第第頁(yè)統(tǒng)編版（2024）七年級(jí)上冊(cè)道德與法治第四單元綜合檢測(cè)試卷總分：80分時(shí)間：75分鐘一、單項(xiàng)選擇題（本大題共18小題，每小題2分，共36分）1．劉某的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是開(kāi)一家金店，但他確立的短期目標(biāo)是開(kāi)一個(gè)網(wǎng)店賣襪子，短期目標(biāo)也有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，結(jié)果襪子店越開(kāi)越火，距離開(kāi)金店的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。這告訴我們（

）A．目標(biāo)不是一成不變的，可以隨時(shí)調(diào)整B．短期目標(biāo)需要圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)展開(kāi)C．短期目標(biāo)偏離長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)就意味著失敗D．短期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)鼓舞我們奮發(fā)向上2．2024年4月8日，感動(dòng)中國(guó)2023年度人物揭曉，水稻專家楊華德入選。今年60歲的楊華德，援助非洲布隆迪已有9年。在楊華德和團(tuán)隊(duì)手把手的幫助下，布隆迪水稻產(chǎn)量由平均每公頃3噸提升至10噸，大大緩解了當(dāng)?shù)氐某燥垑毫Α！爱?dāng)我看到布隆迪的孩子挨餓失學(xué)的時(shí)候，感同身受，真心想幫幫他們?！睏钊A德說(shuō)。對(duì)此，下列說(shuō)法正確的是（

）①樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與人類的福祉相統(tǒng)一②青少年要從身邊點(diǎn)滴小事做起，以成為農(nóng)業(yè)專家為人生目標(biāo)③個(gè)人的追求與進(jìn)步，只有與人類的發(fā)展進(jìn)步緊密聯(lián)系在一起，人生才能煥發(fā)無(wú)限的生機(jī)和活力④我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，努力為他人而活A(yù)．①③ B．①② C．③④ D．②④3．每個(gè)人的心中都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)或許遙不可及，或許近在咫尺，但無(wú)論大小，它都是我們前行的動(dòng)力。這啟發(fā)我們（

）①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣②樹(shù)立人生夢(mèng)想，必然能夠成就一番偉業(yè)③少年的夢(mèng)想都是不切實(shí)際的，遙不可及④樹(shù)立人生目標(biāo)，能幫助我們找到前進(jìn)方向A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．周恩來(lái)總理13歲就立志“為中華之崛起”而讀書(shū)，16歲在南開(kāi)中學(xué)讀書(shū)時(shí)又作文“要為四萬(wàn)萬(wàn)同胞做公仆”……少年時(shí)立下初心，并為之奮斗終身。周總理的故事告訴我們（

）①只要我們努力奮斗就能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)②人生目標(biāo)決定人生道路的發(fā)展方向③個(gè)人成就的高低取決于目標(biāo)是否遠(yuǎn)大④正確的人生目標(biāo)激勵(lì)我們奮發(fā)向上A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．“立志而圣則圣矣，立志而賢則賢矣?！鼻嗌倌甑娜松繕?biāo)不同，職業(yè)選擇也有差異。這啟示新時(shí)代中國(guó)青少年要（

）A．積極主動(dòng)規(guī)劃人生，確立人生目標(biāo)B．早立志，立大志，常立志C．盡早放棄學(xué)業(yè)，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃D．圍繞近期目標(biāo)設(shè)立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)6．徐愷鑫自小便有投身航天國(guó)防事業(yè)的夢(mèng)想，但他卻不幸患有先天性脊柱裂，無(wú)法正常行走。“雖然身體不允許我沖鋒陷陣，但我也想做幕后英雄?！睉驯е撔拍睿朔Ｈ穗y以想象的困難努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)考入大學(xué)，用科學(xué)知識(shí)服務(wù)國(guó)家國(guó)防安全。這啟示我們（

）①人生目標(biāo)決定著人生道路的發(fā)展方向②只有經(jīng)歷挫折才能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)③正確的人生目標(biāo)激勵(lì)我們克服困難④根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整人生目標(biāo)A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．蘇軾被貶至黃州的第三年，他和朋友春日出游，忽遇大雨，朋友深感狼狽，他卻泰然處之并豪邁地寫(xiě)道：“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生?！碧K軾的這一態(tài)度啟示我們（

）①要警惕優(yōu)越條件滋生的不良心態(tài)②遇到挫折，要調(diào)整好心態(tài)，勇敢面對(duì)③順境和逆境在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化④樂(lè)觀豁達(dá)的人生態(tài)度，能讓我們變得更加從容A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．2024年全國(guó)“新時(shí)代好少年”王婷婷出生在一戶普通農(nóng)戶家庭。剛出生時(shí)，她就被醫(yī)院確診為血管瘤，雖然經(jīng)歷了四次手術(shù)和多次住院治療，但是她依舊樂(lè)觀面對(duì)，從未向病魔妥協(xié)，在積極配合治療的同時(shí)，一路陽(yáng)光前行。這體現(xiàn)了她（

）①樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上②心灰意懶、消極懈怠③擁有積極的人生態(tài)度④認(rèn)真務(wù)實(shí)、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．在班級(jí)組織的一次演講比賽中，小敏精心準(zhǔn)備，但由于比賽時(shí)過(guò)于緊張，導(dǎo)致發(fā)揮失常，沒(méi)有取得好成績(jī)。她非常難過(guò)，甚至一度懷疑自己的能力。對(duì)此，你認(rèn)為小敏應(yīng)該（

）A．不再參加類似活動(dòng)，以免再次受挫B．把失敗歸責(zé)于運(yùn)氣不好C．冷靜分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，增強(qiáng)信心D．從此一蹶不振，否定自己10．感動(dòng)中國(guó)2024年度人物龐眾望出生在貧困家庭，父親有語(yǔ)言障礙，母親行動(dòng)不便，他自己則患有先天性心臟病。龐眾望一邊刻苦學(xué)習(xí)，一邊撿廢品補(bǔ)貼家用、照料母親。2017年，他以優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)，如今投身于科研報(bào)國(guó)的事業(yè)中。龐眾望的事跡告訴我們（

）A．勇往直前，戰(zhàn)勝生命中的一切困難B．努力學(xué)習(xí)，從事科研報(bào)效祖國(guó)C．增強(qiáng)生命的韌性，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志D．增強(qiáng)自信，培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好11．從漫畫(huà)中我們能夠獲得的感悟有（

）①要取得成功必須經(jīng)歷挫折和失敗②消極的人生態(tài)度會(huì)取代積極的人生態(tài)度③消極的人生態(tài)度往往使人看到事物壞的一面④積極的人生態(tài)度會(huì)令人看到事物好的一面A．①② B．③④ C．②④ D．①③12．下邊漫畫(huà)給我們的啟示是（

）①在逆境中前行，自強(qiáng)不息②鼓足勇氣，受挫而不短志③在順境中進(jìn)步，抓住機(jī)遇④知難而退，避免遭遇挫折A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．某中學(xué)開(kāi)設(shè)了豐富多樣的勞動(dòng)課程，分別有烹飪技術(shù)和果蔬種植課。課程的開(kāi)展有利于學(xué)生（

）①參與勞動(dòng)鍛煉，培養(yǎng)實(shí)踐能力

②開(kāi)展理論探究，培養(yǎng)科研意識(shí)③體驗(yàn)社會(huì)生活，培養(yǎng)批判精神

④體悟勞動(dòng)艱辛，培養(yǎng)健全人格A．①② B．①④ C．②③ D．③④14．丁浪大學(xué)畢業(yè)后選擇返鄉(xiāng)當(dāng)起了“新農(nóng)人”，他通過(guò)“農(nóng)村地道特產(chǎn)+美食+互聯(lián)網(wǎng)”的方式，幫助農(nóng)戶大量銷售農(nóng)特產(chǎn)品，成為助力鄉(xiāng)村振興的“興農(nóng)人”，在黃土地上譜寫(xiě)精彩人生。丁浪的事跡告訴我們（

）①要在勞動(dòng)中創(chuàng)造人生價(jià)值②在平凡的崗位上更能創(chuàng)造價(jià)值③要在奉獻(xiàn)中成就精彩人生④人生難免遇到各種各樣的困難A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．“人民科學(xué)家”趙忠賢時(shí)常勉勵(lì)后輩，要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，更要腳踏實(shí)地去工作?！凹热贿x擇了科研這條道路，就要安下心來(lái)，不要心猿意馬?！壁w忠賢說(shuō)。這啟示我們（

）①確定人生目標(biāo)，就能夠成為勞動(dòng)模范②踐行工匠精神，精益求精、追求卓越③立足個(gè)人追求，用夢(mèng)想成就人生輝煌④培養(yǎng)敬業(yè)精神，用勞動(dòng)創(chuàng)造人生價(jià)值A(chǔ)．①② B．②④ C．②③ D．③④16．某班正在創(chuàng)辦一期以“平凡閃耀偉大”為主題的板報(bào)。下列素材可以入選的有（

）①?gòu)埞鹈吩吔逃痪€40余載，創(chuàng)建免費(fèi)女子高中，點(diǎn)亮鄉(xiāng)村女孩人生夢(mèng)②初中生小翠不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且能歌善舞，多才多藝③為配合防汛抗洪工作，某泄洪區(qū)小李帶著家人連夜緊急撤離④某大學(xué)畢業(yè)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匕傩罩赂籄．①③ B．②④ C．①④ D．③④17．新頒布的《義務(wù)教育勞動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)：“義務(wù)教育勞動(dòng)課程的重點(diǎn)是有目的、有計(jì)劃地組織學(xué)生參與日常生活勞動(dòng)、生產(chǎn)勞動(dòng)和服務(wù)性勞動(dòng)，讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)?！贝伺e意在（

）A．弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，體會(huì)人生美好B．重視課外實(shí)踐，忽略課堂學(xué)習(xí)C．培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣，塑造完美人格D．豐富自身感受，維護(hù)國(guó)家利益18．某網(wǎng)站針對(duì)誰(shuí)在為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查。以下是獲得點(diǎn)贊數(shù)最高的留言，這些留言最能體現(xiàn)的觀點(diǎn)是（

）★老師，教書(shū)育人，受到全社會(huì)的尊重和愛(ài)戴?！锕と?、農(nóng)民，辛勤勞動(dòng)，努力工作，我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)成果?！锟萍脊ぷ髡?，用科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，他們很了不起?！锲髽I(yè)管理者，用科學(xué)管理提高了生產(chǎn)效率，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)者。①人們的職業(yè)不同，崗位有別，但只要為了社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)，就是為社會(huì)創(chuàng)造了價(jià)值②只有創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財(cái)富才能受到社會(huì)的尊重和愛(ài)戴③在勞動(dòng)和奉獻(xiàn)中成就精彩的人生④只有科學(xué)家的人生才有價(jià)值A(chǔ)．①③ B．①④ C．②③ D．②④二．簡(jiǎn)要回答（簡(jiǎn)明扼要，條理清楚，每小題6分，共12分）19．學(xué)習(xí)人物故事汲取榜樣力量品讀“感動(dòng)中國(guó)年度人物”俞鴻儒的故事，回答問(wèn)題。一生擇一事，一事終一生對(duì)于曾目睹家國(guó)被毀、立志科研報(bào)國(guó)的俞鴻儒來(lái)說(shuō)，為國(guó)家做事的每分每秒，都彌足珍貴。1953年，懷揣著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與追求，他在“決心書(shū)”中寫(xiě)道：“堅(jiān)決服從祖國(guó)分配，母校教育的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，終身不懈地建設(shè)偉大的祖國(guó)?！睗撔难芯匡L(fēng)洞技術(shù)50多年，俞鴻儒的付出與奉獻(xiàn)將照耀在人類科學(xué)的高峰上。閱讀俞鴻儒的事跡，談?wù)勎覀內(nèi)绾螛?shù)立正確的人生目標(biāo)？（4分）(2)向俞鴻儒學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)作貢獻(xiàn)，請(qǐng)你行動(dòng)起來(lái)（規(guī)劃書(shū)必須切實(shí)可行）（2分）人生規(guī)劃書(shū)人生如同航船，只有把準(zhǔn)方向，才能確定航行的線路我的人生目標(biāo)是：①；為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我的實(shí)際行動(dòng)有：②。20．2024年4月8日，感動(dòng)中國(guó)2023年度人物揭曉。獲獎(jiǎng)?wù)咧幌愀垡曊细璩輪T蕭凱恩，3個(gè)月大時(shí)，因眼癌摘除眼球。她起初想要學(xué)鋼琴，很多老師都不相信她能學(xué)會(huì)，因?yàn)槊と瞬豢赡苡涀￠L(zhǎng)達(dá)數(shù)頁(yè)，甚至幾十頁(yè)的鋼琴樂(lè)譜。“普通人都是把樂(lè)譜放在鋼琴上，一邊看一邊彈，但我不可以，我只能把整個(gè)曲子都背下來(lái)。”面對(duì)質(zhì)疑，蕭凱恩沒(méi)有放棄，靠自己摸盲文點(diǎn)字樂(lè)譜和聽(tīng)錄音反復(fù)背誦，一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了彈鋼琴。她在黑暗中追逐音樂(lè)夢(mèng)想，20歲時(shí)已贏得70個(gè)音樂(lè)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使身體殘疾，她依舊經(jīng)常參加義演籌集善款。運(yùn)用端正人生態(tài)度的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料中蕭凱恩的經(jīng)歷談?wù)勀愕娜松形?。?分）三.概括與評(píng)析（結(jié)合材料，自擬題目，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行多角度評(píng)析。12分）21.閱讀材料，回答問(wèn)題▲讓青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)。心中有陽(yáng)光，腳下就有力量。青年最大的資本不是經(jīng)驗(yàn)豐富、胸有成竹，而是敢于做夢(mèng)、勇于嘗試。因一時(shí)挫折而灰心喪氣，因身處逆境而放棄前行，甚至讓享受和偷安在我們內(nèi)心扎根，那青春何以為青春？在生命力最旺盛的日子里，就該像爬山虎一樣，向著心中的夢(mèng)想不斷向上攀援，把青春的綠色鋪滿征途?！屒啻阂蚱床?。正如習(xí)近平總書(shū)記告誡的，“青年時(shí)代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時(shí)期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路”。人生之路不可能一帆風(fēng)順，縱然前行之路荊棘密布，只要有那么一股到中流擊水的勁頭，無(wú)論道路多險(xiǎn)、風(fēng)浪多大，都是對(duì)自己的超越。而那些以夢(mèng)為馬、激情奮斗的日子，將永遠(yuǎn)成為人生的財(cái)富?！屒啻阂蚍瞰I(xiàn)而厚重?！爸挥邪讶松硐肴谌雵?guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)?！边@絕不是空洞的口號(hào)。只有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、拼搏過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，書(shū)寫(xiě)過(guò)人生的精彩、攀登過(guò)人生的高峰，我們才能在以后回憶的時(shí)候，自信地道一句：“青春無(wú)悔”。（1）請(qǐng)你為上述材料擬一個(gè)合適的題目。（3分）（2）從不同角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論。（每一角度3分，共9分）四．探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。第22題8分，第23題12分，共20分）22．在學(xué)習(xí)“正確對(duì)待順境和逆境”時(shí)，老師采取了議題式教學(xué)。課堂上，老師展示了以下內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論分析，請(qǐng)你一起參加討論吧！九年級(jí)學(xué)生小飛，家庭條件比較優(yōu)越。父母、親友對(duì)他呵護(hù)備至。而他上課不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不做作業(yè)，常常頂撞老師，而且經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧。對(duì)同學(xué)，他以“老大”自居。他常常請(qǐng)同學(xué)、朋友吃飯，出入游戲廳，利用電子游戲進(jìn)行賭博，穿著上追求名牌最后由于中考成績(jī)很差，沒(méi)有選擇繼續(xù)上學(xué)，天天游手好閑，父母很為他擔(dān)憂。(1)議題1：小飛同學(xué)有著比較優(yōu)越的家境，最后卻“游手好閑”，這說(shuō)明了什么?（4分）(2)議題2：與小飛一樣，陪伴同學(xué)們成長(zhǎng)的更多是順境。根據(jù)要求，填寫(xiě)下列表格。你成長(zhǎng)中的順境（列舉三個(gè)方面即可）（3分）對(duì)待順境的正確態(tài)度（1分）23.為了幫助同學(xué)們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀，體驗(yàn)勞動(dòng)之美，七年級(jí)（1）班開(kāi)展了一期“勞動(dòng)創(chuàng)造夢(mèng)想，我為夢(mèng)想勞動(dòng)”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。【勞動(dòng)之思】班會(huì)課上，老師號(hào)召同學(xué)們“向勞動(dòng)者致敬”。對(duì)此，小冀產(chǎn)生了疑問(wèn)：“為什么要向勞動(dòng)者致敬？”他和同學(xué)們搜集到以下資料：勞動(dòng)者的一分鐘消防隊(duì)員：1分鐘，完成整裝、上車、出發(fā)，這是消防隊(duì)員的出警速度。他們和時(shí)間賽跑，與火魔競(jìng)速!建筑工人：1分鐘，綁幾十個(gè)箍筋結(jié)。一分鐘又一分鐘，他們白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之間，用雙手筑起了一座座高樓大廈!人民教師：1分鐘，喚起情感、啟迪智慧、打開(kāi)心扉。那是人民教師無(wú)數(shù)個(gè)日夜的積淀，他們鍛造的不只是課堂，還有人生!(1)請(qǐng)根據(jù)以上資料解答小冀的疑問(wèn)?！緞趧?dòng)之行】課后，老師布置了一項(xiàng)周末作業(yè)——為家人做一道拿手菜，并簡(jiǎn)述烹飪過(guò)程。烹飪過(guò)程：(2)寫(xiě)出你準(zhǔn)備的一道拿手菜的菜名和烹飪過(guò)程中的三個(gè)步驟。（4分）菜名：烹飪過(guò)程：①____②____③____【勞動(dòng)之美】“一勤天下無(wú)難事”，勞動(dòng)創(chuàng)造了中華民族，造就了中華民族的輝煌歷史，也必將創(chuàng)造出中華民族的光明未來(lái)。勞動(dòng)者的手，讓我們自豪，讓我們驕傲，更讓我們欽佩。青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。天下興亡，匹夫有責(zé)。(3)作為祖國(guó)未來(lái)的我們，應(yīng)該如何努力接過(guò)歷史的接力棒，讓我們的手也成為最美的手呢？（4分）參考答案題號(hào)12345678910答案BABDABCACC題號(hào)1112131415161718答案BABBBCAA19．(1)①正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，是我們樹(shù)立人生目標(biāo)的必要前提。②樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)。③樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。④樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)與人類的福祉相統(tǒng)一。（每點(diǎn)2分，4分止）(2)示例：①成為航天領(lǐng)域的工程師；（1分）②中學(xué)時(shí)期，努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，參加各類科學(xué)競(jìng)賽，提升科研能力和創(chuàng)新能力；③步入社會(huì)，進(jìn)入航天企業(yè)或研究機(jī)構(gòu)工作，參與航天項(xiàng)目的研發(fā)與建設(shè)，為國(guó)家航天事業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。（言之有理即可1分）20．①樂(lè)觀豁達(dá)、積極向上的人生態(tài)度，能夠讓我們變得更加自信和從容，體味更多的生活樂(lè)趣；遇到困難和挫折，能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，不畏懼，不退縮，勇敢面對(duì)。②積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為認(rèn)真務(wù)實(shí)。認(rèn)真務(wù)實(shí)的人，往往有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任心和踏實(shí)的作風(fēng)。③積極的人生態(tài)度體現(xiàn)為勤奮進(jìn)取。勤奮進(jìn)取是一種全力以赴、堅(jiān)持不懈、努力前行的勇毅品格。④在逆境中前行，需要我們鼓足勇氣，迎難而上。（每點(diǎn)2分，6分止）21．(1)《青春不息奮斗不止》《以夢(mèng)為馬不負(fù)韶華》等。（3分）(2)①?gòu)膲?mèng)想的角度：夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的愿望，能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，緊扣時(shí)代脈搏。②從樹(shù)立正確的人生目標(biāo)的角度：樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合。我們要把個(gè)人的發(fā)展牢牢植根于國(guó)家、民族和人民的需要，植根于中華民族偉大復(fù)興的