表格等.函數(shù)除了可用符號f(x)表示外,還可用g(x),F(xiàn)(x)等表示.【解題方法點(diǎn)撥】注意函數(shù)的解析式,函數(shù)的定義域,對應(yīng)法則,值域的求法.【命題方向】由于函數(shù)是代數(shù)的基礎(chǔ)部分,能夠與高中數(shù)學(xué)的各個(gè)部分相結(jié)合,所以高考中函數(shù)命題比較多,以小題與大題出現(xiàn),可以考查函數(shù)的定義域,值域,具體函數(shù)也可以考查抽象函數(shù),函數(shù)的性質(zhì),與導(dǎo)數(shù)相聯(lián)系常常是壓軸題,難度比較大.5.判斷兩個(gè)函數(shù)是否為同一函數(shù)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)的構(gòu)成要素:定義域、對應(yīng)關(guān)系、值域.所以判斷兩個(gè)函數(shù)是不是同一函數(shù),就看定義域和對應(yīng)法則是否一樣.【解題方法點(diǎn)撥】判斷函數(shù)是否是同一個(gè)函數(shù),一般是同解變形化簡函數(shù)的表達(dá)式,考察兩個(gè)函數(shù)的定義域是否相同,對應(yīng)法則是否相同.【命題方向】高考中以小題出現(xiàn),選擇題與填空題的形式,由于函數(shù)涉及知識面廣,所以函數(shù)是否為相同函數(shù)命題比較少.6.復(fù)合函數(shù)的定義域【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)的定義域就是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍.求解函數(shù)定義域的常規(guī)方法:①分母不等于零;②根式(開偶次方)被開方式≥0;③對數(shù)的真數(shù)大于零,以及對數(shù)底數(shù)大于零且不等于1;④指數(shù)為零時(shí),底數(shù)不為零.⑤實(shí)際問題中函數(shù)的定義域;【解題方法點(diǎn)撥】求函數(shù)定義域,一般歸結(jié)為解不等式組或混合組.(1)當(dāng)函數(shù)是由解析式給出時(shí),其定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合.(2)當(dāng)函數(shù)是由實(shí)際問題給出時(shí),其定義域的確定不僅要考慮解析式有意義,還要有實(shí)際意義(如長度、面積必須大于零、人數(shù)必須為自然數(shù)等).(3)若一函數(shù)解析式是由幾個(gè)函數(shù)經(jīng)四則運(yùn)算得到的,則函數(shù)定義域應(yīng)是同時(shí)使這幾個(gè)函數(shù)有意義的不等式組的解集.若函數(shù)定義域?yàn)榭占?,則函數(shù)不存在.【命題方向】涉及求復(fù)合函數(shù)的定義域,考查學(xué)生對函數(shù)嵌套關(guān)系及其定義域的理解和計(jì)算能力.函數(shù)y=x-1x-2的定義域?yàn)榻猓河深}意得x-1x-2即(x-1)(x-2)≥0x-2≠0,解得x所以函數(shù)的定義域?yàn)椋ī仭蓿?]∪(2,+∞),故答案為:(﹣∞,1]∪(2,+∞).7.抽象函數(shù)的定義域【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)的定義域就是使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍.求解函數(shù)定義域的常規(guī)方法:①分母不等于零;②根式(開偶次方)被開方式≥0;③對數(shù)的真數(shù)大于零,以及對數(shù)底數(shù)大于零且不等于1;④指數(shù)為零時(shí),底數(shù)不為零.⑤實(shí)際問題中函數(shù)的定義域;【解題方法點(diǎn)撥】求函數(shù)定義域,一般歸結(jié)為解不等式組或混合組.(1)當(dāng)函數(shù)是由解析式給出時(shí),其定義域是使解析式有意義的自變量的取值集合.(2)當(dāng)函數(shù)是由實(shí)際問題給出時(shí),其定義域的確定不僅要考慮解析式有意義,還要有實(shí)際意義(如長度、面積必須大于零、人數(shù)必須為自然數(shù)等).(3)若一函數(shù)解析式是由幾個(gè)函數(shù)經(jīng)四則運(yùn)算得到的,則函數(shù)定義域應(yīng)是同時(shí)使這幾個(gè)函數(shù)有意義的不等式組的解集.若函數(shù)定義域?yàn)榭占?,則函數(shù)不存在.(4)抽象函數(shù)的定義域:①對在同一對應(yīng)法則f下的量“x”“x+a”“x﹣a”所要滿足的范圍是一樣的;②函數(shù)g(x)中的自變量是x,所以求g(x)的定義域應(yīng)求g(x)中的x的范圍.【命題方向】涉及抽象函數(shù)的定義域求解,常見于參數(shù)未知的函數(shù)定義域問題.已知函數(shù)f(3x+2)的定義域?yàn)椋?,1),則函數(shù)f(2x﹣1)的定義域?yàn)開____.解:由函數(shù)f(3x+2)的定義域?yàn)椋?,1),即0<x<1,得2<3x+2<5,令2<2x﹣1<5,解得32∴函數(shù)f(2x﹣1)的定義域?yàn)?38.函數(shù)解析式的求解及常用方法【知識點(diǎn)的認(rèn)識】通過求解函數(shù)的解析式中字母的值,得到函數(shù)的解析式的過程就是函數(shù)的解析式的求解.求解函數(shù)解析式的幾種常用方法主要有1、換元法;2、待定系數(shù)法;3、湊配法;4、消元法;5、賦值法等等.【解題方法點(diǎn)撥】常常利用函數(shù)的基本性質(zhì),函數(shù)的圖象特征,例如二次函數(shù)的對稱軸,函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)等;利用函數(shù)的解析式的求解方法求解函數(shù)的解析式,有時(shí)利用待定系數(shù)法.【命題方向】求解函數(shù)解析式是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容之一,在三角函數(shù)的解析式中??迹腔A(chǔ)題.9.由函數(shù)解析式求解函數(shù)圖象【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)圖象的作法:通過如下3個(gè)步驟(1)列表;(2)描點(diǎn);(3)連線.利用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象其基本步驟是列表、描點(diǎn)、連線.首先:①確定函數(shù)的定義域;②化簡函數(shù)解析式;③討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、周期性、對稱性等).其次:列表(尤其注意特殊點(diǎn)、零點(diǎn)、最大值點(diǎn)、最小值點(diǎn)、與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)等),描點(diǎn),連線.【解題方法點(diǎn)撥】1、畫函數(shù)圖象的一般方法(1)直接法:當(dāng)函數(shù)表達(dá)式(或變形后的表達(dá)式)是熟悉的基本函數(shù)或解析幾何中熟悉的曲線時(shí),可根據(jù)這些函數(shù)或曲線的特征直接作出.(2)圖象變換法:若函數(shù)圖象可由某個(gè)基本函數(shù)的圖象經(jīng)過平移、翻折、對稱得到,可利用圖象變換作出,但要注意變換順序,對不能直接找到熟悉函數(shù)的要先變形,并應(yīng)注意平移變換與伸縮變換的順序?qū)ψ儞Q單位及解析式的影響.(3)描點(diǎn)法:當(dāng)上面兩種方法都失效時(shí),則可采用描點(diǎn)法.為了通過描少量點(diǎn),就能得到比較準(zhǔn)確的圖象,常常需要結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性等性質(zhì)討論.2、尋找圖象與函數(shù)解析式之間的對應(yīng)關(guān)系的方法知式選圖:①從函數(shù)的定義域,判斷圖象的左右位置;從函數(shù)的值域,判斷圖象的上下位置;②從函數(shù)的單調(diào)性,判斷圖象的變化趨勢;③從函數(shù)的奇偶性,判斷圖象的對稱性.④從函數(shù)的周期性,判斷圖象的循環(huán)往復(fù).利用上述方法,排除錯(cuò)誤選項(xiàng),篩選正確選項(xiàng).注意聯(lián)系基本函數(shù)圖象和模型,當(dāng)選項(xiàng)無法排除時(shí),代特殊值,或從某些量上尋找突破口.【命題方向】識圖的方法對于給定函數(shù)的圖象,要能從圖象的左右、上下分布范圍、變化趨勢、對稱性等方面來獲取圖中所提供的信息,解決這類問題的常用方法有:①定性分析法,也就是通過對問題進(jìn)行定性的分析,從而得出圖象的上升(或下降)的趨勢,利用這一特征來分析解決問題;②定量計(jì)算法,也就是通過定量的計(jì)算來分析解決問題;③函數(shù)模型法,也就是由所提供的圖象特征,聯(lián)想相關(guān)函數(shù)模型,利用這一函數(shù)模型來分析解決問題.函數(shù)f(x)=x3+sinxA.B.C.D.解:∵函數(shù)f(x)=x3+sinx3x+3-x的定義域?yàn)椤嗪瘮?shù)為奇函數(shù),故排除C,D,又f(π)=π33故選:A.10.定義法求解函數(shù)的單調(diào)性【知識點(diǎn)的認(rèn)識】一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,如果對于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)<f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù);當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)>f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù).若函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù),則稱函數(shù)f(x)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)單調(diào)性,區(qū)間D叫做y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.【解題方法點(diǎn)撥】判斷函數(shù)的單調(diào)性,有四種方法:定義法;導(dǎo)數(shù)法;函數(shù)圖象法;基本函數(shù)的單調(diào)性的應(yīng)用;復(fù)合函數(shù)遵循“同增異減”;證明方法有定義法;導(dǎo)數(shù)法.單調(diào)區(qū)間只能用區(qū)間表示,不能用集合或不等式表示;如有多個(gè)單調(diào)區(qū)間應(yīng)分別寫,不能用符號“∪”聯(lián)結(jié),也不能用“或”聯(lián)結(jié),只能用“和”或“,”連結(jié).設(shè)任意x1,x2∈[a,b]且x1≠x2,那么①f(x1)-f(x2)x1-x2f(x1)-f(x2)x1-x2②(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]>0?f(x)在[a,b]上是增函數(shù);(x1﹣x2)[f(x1)﹣f(x2)]<0?f(x)在[a,b]上是減函數(shù).【命題方向】函數(shù)的單調(diào)性及單調(diào)區(qū)間.是高考的重點(diǎn)內(nèi)容,一般是壓軸題,常與函數(shù)的導(dǎo)數(shù)相結(jié)合,課改地區(qū)單調(diào)性定義證明考查大題的可能性比較?。畯慕甑母呖荚囶}來看,函數(shù)單調(diào)性的判斷和應(yīng)用以及函數(shù)的最值問題是高考的熱點(diǎn),題型既有選擇題、填空題,又有解答題,難度中等偏高;客觀題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、最值的靈活確定與簡單應(yīng)用,主觀題在考查基本概念、重要方法的基礎(chǔ)上,又注重考查函數(shù)方程、等價(jià)轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法.已知函數(shù)f(x)=x2+2x+m,且(1)求實(shí)數(shù)m的值;(2)判斷f(x)在區(qū)間(2解:(1)因?yàn)閒(x)是奇函數(shù),即f(﹣x)=﹣f(x).所以有x2+2-x+m=-x2+2x+m,得﹣解得m=0.(2)函數(shù)f(x)在區(qū)間(2證明:由于m=0,所以f(x)=x設(shè)?x1,x2∈(2則f(x由x1,x所以x1x2>2,x1x2﹣2>0.又由x1<x2,得x1﹣x2<0,于是(x1-x2)x1x2(所以函數(shù)f(x)在區(qū)間(211.由函數(shù)的單調(diào)性求解函數(shù)或參數(shù)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】一般地,設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)镮,如果對于定義域I內(nèi)某個(gè)區(qū)間D上的任意兩個(gè)自變量x1,x2,當(dāng)x1<x2時(shí),都有f(x1)<f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù);當(dāng)x1>x2時(shí),都有f(x1)<f(x2),那么就說函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是減函數(shù).若函數(shù)f(x)在區(qū)間D上是增函數(shù)或減函數(shù),則稱函數(shù)f(x)在這一區(qū)間具有(嚴(yán)格的)單調(diào)性,區(qū)間D叫做y=f(x)的單調(diào)區(qū)間.【解題方法點(diǎn)撥】證明函數(shù)的單調(diào)性用定義法的步驟:①取值;②作差;③變形;④確定符號;⑤下結(jié)論.利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)單調(diào)性的步驟:第一步:求函數(shù)的定義域.若題設(shè)中有對數(shù)函數(shù)一定先求定義域,若題設(shè)中有三次函數(shù)、指數(shù)函數(shù)可不考慮定義域.第二步:求函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)f′(x),并令f′(x)=0,求其根.第三步:利用f′(x)=0的根和不可導(dǎo)點(diǎn)的x的值從小到大順次將定義域分成若干個(gè)小開區(qū)間,并列表.第四步:由f′(x)在小開區(qū)間內(nèi)的正、負(fù)值判斷f(x)在小開區(qū)間內(nèi)的單調(diào)性;求極值、最值.第五步:將不等式恒成立問題轉(zhuǎn)化為f(x)max≤a或f(x)min≥a,解不等式求參數(shù)的取值范圍.第六步:明確規(guī)范地表述結(jié)論【命題方向】從近三年的高考試題來看,函數(shù)單調(diào)性的判斷和應(yīng)用以及函數(shù)的最值問題是高考的熱點(diǎn),題型既有選擇題、填空題,又有解答題,難度中等偏高;客觀題主要考查函數(shù)的單調(diào)性、最值的靈活確定與簡單應(yīng)用,主觀題在考查基本概念、重要方法的基礎(chǔ)上,又注重考查函數(shù)方程、等價(jià)轉(zhuǎn)化、數(shù)形結(jié)合、分類討論的思想方法.預(yù)測明年高考仍將以利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,研究單調(diào)性及利用單調(diào)性求最值或求參數(shù)的取值范圍為主要考點(diǎn),重點(diǎn)考查轉(zhuǎn)化與化歸思想及邏輯推理能力.12.函數(shù)的最值【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)最大值或最小值是函數(shù)的整體性質(zhì),從圖象上看,函數(shù)的最大值或最小值是圖象最高點(diǎn)或最低點(diǎn)的縱坐標(biāo),求函數(shù)的最值一般是先求出極值在求出端點(diǎn)的值,然后進(jìn)行比較可得.【解題方法點(diǎn)撥】①基本不等式法:如當(dāng)x>0時(shí),求2x+8x的最小值,有2x+8x②轉(zhuǎn)化法:如求|x﹣5|+|x﹣3|的最小值,那么可以看成是數(shù)軸上的點(diǎn)到x=5和x=3的距離之和,易知最小值為2;③求導(dǎo)法:通過求導(dǎo)判斷函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)而求出極值,再結(jié)合端點(diǎn)的值最后進(jìn)行比較.【命題方向】本知識點(diǎn)是??键c(diǎn),重要性不言而喻,而且通常是以大題的形式出現(xiàn),所以務(wù)必引起重視.本知識點(diǎn)未來將仍然以復(fù)合函數(shù)為基礎(chǔ),添加若干個(gè)參數(shù),然后求函數(shù)的定義域、參數(shù)范圍或者滿足一些特定要求的自變量或者參數(shù)的范圍.常用方法有分離參變量法、多次求導(dǎo)法等.13.由函數(shù)的最值求解函數(shù)或參數(shù)【知識點(diǎn)的認(rèn)識】函數(shù)最大值或最小值是函數(shù)的整體性質(zhì),從圖象上看,函數(shù)的最大值或最小值是圖象最高點(diǎn)或最低點(diǎn)的縱坐標(biāo),求函數(shù)的最值一般是先求出極值在求出端點(diǎn)的值,然后進(jìn)行比較可得.【解
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